读《军神》有感
有一天,我翻动着课本,一篇叫《军神》的课文吸引了我,这是一个真实的事迹,读了这后让我思潮起伏。课文的内容是这样的:
重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,有一个被打伤了眼睛的军人要做手术,他十分从容镇定。沃克医生吩咐护士准备手术,但是病人拒绝使用麻醉剂,因为眼睛离脑子太近,他担心施行麻醉会影响脑神经,而他今后需要一个非常清醒的大脑。手术开始了,病人一声不吭,双手紧抓着床单,汗如雨下。沃克医生真担心他会晕过去,病人却笑着说他一直在数医生的刀数。医生惊呆了,说他是一个真正的男子汉,堪称军神!原来,这个人就是川东支队的将领——刘伯承将军。
读了这篇课文,我感受颇深,想起了一件事情:一天晚上,我在家玩耍,突然,肚子剧烈疼痛起来,爸爸马上抱我去医院。医生先了解了我的情况,摸了一下头,把了一下脉,说要打针。我一听,吓得全身发抖,额头冒汗,我最怕打针了。当医生给我擦典酒的时候,泪水就涌了出来,整个身子都僵硬着。医生说:“放松点,小朋友”,说着把针插进了屁股。我“哇”的一声就哭了起来,泪水像断了线的珠子一样止不住的往下掉……
刘伯承将军为了有一个清醒的大脑完成革命事业,都能忍受不施行麻醉摘除坏死眼球的痛苦,我却连打针的勇气都没有,真不算个男子汉。人的一生中受到的艰难困苦会很多很多,有的人受不得一点痛苦,给日本人当了走狗,变成汉奸,落下了千古的骂名;有的人不管日本鬼子怎么折磨,都不肯说出一点关于共产党的消息,成了人们心中的大英雄;有的人遇到一点困难就退缩,最终一事无成;有的人百折不挠、知难而进,走向了成功。
从今以后,我要以刘伯承将军为榜样,不怕痛苦、也不怕困难、知难而进、勇往直前,流血也不流泪,成为一个真正的男子汉!
打了架后的我
我走在乡间小路上,天气很冷很冷,我不知怎么得有点儿想哭。
风吹乱了我的头发,我走了好久,天已经黑了,我站在路边,回想着我和她一起玩耍的日子。
我回到家,望着我和她的合影,心中就象有无数只小虫子在咬我,我的心如刀绞一样。
我和她的友谊到此结束了吗?
我一直在问自己。
你们说呢?
我无法判断
我和她曾是多么好,我们从小长大都形影不离,我们从不争吵.更别说打架了.可现在......
我很想向她道歉,可是一直没有勇气.那天,天很阴很阴,我........
第二天,我听到了她要转学的消息,我泪水如涌,我后悔极了,我再也看不到她了,再也不能和她玩了,我心中无限的悲痛.
可又有什么办法呢?
我不知道?
你们说呢?
