礼仪
礼仪是一个已经让人们忘记了的事情,以前人们非常注重这件事,连餐桌的用餐位置也十分有讲究,而对于容貌的整齐,古人也十分讲究,古人常说:“禽兽没有皮毛,就只能为禽兽,人失去礼仪,也就不能算是人了”。古人对仪表的要求不免过于繁琐,其中最重要的,有衣着容貌:弟子规上也要求:“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切,”如果你不想别人对你的打扮产生不满,那就要穿着得体。也要有行为举止的要求,要做到:“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。”就要站直,坐稳,行动利索,侧身睡,这四大基本的要点。
而我们现代的礼仪虽然不像古时候那样重要,但基本的行为规范总是有的,比如在公共场合不大声喧哗,不随地吐痰,不浓妆艳抹,这几大基本要点。可是现代的人只把礼仪放在嘴边,却不放在心上,更不表现在行动中。大街上随处吐痰乱扔的情况仍然屡禁不止。而公共物资也常常被破坏,笔直的电线杆上和干净的墙面或许有小广告的出现。公共汽车,地铁上让座的行为现象越来越少,但是争挤上车的人却越来越多
记得在我小学放学时,我和同学们立刻背起了书包,排着队走出了学校。一个叔叔急匆匆的走了,并撞了我们一下,连一句对不起也没说就走了,我们嘴上不由地说他没礼貌,礼仪依旧这么简单,可却没多少人能做到。
“礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。如果这大街上再也没有脏话、粗话的声音,垃圾筒也下了岗,随处都可见帮助人的身影,到处是欢声笑语,整个世界就都变成了一座“礼仪城”,那该多好呀!
六年级:张诗月
只当最初成为不朽
我曾天真的幻想,我遇见的人能伴我之久。
我曾天真的幻想,有些故事不会受时空的影响成为永恒。
我曾天真的幻想,短暂的青春将不朽。
可,也的确是这样,是我太天真。
我一直忘不了一个朋友在学时对我说:“我是你永远的守护月。”可从那之后,我只见过她两次 我清楚的记得,一个与我从小玩的朋友,对我说最后让我感动的话语是“你是我永远的好朋友。”而我现在从她眼神中看到的,是冷漠是不羁。
到底是曾经的我们太天真不懂得誓言,不懂得物是人非,才说着不朽,还是虚情假意一句敷衍。
我不知看了多少早恋的人们,在昨日说着 “你是我的唯一” 第二天就老死不相往来。不懂爱的孩子一次次说着誓言,以表示他们天真的喜欢是将永远不朽,我不知道自己劝诫了多少人,悲哀却总在上演。
或许,他们忘了,年少的这点情感,是不会有结果的。
毕业了的毕业,分开了的分开,很多事物都再不如从前,陪伴我们成长的渐渐老去。时光流逝,只笑苍凉。
我这仅仅16岁的时光,就目睹了多少物是人非,自欺欺人。
叶芝说:“真正不变的也只有变了。”席幕蓉说:“ 青春是本太过仓促的书。”每当我叹气说真不知道又什么是不变的,心底都会出现一个熟悉的声音 “分子在做永不停歇无规则运动 当然没有什么是不变的” 。而今声音的主人,已经不知道去了哪里。
有什么是不朽的?有什么是不变的? 等故事凄惨的结束,时光模糊了记忆,触及着我的神经,任你远去,唯当初不曾改变。
就像一个个悲决的结束语。懂得珍惜的你忘不了一个个开始,一个个最初,你只记得那是个明媚的午后 ,或者惆怅的雨天,那样美好,那样不可追寻,回忆着短暂的青春,回忆着回忆着, 便泪如雨下 。
我们这短暂的青春,好像只是梦一场。很多事物仿佛只是浮世幻影。但无论经历多少年,那些青春的印记都烙印在心中久久不肯散去,留下不浅不深的痕迹,触动我们的神经。当我们觉得青春已经难以存在,这一切又能否成为当年模样?
