不舍离开
500字
初三
散文
我不舍离开这里,不舍离开你们,我亲爱的同学们、老师了。我不曾想过我会离开你们,可我现在真真切切地感受到了。从前都只是打打闹闹的我们,一起在阳光下欢快的笑、一起在操场上一圈圈地罚跑、一起在教室里男男女女围在一起讨论八卦、一起在上课时……突然回忆起来,我才发现原来这六年来我们在一起做了那么多地事情,我迷茫了。为什么我有一种不想离开这里的冲动。
以前,我总期待着我可以快点过完这些时间,这样就可以摆脱这些讨厌的人。可现在只有几十天的时间就马上分离了,也许过完了这个暑假我们可能在里没有关系,在也不会见面了,各过各的人生互不干扰。我有一种不舍离开的感觉,我突然间觉得每一个人都是那么得可爱,哪怕是平时和我斗嘴的同学,我可觉得他们一个个各有各可爱处,没有像平时那样,看见他就想吐了。
还有最后的四十多天,也许这是我们最后在一起的时光了,过了着四十多天,我们就各走各的路了。所以,我想我们要好好的在一起、珍惜这时间。只有一瞬间时间就过去了,我们就走了。也许小学只是你人生中一个小小的插曲,会忘记,可那离别时的场景是我一生也不会忘记的。因为,是它让学会了如何去面对现实,面对残酷的现实。
是离别告诉了我、让我懂得:我们是同学,我们是朋友,是永远的朋友,是永远不会改变的挚友!
相关推荐
初三
散文
500字
-
离开的不舍我不知道什么叫“故友”,也不明白这个词里所饱含的友情到底有多深,我只相信自己的直觉:我和她之间的友情就算故友。她那红晕面庞还依稀残存在我的记忆之中,她在风中屹立,裙摆飘摇着等我下楼的身影我还模糊的记得。那最后一次分手离别时的我们,我还记忆犹新。西下的夕阳摇摇欲颓,曾经的欢言欢语何时再回荡耳边?我们并排走在曾携手走了几年的小巷里。要是在以前,这条窄巷用不了1分钟就可以走完,然后两声清脆的“再见”结束了一天的末尾。再然后,两个欢乐身影同时很自然地转身朝各自家的方向蹦跳去。但如今,这条小巷却像一条无止境的路,怎么走,都走不完。我们沉默,也许都在回忆几年来曾在此巷洒下的欢言笑语吧。也许那句话说得是正确的:离别时的千言万语终抵不过一份沉默。沉默,就是最好的离别语。路的尽头,就在眼前,而我们却同时顿足,没有勇气再继续走下去。我侧过头望着她的脸庞,她一动不动地站在那里,凝望着山腰处的夕阳,开始微微牵起那细细的唇角,眼里泛荡着清澈的涟漪,在夕阳下闪动着忧伤的光芒。那长长的睫毛自然的向上弯曲着,却沾有几粒细小的泪珠。是泪珠吗?不,那不单单是泪珠,而是我和她几年来的友情啊!这一别,我们何时在见?何时又能再像现在这样静静地共同漫步在小巷里?也许,我们都曾将“再见”理解错了。她深深的倒吸一口气,沉沉的合上双眼。良久,她缓缓地睁开双眼,却侧头与我相望,我们相视一笑,只是我们都不愿意在最后留给对方的,却是一个哭红双眼的记忆罢了。所以,我们选择了潇洒的一笑。我们默默转身,走向两个不同的方向,就像一条线段,开始了两端的延伸,延伸,无止境的延伸,没有拐弯的时候,也就是,永远没有相交的时候。这是一个没有语言的分别。也许吧,这就是结局。我现在才真正体会到那句话的含义:天下没有不散的宴席。她永远也不会知道,我没有遵守我们的离别约定:说好了不会哭,但还是忍不住;说好了不回头,把路走下去;说好了不顿足,但还上忍不住慢下了脚步……望着她孤独的背影,我的心里泛起楚楚酸痛,夕阳将她的影子拖得好长好长,却又是那样的孤寂无奈。夕阳下的她最终没有回头,她做到了,她遵守了约定。我笑了,眼泪却止不住。我站在原地目送着她离去,和着风,一次一次的长吁着遗憾。为什么夕阳下的一别,却终换不回那清澈明亮的双眸?自始至终的无语,映证了友谊的天长地久。900字 初三 书信
-