相似题目
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读《军神》有感今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。当我读到“病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了”时,想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦,我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。有一次,水煮开了,妈妈叫我把水入进暖水壶时,不小心水溅到了我手上,我痛得把水壶扔出一边,哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药,而且不吭一声,而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文,我才明白我是多麽的渺小呀!又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术,他不但不叫还一直数着刀数,清楚地知道沃克医生割了七十二刀!多麽坚强的意志呀!有一次在放学的路上,两辆正在奔驰的汽车撞在一起。“砰”,一辆车被撞出一边,一辆车横在路上。突然,被撞出一边的车的车门打开了,司机从里面艰难的走了出来,只见他的头流着鲜血,白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边,边用手机报警边向旁边的行人求救,直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我,早就痛的说不出话来了,哪里还想到去报警求救呢?临沂二村小学三年级:陈肖越550字 三年级
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读《军神》有感今天,我读了《军神》这篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。当我读到“病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了”时,想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦,我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。有一次,水煮开了,妈妈叫我把水入进暖水壶时,不小心水溅到了我手上,我痛得把水壶扔出一边,哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药,而且不吭一声,而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文,我才明白我是多麽的渺小呀!又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术,他不但不叫还一直数着刀数,清楚地知道沃克医生割了七十二刀!多麽坚强的意志呀!有一次在放学的路上,两辆正在奔驰的汽车撞在一起。“砰”,一辆车被撞出一边,一辆车横在路上。突然,被撞出一边的车的车门打开了,司机从里面艰难的走了出来,只见他的头流着鲜血,白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边,边用手机报警边向旁边的行人求救,直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我,早就痛的说不出话来了,哪里还想到去报警求救呢?500字 三年级 读后感
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读《军神》有感在一个宁静的夜里,我看了一篇故事这个故事深深的吸引住了我,这个故事名叫《军神》。读了这个故事让我感受最深的是这段话:病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。因为读了这个段让我知道了虽然刘伯承感到很痛苦,但他也没有哇哇乱叫而是忍着痛。这让想起了一句话不怕苦,苦一时;害怕苦,苦一世。只要我们忍着一时的痛苦就能换来精彩的人生。说到这里让我感到惭愧万分,看了刘伯承的故事让我想起我以前去拔牙的事情。因为牙齿长歪了所以必须拔掉。可我一听要拔牙就躲了起来,就算打了麻醉针我还是疼的哇哇大叫。如果这要和刘伯承比较起来我可差远了,我只是拔掉一个牙可刘伯承却割了72刀。而且刘伯承却连留一滴泪也没有,所以我也要坚强起来让我的人生更加精彩。说到这里这句话最能表达出我的心意:不怕苦,苦一时;害怕苦,苦一世。就算逃避能拖延时间可是最终我们还是要面对现实,我们拖延的时间越久疼痛的时间就越长,这样的话我们为什么不选责坚强去面对呢?刘伯承的坚强使自己的疼痛减少还让自己的人生更加精彩,使人们对他的这种坚强敬佩不已。因为坚强使人生增添了一份乐趣,因为坚强使死神离我们更加遥远,因为坚强使生活发生了奇迹。所以我们必须坚强起来向刘伯承学习,让这一个个坚强所得来的好处一个个变成现实。550字 六年级
