听来的故事
200字
三年级
写景
《叶公好龙》里讲了有个这么一个人叫叶公,很喜欢龙,家里墙上画着龙,柱子上刻着龙,家具上也有龙的图案,可以说屋子里大大小小的位置都有龙的图案。这事情传到了天上真龙的耳朵里,真龙很感到,就来到人间看看谁这么喜欢它。于是,便来到叶公家,可叶公看见真龙吓得魂不附体、面无血色
、慌忙逃跑。天龙非常遗憾,原来叶公并不是真的喜欢龙,所爱好的不过是龙的图案或假龙。
这个故事让我知道了叶公只是口头说爱某事物,但实际上并不爱好。实际想的跟做的不一样。我们不应该去学习叶公,应该想的和做的都是一样的,做个表里如一的人。
、
一件难忘的事
200字
五年级
叙事
不一会儿,一座“坟”垒成了,我倒背着手,看着自己的“杰作”得意地吹着口哨。
这天晚上我看了个电视,是讲壁虎为人类做好事,吃害虫的事,这对我影响很大,想起自己刚才的所作所为,心里实在很难过。
还没看完,我就跑了出来。在皎洁的月光下我立即扒开土堆,把盒子捧出来。打开盖,看见那只壁虎还活着,“小不点”也比刚才好点了,我这才松了口气。把他们放回屋里,不让它们冻着,愿它们恢复健康,夏天为我们服务。于是我又吹起了口哨,这次口哨是轻松愉快的。
吕紫嫣
展开阅读全文
相似题目
-
听来的故事在我五岁时,听过很多故事,但我觉得最好听的是«三只小猪»的故事。从前猪妈妈养了三只小猪,猪老大,猪老二,猪老小。有一天,猪妈妈说“你们长大了,要自己搭房子,自己生活了。”“好,”小猪们异口同声地说。老大,老二,老小开工了。老大搭草房子,不一会就搭完了,老二盖木头房,也很快就盖完了,老小搭石头房,几天后才搭完,大家都进了房,山上的大灰狼把这一切看在眼里,它走下山,走到草房前“呼呼”几下就把草吹走了,老大哭着跑到老二家。大灰狼跑到老二家前,“哐哐“几下把木房子撞倒了,他们哭着跑到了老小那,狼跑到了老小门前,又是吹,又是撞,可石头门哪怕呢!狼把体力消耗光看,石头门纹丝不动,狼一看便走了。这个故事告诉我们不要偷懒,要一步一步脚踏实地的做,不要有侥幸心理。300字 小学 童话
-
听来的故事听来的故事江西九江庐山区中学彭科俊今年清明这天,我和家人一同去祭扫祖坟。途中,有一位老人很擅长讲故事,一路上讲了不少,其中有三个给我留了深刻印象。第一个故事:有哥儿俩,哥哥读五年级,弟弟读三年级。一个星期天,小哥俩走路到街上去玩。突然,前方不远处传来汽车急刹车的声音。哥俩飞奔着跑去看,只见汽车前轮旁躺着一个人,头下流出一滩血,哥俩看后都大吃一惊。回到家,弟弟把这件事写进了日记。可是由于不认真而将大吃一惊的“惊”误写成一斤两“斤”。老师在课堂检查作业发现后批评说:“人血能吃吗?”第二个故事说的是:有一个人开了一家服装店,由于服装店在巷子里边,比较靠后。有些人因为没有找到公共厕所,就在巷子里段,也就是他店旁边大小便。时间一长,这里变得臭气熏天,弄得别人都不敢到他的店买衣服。为了不让行人在这里大小便,这家店主在别人经常大小便的地方立了一块牌。店主本来想在牌上写:“凡忍不住者不可在此大小便。”同样是因为不认真而漏写句中的第二个“不”。牌子上便成了“凡忍不住者可在此大小便。”结果,这里屎成堆,尿成河。从此更没有人愿进店买东西。第三个说的是真人真事。说有一个姓张的青年人,做事很认真细致,结果取得了成功。经过是这样的:姓张的青年大学毕业后去找工作。一天,他来到一家公司门前,看到招人的广告。于是准备前往应聘。走在张青年前面还有两个人。张青年走过去问:“你们也是来找工作的吗?”那两青年回答:“是啊。”“你们是什么学历啊?”姓张的问。两青年回答:“研究生毕业。”张青年心想:“他们学历比我高,我可能没有希望了。”