相片
50字
初三
诗歌
翻新过很多次上的墙上，
诉说着岁月的变迁。
镶嵌的华丽的纸板上，
是古老的黑白相片。
那是时代的见证，
或是历史的沧桑。
过去的都已过去，
留下的只有那张黑白相片。
感受初中
400字
初一
记叙文
“丁零丁零……”闹钟一响，我努力睁开朦胧的睡眼，快速地穿衣洗漱，不敢耽误一分钟。自从迈进初中的校门，
我更加深刻地认识到了时间的重要性。记得一位先哲说过：“时间像流水。”现在一想，似乎不确切，时间简直就是洪水，一泻千里，让我们初中生惊慌失措。每天，我们都是匆匆地起床，匆匆地忙完一切，匆匆地赶往学校，一切都是快镜头。是啊，上了初中，我们大家普遍感觉生活比小学紧张多了。
“今天有历史课”，“我忘了预习地理”，“下节课要听写英语单词，”……
教室里，热闹非凡，同学们有的忙着做作业，有的忙着预习新课，有的忙着背课文……看到同学们抓紧一切时间学习，我也不甘落后，拿出书本，马上融入这紧张而欢快的学习中去。是啊，上了初中，课程比小学多了，作业也多了，每天的学习时间都安排得很紧，学习竞争很激烈，压力也大，所以我丝毫不敢放松自己。
思想是行动的指南。要想学习好，首先要有正确的学习态度。是的，态度决定一切，我要以积极主动的态度去对待新的学习生活，勇敢地挑战自己。
初中生活虽然很苦很累，但也很快乐，我会努力学习，争做一名优秀的中学生！
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相片至今，我们家还没有一张全家福。父亲说：“人容易变，摆着相片有什么用哩?”每次母亲提到照个全家福，父亲都回避了。父亲和母亲结婚二十几年还没有在一起照过相。听母亲说，我刚生下来才几个月，父亲便跑遍了几个村子，请了个照相师傅，给我照相。那个照相的夸我长得好看，父亲一乐便宰了一只鸡……后来隔三岔五，父亲便找人给我照相……待我会走路了，父亲也不用跑村子了。他直接引我到集市上去照相，那天照相师傅说：“你们爷俩长得一模一样。”父亲乐了，多给了那师傅两元钱。我问父亲你为什么不照相，父亲说：“没听见别人说吗?咱爷俩长得一模一样，你小时候，就是我小时候长的那样……”父亲说：“你就是我的相片……”那时我不懂，我挠挠父亲的大手说：“爸，我就是你的相片。”后来上学了，父亲说：“儿子，走，照相去……”我已经把照相当成了我生活的一种规律。随着学习的繁忙，我已厌弃了照相，除非，学校要求照相。照相少了，和父亲相处的时间也少了，父亲忙着挣钱，我忙着学习。我过去的相片已经时而积一点灰尘，但我从来不去擦它。然而过一段时间，灰尘却没有了。因为那灰尘落在父亲的头发上，使父亲头发花白，也或许是那灰尘被裹在父亲的皱纹里了吧!现在，我要求照个全家福。父亲却依旧说：“人容易变，摆着照片有什么用哩，”父亲还说：“给娃照吧，儿子就是我相片。”父亲要老了，而我的相片却越来越成熟。550字 高一 写人
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相片她有15年没回老家了，儿子在麦子灌浆时去山东出差并打算回老家看看。老妈叮嘱他一定把你哥哥家种的小麦照几张像片拿回来，她说：“我和你爸爸在家种地时小麦没到胸上……亩产800余斤，别提多喜人了！”儿子满口答应，说这事好办。儿子回来后把相片递给了她。她接过来一张张的看，最后把相片往桌上一扔，叹口气说：“这麦子都灌浆了才长膝盖高？一亩能打400斤吧？”儿子听了哈哈大笑，说“400至少再乘3.5吧！”她说：“你骗城里人行，骗我嫩了点！”“妈，这麦是新品种——抗旱涝、抗倒伏、抗病害……你种的麦杆似香粗，现在你看长得像筷子，麦穗长……亩产1400斤没问题！”老太太再拿过相片仔细一看，张大了嘴好久也没合上……250字
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相片每当我拿起枕边的相片，我就会想起我的爷爷，他虽然已去世很久了.但是只要一看到爷爷的照片.当所的情景就浮现出来了.我的爷爷当年已经六十多了.可是还有着一头黝黑发亮的头发.显得那么年轻.我的爷爷以前年轻的时候是一位校长。一身硬朗的身子.显得十分健康记得那年，我生日，妈妈把蛋糕准备好，等爷爷奶奶来，我很兴奋，不知道爷爷会我爷爷十分关心我.记得有一次.我们正在吃饭时.突然.我肚子一阵剧烈疼痛.一下子把吃过的东西都吐到了爷爷的身上.妈妈立刻站起来.给爷爷抹去身上的脏物.然后.一句严肃的语气立刻回荡在我的耳边.爷爷说:'不要紧.这一点小事别伤了大家的兴趣."然后.扶我到沙发上.用纸擦去了我的眼泪.拿出毛巾.拿到水池里去洗;给我擦脸，大家就这样平静下来.我的爷爷总是笑容满面的对等待每一个人.从不计较.现在爷爷虽然已去逝了.但在我的记忆里仍然在不停的浮现.我将永远的记住我的亲人--爷爷.350字 小学 写人