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读《军神》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《军神》着篇课文,深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻药,表现了刘伯承钢铁的意志,表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。当我读到“病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了”时,想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦,我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。有一次,水煮开了,妈妈叫我把水入进暖水壶时,不小心水溅到了我手上,我痛得把水壶扔出一边,哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药,而且不吭一声,而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文,我才明白我是多麽的渺小呀!又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术,他不但不叫还一直数着刀数,清楚地知道沃克医生割了七十二刀!多麽坚强的意志呀!有一次在放学的路上,两辆正在奔驰的汽车撞在一起。“砰”,一辆车被撞出一边,一辆车横在路上。突然,被撞出一边的车的车门打开了,司机从里面艰难的走了出来,只见他的头流着鲜血,白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边,边用手机报警边向旁边的行人求救,直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我,早就痛的说不出话来了,哪里还想到去报警求救呢?临沂二村小学三年级:陈肖越550字 三年级 读后感
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读《军神》有感我读了《军神》这篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以为有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,刘伯承还不施行麻醉就做手术呢,你能做到吗?我知道了刘伯承是一个很勇敢、很坚强的人。在今后的生活中,我也要向刘伯承学习勇敢的精神、坚强的毅力。虽然不用做手术不打麻醉剂,但也要从身边的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他运动项目时,磕伤、碰伤不哭,不要因为一些小事斤斤计较。什么事都不要胆小,上课回答问题时要大胆举手,就算你回答错了,老师也不会怪你,读课文也一样。还有,运动会的时候要积极报名,万一被选上了是一件很光荣的事,就算正式比赛没挂上名次或名次不好也没关系,因为重在参与,我已经坚持参加了比赛,尽了力。要这样才能向刘伯承学习。在生活的道路上还有许许多多的坎坎坷坷,我们都要去克服,而不是退缩。如果,刘伯承现在就站在我面前的话,我会对他说:“您真勇敢,我一定要向您学习坚毅的精神,并且要超过您!”读了这篇文章使我终身受益。350字 六年级 叙事
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读军神有感今天我读了军神这篇文章,它主要讲了关于大元帅刘伯承的故事:1916年初夏的一天,在重庆一所德国人开办的医院里,一位年轻人正在接受眼球摘除手术。就在医生准备替他注射麻药的时候,年轻人强烈的拒绝使用麻药,这让医生很吃惊,这是不可能的事情,手术是非常痛苦的,不用麻药是不能忍受的。可是年轻人告诉医生:“麻药会损伤脑神经,,以后我就不能带兵打仗了。”在年轻人的坚持下,医生终于同意不用麻药进行手术。整个手术中,医生非常担心他忍受不了痛苦,可刘伯承一声不吭,尽然数出了医生的刀数,这种情形让医生由衷的佩服,在知道刘伯承的真实身份后更称之为军神。一般人比如我们小孩子,别说是这种手术,就是蹭破点皮,不小心划个小口子都要哭个半天,让爸爸妈妈抱在怀里百般疼爱。让我想一想医生一刀一刀的在眼睛里挖肉,就感到很可怕。这还让我想到了之前学过的刮骨疗毒这个词语,用在刘伯承的身上是再贴切不过的了。从这篇文章中让我深深的感受到刘伯承那中坚韧不拔的钢铁意志,压倒剧痛的超凡毅力,他是多么的让人敬佩和值得我们学习。在我们以后的学习和生活中,这种坚强的精神一定会激励着我们,不怕困难,不怕痛苦,努力学习,长大后做一个能为祖国效力的有用之人。450字 六年级 读后感
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读《梦神老师不可思议》有感读《梦神老师不可思议》有感放假了,我想起老师布置了一篇读后感,于是拿出老师让我们买的《梦神老师不可思议》,仔细阅读。书中一个个既神奇又有趣的故事,像一个个笑脸,让我们欢笑。《梦神老师不可思议》这本书主要写了“万能替补老师”高枕在学校中当清洁工,代课老师,午睡老师的故事,他还会催眠术,但他最后却离开了学校。这本书中还写了一位名叫蔡小奇的转校生的学校生活。这本书中的故事让我想起了我们班。我们班上午休课时,也没有几个人愿意睡,睡不着就会发出一些细小的声音,而老师有时候我管午休课的纪律,所以我很烦恼。读到高枕老师会催眠术,我十分羡慕,因为我希望我也会催眠术,这样,我就不用愁着从教室的北走到西,南走到东的了。而且,我希望老师也会催眠,因为当我不管午休纪律时,我自己也睡不着,如果老师学会了催眠术,那我就可以睡着了。我还希望爸爸妈妈会催眠术,如果爸爸妈妈会催眠术,晚上就可以不费口舌的让我睡觉了。但是,我还是希望我自己有催眠术,因为催眠要时间,如果我自己会催眠术,那就既不需要浪费老师的时间,也不用浪费爸爸妈妈的时间了。这本书中有这样的几句话:人的一生中有三分之一的时间是在梦中度过的。要努力学习也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利与幸福。是呀,学生,学生,虽然要认真地,努力地学习,但是并不代表只能拼命的学习,特别是睡觉,睡不好就不可能学好。所以我们要重视睡觉休息,因为只有我们睡好了,把精神养好了,才有可能把学习学好,把成绩考好。600字 六年级 叙事
