我喜欢玩陀螺
550字
三年级
记叙文
不知从什么时候起，我们班的男生之间刮起了一阵玩陀螺的旋风。我们下了课就在地上或课桌上比。
有一天，薛奇瑞用他的新型陀螺来和我们对战，他的陀螺是用废旧胶布做的，做法是先把废胶布一圈一圈缠起来，缠到和大拇指的指甲盖一样大小后，再用一支铅笔在胶布中间戳个带尖的窝，在凹进去的窝里边放上一块小石头，再用胶布封起来，贴上一个粘画美化一下外表，胶布陀螺就大功告成了。
这种陀螺的飞快，它的顶部在太阳光的照射下，放射出耀眼的光芒。而且这种胶布陀螺的时间很持久，一次能两分钟多点呢！
我也在家学着自己做了一个胶布陀螺，我给它起了一个神气的名字叫“金甲战龙”。另外我还给“金甲战龙”加了“防滑底盘”、“防撞外壳”、“圣兽标志拿着自己亲手制作的陀螺，我兴奋的快要发狂了！大叫：“薛奇瑞，明天我要和你一决胜负！”
经过了一个难捱的夜晚，终于等到了天亮，我迫不及待地背起书包跑向学校。进了教室，我和薛奇瑞各自拿出自己的陀螺，用手一，一场大对决开始了！薛奇瑞的“金刚虎”了好几个圈，时不时地碰到我的“金甲战龙”，可我的“金甲战龙”防撞外壳也不是吃素的，很快化解了它的攻击。紧接着我的“金甲战龙”趁其不备，瞅准机会猛地撞向他的“金刚虎”，只听得“砰”的一声，“金刚虎”像喝醉酒似地倒在了桌子上。我高兴地大叫：“我赢啦！”薛奇瑞不服气,嚷嚷道：“我回家改装改装，明天咱们再战！”我不甘示弱：“好！我等你！”
小小的陀螺不但丰富了我的课外生活，而且锻炼了我的动手动脑的能力，真是一举两得啊！我真喜欢玩陀螺！
春天
250字
四年级
记叙文
春天呀，你是一位漂亮的小姑娘，是一位可爱的小姑娘，也是一位顽皮的小姑娘。你正在画画吗？不对。那在变魔术？还不对。那在干什么，让我来看看。
你就是在变魔术：你看，你的魔术棒一挥，变出了绿叶，变出了小草，还把小朋友们厚厚的棉衣变没了。那请把我变得高大一点，别让同学们笑我矮！
咦，你更像在画画，你看，天被你抹上蓝墨，树被点上绿颜，大地被你这姑娘画得五彩缤纷、姹紫嫣红。春姑娘，你这么能画，就给我画一双坚硬的翅膀，让我飞翔天际。
不对，你更像在唱歌，你瞧，冬眠的动物被你呼出，候鸟被你唤来，春姑娘呀，谢谢你，唱碎了我心中的沉默。
春姑娘呀，你到底在做什么？但无论你做什么，我都支持你——相信你做的事业一定很伟大。
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三年级
记叙文
550字
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玩陀螺今天放学后，我和同学在操场上玩陀螺。陀螺虽小，但是转得很快。我们试着在石板地上、草地上、浅水洼上转陀螺。我发现在平整的石板地上，陀螺转得很快；在草地上陀螺转的时间最短；最精彩的是在浅水洼上，陀螺会在水中产生一圈圈的波纹。我希望爸爸也能给我买一个陀螺。100字 三年级 日记
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玩陀螺星期六上午，妈妈带我去外婆家。我一到外婆家就飞快的拿出陀螺和弟弟妹妹一起玩耍。大家都同意一起比赛，首先是推选芝妤妹妹当裁判，我和康康弟弟先上战场。我们分别给自己的陀螺取了个厉害的名字，我的陀螺就叫“超级黑旋风”。比赛开始了，两只陀螺同时在地上稳稳地转了起来。接连几次下来，我的陀螺转的时间都比他们的长，我胜利了。我心里别提有多高兴！妈妈走过来摸着我的头问：“湛博，说说看，你为什么都会胜利呢？”我毫不犹豫的回答：“是因为我平时都在练习，弟弟妹妹没有玩过，所以我就赢了啊！” 妈妈又问：“那要是学习都像玩陀螺那样的认真，又会怎样呢？”我想了想，对啊！要是我们学习也像玩一样的认真，那当然能读好书的！250字 三年级
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玩陀螺今天出门我没带陀螺，下了楼我想起来了没有带陀螺，我想了想不带就不带。之后我就去上学了，到了学校我就只能看别人玩了到了放学我扫地的时侯，印吉就玩别人的了然后我问印吉能不能玩你的他说可以我就和秦瑞，印吉他们一起玩了。啊！今天真高兴。100字 三年级 叙事