自欺欺人也罢,幻想也罢,现实也罢,青春它存在过,也永远存在着。
纵使时光变迁,只当最初为不朽。
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礼仪我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,因为我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚民族。礼仪会令人类相处得更加融洽,是人们相互交往的润滑剂,所以“礼仪”对人类来说是非常重要的。如果一个人没有礼仪,那么,人们就会讨厌你,觉得你粗俗,莽撞,不懂得尊重别人。长久下去,大家就会远离你。这样,在你有困难时没有人愿意帮助你。没有“礼仪”,会造成许多你意想不到的坏结果:轻者,会认为你没有教养;重者,会对你产生不满,甚至误解,从而导致双方发生冲突意外,造成不必要的麻烦,甚至产生严重的人身财产损失。试想,时时发生在我们身边的纠纷,有多少都是因口角产生的?相反,如果一个人拥有良好的礼仪,人们会认为你是一个有良好家教的人,你会被人们所喜爱,接受。长大后,得体的礼仪同样会使你在事业上、生活上走得更为平顺。你的上司、同事会因为你进退得体的恰到好处而更为赏识你、认同你;你的朋友、家人会因为你的礼貌周到而更为亲近你、喜爱你。所以,我们必须从小养成讲礼仪的好习惯。就说上个星期一吧,我当了礼仪天使,戴着光荣的三道杠,和十几个同学们站在校门口迎接来我们学校检查的市领导。领导一来,我马上喊口令:“全体敬礼。”同学们很整齐地敬队礼,然后毕恭毕敬地鞠躬。领导走过,我就马上带头把领导引领到领导席就座。升国旗仪式一结束,我和同学们每人引领一位领导去参观科学楼。在导游的过程中,我充满感情地跟领导说:“在我们学校里,同学们如兄弟姐妹般友好相处,老师们爱生如子,我们大家在这里上学,相互间恭谦礼让,就像在一个大家庭里和睦融洽。我们感到非常自豪!”领导夸奖我:“你的口才真好!你非常懂礼貌!”礼仪是道德的外衣,道德是礼仪的内涵。你们从领导夸奖我的话知道到了什么?对,领导说我懂礼仪。瞧,懂得礼仪是多么好!行为举止,要讲究文明礼貌,讲究礼仪。无论在校内校外,都要做到不打架,不惹事生非,不撒野。要学会宽容和谦让,自己不对,要勇于承认错误;别人不对,要原谅他的过失;别人向自己道歉,不能得理不让人。严于律己,宽以待人。还记得在我刚转来这个班的时候,有一个同学把贴在教室墙上我的作文上面踩了几个脚印,我一笑置之,原谅了他。同学们,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,祖国的希望。我们肩负着创造美好世界的使命,更担负着为祖国做贡献的神圣职责!让我们从小事做起,做一个懂礼仪的人。懂得礼仪,你将收获一种美德;礼貌待人,会让你的眼界更为开阔,会让你的德行更为完美!愿礼仪永驻我们心间,祝礼仪之花开遍我们的心田!1000字 五年级
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礼仪今天,我上了一堂很棒的礼仪课。从接到通知上课的时候,我就很开心,当然不仅仅是因为可以暂时抽离工作,还有一点是学习礼仪也是很重要的一门社交课程。从早晨八点,我就提前到达培训地点,会场内,一会举止优雅的中年女士已经在台上整理东西。不用介绍,我就猜出了那位女士应该就是我们的礼仪培训老师。上身是一件简洁大方的白色八分袖半透明上衣,搭着一条黑底配镂空花纹的齐膝短裙,头发很简易地盘在脑后,用一个深红的长夹夹着。她还未开口,整个人给人的印象就已经是一个很涵养的知识女性的感觉。培训开始后,老师的一个自我介绍,让我对她从第一印象的好感更是升级到了佩服。老师说自己已经是退休了五六年的人了,现在有时间就给需要培训的机构团体培训,这次给我们培训的时间有点短,就一天的时间,有点赶,希望能给大家带来一定的收获。可以说,细节真的可以看出一个人的涵养,这位老师还没开始教授,我就已经从她的言谈举止感受到了礼仪对她的影响。和蔼可亲,亲和力,微笑,着装搭配,语言使用......可以说,一天的课程里,我都尽量地在听讲,想从中看到自己的不足,改进自己。一直以来,我还很自以为是的认为自己一直在学习,可是当听老师讲授当中提到的马斯诺原理,我竟是一无所知时,我才发现自己的知识竟是多么匮乏,看的书的方向过于狭窄。我感谢这堂课,也希望自己能在生活中践行,改变自己,让自己更好。550字 高二 日记
