九月菊
500字
六年级
记叙文
今天是教师节。在一间摆设简单而又整洁的办公室里，张老师正趴在办公桌上，认真地批改着学生的作业。只见张老师她一会儿在作业本上画一个红圈，一会儿又写着评语。看看桌上的日历：九月十日。张老师的脸上露出了欣慰的微笑，她顿时心里暖暖的。透过窗户，院子里的九月菊含苞欲放，散发出阵阵清香，几棵白杨树茁壮成长。可能是张老师太累了，摘下眼睛，闭目养神。
这时候，从窗外闪过一个小姑娘的身影，她是六（1）班的王乐乐。她背着书包，手里捧着鲜花，轻悄悄地走到窗前。多没的鲜花啊，黄的，蓝的，颜色艳丽，散发着诱人的芳香。这其实不是普通的花，而是一个学生对老师一份真诚的爱。
张老师办公桌上的地球仪不知动了多少次，也不知老师在办公桌上放过多少瓶钢笔水儿了。天蓝色的窗帘在习习秋风的吹拂下，不知为张老师带来了多少的凉爽。
王乐乐望着张老师那慈祥的面庞，不禁思绪万千：她，虽然没有华丽的装束，但她却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，但她却是那样乐观开朗；她，失去过至爱，但她却给予我们深深的爱；她是一个年轻而美丽的女教师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对水灵灵的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。想到这里，她不禁从心里喊到：老师，谢谢您！
王乐乐小心地把鲜花插进桌子上的笔筒里，那鲜花在夕阳下显得更加无比绚丽。她脸上露出了笑容――很甜，很甜
九月菊在阳光下显得那样崇高！
九月谢师恩
150字
六年级
散文
在这6年来，我最想感谢的就是我的老师，她带给我无限的知识，让我从一个无知的，幼稚的孩子变成一个成熟的，快乐的，积极向上的人。
在九月里，我第一个想感谢的人就是老师。“亲爱的老师啊，我还小，不能以实际行动来证明我爱您，但我会用我的成绩来告诉您，我有多么多么爱您。
我们要毕业了，您的小鸽子们就要飞了，但我永远不会忘记您。
六年级:小气鬼 赵
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相似题目
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九月菊今天早上，我一进校门发现九月菊跟前围了很多人，我也好奇的围了过去。一看，啊！原来是九月菊开花了。只见绿叶中衬托出一朵白色的菊花。花上还保留着几颗晶莹剔透的露珠，显得既美丽又高雅。我仿佛看到这朵花的花瓣向珊瑚礁似地蠕动着扩张着。这时，它的枝叶也仿佛有了光彩，听同学们说，菊花不但艳丽高雅，而且还能耐寒呢！我听了呆呆地望着这朵花，不由想起老革命家陈毅爷爷的诗句：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。200字 二年级 状物
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九月菊九月的花儿很多很多，像座百花争艳的花园。我唯独爱上了九月菊。九月菊，名副其实，在九月份开得黄黄的，真像一把把小黄伞。用手指摸一下花朵，清香味就全在你鼻子里了。九月菊的叶子更好玩：一个个不大不小的波浪，叶子最初，还是圆的呢！花骨朵儿是一个“小绿球”，几天后，你就会发现：小绿球里伸出了一只只金色的“小长手”，可有趣了！九月菊的花枯了以后，仍然顽强的散发着清香。九月的花，十二月仍然立在枝头。这也是一种需要学习的精神。大约三月左右，九月菊用了一个周期，带给我们花的美妙，最后带着微笑走了。。。。。。九月菊。是你给了世界清香，教给了我们坚强。我爱你，九月的激情花---九月菊。250字 三年级 叙事