没过多久,让人没有想到的是前面那两位都没有被录取。轮到姓张的青年了。他走进考官大门时,看到地上有一个纸团,以为是地上的垃圾,便把纸团捡起来扔进垃圾桶。然而想不到考官对他说:“请你把那纸团拿出来。”姓张的青年很不解的对考官说:“那是我刚刚扔进去的垃圾纸,为什么要捡起来啊?”考官再次要求他捡起来。无奈,他只好硬着头皮,把先前扔进的纸团捡起。这时,考官让他打开看看。他打开后看到纸团上写着:“恭喜你被我公司录取!”然后考官说:“你虽然学历低一点,但你对生活很认真细致,所以我们录用你。以上三个故事,让我明白,不管是做什么事,都必须严肃认真,不能马虎。如果做事马虎就容易出差错,闹笑话,甚至造成失败。如果做事认真细致,就容易获得成功。2009.4.11.900字 高一 演讲稿
-
听来的故事今天放学,我和其其打算一起去电影院看电影。在去电影院的路上,从小巷里跑出来一个披头散发,衣衫不整的妇女。她嘴里直念着:“我的孩子呢?。”一下子又把她的手搭在我的肩上,又向我喊道:“我的孩子呢?”我被她的手压得非常的疼。疼得我差点哭了。其其急忙说:“你的孩子在那里。”其其把手指向胡同。她急忙向胡同跑去。我问其其:“你认识她吗?”其其说:“以前她是我的邻居嘛!她姓王,我们都叫她王太太。”“哦!原来是这样啊!那她为什么会变成那样呢?”我说。“就是因为她嫁错人了!”其其说道。“为什么呀?”我问。于是其其就说起她的故事来。“以前啊!王太太刚刚认识她的男朋友的时候,她的男朋友不会抽烟、喝酒、赌博。可是当他们结婚后,他的男朋友就学会了抽烟、喝酒、赌博。而且还欠人家一笔还也还不清的债。过了几年,他们生 了一个孩子,可是她的孩子还未满一岁就被他的男朋友拿去卖了。王太太听说这件事后,年,他们生 了一个孩子,可是那孩子刚刚一岁就被他的男朋友拿去卖了。王太太听说这件事后,当场昏了过去,醒来后就变成那样了。”我听后,愿全世界的人不要抽烟、喝酒、赌博。如果你们不听我的话,就会后果不堪设想哦!400字 一年级 记叙文
-
听来的故事每当我考试不理想的时候,妈妈都会痛心地说:“宝贝,是你不够聪明吗?不是,那为什么这么简单的题目都做错了呢?人不是天生就笨。也不是天生就聪明。天才在于勤奋,聪明在于积累。只要功夫深,铁锤也能磨成针。”这时,妈妈给我讲起了《笨鸟先飞》的故事。故事的内容是这样的:古时候有个叫章学诚,他从小就笨。老师让他背书,他愣愣地站在那里,一句话也不说,经常挨老师的板子。同学们都笑话他,可他说:“我虽然记性差,但只要肯用心,笨鸟先飞,一定能学好。”别人读几遍就能读熟的文章,他就读上百遍,上千遍,凡有不明白的地方,他就抄下来问老师,或去查资料。小伙伴都在玩儿的时候,而他却在专心看书。功夫不负有心人,他的学问大有长进,还写下了不少着作流芳百世。听了妈妈给我讲的这个故事,对我的启发很大,我也要像章学诚一样,在学习上能吃苦,在别人玩的时候能经得起诱惑,静下心来专心学习;对自己不会的问题,也要勤学好问,向老师、同学、家长请教;对自己感觉会了的问题,也不能骄傲,争取记得更牢,做得更好。三年级:尚愿400字 三年级 叙事
-
听来的故事周末的一天,我在妈妈那里听来了一个很有趣的故事。讲的是森林中老虎和狐狸的故事:森林中,饥饿的老虎抓住了一只狡猾的狐狸,正准备吃他。狡猾的狐狸却对老虎说:“老天让我来取代你做百兽之王,你胆敢吃我,不但老天会惩罚你,而且其他的动物也会不同意的。”愚蠢的老虎虽然不相信狐狸的话,但是也不敢违抗‘老天’的命令。看着老虎半信半疑的样子,狡猾的狐狸又说:“你大概不相信吧?要不你和我在森林中走一趟,哪个百兽不怕我!”于是,他们一前一后的往前走。果然,动物们看见老虎来了,纷纷逃走。老虎还真的以为他们是因为害怕狐狸才逃跑的,吓的不敢吃狐狸了。听了这个故事,我知道了:遇到坏人不要慌张,一定要像狐狸那样勇敢地面对,才有机会逃跑。武昌区红岭小学三年级:张珑圳300字 三年级 叙事