不舍人这一生是不容易的,人生中有许许多多的离,每一次离别都是痛苦的。人生中也有许多欢乐,可这欢乐是短暂的。回眸原来的日子,才知道自己已经熬过了许多的春秋。这些春秋里,有许多难忘的、高兴的、甚至还有悲伤的!给大家举一个真是的例子:每个人都会有小学毕业,想一想,六年的时光是不是一下子,就从你的身边过去。那是,你是多么的不舍,多么的不愿。可是我们掌握不了命运,我们不能阻止毕业,不能。你是不是应该珍惜你人生中的每分每秒?如果是,那就赶紧做吧!200字 初三
-
不舍可能因为升初三的缘故,我们换了班主任。初二结业那天,也是老班主任与我们告别的那天,老师分析完试卷后,眼神便暗淡了下来,头也微微低着,她本来就瘦小的身躯显得更瘦弱了,额前的刘海似乎是故意地遮住了眼睛,手上一直飞快地整理着东西,班里只有一片静寂,老师本来飞快讲题的语速一下子就慢了下来,变得有些支支吾吾,话语中也多带着哽咽,“今天……是我……最后一次……”她说不下去了,而新的班主任早在门口翘首以盼,拿着本子,可能准备讲一篇“震撼人心”的接班演说,从她贴在额头的汗珠和贴在腿上的裙子也看得出新班已等候多时了。老师看着窗外,手中仍整理着资料,抱着电脑似乎有些惭愧,又有些不舍,犹豫了几步,最终走出了教室。每个人的心似乎都或多或少的有些沉重与伤感。在新班主任讲话时,我明明看见了几个女生眼眶湿润了,雾蒙蒙的一片,我想老师的心也一定是湿润了,感到许多不舍,就像把亲手养大的孩子送给了别人一般,我们似乎是老师当班主任的第一届学生,并且因为“五四制”六年级入学的缘故,我们相处了三年的时光,我想不管对老师还是对我们都是一段美好的回忆。只是遗憾没有在老班还教我们的时候好好表现。放学后,去了老师办公室,我看她正在交班,不好意思打扰,但是看她的眼睛里还余留着泪光,我仿佛又看见她心的深处有着遗憾与不舍,她细心的,一点一点地将班级的大小事务交给新班主任。我对老班的感情其实蛮深厚的,老班也很看好我,一进来就让我当了副班长,什么名额都有我的份。其实当老师吞吞吐吐说话时,我就已经心纠在一块儿了,眼泪也涌了上来,却故作打哈欠顺势擦了眼泪,我对老师也很不舍。当然不止我如此,看得出同学们也很不舍,一直目送着老班慢慢离开,消失在走廊的尽头。但不管是我们还是老班,都欲言又止,都不肯说出口,大家可能都觉得有些许尴尬不好说出口,可能也还是新老班主任交替得太快,我们都未做好心理准备。这个变化来得太突然,没有什么送别的礼物,没有什么谢辞,甚至都还没准备接受这个事实,它就已经发生。希望以后还有机会再见到老班,说说心灵深处的不舍。不舍800字 初三
-
不舍“毕业了!”老师口中轻飘飘的说出这三个字,却沉甸甸地打在了我的心上,九年,结束了……我舍不得我亲爱的同学们,还记得,刚相见时的同学们,一个个稚嫩的脸庞,一声声别扭的称呼,一次次无厘头的谈话,而当年的一件件事也都成了我们现在回忆的快乐源泉;还记得,在教室中我们大声朗读的样子吗?在操场中我们奔跑的样子吗?在校园中我们发出无忧无虑的笑声的样子吗?在课堂上我们……我们一起哭过、笑过、闹过,我舍不得你们,试问,你们舍得吗?我舍不得我亲爱的老师们,还记得,刚相见时的我们吗?你们一个个严肃而又古板,这是我初见时对你们的印象,但在后来的相处中,我却发现——你们的严厉是为了让我们更快的进步,你们的失望是因我们的态度松懈,成绩退步;你们的慈爱是因为我们认真听讲、不断进步,你们的……我们的一次次成长都扣动着你们的心弦,你们待我们如自己的子女,在我们身上花费了大量时间、精力。我舍不得你们,试问,你们舍得吗?我舍不得我这个亲爱的大‘家’。还记得,刚见到你时吗?简直刷新了我的三观,你宏伟、壮观,四座教学楼拔地而起,左右两边各有一个守卫在你身旁的松树。我总共才生活了十几年的时光,但在你的‘体内’真的承载了我太多的记忆。我的生气、委屈、喜悦、伤心……你都一一目睹。现在,马上就要离开你了,我舍不得这个‘家’,试问,你舍得吗?时光在走,梦想在飞,但,请相信我,这些记忆一定会定格在我的心中,永不磨灭。舍与不舍是一个问题,但这次,我选择‘不舍’。600字 初三