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九月菊有一朵花，它不像月季那样华而不实，也不像茉莉那样娇气；它不需要多少肥料和水份，也不用人精心照料，只要把它放在简易的花盆里它就能生根发芽，它就是——九月菊。在那西风萧瑟。百花凋谢。草木枯零。寒霜弥漫的深秋，九月菊仍顶风斗寒，含笑竞放。陈毅爷爷说得好：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其耐何？”西风越紧，九月菊更是繁茂；寒霜越大，九月菊开得更是艳丽。不管是春光明媚的春天和寒风刺骨的冬天，它仍是那样坚韧不拔。它总是最后辞别大自然。这是因为它热爱生活，留恋大自然。我热爱大自热，更热爱九月菊。因为，它不怕困难，勇敢的走完它的一身。我也要像九月菊一样，具有坚强的意志。拼搏的精神，去开创我新的未来，新的生活！300字 二年级 叙事
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九月菊九月菊那夜，所有的“花朵”都祈盼着黎明，黎明，所有的菊花都竞相开放。因为它们知道，今天是教师节。九月金秋，教师是季节的主题，三尺讲台，一支粉笔，便是他们全部的人生写照。清晨，孩子们结伴同行，欢笑着，去采摘最圣洁的菊花，一束，两束，让我------“花的使者”，去邮递一份真诚的祝福，表达我们无限的敬意。我，带着真诚与希望，踏着金秋的朝霞，怀着激动的心情，走近那彻底明亮的办公室窗前，轻轻关灭那疲倦的台灯，望着老师那微笑的睡姿，多么像我手中的九月菊啊！春夏，它默默地充实着自己，到了金色的秋天，才展开那迷人的笑脸。倾身，伸手，轻轻地，把一束散发着清香的九月菊，放在老师的笔筒里。金色的朝霞在老师的脸上，刻下岁月的痕迹；九月菊在老师身边，留下浓浓的芳香；同学们的祝福在老师心里，埋下美好的记忆。轻点，轻点，别把老师吵醒，老师在梦中笑了；睡吧，睡吧，您为我们熬过多少个夜晚。还记得那首诗吗？给我鱼者，父母，送我网者，老师，扶我走者，父母，指我路者，老师，盼我成人成家者，父母，教我成才成业者，老师，孝敬父母，应尽儿女心，敬重老师，更显桃李情。不知过了多长时间，老师醒了，第一眼望见，在阳光下、带着露珠、散发着清香的九月菊，她，笑了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 六年级 状物
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九月菊我家养了许多花，可我偏爱那九月菊。它不像茉莉那么娇艳，也不像月季花那样华而不实。它不需要多少水和肥料，就能自己生根发芽、茁壮成长，我喜欢它的朴实与平凡。在那西风萧瑟、寒霜弥漫的深秋，九月菊仍然头顶寒风、含笑怒放。西风吹得越紧，九月菊就开得越繁茂；寒霜越大，九月菊开得越艳丽，好像在跟寒冷比个高低，我喜欢它的这种性格。它不与春花抢功——向人们报告春天的到来。在百花林中，它总是最后辞别大自然，这是因为它热爱生活，留恋大自然的壮美，我喜欢它的这种风骨。我们要做像九月菊一样的人，有坚强的意志和拼搏精神的人。九月菊，我喜欢你！250字 小学 状物
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记叙文
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九月菊作文九月菊河北省宣化区 东二道巷小学六（3）班 李鹿那夜，所有的“花朵”都祈盼着黎明，黎明，所有的菊花都竞相开放。因为它们知道，今天是教师节。九月金秋，教师是季节的主题，三尺讲台，一支粉笔，便是他们全部的人生写照。清晨，孩子们结伴同行，欢笑着，去采摘最圣洁的菊花，一束，两束，让我------“花的使者”，去邮递一份真诚的祝福，表达我们无限的敬意。我，带着真诚与希望，踏着金秋的朝霞，怀着激动的心情，走近那彻底明亮的办公室窗前，轻轻关灭那疲倦的台灯，望着老师那微笑的睡姿，多么像我手中的九月菊啊！春夏，它默默地充实着自己，到了金色的秋天，才展开那迷人的笑脸。倾身，伸手，轻轻地，把一束散发着清香的九月菊，放在老师的笔筒里。金色的朝霞在老师的脸上，刻下岁月的痕迹；九月菊在老师身边，留下浓浓的芳香；同学们的祝福在老师心里，埋下美好的记忆。轻点，轻点，别把老师吵醒，老师在梦中笑了；睡吧，睡吧，您为我们熬过多少个夜晚。还记得那首诗吗？给我鱼者，父母，送我网者，老师，扶我走者，父母，指我路者，老师，盼我成人成家者，父母，教我成才成业者，老师，孝敬父母，应尽儿女心，敬重老师，更显桃李情。不知过了多长时间，老师醒了，第一眼望见，在阳光下、带着露珠、散发着清香的九月菊，她，笑了。指导教师：李卫平500字 六年级