相关推荐
三年级
写景
200字
-
听故事今天我听了三国演义的故事,有一集讲的是周瑜想占领许都。他在打仗的时候受了箭伤,箭上有毒,医生让他不要生气,要不然箭伤就会发作,会送了命。有一次,他故意咬破舌头,从马上摔下来,乐得曹军哈哈大笑。周瑜被扶到他住的地方,手下士兵问他怎么样。他说,我是故意咬破舌头的,迷惑曹军。后来许都被刘备占领了。他很遗憾地说“一会儿装死,一会儿装活,最后什么也没有得到。”我听完后想,人不要总是做白日梦。150字 三年级 叙事
-
听!春天来了天气渐渐变暖,春天来了!小溪“叮叮咚咚”地流着,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,所有的东西都变得活泼起来。春天到了,夹河边上也变得热闹起来:公路上汽车的喇叭声,人们“一二一二”的划船声……我一下车,清爽的风迎面扑来。春天的风既不像冬天的风那么冷,也不像夏天那么热,它温柔又温暖,像在吹散整个寒冬的冰凉。停车场也很热闹:有小贩吆喝着卖风筝,也有人群的谈话声。我走近堤坝一看,夹河的水位上升了,河水清澈了起来。水面在阳光照耀下,每个水波像挂上了钻石项链,“叮叮”地向前流淌。水底的小鱼、小虾和螃蟹都钻了出来,好像在透气。水里长满青苔的小石头把水面映得发绿。水藻在水里自由自在地荡来荡去,绿色的身影像在跟岸上的人们打招呼。走近夹河,可以清楚地听见孩子们在玩耍的欢笑声,小鱼跃出水面然后又落回水面的声音……春风夹着一阵阵花香,令人沉醉。几只燕子飞倦了,落在细细的电线上,它们“唧唧”地叫着好像在唱一首春天的大合唱,来欢迎春天的到来。而那一些欢笑声、吵闹声,就像是这首大合唱的伴奏。如果你去夹河用心观察,你会发现夹河不管春天的哪一天,都如诗画般美。我爱夹河,爱夹河的春天和把它打扮得如此美丽的人们!教师评语:小作者运用课上学习的方法写了耳朵里的春天,以夹河两岸风景展开,非常棒!跟着小作者来听听春日夹河的细语吧!500字 三年级
-
听我讲故事我总是这样,拼凑一些莫须有的意象,来书写一段段虚伪的感情。比如,华丽而颓败的城堡、双生的花朵、白翎的大鸟、残缺的幻梦或者心灵孤僻带有一点小自卑的孩子……他们都说这些物体里多少都存有我的影子。好吧,我不否认,如果他们喜欢,什么都是好的。我只是心无旁骛或带着不明显的功利心狡黠地写着,构建他人的生活,然后把这些虚妄的故事写进我的梦境,就宛如自己经历过一样。我想我的确是个不错的teller,给他们编织连串的童话,亦真亦幻。而“他们”是一群甘心受我蒙骗的天真的孩子,在我的故事里欣喜哭泣,然后揩掉泪水告诉我他们从主人公那里找到了些许的安慰或正在释怀。我只是想索取一点卑微的满足感。我们一拍即合,各取所需。我想我也仅仅能骗过他们而已。或者,他们也并未有任何迷失。来,听我讲故事?300字 三年级 童话
-
拜菩萨,听故事今天是大年初一,我们一家来到翠屏山拜菩萨。啊,真是人山人海,我们好不容易才上了一步阶梯,就被别人挤了下来。人多得像蚂蚁一样。一个个人人是肩靠着肩脚尖跟着脚尖,挤得我是大喘粗气。真不容易,到了庙子里,爸爸帮我买了一把香,我拿着香恭敬敬地在菩萨面前作了三个辑,端端正正地把香插在香炉里,并默默许愿,希望菩萨保佑我全家身体健康,也让我学习进步,考上一个理想的中学。这时姥姥走到我身边,向我讲了一个关于“佛”的故事:传说很早以前,现在的如来佛刚出生,就会打坐,在当时是不小的轰动,在如佛18岁时,常常看到百姓受天灾的折磨,决心修练成“仙”为民众减轻痛苦。