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相片“岁月流淌，相片中人还是当初模样。”妈妈帮外婆收拾东西时，无意中在一个大红漆的木头箱底翻出两张相片。我伸手接过一张，嗬，黑白的，约莫上了年代了吧，如此想着，手下的动作都变得小心翼翼起来。边缘处有些残破，边边角角已经泛黄，白色的相底摸上去脆生生的。但好在表面平滑，保留了原来的模样。相片里一男一女，女孩眉眼弯弯，嘴角有藏不住的笑意，措不及防露出一口整齐的白牙。男孩英挺，一股子蓬勃向上的二十几岁的年轻的朝气，和女孩依在一起，又显得温柔又腼腆。竟有几分像外公外婆哩！我不由自主的轻轻笑起来，朝外公外婆的方向看去。夕阳下的外婆带着老花镜，躺在那张老旧的藤椅上，咿咿呀呀的摇着，嘴里哼着小曲儿，手里织着毛衣，针线一穿一引。外公坐在外婆身旁，老式收音机里流出上了年头的京剧声，也咿咿呀呀，仿佛流淌出的不是音乐，是时光。我手拿相片，不忍打破这一温馨的时光，只将相片朝外婆递了去。外婆抬起头，眯了眯眼，接过相片，继而又把头朝前凑了凑，忽然眼前一亮，笑了起来：“嗬，还在啊，我都以为找不到了，还可惜了好一阵子呢！”尾音微微上扬，喜悦与快乐抑制不住，欢快的蹦了出来。外公也凑过来，指着相片，有些得意地说：“瞧你那时候多年轻多俊哪！”外婆于是红了脸，咯咯地笑起来，嗔道：“都多大年纪了，还不害臊！”于是外公也跟着笑起来。岁月流淌，相片中人还是当初模样。想着，心头一暖，我便也附着，笑了起来。踩着夕阳的尾巴，老两口望着相片说笑着。橘色的余晖温温润润地顺着小院儿的墙沿流淌下来。成了最自然的滤镜。我心底的那个相机也轻轻“咔嚓”一下，把这一幕收进了记忆的相册里，经过时光反复的过滤，散发出属于记忆与亲情交融后，那独有的香醇与芬芳。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 三年级 记叙文
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相片相片内，美丽的瞬间，相片外，是人们美好的回忆和遐想．“咔嚓“，又是那一个美丽的瞬间，被照像机锁在了相片里了．哦，是清晨刚想从草叶上滑落下来的露珠，是黄昏夕阳喝醉了的红脸，是在花朵上小息的蝴蝶，哦，还是人们最迷人的笑脸，是脸颊边上挂着的感动的泪水，是亲人彼此之间那种幸福的相遇．．．．．．我不得不赞叹摄影者的才华，仅借靠着一架像机一卷胶卷，就能将人世间如此美好的瞬间展示给我们，虽说相片只是一个美丽的瞬间，可那恐怕是画家不能用画笔勾勒出来的线条，作家难以用语言来形容的事物．家里有张死去的奶奶的相片，每当我看到她，脑海里就呈现出奶奶慈祥的双眼，深深的皱纹，满头银白银白的发丝．．．．．．倾刻间，心中涌出一种无穷的思念，更多的却是奶奶生前与她一起渡过的幸福时光．辽阔的大海与天空相连成一条弧线，海面上雪白的浪花一个接一个，仿佛在欢笑，在跳跃．空中几只白鸥在跳着舞，表演着精彩的魔术．．．．．．这是我曾看到过的一张相片．也不知这相片聚有什么魔力．屏息凝望，便觉得耳边有白鸥欢快的叫声，大海汹涌的涛声，似乎自己也成了一朵小浪花，向前奔跑．虽然我没有去过大海，但相片的魔力让我感到了大海的美．所以， 相片是发现美与存在美的艺术品，它是最美好的回忆，最美丽的遐想．我将一张又一张的相片夹在相册里，细细品味着，不管它是大片奇特的景观，还是以前幸福的时光相片，就是．．．．．．．．．最美的回忆，最美的遐想．550字 六年级 散文
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相片如果说这14年来，谁和我走过的路最长？当然，我不会犹豫。是爸爸。如果问我，14个岔路口是否都留下了脚印？当然，我不会犹豫。是相片。打开我那宝贝的盒子，捧起那发黄的相册，撅起嘴，轻轻地吹着，抚摸那些常来做客的朋友，任它们在阳光中飞舞，然后徐徐落下，沉睡，等待……翻开相册，愣了，那是我吗？圆鼓鼓的脸蛋，紧紧夹着个鼻子，嘴微微张开，也许在我刚要笑时，摄影师已按下快门。白嫩的双手工整地贴着裤子，身后背着个不大好看的红色书包。还有，那双眼，爸爸总是对我说：“祯儿，爸总想起你上小学第一天留念照的那双眼。浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛对未来充满好奇，充满希望。爸永远也忘不了那双天下最纯真的眼睛。”