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我爱九月菊我家养了许多花，有月季、九月菊、君子兰、水仙花、玫瑰、太阳花等等，它们在不同季节里开出了不同的花朵，它们千姿百态各有所长，色彩鲜艳芳香扑鼻，沁人心脾。这些花中我最喜欢的就要数九月菊了，我爱它不怕风吹霜冻精神。它不像茉莉那样娇气，也不像月季花那样花而不实。它不需要多少的肥料和水分，也不用人精心管理，在简易的花盆里就能生根发芽茁壮成长了。在那西风萧瑟，百花调谢，草木枯零，寒霜弥漫的深秋里，九月菊仍头顶斗寒，含笑竞放。陈毅爷爷说的好：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”西风越紧九月菊开得越是繁茂，寒霜越大，九月菊开得越是艳丽，好像要跟风霜比个高低。它不与春花抢功——向人们报告春天的到来，还警告人们心心霜冻。“此花开尽更无花”。在百花丛中，它总是最后辞别大自然。这是因为它热爱生活，留恋大自然的壮美。我爱九月菊，我赞美九月菊。我们要像九月菊一样，有坚强的精神意志有拼搏的精神，去开创新的生活。350字 六年级 状物
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九月九月，夜凉。懵懵懂懂间，已是九月。现在应该算是午夜吧。看着窗外的夜色如水，心里却是无边的空洞和苦闷。电脑在黑暗中发出荧荧的光芒，一瞬间，却又被刚刚泡好的咖啡的水雾渲染的朦朦胧胧。用手轻轻地擦拭屏幕，那透心凉，让我有些发颤。电脑上显现出了一些文字，整篇整篇的，密密麻麻。我尽量平静地坐下来，让自己看这些文字，或许只有这样忙忙碌碌，才能让我忘却心中的孤寂。耳机里播放着低沉嘶哑的吼声，第一次接触摇滚，我就很莫名其妙地喜欢上了。我放松自己的灵魂，让自己迷失在音乐里。因为，我累了。很多人把九月，把金秋称为丰收的季节。我更觉的，九月是死寂的开始，是荒芜的起始。也许，我的内心早已苍白荒芜了吧。我打开窗户，刺骨的寒风透进来，我站在窗前，闭上眼睛，感受着九月的夜风，感受着九月的温度。一切，都结束了吗？还是，一切都没有开始……九月，分离别。又想到了安。那个安静温暖的她。我的思绪回到了那个炽热的仲夏午后，那个草长莺飞的季节。在那个草树繁茂的公园，我和安说了再见。没有为什么，形势所迫。我必须走。安这么说。我没有来得及想什么，没来得及说什么，安就似一颗流星从我身边飞逝而过。飞到了大洋彼岸，那个热带国家。安的来去匆匆，让我有些不知所措。也许，她从来没有在乎过我。不愿再想下去，心里泛起一丝痛楚。九月了，我又高了一年级。有人说，新的起点，一个新的开始。我相信，我期待。我能做的，只有默默的等待，等待……不知道在那本书上看到过，胆怯的时候，把音量开大，再开大。纵使我把音响开大最大，轰鸣的声音让脚下都有些振动了，但我还是无法掩饰心中的撕心裂肺的感受。相顾无言，惟有泪千行。也许物质永远无法满足内心世界吧。我有书，有音乐，有网络……但觉得还是空虚。因为我缺少朋友，缺少温暖。夜半，长叹息。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。我很莫名其妙地脱口而出李清照这句有些凄凄惨惨戚戚的诗句。九月，惆怅。“啪。”电脑屏幕上一片漆黑，我知道又跳闸了。无边的黑暗彻底把我吞噬了。闭上眼睛，当头睡在床上。我在孤寂寥落的马路上无力的哭泣着，一个女孩在我面前伸出了手，正当我也欲伸手时，她转过身走了，远去，渐渐消失在地平线上。我站起来，在名叫人生的这条马路上奔跑着，打开江南，穿越西北，我迈着凌乱的脚步四处迷茫的奔跑着。我不知道，我要去哪，我也不知道，我在想什么。睁开眼睛，才明白刚才不过只是南柯一梦。梦境里的内容，真是让我意味深长。这一刻我才知道，我的性格是多么的压抑。我记得B曾经说过我的性格有隐忍的时候，我只是淡淡地一笑。现在，我还是莞尔一笑，只是有些不置可否了。B．我细细咀嚼这个名字。脑海里出现了关于她铺天盖地的信息。千头万绪，蓦然，我得好好整理。