他不思茶饭,专心打坐,过了100年,他的身体突然庞大起来,耳垂变大,快要修练成的时候,一场大火突然,降临在他的周围,他用吸火法把大火吸进了他的掌心。这时有个老人站起来对大伙说,他刚用火烛照着天说要把大火扑灭,刚说完,大火就被浇灭了,这太神了,这时,如来的神功已修练成,他慢慢上升,大伙儿对着如来跪着磕头了三个头,如来对大家说:“乡亲们,以后有难,用火烛对着天叫我如来的名字,再许愿,我就可能会帮助你。”姥姥把故事讲完后,对我说:“孩子,虽然这是迷,但它毕竟是我们中国的瑰宝,不迷信,但也要记得中国艺术文化的丰富啊!”听了姥姥讲的故事,我不由得对着菩萨的“神像”拜了拜!550字 三年级 叙事
-
听妈妈讲故事我的童年里,最喜欢的就是听妈妈讲故事。我妈妈一星期只讲一个故事,而且全部都是胡编乱造的,最吸引我的是《面包上的小虫子》和《笨蛋超人》。《面包上的小虫子》讲的是一只名叫杰王的白色小虫子,爱上了一只名叫妮妮的粉色小虫子。妈妈说:“我让这个故事变成现实,我当粉色虫子,你当白色虫子,好不好?”我说:“好!”妈妈把桌子收拾干净,让桌子当面包。此时,我心里又激动又喜悦,激动的是马上要扮演白虫子的角色了,惊喜的是妈妈真的说干就干。收拾完,妈妈爬在桌子上,我也爬在桌子上,我们像虫子一样爬到面前,互相说:“我爱你!”然后亲了一口。 《笨蛋超人》讲的是一个城市每天都有许多灾难,在第一个灾难里,一个超人诞生,除了能消灭灾难,什么事也做不了,所以叫笨蛋超人。妈妈又让我当笨蛋超人,她当灾难中其中一个灾难的透明怪兽。我又制造一个纸剑代替金剑,然后,我们面对面。我说:“我一定把你打的满地找牙,落花流水!”敌方“怪兽”说:“超人,别废话了,快开战吧!”于是,我们尽情的打闹……最后,我说:“看我的回旋金之剑!”只听“嗖”“咚”两声,妈妈倒地,装死。我就像一只小鸟一样高兴,心又像火山一样沸腾。有妈妈的故事真开心,而且也学到了不少知识。妈妈,今天晚上,我还要听故事!500字 三年级
-
春天里来听哇声当春天来临时,你前往田野,观察田园风光时,可以处处听到蛙鸣声。特别是在晚上水田里,清清的池塘中,到处都可以听到青蛙“呱呱呱……”不停地唱着美妙的春歌,不时地引来螅蟋凑着啼鸣,就连蚯蚓也藏在泥土中“叽叽叽……”地发出响声,幽静地夜晚,在月色星光的陪伴下变得热热闹闹。汇成一片交响曲,划破子夜空。当我走近一块田边时,那些爱唱喜跳的青蛙好像是见了我害羞的样子一下子躲得无影无踪,热闹的田野又变得鸦雀无声。只要我一离开,它们便一次又一次响起了“交响曲”。这样美妙的音乐就是大歌唱家,乐器演奏家也无法奏出来呀!春天你想听动物的演奏曲,那么请你去乡村田野,那里有那迷人的哇声,螅蟋鸣,蚯蚓叫。你听后便会久久不想离开,便会联想到唐诗辛弃疾诗中“七八点星天外,两三点雨山前。听取蛙声一片,稻花香里说丰年。”的美句。我喜爱明月夜晚。听完演奏后便会使我忘记一天中的疲劳,更会使我想到春天处处迷人的美丽景色夜空。这么美丽可爱的春天夜景真会使我留恋难忘。350字 六年级 写景
-
听——你听——一大早,云朵姑娘就沉黑着脸,轻捷柔软的白衣裙也变成了黑衣裳。委屈的风“呜呜”的演奏着,如同演奏曲的第一曲节奏,随着节奏起伏越来越大,我们的心也紧紧的绷着。雨水,终于落了下来。“沙啦啦,沙啦啦”如同欢悦的沙铃,摇起细小的身姿,跳跃,舞蹈。那一排排眨着眼睛的汽车尾灯急促的滑过眼底,“刷—刷—”扬起的水花落在地面上,像现代派音乐家魔幻之笔,留下一串串变形的音符。演奏曲到了最高潮!“轰隆—轰隆隆—",歌唱家—雷,他雄浑有力的的声音也亮了起来。“轰轰”给演奏曲更添了一份磅礴的美。