每次说完，他都是抿着嘴，好象在回味。可是，我却看不出些什么名堂来。我只知道爸爸爱我。呵呵，这是二年级的纪念照。眯着个眼，翘着嘴，露出缺了口的牙。身后的书包变成了蓝色，个头也长高了。我望着自己那叼样，痴痴地笑。脑海里：爸爸刮着我的鼻子：“才长大一岁，人就鬼了。”我呵呵地笑着，不知道该说什么。我翻，咦，哈哈，牙白白的，平平的，眼弯弯的，乐呵呵的。爸爸装神弄鬼的对我说：“嘿，越大越皮，不过挺可爱的。”这也许是爸爸取出照相的第一句话吧。哦？怎么没书包了，换了个乒乓球拍，还挺酷的。记得，记得，这造型是爸帮我想的。在拍时，他还在一旁笑个不停呢！咦~~真寒酸，什么都没有，连个微笑都没，不过那眼，是挺面熟的。不打哑谜了，和爸爸去拍照时，爸爸又提一年级时我那双眼了，他是那么激动，我默默的决定，我要模仿从前的我，好让他觉得现在的我依然对未来充满希望。可是，弄巧成拙，拿到照片的那一刻，我差点晕倒。那是我吗？但爸爸还是笑着亲手把它放进相册。六年纪了，人也似乎成熟了，那笑容不再是二，三年级的调皮，是那么温柔，那么腼腆，纤细的手轻扶在树干上。啊，天哪！这哪是我呢？爸爸接过照片时，微微笑了，连着他的皱纹一起笑了。初一了，大女孩一个了，说不出些什么，写不出些什么，和父亲之间也许有了一些小插曲，但他还是第二个接过照片的人。这是目前最后一张了，又被自己的笑容征服了（这不叫自恋），因为在照时，父亲在我前面，我在望着他笑。他的笑是那么僵，但我可以弥补。我会弥补他所有不足的东西，但他对我的爱，永远不需要我来帮忙，他永远不会变心，真的。快初3了，期待着相册中的新成员，期待着父亲无声的爱。因为我们一起走过了……900字 初三 书信
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相片静静的翻开相册，一张熟悉的面孔映入眼帘。你浅浅的笑着，一如相识时微笑的脸。多少个白昼和黑夜，脑海中闪出的都是你的名字。没法忘记你，更不能放弃你。总想对你说声“对不起”，可是已没有意义。伤害了你，我剩下的是哭泣。你的离去，是我的痛心。我静静的等待，所剩的是无奈。静静的翻开相册，一张熟悉的面孔映入眼帘。……150字 初三 记叙文
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黑夜的相片下着雨的黑夜里空虚的城市笼罩着沉默人们拼命的奔跑寻找躲雨处而只有一个女孩却高兴的在大街上散步在漆黑的雨里在闪电的照耀下却抬头向着很黑很黑的天在每一次闪电来临时露出她那迷人的微笑因为那是上帝在为她照相什邡中学初三:275036085100字 初三 抒情散文
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一张真实的相片【一年级课堂作文】我的语文书上有一片黑白照片，这张照片是于1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被吴芳茵记者拍下的真实情景。照片里是一片废墟，一个满身血污的婴儿，坐在地上，嚎啕大哭。周围尸横遍地，血流成河，许多被炸得残臂断腿的人横七竖八地躺在地上，还有些人被埋在废墟下。空气中弥漫着硝烟和尘土。这婴儿的爸爸妈妈被炸死，躺在废墟里。看着这惨不忍睹的情景，我实在看不下去了。不知他以后命运如何？是流浪乞讨，还是饿死？还是被人收养？现在新中国成立了，我们过上了和平的生活，可我们时刻不能忘记当年其他国家对我国的羞辱。我们一定要小心维护这朵娇嫩的“和平之花”，千万不要她被狂风折断！！附页：大家在评论的时候，不能说“写得好”“写的不好”等没有意义的评论。请具体指出好在哪里，坏在哪里。请认真对待本文的评论！300字 初三 说明文
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过去的相片在一个寒冷的冬夜，我翻看着相片，想起那些从前。看着那盛夏时的童年，我荡着秋千，怀抱着理想和志愿。从前的我，一直单纯地，胡思乱想今天；现在的我，一直疯狂地，想要回到从前。时空的穿越，在那个瞬间，让从前的我，来到了今年。我手足无措，慌乱焦急，想回到从前。哪知时间与时间，自己同自己，隔得异常遥远。我逃不出，被荆棘包裹着的时间，只能一步一步地，随着时间变迁。那些年，那一天，回想那一个夏夜；还记得在哪一个雨夜，挥手和童年再见。风吹叶落，转眼白雪飘落。回望自己的口袋，到头依旧空空如也。时间的变迁，使时光之河的水变得污浊。我只能坐在寒风中，翻看着过去的相片。250字 高一 诗歌
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