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读《神笛子小五》有感在这些小英雄的事迹中,有很多地方值得我们学习。比如山菊花,她为了掩护妇救会主任董阿姨送情报牺牲了;苦娃为了取得抗日最后的胜利光荣牺牲了;小泥鳅用他的智慧杀了大汉奸黄天朋,为民除害……其中最让我感动的故事的名字是“地下小学”,那时候的孩子们学习是极其艰难的,他们有时在地窨子里上课,有时在树林里,有时在牧场里,有时在桥洞里……他们没有专业的教师,没有课本,更没有笔和纸,只能在地上写字,写完后就用鞋底一擦接着写;可我们现在呢?坐在宽敞明亮的教室,听专业教师讲课,手中拿着崭新的课本,漂亮的书包中装着各式各样的练习本、作业本,大大的铅笔盒各种的精美的文具,我们现在一根不起眼的铅笔和一张练习本的纸在他们那都是宝!可他们那股求知劲和认真劲更是比我们强上千百倍!以上这两个时期的两件事形成了多么鲜明的对比啊!他们虽在抗日时期,可他们勤奋好学的精神是值得我们学习的!如果没有毛主席的带领,没有共产党的产生,就不会有新中国的昌盛!自然界不会有我们现在的一切!但还有许多地方弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花;还有许多儿童因为家里穷而失学。我们应该无私的将自己的零用钱和文具捐献的灾区或希望工程,让那些读不到书的儿童有书可读,让那些失学的儿童有学可上。我还是那句话如果没有共产党,就没有新中国,共产党为了成立新中国,为了让我们以更好的环境,能把生死置之度外。我们就更应该珍惜这来之不易的环境,更应该无私地把我们的一点点的爱献给与我们在同一片蓝天下的灾区儿童,让他们和我们一样快乐成长!600字 五年级 叙事
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读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫,现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现,充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来,第一件事就是吃掉自己的卵,再吃身边的卷心菜。一个月后,卷心菜毛虫死了,从尸体里爬出来一种非常小的虫,叫“侏儒”,这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大,所以,“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣,它们出身后竟然吃掉自己的卵,而且出生后不知疲倦地吃卷心菜,一刻也不停。吃菜叶的速度也很快,一个卷心菜,两小时就吃完了,肚子好似个无底洞,昆虫界真是无奇不有!狼蛛从卵里出来后,会先从洞里出来,寻找母狼蛛,爬到母狼蛛的背上,因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光:母狼蛛先前背对太阳晒了一两天,让背充满热量了。五六个月后,小狼蛛离开母狼蛛,织网了。不久,就交配下卵了。狼蛛真有趣,竟然能背对着太阳保持这个动作做两天,真是太不可思议了!而且小狼蛛离开后,她出去寻找食物。找到食物后,狼吞虎咽地吃起来了,丝毫没有要把食物分给孩子的意思,这可不是一位负责的母亲呀!昆虫千姿百态,习性也不同,真有趣!我喜欢昆虫,更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
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读有感读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书,我百感交集,思绪万千。一腔对国民党的憎恨,一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意,在我心底油然而生。革命回忆录《小萝卜头在狱中》,生动地记叙了1494年重庆解放前夕,小萝卜头在那地狱般的牢房里以革命前辈为榜样,在艰难困苦中成长的故事。小萝卜头短短的9岁的一生中,没有尝过自由的滋味,他在敌人的魔掌中结束了他的生命,每次读到“小萝卜头穿的是妈妈改小的囚衣,吃的和大人一样,也是发霉发臭的牢饭,长期监狱生活把年小的他折磨得面黄肌瘦。”这句话,我感到十分愧疚,同样是差不多大的孩子,我生活在温暖美好的家,我有自由,有学校,有吃有穿。可我却时常浪费,时常挑吃拣穿。记的有一次,我们去饭馆吃饭哦,我点了一的桌子饭菜,以为是在外面吃,可以不顾的浪费,有的菜吃到一半就扔在桌子上,虽然那时我还很小,可现在看来那是一件可耻的事情。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,谁有能知道食物的来之不易!只有那些在牢里真正体验过艰苦的日子以及下地干活的农民才能体会到。小萝卜头虽然生活在如此恶劣的环境下,但是他学习的机会,发奋图强,每一门课程都学的很好。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请爸爸,叔叔为他编写。比比小萝卜头,我们生长在新中国的儿童,是多么幸福啊!党无微不至的关怀着我们的成长。在家里爸爸妈妈照管着,再学校里有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地在蓝天下飞翔。看过这本书,小萝卜头的印象深深地印在我心中,我一定会向他学习。600字 六年级 读后感
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