竖琴家—风,也扬起了灵巧的手,弹奏着树叶的弦琴,“沙沙沙”优美的音立刻像灵泉一般流了出来。而人们撑着伞,急促而又艰难地行走。“吧嗒吧嗒"的脚步声如同打着鼓点,随着歌声唱和着,跳跃着。奏曲渐渐落幕。小提琴家—蟋蟀,振着湿润的翅膀,悠扬的琴声,好似泉水从山谷里涌来,清脆如洗。鸟儿们扑扇着翅膀,抖抖身上的水珠,亮起了脆嗓子,“叽喳,叽喳”尤其是那百灵鸟,飞起来软飘飘,云悠悠,歌音颤酥酥,亮爽爽,在灵巧的歌手也学不来。树叶向下滴着水珠,嘻嘻谛听,水声重重叠叠,如泣如诉如梦似幻,仿佛神秘幽远的江南水竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋着,上升着。这样地声音,用人类的乐器,永远也无法模仿。雨的演奏曲,大自然的自然之声,细细谛听,你一定有所发现。550字 六年级 写景
-
听——你听——一大 早,云朵姑娘就沉黑着脸,轻捷柔软的白衣裙也变成了黑衣裳。委屈的风“呜呜”的演奏着,如同演奏曲的第一曲节奏,随着节奏起伏越来越大,我们的心也紧紧的绷着。雨水,终于落了下来。“沙啦啦,沙啦啦”如同欢悦的沙铃,摇起细小的身姿,跳跃,舞蹈。那一排排眨着眼睛的汽车尾灯急促的滑过眼底,“刷—刷—”扬起的水花落在地面上,像现代派音乐家魔幻之笔,留下一串串变形的音符。演奏曲到了最高潮!“轰隆—轰隆隆—",歌唱家—雷,他雄浑有力的的声音也亮了起来。“轰轰”给演奏曲更添了一份磅礴的美。竖琴家—风,也扬起了灵巧的手,弹奏着树叶的弦琴,“沙沙沙”优美的音立刻像灵泉一般流了出来。而人们撑着伞,急促而又艰难地行走。“吧嗒吧嗒"的脚步声如同打着鼓点,随着歌声唱和着,跳跃着。奏曲渐渐落幕。小提琴家—蟋蟀,振着湿润的翅膀,悠扬的琴声,好似泉水从山谷里涌来,清脆如洗。鸟儿们扑扇着翅膀,抖抖身上的水珠,亮起了脆嗓子,“叽喳,叽喳”尤其是那百灵鸟,飞起来软飘飘,云悠悠,歌音颤酥酥,亮爽爽,在灵巧的歌手也学不来。树叶向下滴着水珠,嘻嘻谛听,水声重重叠叠,如泣如诉如梦似幻,仿佛神秘幽远的江南水竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋着,上升着。这样地声音,用人类的乐器,永远也无法模仿。雨的演奏曲,大自然的自然之声,细细谛听,你一定有所发现。550字 六年级 写景
-
听戴上耳机静静的听仿佛一切尘嚣都已远去透过了空气我听见了你的呼吸以及你的内心我知道你也在听听着内心中那个仅我们两个明白的旋律刚刚流进了青春的心或许承受不了打击可能我们将会遇到我们不可预见的困难但我们都不怕因为我们清楚我们的手将永远牵在一起共同闯过以后的风风雨雨就这样我们将不知不觉成长到那时我相信我们还会一起戴着耳机仰望着天际透过那彩虹透过那空气倾听着我们共同的回忆200字 初二 写景
-
请听听我们的心声这是一部自传式小说,作者万巴把自己代入到小主人公加尼诺身上,以日记的形式,讲述了自己既委屈又温暖的童年。加尼诺在家里表演魔术,却险些射瞎了一位客人的眼睛;在姐姐的婚礼上,把炮仗拴着姐夫的扣眼上点炸了;他用木条把龙胆草捅高,却捅翻了盆子,为了让姑妈高兴,好心却办了坏事;在姐姐们的舞会上,“捣蛋鬼”竟穿上裙子,涂了腮红扮起了“淑女”……这全都是加尼诺幽默有趣的“英雄事件”,但是,捣蛋事这本书的全部含义吗?答案是“no”!“说起来难以相信,在我掉进河里的一刹那,我只是想到:这下子爸爸,妈妈,姐姐们将因为他们身边没有我而高兴了!他们将再也不会说是我毁了这个家了!他们再也不用叫我”捣蛋鬼“的外号了!”“我的日记,我太绝望了!当我被关在自己的小房间时,我感到只有把悲哀像你倾诉,心里才好受些!”