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玩陀螺童年的梦，七彩的梦，童年的歌，七彩的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。每当我听到这首歌，就会想起我童年最快乐的事___那就是玩陀螺了。记得我刚读一年级的时候，学校里流行起了玩陀螺。几乎每个同学都人手一个，我也毫不例外。妈妈也给我 买来了一个威力无比的陀螺，名字叫“暴击猛虎。”我得意洋洋，到处找寻对手，与他们一较高下。可是我和同学们比了一次又一次，他们无一例外都成了我的手下败将。后来，同学们一看见我就“闻风丧胆”，我就更加得意忘形了。哥哥看到我那么骄傲，就向我发起了挑战。我们在家里的客厅里展开了大战，两只陀螺都不甘示弱。我们两人扯开了大嗓门都为自己的陀螺加油，两只陀螺好像听懂了我们的话似的。使出了浑身力气啊。它们怎么还不相互攻击呢？我在心里嘀咕着，我就等得不耐烦了，我想先下手为强吧！我就迫不及待拿出拉条，先看准位置，使劲一弹，我的陀螺猛的向对方的陀螺撞去。哥哥看了心急如焚，他也连忙拿出拉条向我进攻，我在心里暗暗地想：哥哥的陀螺是持久性的，我的是攻击性的，我一定会打败他的。果然不出我的意料，一眨眼，哥哥的陀螺失去了平衡。就像一只无头苍蝇到似的到处乱窜，不一会儿就停止了动。这下，哥哥输的心服口服了。还称我的陀螺是“天下无敌呢！”现在回想起当年的往事，至今还历历在目呢！陈年的往事，一去不复返了，但留给我许多的快乐、许多回忆、许多欢声笑语，它点缀了我七彩斑斓的童年。500字 三年级 记叙文
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玩陀螺_作文玩陀螺今天,我和哥哥玩起陀螺游戏来,我用巨无霸,哥哥也用巨无霸,我们用绳子把陀螺弄转起来,然后我们的陀螺开始撞了.我用万吨压力,哥哥也用万吨压力,可惜我们的陀螺都没压着,哥哥的陀螺被我的陀螺撞了一下,哥哥的陀螺撞到铁管上,后来,哥哥又用万吨压力把我的陀螺给压着了,我的巨无霸碰到地上,消耗了好多能量,我用最厉害的直冲,把哥哥的陀螺撞到铁管上,我和哥哥的能量快没了,我用最后的能量用万吨压力打成了平局.名师150字 三年级 叙事
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玩陀螺大连沙河口胜利小学五年四班刘逸轩星期天，我在家里玩起了我心爱的陀螺！我有许多个陀螺，它们形态各异，也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱，有的攻击力强，但耐力弱。当我把陀螺按在发射器上，拉动齿条，它便飞速旋转起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋转着、相互碰撞着，发出“噔噔”的声音。这一边，粉色的陀螺撞向了红色的陀螺，红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样，一点儿也不反击，速度越来越慢。那一边，蓝色的陀螺正攻击着绿色的陀螺，绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去，把蓝陀螺打得落花流水，满地找牙。就这样，一个个陀螺被淘汰，最后，只剩下粉色陀螺和绿色陀螺。决战开始了，两个陀螺不分上下，我仿佛在动画片里的竞技场中了。陀螺里面的圣兽好像都出来了一样，绿陀螺里窜出了一只狼，粉陀螺里飞出来一只火凤凰；“狼”一会儿用利爪挠，一会儿用后腿蹬，无论“狼”使出什么招数，对“火凤凰”都没有用。“火凤凰”飞来飞去，从嘴里喷出一窜窜火焰，把“狼”烧得跪地求饶。绿陀螺被打败了，倒在了地上，一动不动，我才如梦方醒。今天玩得真开心，美丽的陀螺给我带来了无穷的乐趣！450字 五年级 记叙文