-
不舍时光恍恍惚惚地过去了,不知不觉中,新的一年又来了。时间如同手中的沙漏,一不小心,就从你手中漏下,毫无一点留恋之心;时间如同手中细滑如丝的奶油,从你手中滑过,没有一点痕迹……真的,这一年过的太快了。回味一下,真的有好多不舍……我不舍得是你们那一张张开心的笑脸,不舍得是我们开心的日子或是不开心的日子,不舍得是朋友们之间的嬉戏玩耍,不舍得是爸爸妈妈对自己的关心,不舍得是那一瞬间的美好,不舍的是老师的信任或是老师的批评……我更不舍得的还是你,你的好与不好,你的所有、所有……我不舍你的笑容、我不舍你认真的眼神、我不舍你发呆的眼神、我不舍你走路的姿态、我不舍你跑步的傻样,我不舍你在暑假时在汾河公园认真看书你表情、我不舍得我们每一次的约定……我就是不舍你。就是不舍你!!虽然说还有半年,但是这半年的时间是很快就会过去的,时间让我懂的你的好,让我懂的你的优点;时间也让我明白是该好好珍惜,好好努力……可是我还是希望时间可以慢一些……千言万语真的说不完,真的,我好不舍这美好的一年,我好不舍你,我会把它定格在我最深处的记忆中,小心地珍藏它,因为,这里有你。不舍,2010;不舍,你!450字 初三 散文
-
离开,不舍风,悄悄地告诉了树叶,我要走了。雨,静静地告诉了大地,我要走了。我,默默地告诉了大家,真的要走?初三是个欢乐而又短暂的时光,每个人都在一张卷子上奋斗后,然后拿着轻飘飘的纸后就各奔东西了。又或者在痛苦中消失了,没有未来,只有难堪的过去。离,从未想过是怎样的,就像从未想过落花的激情与悲愁.也许只有当分别来临的时候我们才会静静的聚在一起笑,然后一起默默和落泪,仿佛花轻轻的落下。云从我们的身边飘过,默默的落下,如花。丝丝的记忆 就像悄悄打开的日记 ,记录着过去的点点滴滴,那正是如今最珍贵的宝物 引出最深层的意义。我想起我一起轻狂的日子,我们一起说着并不成熟的话,唱着我们心里的优美如歌,用还带着稚气的语调高声述说着我们的梦。或许我们将在同学录上写下最深刻的句子,或许我们亦在校园的某一角留下我们的痕迹,或许我们在最高的楼层上大喊“加油啊!”,这一切一切都不想让这个忙碌而短暂的岁月结束得无所谓。毕业相上或许留下最搞笑的表情,在过了不久的时候就会翻开同学录,笑着写得怎么这么的幼稚啊。总有一些琐碎悄悄改变,让心灵为之悸动 ,有的只是环境的变迁和风音的变奏,而有些东西永远不曾改变......直到有一天追寻的梦想就要走到终点,心中回荡着的只有那份不断的成长,就像头顶上那无限伸展的蓝天。我们要相约在灿烂的六月,一起奔向美好的明天。我相信,最美的笑容永远留在我们的颊间。550字 五年级 散文
-
不舍那天早晨有个女孩儿过来面试。说好了,过两天就来上班。我知道她的上班意味着我的离开。我也知道自己的离开是迟早的事。也是自己想要做的事。可是想一想还是有点不舍。来这里上班快三个月了。从一开始的懵懵懂懂到现在的,基本上可以独当一面。如果没有别的事情,我真的很想一直在这里长期干下去。无论是老板的,学习也好,还是自己的那点小心思也罢。真的感觉这样的工作挺不错的。每天坐在这里可以干自己喜欢的事。写写作文,看看新闻,看看视频。真的挺不错的。可是有些事情并不是自己想停就可以停留的。就是要有些感情不是你自己想控制就能控制的住的。虽然到现在我依然不知道他为什么无端入梦。可是想起曾经有过的那些梦。关于他的,每一个都是那么的美好。