也就在一刹那，一切又成为过眼烟云，淡淡的从脑海里渐渐褪去记忆的色彩，一切都变的虚无缥缈起来。九月，期待阳光。不只一次听到有人说“90后”是多么阳光灿烂，多么活泼向上的一代，每每，我总想苦笑。在word里写着一个又一个幼稚无比的小说，心力憔悴地编织着一个又一个悲喜剧。我翻着所有我写的短篇小说，都是一个甲，一个已，然后都很雷同的发生了世界上最纯真的友谊。突然想起B曾经说过，每一篇文里都有作者自己的思想。现在想想，的确是的，我在不经意间把我的感受放在了文字中，那是一种寄托吧。又想到了B，那个阳光的她。总觉得她似一缕温暖阳光，可以照射到心里最阴暗的地方。和她在一起的时候，我感受的到那份暖人心漾的温暖。还有M和Y，我也十分感谢她们给我带来的阳光。我想，我算是一个念旧的人吧。要不怎么那么喜欢回忆，那么喜欢怀念呢？我多么想像一个疯子一样，天天和她们开怀大笑，笑啊笑的夕阳就落下西山了。谁也不知道，我真正面对阳光的那一刻，却像个孩子似的哭泣，我想，我缺少了那份迈向阳光的勇气。In September of this sad season。 Quietly waiting for September， the warmth of the sun。1200字以上 六年级 写景
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九月菊九 月 菊后上桥学校四年级 王海丽学校教师的窗台下种植着几棵九月菊，它们有一尺多高，叶子仿佛小扇子，平时枯枝?C叶，并不惹人注意。今天早上，我一进校门发现九月菊跟前围了很多人，我也好奇的围了过去。一看，啊！原来是九月菊开花了。只见绿叶中衬托出一朵白色的菊花。花上还保留着几颗晶莹剔透的露珠，显得既美丽又高雅。我仿佛看到这朵花的花瓣向珊瑚礁似地蠕动着扩张着。这时，它的枝叶也仿佛有了光彩，听同学们说，菊花不但艳丽高雅，而且还能耐寒呢！我听了呆呆地望着这朵花，不由想起老革命家陈毅爷爷的诗句：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。250字 四年级 状物
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九月菊杨博文 9岁夏姐姐迈着轻盈的步伐悄悄地离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一只美丽的画笔，把枫叶染红了，把小草染黄了，她又施展她那神奇的法力，使九月菊在秋风中绽开了美丽的笑容。菊花向以“花中君子”名扬天下。它的茎绿绿的，笔直笔直的，像人挺胸抬头在那里站立着。叶也是绿色的，像张开的手掌，边缘有锯齿，可扎手了。花是鹅黄色的，花瓣一丝一丝，弯弯曲曲的，有的向上翘，有的向下歪，在风的吹拂下，黄花迎风起舞。当我把鼻子凑到跟前时，一股淡淡的清香扑鼻而来。菊花不仅美丽，而且也有一种傲霜精神让我佩服。当深秋来临时，别的花已经凋谢了，菊花还在迎风怒放。陈毅爷爷曾写诗赞美菊花“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”我也要像菊花一样不怕困难，迎难而上。300字 二年级 记叙文
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九月白菊十六七岁的女孩子特喜欢给老师打分，尤其是对于有点 “特色”的老师，但平日里，与同学们议论最多的,则是政治老 师谢莉莎——衝阳市一中髙一四七班的班主任。我们相识于两年前的九月。当她刚往这个新组成的高一 班的讲台上一站时,台下便一片哗然。怎么这么年轻呢,年轻 得让人怀疑她的能力;还这么时髦，时髦得让人怀疑她的深 度，不髙的个头，脚上穿的是高跟的响底皮鞋。自此那皮鞋所 特有的“当当”声就成了我们的报警器，只要甬道上传来这有 节奏的不急不缓的声音，教室里立刻呈现一片“这里的黎明 静消悄”的气氛，这种戏剧性的游戏与那叮当悦耳的脚步声却 成为一种温馨的记忆留在我们心中。这当然是后话，暂且不 提。且说在那九月天里，她仍然穿着绿绒线的套装捃，齐肩的 披发衬着一张十分端庄却又近乎苍白的睑，连嘴唇都没有太多的血色，唯有那饱满的额头与那双顾盼分明的大眼晴向人 展示着一种超凡的智慧。