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礼仪“小学生懂礼貌,见到老师要问好······”这是大家耳熟能详的儿歌,讲的也是最基本的道德,教我们也是做人的基本准则,更是对个人的素质的考验。可是,什么才是礼仪?有人说,礼仪是一个人的面貌;有人说,礼仪是一个人的价值观;有人说,礼仪是一把通向成功的钥匙;更有人说,礼仪是一个人的良心······是啊!一个人如果没有礼仪,就会变得像魔鬼一样可怕。怎样才叫有礼仪?衣冠得体,尊老爱幼,礼貌用语,和善待人,并诚信对人。这样才叫有礼仪。从古至今,有不少的名人都是因为礼仪才走向成功之道,比如,孔融让梨:十岁的孔融因为知晓要尊老爱幼的礼仪之道,把最小的梨给了自己,把大的梨让给了别人,大家都赞扬他是谦谦君子。再者,就是程门立雪:有一天,杨时和他的朋友拜访程颐,却不曾想先生在睡觉,怕惊扰到程颐,便顶着鹅毛大雪,在雪中站了三四个时辰,程颐方才醒来,打开门一看,杨时和他的朋友已经变成了雪人,程颐感动了,便同意了他们的要求。不只是中国,外国也有。但给我们一个失败的教训:尼克松是美国第一任总统,在第二次总统大选时,为了防止失败,便安装了窃听器,结果,被对手发现。美国公民知道此事后,一致取消了尼克松的竞选资格。不只是名人,就在我们的生活当中也有关于礼仪的故事:一个男青年抱着孩子,上了公交车,却没人让座,一个老者看不下去了便让了座,慌忙之中把老者的脚给踩了,在坐下之前,给老者道了歉。这些故事告诉我们:礼仪不紧要衣冠得体,尊老爱幼,礼貌用语,和善待人,并诚信对人;还要谦虚。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级 议论文
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礼仪在见用礼仪礼仪上有很多种方法,人们为什么要呢?因为这样可以表示出对人的一种尊重比如看了熟人要说:“你好。”礼仪很多人都会。也有人不懂的什么叫做礼仪,有的人会跟那些不懂礼仪的人说话会害的你很生气。从此就不跟这样的人打交道免得生气。常言道:“莫生气,气大伤身。”这句话说的很有道理。你和懂得礼仪的人说话能感到很高兴很快乐。就像跟爱说笑话的人在一起来往一样。懂得礼仪的人你跟他怎样说不会让你生气的,不懂得礼仪的人怎样跟他说话会让你火冒三丈,真想有一个冷洞跑进去。不懂得礼仪的人你会想骂他一顿可是骂他被别人听到的话会被人说我是一个不懂礼仪的人,所以不能发火。要懂得礼仪要互相关爱,不要动不动就发脾气。这样人人都会夸你的。300字 五年级
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礼仪勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备什么是礼仪?从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。礼仪在我们的是无处不在的,,比如:美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天 “美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。见老师、长辈问声好。乐于帮助同学,爱护公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。其实,礼仪是很重要的,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,所以,礼仪在这个世界上是非常重要的!800字 初二
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礼仪礼仪是什么?礼仪是蓝天下的一朵云,给人以纯洁;礼仪是风雨过后的一道虹,给人以慰藉;礼仪是夜晚的一盏灯,给人以光明。在我们的生活中,也有着许多礼仪的事儿,就让我举两个例子吧。记得在我小学二年级时,我们的班主任沈老师给我们规划了一整套进出教室办公室的行为规范,先用指关节敲三下门,然后开门进来,接着快步轻声走到老师跟前交作业,交完作业后走到门口,说一声:“老师们再见!”最后就可以走人了。但我是个急性子,平常和普通人到没啥区别,可以碰到急事就慌了,什么礼仪啊,规矩啊,全都抛到了九霄云外,一头扎进办公室来,并且语无伦次,使得老师们都愣住了,盯着我看,好像我是只怪物,弄得我脸上火辣辣的,真希望脸色不要太难看。不过,那都是小时候的事,毕竟我已经长大了。这个暑假我去奶奶家,尽量是自己变得用于规范,变得更有上海人的样子。姐姐就住在奶奶家,她希望我和她一起讨厌爷爷这个“邋遢鬼”,我以前也十分不喜欢爷爷,因为他总和奶奶“顶嘴”,但这一次,我告诉姐姐:“如果我们这么做,爷爷会很伤心的,因为奶奶不喜欢他,如果他知道孙子孙女们也不喜欢他,那么他不就崩溃了么?”姐姐信服地点点头。礼仪是什么?礼仪是蓝天下的一朵云,给人以纯洁;礼仪是风雨过后的一道虹,给人以慰藉;礼仪是夜晚的一盏灯,给人以光明。上海闵行区七宝第二中学六年级:王诗怡500字 六年级 书信