这些悲伤,另人心酸的话语竟出自一个九岁男孩儿之口,是什么导致他这样呢?是暴力!每当加尼诺做错事,作为家长,他们只会用实施暴力行为来“教育”他,加尼诺稍一辩解,他们就认为他在狡辩,没有认识到错误。如果加尼诺的父母看到他日记本上这些伤心的话,他们还会这么做吗?每个父母都想让自己的孩子和别人家的孩子一样乖巧,听话。但是,教育方法不同,结果往往也就不一样。就比如加尼诺吧,他其实并不坏,只是有着纯真的本性:顽皮。但是,他的父母一心想改变他,动不动就暴力解决,只会让加尼诺更加激烈的对抗,捣蛋的更加出格。所以,我想告诉家长们:怎样让我们好,怎样让我们拥有正直,善良的品质,不是用巴掌,拳头,而是与我们沟通,听听我们的心里话吧!550字 四年级 写景
-
听故事星期六的下午,小猫,小狗,小猴正在公园里听小兔讲故事。小猫坐在草坪上听着,小猴用尾巴挂在树枝上听着,小狗站在绿绿的草坪上听故事,它们仔细地听着。小动物们开开心心地在公园里听小兔讲故事,小兔讲得很精彩!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。200字 一年级
-
听故事今天下午,马老师带着我们到阶梯教室听故事。一进教室,我就觉得很奇怪,这位阿姨怎么长得那么高大啊?比爸爸还要高,比爸爸还要大。一听声音,不对呀,他是叔叔。奇怪,为什么叔叔是长头发的呢?不是女的才留长发的吗?带着疑问,我迷迷糊糊地开始听故事。这位古怪的彭伯伯一下子给我们讲了好多好听好看的故事,我最喜欢的就是《贪吃的小蛇》,知道了原来这小蛇有那么可爱的一面啊,我都听得入了迷。希望彭伯伯能常来,给我们讲更多更好听的故事。200字 二年级 叙事
-
听故事夏天的夜晚,深蓝色的天空中繁星亮晶晶,象调皮的小娃娃在朝我们眨眼睛。一群萤火虫点着灯笼在花丝中和五颜六色的花儿玩捉迷藏的游戏,逗得花儿开怀大笑。葫芦架上结满了绿油油的、胖乎乎的葫芦娃娃。爷爷、奶奶和小丁丁在葫芦架下面乘凉。爷爷用蒲扇指着天空中给小丁丁和奶奶讲牛郎和织女的故事。小丁丁端端正正地坐在竹椅上,瞪大圆溜溜的眼睛,一动也不动,聚精会神地听爷爷讲故事。奶奶也听得当津津有味,小猫摇着尾巴“喵喵喵”地叫,好象在说:“这个故事真感人呀!”200字 一年级 叙事
-
台风听故事台风老听说彩虹姐姐夸人间很美他就来了。台风来到宿舍,看到小红在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗户来,可小红仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可小红她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她“带”到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。台风知道小红不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。从此 台风没有来过这里。200字 初三 记叙文
-
听妈妈讲故事妈妈的爷爷是一位老红军他打过无数次仗,当时他随部队跨过了鸭绿江到了朝鲜战场。当时的条件非常的艰苦,太爷爷有一次接受任务去攻打敌人,战斗非常的激烈打了三天两夜随身携带的干粮和水都吃完了饿的时候就只有吃地上的雪。这次战斗太爷爷负伤腿部中弹残疾了一直到现在都是柱着拐杖走路。太爷爷经常对他的孩子们说要珍惜现在的生活那是先辈们用生命和鲜血换来的,要求我们要好好学习,将来用我们的所学回报祖国,把我们的国家建设的更加繁荣富强。200字 二年级 叙事