她的话不多，开场白并没有给我们留下太深的印象，只依稀记得,她曾宣布过她并不介意学生直呼 她的名字，理由根据是：名字只不过是一种代号而已。对于她的坦白，同学们并没有像小说里写的那样报以癍狂的掌声，但是，从五十双眼睛的共同焦点上可以看出，五十颗心已被她的 一种不可言传的安然气质所牵制，她的确有那么点“万存引 力”!回到寝室里，姑娘们欢呼：“太棒了!” 可事实并不妙。这不，才刚开学，谢莉莎就下圣旨：毎天 早晨在操场跑三圏。“三圈?”几个纤纤弱弱的女孩子差点晕 倒。说真的，面对着方圆四百米跑道的“黄土低坡”我的确先怯 三分，且不提那晨雾中的尘土飞扬吧，单说那冬日里要从暧烘 烘的被窝里爬出来就需要一股非凡的毅力。无奈“军令如山 倒”，跑就跑呗!反正本小姐的“偷工减料”学已达到以假乱真 的水平。对付这个初来乍到的她来说，不在话下。 可是，天晓得这次怎么让她给逮住了。 “人家能力有限嘛!三圈呢!”我夸张地瞪圆了眼睛说。 “可是你只跑了一圏呀!我说跑两圈，你们只会跑一圈，为 了达到让你们至少跑两圈的目的，我当然宣布跑三圏啦，这是 一种心理战术。”嘿!想不到她还有这一手怪招。民主选举在校园里早已不是热门话题。不过，竞选班长这样的活动还是我班在一中创的先例。不出几日，谢莉莎又别出 心裁—民主定班规，集立法者、执法者、守法者于一体!哈!她的用意不言而喻。于是一套比较完备的“学分制”在班里建 起,效果颇佳，继而学校在各班推广。一四七班的大旗呼啦啦 地张开了。全体同学步入正常的学习轨道,这叫真人不露相， 着来地还真有两手绝活。可是“水满则溢，月满则缺”。这不?谢莉莎渐渐地有点不得人心了。你且听听姑娘们在寝室里发的牢骚吧：―什么鸡毛蒜皮的事都淮给我扪班干部处理，连参加 学校的文艺汇演都不闻不问。——说她脱离群众吧，她又显得太爱管闲事。好端端地做 她的政治教员吧却要每周测验我们的英文默写。——虽然她神龙见首不见尾，可是在周末总结中她能把 几个“地下工作者”的秘密行踪来个大曝光，像个老干探! 也是，教政治的她的确谙熟“扶植与放手”的辩证关系” 上她的政治课，可谓是如沐三月之风。她是一个天才的演 说家，上下五千年，纵横数万里，她都能侃侃而谈。她时常把我 们的思绪带出禅痤的教室，带我们走过伤痕文学，走过反思文 学，把改革长卷的巨大壁画展现在我们眼前。教室里鸦雀无 声，只有她充满激情的，话语在回荡……作为一个政治老师，两年来，她还多次帮班上的文学爱好 者阅改习作,认真圏点评语。烛光晚会上，她教我们跳集体舞， 唱《外婆的澎湖湾》与《社会主义好》。这时她不是老师,而是姐 姐。两年来，同学们与她共过餐,也在她的斗室里同看过世界 杯足球赛……说也奇怪，在她的一颦一笑中,在她举手投足 的潜移默化下，我们渐渐惊喜地发现原来自己已经长大，且不 说那些“管鸡毛蒜皮”的班干部的工作能力加强了，单说那每学期的期末考试，我们班总是总分第一,班上的小品两次在文 艺汇演中获得一等奖。而慷慨的谢老师却把“文明班级”的教 师奖金变成了我们春游的柯达彩色胶卷，为我们留下青春的见证。又逢九月，看到那张苍白的脸与那双闪烁智慧的大眼晴时，就使我想起盛幵的白菊。啊!这又是一个白菊盛开的九月。1200字以上 初一 记叙文
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我爱九月菊我家养了许多花，有月季、九月菊、君子兰、水仙花、玫瑰、太阳花等等，它们在不同季节里开出了不同的花朵，它们千姿百态各有所长，色彩鲜艳芳香扑鼻，沁人心脾。这些花中我最喜欢的就要数九月菊了，我爱它不怕风吹霜冻精神。它不像茉莉那样娇气，也不像月季花那样花而不实。它不需要多少的肥料和水分，也不用人精心管理，在简易的花盆里就能生根发芽茁壮成长了。在那西风萧瑟，百花调谢，草木枯零，寒霜弥漫的深秋里，九月菊仍头顶斗寒，含笑竞放。陈毅爷爷说的好：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”西风越紧九月菊开得越是繁茂，寒霜越大，九月菊开得越是艳丽，好像要跟风霜比个高低。它不与春花抢功——向人们报告春天的到来，还警告人们心心霜冻。“此花开尽更无花”。在百花丛中，它总是最后辞别大自然。这是因为它热爱生活，留恋大自然的壮美。我爱九月菊，我赞美九月菊。我们要像九月菊一样，有坚强的精神意志有拼搏的精神，去开创新的生活。400字 四年级 写景