我也知道有的话不可以说。有的事不可以过多的去想。所以只能自己在心里想想。不管怎样,该走的就走吧。既然那些都不是站点,那就选择新的起点吧。昨天下午一个人坐在桌前,在本上胡写乱画着。依旧是沉默像一开始的沉默。关于我和他的相处,其实更多的是沉默吧!我知道所有的所有都是自己一个人做的一场梦。那么现在,既然梦要写了,那就不回头的往下走吧。昨天下午短暂的时间,我们都沉默着,开始忙着自己的事情,可只有自己知道自己内心深处想的那些不该想的事情。我不知道以后我们会是怎么样。大概就像那首歌里唱的。再见只是陌生人。或者从头到尾我们都只是陌生人。三个月的时间说长不长,说短不短。一路回想起来,在这里过的每一天都还挺开心的。如果说是还有什么值得留恋的话,大概就是他一步走来给的信任吧,还有就是自己做的那些梦。不管舍得舍不得,既然所有的事情都已经决定了。那就大步大步往前走吧。但愿在这里度过的三个月。内心深处留下痕迹,不只是我一个人,这样子就足够了哦!700字 高三 散文
-
不舍从考场出来,听到随着同学们的欢呼声我的心情顿时好了许多,因为__我毕业了。但是这种好心情在秒后消失了,在顷刻间我想到了离别,此时感觉到的只是轻叹能够与对方相识并且能够同窗学习生活三年或四年。也许有人会认为这三年或四年里的友谊是珍贵的是值得记忆的;也许有人会认为彼此的相识只是缘分而已,到了该分离时,就是缘分走到尽头的时候,再挽留些什么就显得毫无意义了,也就不再挽留了;也许会有人认为这三年里或者这四年里根本就没有什么可留恋可挽留的,再见就再见好了……可六年的小学里的学习生活却会成为今后记忆中最刻骨铭心的记忆,将来回忆起在小学里的往事时会露出一丝快乐的微笑,因为在小学里属于我们的记忆真的会成为最珍贵的。所以大家到了该分离的时候都很珍惜这六年以来的友谊、记忆我们眼角的泪水,我们不舍的哭泣,都是因为好舍不得小学里的一切,舍不得教育了自己六个年头的启蒙恩师;舍不得自己六年以来陪伴自己的好玩伴、好朋友、同学;更舍不得母校和母校里的一草一木、的每一个角落。这里的一切都好舍不得,不愿意离开,从前的我们是这里的守护者是这里的主人,我们有权利有义务保护我们的母校,让她不受到一丝伤害。可是今后呢?今后的我们再回首的时候,可就不是母校的守护者了,这能成为这里的客人(再回首的学生)再次置身于此的感觉就只有怀念过去曾经在这里就读小学时的时光了。我们的微笑,泪眼中含有的微笑,都是因为对即将离开自己的老师、同学、好玩伴的真诚的祝福。捧着厚厚的一本同学录,把它拥入怀中,生怕丢了那一句句平常的留言和真诚祝福的语句。同学们都围在一起承诺自己在那个陌生的新的学习环境下一定要认真、刻苦、努力的学习,出去后,在外面的中学里绝不给新疆八钢三小六年级一班丢脸,让他们知道自己曾经是那个令人仰慕的班级里的一员,更要让他们知道、认识,从那个班级走出来的学生一个个都很棒都是那个班级的骄傲!因为我们班的每一位同学都是优秀的。真的一定要离开吗?有些同学还沉浸在那童话般的小学回忆中,都不乐意从童话里走出来回到现实,那个残酷的,即将分离的现实生活中去。是的,我也很舍不得离开,因为这里的一切都真的好美,我不愿意忘记这片土地;这所养育了我,给予我丰富的小学里的学习生活;这里的每一位老师,他们都是我的恩师,尽管有些老师从未教导、接近过我,但是我还是会很感谢他们,他们的付出是伟大的,他们的汗水是“苦甜相宜”的,他们的教导是具有折服力的,并且我们会从中领悟到很多深刻的道理;这里的同学都是那么的亲切,相识的,不相识的,见面都会以微笑打招呼,正所谓“眉目传情意”哦!那么好吧,别在总沉浸在分离的悲痛之中,擦干不舍的眼泪,化离别时的悲痛为在新的学习环境下努力前进的力量,因为也舍不得你的那些人正在你的记忆力注视着你,他们希望看到成功的你更希望由你的努力前进而被老师和同学认可的那个优秀学生。