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礼仪有一样东西,叫文化;有一种文化,叫传统;有一种传统,叫礼仪。中华礼仪五千年,更有礼仪之邦的称号。这里给大家分享一些以礼仪为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。以礼仪为话题的高中作文篇1文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。在古代学说中,大多都以礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》,《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等等这样一些名言,都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首,我们则更须注重文明礼仪。我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示民族精神。文明礼仪是人不可少的,正如孔子的那句话“不学礼,无以立”。当我们坐在公共汽车上时,是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢?当我们在校园中遇到老师同学们时,又是不是要敬个礼,或点个头,向他们问候一声呢?当我们见到路边的一片片垃圾时,是不是该弯弯腰,伸伸手,去捡一捡,再将它们扔金垃圾桶呢?当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手,帮助他们过马路,或者带他们去目的地呢?文明不是一天两天就有的,而是要成为你的良好习惯。见到了人行道上的一块香蕉皮,你主动上前捡起,并把它扔进果皮箱,我想,你已经做到了“文明”二字;在公共场所中,说话尽量小声,不影响他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“礼仪”二字。文明礼仪就是这么简单。如果你忘记了知识,你不算失败,因为知识可以再学;如果你花光了金钱,你也不算失败,因为金钱可以再挣回来。但如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。文明礼仪,从我们做起,从身边做起,从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。900字 初三 议论文
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礼仪中华古国,央央尚礼。礼,是两千多年以来中国儒家的核心思想。论语上有颜渊问仁,子曰克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。所以由此我们可以得出一个结论礼其实是一种仁,然而近些年来国人在外旅行却随意涂鸦的现象频频发生,这是否是失礼,又是否是一种不仁呢?我想答案是肯定的。己所不欲,勿施于人。我认为礼于我们来说更多是一种规范自己的准则,礼不是空空洞洞,礼在我们的心中是有一个样子的,只有知礼守礼,方能延存一个国家的文名,一种文化的精神,故礼之于人也,犹酒之有糱也。中国是一个礼仪之邦,故礼之于人也,犹酒之有糱也。中华上下五千年的历史都从未将它遗忘可见它对于中国和炎黄子孙的重要性。现在随着时代的发展,人们生活的世界越来越快捷,人们有时候只是为了追求某些表面的东西而渐渐忘记的有些东西。古人留下的礼仪,可能是现在忙碌的人们缺乏的东西。。孔融四岁能让梨,程颐雪中求学,缅伯高千里送鹅毛,礼作为中华民族传统美德,是不应该被我们忽视的。正如《礼记礼运》中所说故礼之于人也,犹酒之有糱也。人的形象因礼而变得高大,一个不懂礼、不讲理的人是不值得尊敬的。下顺之。君曾记,那知不可而为之之人?