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玩陀螺下午，我和秦昊到广场玩，看见别人有的在打羽毛球。有的在跳皮筋，还有的在踢球……我和秦昊在想玩什么好呢？突然，我想起来啦，说：“我们好久没有玩过陀螺了，我们就玩陀螺吧！”秦昊也说：“好。”我们一拍即合，立刻回家拿陀螺。我们那了陀螺，又来到广场上。广场上人太多了，不能玩陀螺，去那里玩好呢？我立马想起，说：“去我们家楼底下玩吧。”秦昊也同意了，说：“那是我们经常玩陀螺的地方。”“当然啦。”我说。我们跑过去，开始玩起了陀螺。第一轮开始啦，我们立即发动陀螺，一开始我们的陀螺不相上下，你碰碰我，我碰碰你。终于，我的陀螺找准时机猛的把他的陀螺撞的奄奄一息，但是他的陀螺还在顽强的转着，这是我的陀螺又撞了他的陀螺一下，我的陀螺占了上风，把他的陀螺撞的不转了，我得意洋洋的表情开心死了，下一轮就要开始了……我得意洋洋地把球发了出去，他的陀螺换成了防守环，但他攻击也很厉害，我本来当着这好像没什么，但没想到他的陀螺这次很耐撞，撞来撞去，他的陀螺仍不倒下，但我的陀螺已经奄奄一息了，但我的陀螺本来转的时间很长，所以没有倒下，后来他的陀螺找准时机，有把握的陀螺撞的不转了……玩着玩着天就黑了，我们还是打了个平手。快乐的一天过去了，我们依依不舍的各自回家了。五年级:田栋元500字 五年级 记叙文
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玩陀螺好，好，加油，撞它，好咧，把它撞飞······最近，我和我弟弟玩上了陀螺。一山容不得二虎。于是，我们两个便决定来比试比试。我们采用的是三局两胜制。精彩的决斗马上开始了，谁都想赢，谁也都怕输。如果输了，怕胜方就会告诉别人自己是他自己的手下败将。三，二，一，开始！我使劲一发，因为我想先拿下一局。于是，我连续攻击。砰，砰，砰。只见我弟弟的“暴击猛虎”连连后退，于是我让我的“东海龙王”乘胜追击，用鞭子使劲让它撞向“暴击猛虎”。一声巨响，我弟弟的陀螺倒地。到了第二局，我千篇一律的攻击他的陀螺，他的陀螺乘我攻击它的时候，抓住我的破绽，猛地一击，把我的陀螺撞倒在地。不过我又把第三局拿下了。看来，姜还是老的辣呀.300字 四年级 叙事
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玩陀螺今天，我和几个同学一起玩陀螺。中午，我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转，然后，往外面甩了出去。陀螺一着地，立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺，把对方的陀螺，撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁，被弹了回来。落到地面上的时候，横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来，死了！“啊，我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说：“看我的，等一会儿我会把你的打败的。”他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是，我的陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后，动都没有动一下，还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去，翻倒在地上，又死了。这一次，我高兴得拍手直笑。我说：“你们的陀螺都冲我的来吧！看看谁的厉害！”大家都向我的陀螺发起了攻击，一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后，他们的陀螺都被我的陀螺击退，逃了开去。“哈哈，你们应该知道我的厉害了吧！还有谁不服气，请上来比试比试！”这一下，没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。450字 四年级 叙事
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玩陀螺走在回家的路上，突然被一阵淡淡的清香给吸引住了，我向着清香走去，突然，我看到了桃树，我便坐在了桃树下面。看着周围，这让我回忆起了小时候的事，我仿佛坐着时光机，回到了小时候。还记得小时候的一天，我和小伙伴们在桃树下快乐地玩着，那时候，我们在那个地方玩着陀螺，我拿着烈风天翼S，和另一个小伙伴的黄金火焰S斗。“预备，开始！”