加油啊,别让他们失望,也不要让养育自己这么多年默默无闻的父母失望,因为你不仅是老师、母校、同学、朋友眼中和心中的骄傲、的希望,也更是父母和整个社会整个国家明天的希望!毕业了,我们不再是曾经的那个懵懂的小家伙了,而是一名中学生了,一名更加优秀更加成熟的初中生了。别忘了,我们已经毕业了,现在身处一个陌生的环境下,要学会坚强和忍耐,更要学会在适当的场合下展现自己,让更多的人认识自己、认可自己的优秀,自己的个性,自己的独一无二哦!好了,让我们努力的向着前方飞翔,相信自己一定可以一飞冲天!1200字以上 初一 散文
-
分离·不舍座谈会上泪出颜,一方辞令忆校园。毕业会上毕业言,同学悲乎泪洗面。同学上场忆一年,各种校庆尽开颜。却说几日便毕业,不禁述心又言谢。同学之间真情露,我们踏上成长路。小学生活已离去,这段友情何时续。老师述说内心情,同学强忍眼泪行。不日之后便分离,何时之后再相聚。词句真真,师生友谊大如天。句句肺腑,毕业之时再无言。真情流露,不禁泪洗面,豁然回首,再知相恨晚。去矣,尘埃已落定,学业无边际,回头之,再见小学缘。天涯旧恨,独自凄凉人不问,欲见回肠,断尽金炉小篆香。晓色云开,夏如人意,骤雨才过还晴。状元楼前,飞蝶蹴茶颜。销魂,当此际,好友暗离。笔纸具焚,此去何时见也?襟袖上,空惹啼痕。伤谊处,状元望断,灯火已黄昏。学梦远,如日中天,年少还轻狂。只闻信息传耳,不待见,却无人烟。初一:王涵300字 初一 散文
-
不舍离别“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳……”又是凤凰花开的季节,伴随着烈焰般的鲜红,悠悠的歌声响起,捎来淡淡的哀愁。我看着学长姐含着泪,向老师及在校生敬礼,心中也是万般不舍,当骊歌轻唱,各个眼泪更是关不紧的水龙头,扑簌而下。离别总是令人感伤,记得小学毕业时,也是如此不愿与挚爱的好友分离,想到毕业后,彼此将分道扬镳,也许因此成为两道平行线,不再交会,便惆怅万分。忆起彼此曾在同一间教室,接受老师的谆谆教诲,汲取知识的泉源,采撷智慧的精华,更加成熟并成长;记得与同学相处的日子,我们一同开怀大笑,一起交流心得,更曾在运动会上,互相鼓励并赢得锦标,最后留下数张珍贵的活泼照片;总无法忘怀老师的慈祥面容,带我们登上世界屋脊,放眼广阔未来,亦无法抛开同学绽放天真笑容的画面,曾经无数次带领我步出黑暗,重见光明。而如今,这些画面将成为永远的回忆,毕业后,未来或许再也不会相遇,即使持续联络,也不能像以前一样,可以天天见面,共同构筑属于我们的梦想。每次怀念起过往的点点滴滴,我总一阵哽咽,双眼再度湿润。我讨厌毕业,应该说没有人喜欢离别的痛苦,但人生中有许许多多的毕业,更有多如繁星的离别时刻,当分离的时间来临,我们需要以一颗乐观的心转念思考,将离别的哀伤转变为前进的动力,停止难过的眼泪,积极开朗的面对悲伤分别。犹记得,毕业前夕时,我还沉浸在毕业的依依不舍,不知如何面对离别,但朋友在一封信中,写下一段让我印象深刻的字句:“毕业不是结束,而是另一阶段的开始,与其感叹离别的无常,不如活在当下,积极创造生命的无限可能,未来,还十分长远。”我深受感动,没错!毕业只是个转折点,而离别正意味着下一段旅程的起点,不同的人、不同环境、不同挑战,我将以正向乐观的态度面对它,并且也永远不会忘记我所遇见的每一个人,以及每一个美好回忆。现在升上初中,虽然有时仍会怀念以前的同窗好友,但我明白,光是哭泣无济于事,毕竟事实无法改变,离别是人生必经过程,无人可以避免。哀伤过后,重新振作,让我们有智慧的坦然接受不如意的事,谨记离别隐含的另一个正向意义。