笑嘲曰累累如丧家之犬者,却照亮了一个时代,一个民族,孔丘啊,他驾着那时代的马车,不就是为了一个礼吗?为他心中那片充满礼的圣地,去挣扎,去流浪,礼之于他也,犹酒之有糱也。昔日夹谷之会,不就是用礼挽回了一个国家的尊严?成就了一个人的骄傲吗?礼者,万物之序也。中国大陆的岁月长河波澜起伏,在这里,早已沉淀了无数辉煌荣耀与荒凉衰败。而礼仪的沉淀更像是古人埋下的女儿红,有的越来越令人沉醉,有的却因岁月流转而消失殆尽。故礼之于人也,犹酒之有糱也。礼仪,却终究是没能抵御岁月长河侵蚀的土地,尚存的面积已难以让人们栖息繁衍。在埃及神庙等公共场所所刻画涂鸦的到此一游,不正是礼仪与人们渐渐相断联系的标签吗?常在许多旅游景点看到“xx到此一游”的字样,充分利用每一个能刻字的地方。800字 初三 议论文
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礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。上个星期四我们学校举办了中学生礼仪知识竞赛,目的是让我们加强道德实践,告别不文明的言行。在长达2个小时的知识竞赛中,我从选手们积极回答问题的过程中,我仿佛明白了一些应该明白以前却还没有明白的事。 下午3点半,礼仪知识竞赛如期举行,我们年级被分为10个队,一个班为一个单位。比赛分为3个环节,第一个环节是必答题,每个队必须回答主持人所提出的问题,答对加10分,答错不扣分。第二个环节是抢答题,每个队可以抢答,抢到并答对加10分,抢答犯规扣10分。第三个环节是风险题,每个队可以选择10、20、30分不同分值的问题,答对加上那题的分值,答错扣上那题的分值。 经过3个环节的激烈撕杀,总成绩出来了。我们班成绩十分不理想,在10只队伍中排名第9。这时,我终于明白:礼仪决不是只是说在称呼别人的时候在前面加个“您”,也不只是在看着别人的时候微笑一下,时不时对别人鞠一下躬,礼仪的实质反映的是一个国家的国民素质与受教育程度的高低。要想真正完全彻底的做到文明,没有比你加强自身素质和文化程度更好的了。这个世界上没有一个文化水品既低又会给人一种文质彬彬的感觉的人。你可能会认为可以通过掩饰来掩盖住。但是事实上,你只是一个在外人眼中的绅士,一个在家人的眼中的文盲,如果你硬要掩饰,那么“恭喜”你,你又失去了一样本应该属于你的东西----本性。也许这是大人们激励自己的孩子要努力学习,加强自身修养的一个重要原因之一吧。也是在这时候,我明白了国民素质对一个国家的重要性。综观世界4大经济强国,除了我们中国和美国占有人口优势外,另外的德国和日本国民素质出奇的高。为什么这两个加起来还没有我们东北三省大的国家,能在科技、经济跑在我们的前列?原因只有两个词:素质、教育。科学家曾经调查过,日本教育经费占全年税收的10%。德国受义务教育的比率达到100%,并在当地有一个不成文的规定:一个学生旷课一天,其父母的当天工资为。这样的两个国家,它们不发达谁敢发达? 从礼仪知识竞赛中,我们可以明白,这次活动不是为了考察我们是不是背会了多少礼仪知识,而是让我们明白礼仪的重要性、明白教育的重要性,为中国的未来打下坚实的基础。1000字 高二 议论文
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礼仪天下无法不正,无礼不长,仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,尊礼者,天下顺之。君曾记,那知不可而为之之人?笑嘲曰累累如丧家之犬者,却照亮了一个时代,一个民族,孔丘啊,他驾着那时代的马车,不就是为了一个礼吗?为他心中那片充满礼的圣地,去挣扎,去流浪,礼之于他也,犹酒之有糱也。昔日夹谷之会,不就是用礼挽回了一个国家的尊严?成就了一个人的骄傲吗?礼者,万物之序也。中国大陆的岁月长河波澜起伏,在这里,早已沉淀了无数辉煌荣耀与荒凉衰败。而礼仪的沉淀更像是古人埋下的女儿红,有的越来越令人沉醉,有的却因岁月流转而消失殆尽。故礼之于人也,犹酒之有糱也。礼仪,却终究是没能抵御岁月长河侵蚀的土地,尚存的面积已难以让人们栖息繁衍。在埃及神庙等公共场所所刻画涂鸦的到此一游,不正是礼仪与人们渐渐相断联系的标签吗?常在许多旅游景点看到“xx到此一游”的字样,充分利用每一个能刻字的地方。中国素来是个礼仪之邦,传统美德更是代代相传,为何却有人如此不知礼?这值得我们深思。当今的教育更倾向于书面知识,为了考试取得好成绩而学习,却忽略了传统美德的教育,造成许多学生是一心只读圣贤书,传统美德不甚了解。