裁判说道，我和对手同时将陀螺降落到地面，我的陀螺在外围一圈一圈地转着，把对手的陀螺给堵在里面，这是我的一个绝招——烈风暴走，当对手在里面被我堵住时，我便在外围一圈一圈地绕着，对手的黄金火焰S想出来时，不料，被我的烈风天翼S杀了个回马枪，我的陀螺是防护型的，而它的黄金火焰是攻击型的，我们的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被弹飞起来了，对手说：“哼，我赢了！”我回答：“哼，好戏还在后头呢！”当我的烈风天翼S快要落地时，我用绳子把它抽了一下，正好，我的陀螺落在了对手的战神盖上，我的陀尖和对手的战神盖摩擦着，对手说：“不可能，这不可能，你是怎么做到的？”“哼！”我说，“这就是我训练已久的‘蜻蜓点水’！”终于，对手的陀螺支撑不住压力，停止了转动。我仿佛又坐着时光机，回到了现在，啊！时间过的真快，一眨眼工夫，五年就过去了，以前和我玩的朋友都已经不在了，他们都去了各自的小学，有可能再也见不到他们了！我一个人孤零零地坐着，一个人在发呆。550字 四年级 叙事
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我喜欢玩大家听到这个题目，可能会以为我是一个贪玩的孩子。事实上，我学习还不错，成绩也还行。有人会问：“那你为什么喜欢玩呀？”我喜欢玩是因为我可以在玩中学到很多知识，懂得很多道理。我的爸爸就非常赞同我的观点，他经常对我说：“在玩中可以学到学习中学不到的知识，懂得道理，还可以放松一下。”爸爸不仅赞同，而且还经常带我出去玩。带我去了科技馆，我知道了一些科学知识，了解了一些机器的用法；去了动物园之后，我了解了一些关于动物的知识，知道了动物怎么吃饭睡觉；我参观了世界花卉大观园，知道了怎样种植植物；爸爸带我去了天文馆，我认识了宇宙，并且要当一位宇航员……去年暑假，我到乌干达探亲。刚到的第一天，爸爸就说要带我去尼罗河源头和乌干达国家野生动物园去玩，我高兴的一蹦三尺高，抱着爸爸亲了又亲。过了几天，爸爸果然带我去了。我在游玩中，了解了鸟怎样筑巢；狮子怎样捕猎；羚羊怎样争夺领地等等我不知道的知识，并且写了好几篇日记，还把日记发给了报社，准备发表呢！我真是越来越喜欢玩了。有一次，在学校里，同学们问我兔子是怎样下仔的，我给他们讲了一下，他们听了问我怎么知道的，我就告诉他们:“我是在玩中学到的，例如……”当然，我又得给他们讲上大半天。玩不仅让我知道了学习中学不到的知识和道理，还让我在学习的同时放松了一下。如果有人问我最喜欢什么，我一定会发自内心地对他说：“我最喜欢玩，我最爱玩！”550字 初二 写人
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陀螺爸爸从青岛给我和妹妹各买了一个陀螺.我的陀螺是蓝色的,妹妹的陀螺是红色的.这个陀螺很好玩,先把一个和打气筒差不多的一个东西 套在陀螺上,然后,把那个东西向右拧,再按一下上面的按纽,陀螺就会快速旋起来.它还会着灯和发声音呢.有一次,我和妹妹拿着陀螺比赛,看谁的的时间长,比赛开始了,我和妹妹同时按下按纽,过了一会儿,两个陀螺开始接近,最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的,非常好看.后来,妹妹的一下子撞到了墙上,停了下来,妹妹生气地说:"这次不算,再来一次."就这样我们玩了好几次.陀螺带给了我和妹妹很多快乐.特别是陀螺旋起来时,仿佛人间仙境,发出五彩缤纷颜色.它刚开始左,上面是红色和绿色相间,中间有三种颜色各不相同,都成环状,外边总有一个红色的圈.一会儿,它就像一个跳舞的美丽少女,突然又开始右,上面又变成了是黄色和蓝色相间,中间又变成了其他三种颜色.此时此景,你简直不能相信是没时的陀螺变出来的.没时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点.我非常好奇,人们竟然这样聪明,现代技术这样发达,这样不起眼的东西,竟能给人这样好的享受,我仿佛觉得我眼前是无限光明,只要我学好知识,学好本领,将来的人生就象这旋的七彩陀螺,我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的,让以后的小孩有更快乐的童年.陀螺带给了我很多快乐,同时给了我启示,从现在起珍惜时间,好好学习,将来才能有美好人生,为祖国贡献自己的力量.550字 四年级 记叙文
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