总有一天,我也会像学长姐一样,面临初中的毕业,不过只要我明了离别的涵义,相信我会以微笑迎接毕业,期许自己每经历一个转折点,都能更加茁壮成长。小学朋友的那一番话,我会铭记在心,时常提醒自己,每一次的离别,都是一个新的开始。骊歌仍絮絮飘送着,随着旋律轻唱,我向学长姐挥手道别,默默祝福他们,希望他们积极创造自己的美好未来,也请别忘了我们曾在同一间学校学习,有一段美好的情缘。天下没有不散的筵席,我望着学长姐的身影消失在校园大门,踏上另一段旅程的开始,心中更加确信离别代表的真正意义。1000字 初一 散文
-
不舍透过窗外看见有鸟飞过,把耳机塞进耳朵有缓缓的音乐流过“难离难舍,终有一别,常情如此不可推卸……”Eason一贯的调子。天下没有不散的宴席是大道理,可还是期盼没有分离该是多美好,没有悲欢离合的情绪。就如同我不喜欢再见这个词,因为再见可能是再次相见,也可能是再也不见!闭上眼睛,回忆汇聚成海,过去的不曾过去,仿佛还是毕业那天马不停蹄的散伙饭,海边最后一次狂欢,记得那阳关下的沙砾,耀眼的如同倒映在眼眸的星光,那一边碧海蓝天下的每一张笑靥,生动得仿佛还清晰地定格在那一瞬间,这是我活过十五个年头最为不舍翻过的一页篇章,浑浑噩噩的两个月暑假,没有作业没有枯燥的卷子,不用脑子高度紧绷,然后到报道那一天新学期开始。我才正真明白已经是离我远去了,原先总觉得时光难捱,到头来才发现它早已打马而过。当走进高中教室坐在座位上听着班主任絮絮叨叨地讲着一些零零碎碎的事情,看着陌生的面孔,才恍然间醒悟今天已经是作为一位高中生成为这个集体的一员,我在日记里写到“从明天开始,劈柴喂马,文化苦旅。”虽然劈柴喂马是不可能的,文化苦旅却是实实在在的了。每天早早起床上课,到中午饥肠辘辘一口气冲到食堂,然后继续午休上课放学晚自习忙忙碌碌像个陀螺转不停,开始了充实的一天天。500字 高一 日记
-
不舍透过窗外看见有鸟飞过,把耳机塞进耳朵有缓缓的音乐流过“难离难舍,终有一别,常情如此不可推卸……”Eason一贯的调子。天下没有不散的宴席是大道理,可还是期盼没有分离该是多美好,没有悲欢离合的情绪。就如同我不喜欢再见这个词,因为再见可能是再次相见,也可能是再也不见!闭上眼睛,回忆汇聚成海,过去的不曾过去,仿佛还是毕业那天马不停蹄的散伙饭,海边最后一次狂欢,记得那阳关下的沙砾,耀眼的如同倒映在眼眸的星光,那一边碧海蓝天下的每一张笑靥,生动得仿佛还清晰地定格在那一瞬间,这是我活过十五个年头最为不舍翻过的一页篇章,浑浑噩噩的两个月暑假,没有作业没有枯燥的卷子,不用脑子高度紧绷,然后到报道那一天新学期开始。我才正真明白已经是离我远去了,原先总觉得时光难捱,到头来才发现它早已打马而过。当走进高中教室坐在座位上听着班主任絮絮叨叨地讲着一些零零碎碎的事情,看着陌生的面孔,才恍然间醒悟今天已经是作为一位高中生成为这个集体的一员,我在日记里写到“从明天开始,劈柴喂马,文化苦旅。”虽然劈柴喂马是不可能的,文化苦旅却是实实在在的了。每天早早起床上课,到中午饥肠辘辘一口气冲到食堂,然后继续午休上课放学晚自习忙忙碌碌像个陀螺转不停,开始了充实的一天天。500字 高一 日记
-