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菊“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”苏轼的这一句诗把菊花的特点描写的活灵活现。但是菊——中国古代四君子之一，还有一些苏轼所未提及的特点。菊花是一种惹人喜爱的植物，又名黄花，属于菊科，是宿根花卉，有很多的品种：白鸥逐波白如雪，成曲线形，像是一道道波浪翻腾怒吼，又有一群白鸥在波浪上捕食鱼虾，惟妙惟肖;金红交辉的花瓣如同一根根利刺，有黄、红两色，衬于绿叶之上，美不胜收;红杏山庄又是另一种截然不同的菊花，火红色的花瓣上镶嵌着一枚大黄球，像是用金子做的，吸人眼球……从而言之，菊花花瓣如丝爪，色彩丰富、令人陶醉……菊花的原产地在中国，约在丝绸之路时期被携带出我国。外国人见了这气质不凡的鲜花，都纷纷写下了赞颂菊花清丽高雅、不为寒霜的诗词。菊花喜阳耐寒，故把它种在阳光充足、肥沃深厚、排水良好的沙质土壤中。每年要求分株和扦插繁殖，否则开的花就会越来越小。另外还要注意蚜虫、卷叶虫、红蜘蛛等虫害。人们经常被菊花的高节所折服，“怀此贞秀姿，卓为人霜杰”它不畏严寒，不知被多少人歌颂和赞扬。它在其它花凋落的时候挺身而出，这种行为更体现了它的高节和美。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这一句诗难道不能看出人们对菊花的喜爱吗?500字 小学 状物
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菊当清爽的秋风将天空吹向更高远，陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换橙黄，便又到了菊花飘香的时节。菊之淡清风拂仰，强健的肌肉发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，嵇康——这个时代的英雄，一代才子，在这儿过着铁匠的生活，和任何人一样，你也对他的期望很高吧！可是你敢劝他入仕吗？是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌、竹林饮酒、曲水流觞。南山采菊”的生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。菊之殇“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何。”面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老。一代霸主也不由得泪湿衣襟，江山已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓；还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不愁没柴烧”？江东父老也期望项王忍辱负重，说不定历史会因此改写。他认为死得有尊严那才是英雄本色，一支菊花的生命枯萎了，但花香永世留香。不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求；追求生命的尊严、追求英雄的本色，向着自己的目标迈进。当清脆的打铁声自远方传来，当远古的大鹏欲飞，当滔滔的乌江向天咆啸，便又到了菊花飘香的季节。初一:死亡之翼500字 四年级