正所谓故礼之于人也,犹酒之有糱也。礼是十分重要的,我们也需不断学习礼仪,提升自身修养,弘扬中华优秀传统美德,使中国成为真正的礼仪之邦。中国素来讲究礼仪,等级的差异更是不可逾越,大臣见天子,必须行跪拜礼,女子必须从三从四德,必须出嫁从夫,夫死从子。这都是礼仪的一种。虽说都是封建思想,但也支撑中国走了几千年。礼仪还是很重要的,故礼之于人也,犹酒之有糱也。一个人如果失了礼仪,便如酒失了酒曲,失了形,甚至是失了韵。礼仪,在乎你我也。当礼仪的香火传到了我们的手中,坚持并发展它成了适时之需。年轻人拥有良好的礼仪会给人以温婉儒雅的印象,是成功之路上的通行证。故礼之于人也,犹酒之有糱也。礼仪的有无,间接的就已决定了我们未来道路的宽广与否。800字 初三 议论文
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礼仪中国是礼仪之邦,我们一定从自身做起,作推行礼仪的典范。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。有极少数的人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因车祸而死亡,与其这样,不如好好的遵守交通规则。让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。在我们平常生活中,也有许多的文明的事情。在我家的小区里,就发生了!上次,我们这儿下红色暴雨,雨水已经漫延过双膝了!我当时回家,由于路太滑了、水又脏又深,我脚一滑,差点就滑倒了,突然我觉得后面有一双手托住我的背,我往后一扭,看见是门卫的保安在我后面托住我的背。他朝我笑了笑,说:“快,站好了,我拉你上楼!”我“嗯”了一声,就站好,保安拉住我的手,他带着我,向前走。我们走的很困难,因为水势很急!他把我带到三楼时,说:“好了,你自己走吧!我下去,看看还有没有小学生回来。再见!”我点了点头,就走了。其实,这位叔叔并没有读过书,但是,他也知道,人要有文明,才是最重要的,学问并不重要!在我们生活中,也有不文明的事情。我也拿我们小区来说吧!我们小区有一个六年级的哥哥,他的成绩很好,每次考试都考全班第一,就在我们去领通知书时,他又考全班第一。就在放学时,他班的一些同学,就把他叫去一个地方,然后,就开始用牙齿咬那个哥哥,哥哥没有反击……他(哥哥)回到家时,给他妈妈看,他妈妈哭了。他妈妈问他:“他们为什么咬他?”哥哥说:“他们嫉妒我成绩好。”那些哥哥太没教养了!怎么可以乱咬人呢?我们不可以向他们学习!我们要严厉的阻止这样的事情发生!个人如果不一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。中国,是一个文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,那么2008,北京的奥运将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。深圳市宝安区沙井荣根学校 六年级 冯楠浠1200字以上 高一 议论文
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礼仪自从春秋之时,孔子便提出了“礼”这一说。他认为,天下万物皆要遵从一定的规矩,我们的人与人之间,有了礼,社会便会变得安定繁荣。礼义仁智信,礼是最主要的,从古来说,朝堂之上臣要给君稽首,亲友之间作揖来表示谦恭。而《晏子春秋》里也说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这是一种古代的文明。从今来讲,孩子孝敬长辈,长辈不坐则小辈不能坐;逢人见面打招呼握手等,都是一种现代礼仪的表现。礼仪早已深入人心,与当今的生活密不可分。现在人们可以依照繁多的会面交友的礼仪,合理地处理好人与人之间的关系。掌握了礼仪,就好似等于掌握了一种处世的方法。只要有了礼仪,你就好似成为了一个谦谦君子,进退把持有度,整个人平添了许多的文雅气息,使人觉得有一种淡淡的亲和力,能与你畅快地交谈又不乏谈吐,一并赏景又可以心平气静,从而有许许多多的文友偕同你,这便是真正的君子之交。反之,如果不通或是没有掌握礼仪就会闹出中国人去欧洲国家,将对方的用来洗手的柠檬水喝掉的笑话。无礼是绝对不讨人喜欢的,若是大摇大摆地走在路上,人们一定会认为你是一个无礼而又粗疏的人。身边没有文雅,身上没有礼节的人,也一定不会受到众人的欣赏。礼仪是我们中学生身上也必须要有的一种美德,做每一件事都不能漫无目的或是随心所欲。中华五千多年的传承,我们必然好好奉接,而不负我们中华古国礼仪之邦的美称。550字 初一 议论文