不舍离别道别,是一场相聚的结果。它连带地引发想念──想念自己最好的朋友,想念自己曾经历过的事情。当我们多年后再次遇见同一个人,再次来到同一个场景时,感受必定会是非常复杂与难以言喻的。这次五天四夜的夏令营,使我认识了好朋友,也让我经历了酸甜苦辣的各种滋味,记得使我最为感动与快乐的事莫过于我们小组的表演。表演前,每一个人都尽心尽力地排演;表演时,大家都努力扮演好自己的角色,使得台下观众笑声连连;表演后,我们都很满意自己的表现,也非常地快乐满足。此时,灯光一暗,一个闪着烛光的大蛋糕,突然出现在我们的眼前──这最后一夜,每个人看来都如此的欣喜满足。即使听着曲调悲伤的民歌,似乎都没有任何人受影响,大家仍快快乐乐的聊天、玩乐。原本的我也十分兴奋,终于可以回家了!不用再睡没有冷气的房间了!就在这一刻,吃着蛋糕的我,心中忽地涌起一丝惆 怅,这丝惆怅是这么的微乎其微,但却清晰得不可掩盖。看着这群同学,我知道我会很想念他们,想念今天最后一晚的欢乐,想念这个校园,想念这里的老师……所有的一切,似乎都突然变得如此难以忘却,难以割舍。我不会哭,道别的时刻我不会哭,我要笑,笑着和大家说再见。几年后重温旧梦时,就算感受再怎么复杂、再怎么难以言喻,我也要自己所想念的是这一切的快乐,想念此时此刻的笑容。500字 初一 散文
-
不舍_500字作文网专稿 未经允许不得转载现在的我已经是六年级的学生了,再过不久,我们都是初中生了,初中,就代表要分校,初中,就代表要分班,初中,就代表你和你和好朋友不能在一起,初中,就代表你长大了,初中,要做一个大孩子了,初中,要和你的闺蜜分别,初中,见不到你的同学,初中,这对我们这群乳臭未干的孩子是遥远的初中,刚刚准备抬起左脚的我们,怕了,初中,准备步入另一个世界的我们,畏了,初中,离我们不远了,当初的我们,总是想早点毕业,好痛痛快快的玩,当初的我们,总想读完小学,和死党在一个班,当初的我们,不愿意背着沉重的书包爬6楼,当初的我们,只想着初中的美好,当初的我们,看男生的眼光是异样的,现在,马上要离开母校了,现在,天天爬6楼好像没以前那么困难了,现在,看大家都是那么的可爱,到了明年,大家都要分班、分校了,难得在一个班,我的心情既高兴,又难过,高兴我又长大了,难过我们小学6年的友谊灰飞烟灭了,高兴初中可以和朋友在一个学校,难过我们的小学生活没了,不再快乐,高兴初中放学早,难过大家以后不在一起打闹嬉戏,我十分不舍这小学生活,可能现在友谊比姐妹、兄弟还好的同学,以后在街上看到了也是微微一笑,这种心情好像是只有大学生才有的,可复杂的感情、难过的心情在我的心里徘徊、回荡……六年级:刘佳怡、叶妍500字 六年级 日记
-
我不曾离开我说:“你,是不是认为我离开了?”他眨眨眼睛,一脸迷惑。“离开什么?我不懂。”直白的语气,好直白。我勉强扬了扬嘴角,抬头看他:“认为我曾经死过。又活过来了?”一脸呆傻傻的表情:“你是不是脑子坏掉了?居然这么想......真有深度。”“我死了。”清晰地吐出这三个字,我就离开了。天啊!我的老天啊!这是个什么梦?我撑着双臂,低下头,一缕发丝掉下来。这个梦......有种似曾相识的味道。我在想些什么啊!在神社里是不允许,这么想的。只是个梦吧......火,居然灭了。这绝对是个不祥的预兆,连同梦里的那个人,一道来路不明。只要静下心来,绝对知道该怎么办。“长老,最近会有不祥。也许,我会离开一阵子。找一个人,他对我会有帮助。”“凌司火,你知道神社里的规矩。只要进了神社,就不能出去了。你让我怎么办?”“我愿意一命换一命......”布偶,竟然给了长老。那么说,我的命就掌握在他手中么?那么说,我就不曾离开。“司火,你真的要走了?”印雪眼睛亮晶晶的问。“没有。我不曾离开,布偶交给长老了。”“天啊!你把命交给他了!”“记住,我必须找到他。否则,神社就会灭亡。印雪,照顾好大家。我不希望在回来时,看见大家都已经死掉了。小心。”“再见。”印雪哭着把护身符和夜明珠递给我。天有点黑了呢,我看了看山洞里,拿出一枚夜明珠。乳白的夜明珠闪着莹莹的光。好险,刚才给了长老一个假布偶,幸亏没有被他发现。这次的任务,应该会轻松些吧......“咚—”“啊—”什么东西?我立刻抽出一张灵符,低下头去。“狐妖?”500字 五年级 叙事