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菊在灿烂的阳光下，那挺胸抬头，却又不缺乏秀气的，是什么？在飕飕的秋风中，仍然怒放的是什么？是菊，那美丽的菊！在阳光下，那一瓣瓣花片好像亮丽的金子，在阳光下尽情烁动！无数片瓣儿，像小精灵般在阳光下跳跃！多美呀！这些华美的小瓣儿，重重叠叠，遮遮掩掩，在阳光的照耀下，更是光斑点点，奇彩生辉，光耀照人！远远望去，似一个金光闪闪的“小太阳”，格外夺人。特别是清晨，在瓣尖上沾些晶莹的露珠，别提多好看了！“万‘叶’丛中一点‘黄’”，那几片墨绿色的浓叶，片片叶脉明显，摸上去糙糙的，硬硬的。衬上一朵手掌大的大菊花，是那么令人赏心悦目！看这些花儿，有大有小：有的还是含苞欲放的金色花蕊，有的却已是一朵艳丽夺人的盛菊，更多的，是那些朴素青衣，只开了数十瓣的小菊花儿。远看它们，大小不一，层次明显，给予人视觉上那美的享受；近看它们，小瓣儿你前我后，是那么动人，更有一股扑鼻的清香令人久久陶醉难以忘怀。再看它的枝干，挺拔而结实，还很修长，似一位亭亭玉立的秀女，又如一位笔直端庄的老将军，哟，在它的脚下，还有一枝翠绿的嫩芽哩！它是脆弱的，两天不浇水，就会花软叶萎。可它又是坚强的，只需给它一点水，它便又能站起来！即使在最恶劣的环境下，在无情的秋风中，也不会低头折节！即使你剪去它的花，折去它的叶，它的枝干依然挺立！它时刻散发着寒气，只有你贴近它才会感受得到！难怪它有“刚菊”之称，难怪它可与竹兰梅松相提并论！啊，菊！在风中永不低头！500字 五年级 记叙文
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菊前两年，我家养了一盆菊花，她有翠绿的枝叶、嫩黄的花朵，十分惹人喜爱，就像一个清纯的少女。她总是在每年的春夏之际发芽，夏秋之际生长，秋冬之际开花，冬春之际枯萎。在春季时，这盆菊花只剩下了花盆和土壤，她已经为自己的生命努力了三季，也应该放松、休息了。在这春季，正是万物复苏，花草新生之时，她不愿和小花小草们争这个“黄金季”，便默默地在土壤里等待着，待到万物萧条时，她再展露芳颜。她喜欢过着与世无争的生活，而她的清静、高雅却很少有人看到。在夏季时，菊花只是慢慢地生长着。长出它的枝叶，长得越来越高，它的颜色由嫩绿为翠绿。在这个燥热的季节，菊花仍然努力的生长着，为她的开花做准备。有时候，我想，菊花一年四季都能存活，不像一些小花小草，耐不住深秋的寒气，就放弃了自己的生命。而菊花，是能够经暑耐寒的，她并不是玫瑰那样娇贵的花。秋季，是菊花最灿烂的季节。对于菊花来说，深秋便是她生命中的“黄金时期”。那时，她将独自品味着瑟瑟的秋风，没有花草与她争着盛开，她的生活也倒清静。与凉风做伴，与冷月相照，岂不惬意？而她自己，要把花朵绽开的最美丽，哪怕没有人看到。深冬，快要下雪了，梅花欲放，灿烂的菊花不愿抢去了梅花的风头，于是便让自己的生命走到尽头，默默的在土下酝酿着新的生命。雪满地，红梅盛开，遍寻菊花踪迹，却只见白雪茫茫。500字 初三 记叙文
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品菊深秋季节，百花凋零，唯有菊花，含笑怒放，一身傲骨。菊花原产于我国，后来传至国外，成为世界闻名的花卉之一，与梅、兰、竹并称“花中四君子”。菊花的种类繁多，有紫矛、五彩凤凰、高山流水……有的如雍容的公主，有的如展翅的孔雀，美不胜收。不过，我最喜欢的还数“鸳鸯菊”。鸳鸯菊是一种名贵的菊花。枝干粗壮，呈棕褐色，顶端盛开着一朵朵紧紧生长在一起的花朵，一边红，一边黄，相互簇拥着。它的花蕊向外展开，花瓣参差不齐，远远望去真像一对恩爱的鸳鸯在水中嬉戏。入夜晚风轻轻吹拂，鸳鸯菊在月光下轻轻晃动，就好像穿上了盛装的少女，翩然起舞，婀娜多姿，越发显得别有风韵。菊花是一种可入药也可食用的花卉。菊花味甘，性微寒，有野菊和家菊之分，家菊清肝明目，野菊祛（qū）毒散火，若长期食用，有利血气、轻身、延年的功效。菊花还可以制成菊花保健茶。每年十月底，菊花茂盛之时，杭白菊和黄山贡菊经过一系列的加工制作，便可供人们食用。我国自古就有赏菊、吃菊的习惯，一直绵延了数千年，菊花宴更成为一种独具特色的饮食文化。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”自古以来，人们就偏爱菊花，爱它的绚丽多姿，爱它的芳香四溢，爱它的清秀神韵，爱它的凌霜盛开……人们以菊明志，以菊比拟自己坚贞不屈的高洁情操。置身于菊花的世界，我浮想联翩，如痴如醉……500字 初中
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