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礼仪礼仪是一个社会乃至一个国家先进与团结最基本的要求,如果一个国家没有礼仪,那么这个国家肯定就没有联盟,那么就不会走在世界的最高层,如果一个社会没有礼仪,那么这个社会里的人就不会互帮互助,人民也不会团结。我身边的事就有不少。一次乘5路的时候车开到一个站点,一位年轻人拎着一大袋东西上了车,看见我前面的位置空着便径直走过来坐下,然后长呼了一口气。我看了看他的背,发现汗水已经湿透了他的背。过了一会又到了一个站,上来了一位年过60的老人,老人踉踉跄跄的刷完卡后,又一步步艰难的往里面走,他抬头看看了没有座位了,这是在他旁边的一位穿着时髦的女人正抬着手欣赏着自己刚涂好的指甲,而另一个年轻人一边听着随身听一边看着手机上的书,另一边的一个年轻人则在翻阅这手机好像都没看见有一位老人正用渴求的目光看着他们,希望他们能让个座位给他坐。正当我想起身让座的时候,我前面的那位年轻人突然叫了句:“来我这吧!”只见我前面的那位年轻人已经走到老人面前,搀扶着老人坐上了座位。老人对着年轻人会心的笑了笑,而年轻人则拎着土袋子在旁边站着。一瞬间,车厢里不约而同的想起了赞叹声而刚才那三个则羞愧的低下了头。此时刚才那位年轻人成为了焦点,他用他的行动带动了一场礼仪之风。礼仪是美好的,是高尚的,只有拥有礼仪,人才会活的完美,社会才会积极向上,国家才会兴旺,所以让我们学会礼仪对人,创造出美好的未来。初三:钱赟550字 初三 记叙文
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礼仪礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。礼仪对规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会发展具有积极的作用。所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。初二:卞欣悦550字 初一 演讲稿
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说礼仪安全伴我进校 我把安全带回家亲爱的同学们、敬爱的老师们:大家好!当你们沐浴着明媚的阳光、迎着轻轻的和风进校时,你是否知道你有没有安全防范意识?据中国教育部提供的资料显示:某某年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过3424人,平均每天有将近67名中小学生丧身在车轮下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国约有564名中小学生非正常死亡,同学们,多么触目惊心的数字啊!因此我认为同学们应该做到以下几点:一、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不殴打,不要无故生事, 在使用剪刀等锋利物品时,要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不玩耍,不在校门外停留。二、 外出安全:行车走路看车,不闯红灯,不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行走,不在公路上嬉戏。不到危险的地方玩耍,逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进游戏室、网吧。三、 家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品,不接触电源和带电电器。让我们时时刻刻保持安全意识,共同进步。让安全伴你进校园,你把安全带回家!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 五年级 演讲稿
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文明礼仪文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。550字