信任的喜悦
信任是沙漠里的一片绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间搭起的沟通心灵的大桥……
一天中午,妈妈说家里的酱油不够做饭了,让我去买一瓶,我拿了钱便去了。到了超市,我便向售货员阿姨要了一瓶酱油,阿姨说:“今天超市全场打八折,酱油每瓶四元。”我看了看手里的五元钱,犹豫了一下,心里想:妈妈应该不会知道吧。然后跟阿姨说:“我还要一根棒棒糖。”“好,棒棒糖每根一元。”我将手里的五元钱递给了阿姨,便捧着酱油、拿着棒棒糖回家了。
在路上,我看到妈妈在窗户旁向我招手,我赶紧把棒棒糖藏在身后,边对妈妈笑边向妈妈挥手。上楼梯的时候,我的身上冒着冷汗,每走一步都仿佛一块石头压在我的心上。
回到家以后,我把酱油递给了妈妈,顺便把棒棒糖藏在我的身后,然后跑回屋里,心想:这件事应该过去了吧。这时妈妈推门而入,我把“战利品”以迅雷不及掩耳之势转移到了安全的位置。妈妈看我神情慌张,问我,干什么呢,快来吃饭!吃饭时,我心里一直忐忑不安,怕妈妈提起这件事,妈妈却在这时问起:“我听邻居阿姨说,楼下超市全场打八折,剩下那一元哪里去了?”我支支吾吾回答不清楚,最后我把藏起来的棒棒糖递给了妈妈,说,“对不起,妈妈我错了。”我的脸红得像个大苹果。妈妈看看我,又看看棒棒糖,我本想她要伸手打我,但她竟摸摸我的头说:“我很惊讶,你会这么诚实,这个棒棒糖就算是给你的奖励吧!但下一次可不能再犯同样的错误了。”我笑着答应了,心里也平静下来了。
通过这件事,让我知道了什么是信任,被信任的感觉真好!这次是妈妈对我的信任,下次就是我对别人的信任!
阅读的乐趣
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。
在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。
随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。
记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?
不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。
另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。
书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!
相似题目
-
信任的喜悦喜悦分为很多种,但是我今天要写的是信任的喜悦。那么接下来就让我为你们分享一下被信任的感觉吧。记得有一次,因为妈妈在家里非常忙,没有时间去菜店买菜,就在这时,妈妈想起了在一边玩耍的我。于是妈妈把我叫了过来说:"你帮妈妈去买一根又细又长的胡萝卜。"我惊讶的说:"让我去,不行吧?我一定买不好的。”可妈妈却说:"妈妈相信你,你一定可以买好的,你去吧。"然后我就拿着钱走了,再去菜店的时候,我突然想:妈妈这么信任我,我如果没有买回一个颜值很高的胡萝卜,那么妈妈一定会非常伤心的。我一边走,一边想,走呀走呀,终于到了菜店。我问卖菜的叔叔:"胡萝卜在哪里呀?"叔叔指着左边那个箱子说:"小朋友,胡萝卜就在那儿呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,终于挑到了一根好的。我给完钱就走了。快要到家的时候,我突然想起了妈妈的话:要买一个又细又长的萝卜。我心想:呀,坏了。我买的萝卜不细也不长,妈妈会不会说我呀。然后我就快速的跑回菜店,说:"叔叔,我妈妈让我买一根又细又长的萝卜,我能换一个吗?"叔叔说:"好。"于是我在菜筐里翻来翻去,终于找到了一根妈妈说的那种又细又长的萝卜。等回到家时,妈妈看到了我买的胡萝卜非常开心,而且还表扬了我。我很感谢妈妈的信任和鼓励,同学们,你们是不是也和我一样得到了他人的信任,然后又从信任中得到了喜悦呢?550字 三年级
-
信任的喜悦诚实是一种美德,信任是人与人之间最基本的相处之道。平时我的学习成绩还不错,有一次期末考试,因为有事,我没有上课,就没有复习。考试时我很慌张,心里就没底,不大一会儿满头大汗,老师看见了,就走过来说:“不用紧张,放松心情,老师相信你一定会考好的。”我听完老师说的一番话,心里舒服多了。紧张的情绪慢慢地放松下来了。想到老师对我的信任,我就认真地答起题来。认真地读,认真地想,认真地写。我放学后回到家,妈妈紧接着就问:“考了多少分?”我没有底气的说:“还不知道呢!”妈妈说:“妈妈相信你,一定会考好的,虽然没有复习,但你平时有认真的地去学,你一定可以的!”星期一到了,这一天是公布期末考试成绩的一天。是老师和妈妈的话给了我勇气和力量,于是我迈着大步来到了学校。到了学校老师公布了我们班的成绩,我没有想到我竟然打了98分,我非常高兴,这都是老师对我的信任与鼓励,才让我对自己有信心,认真的完成答题。回到家我大声对妈妈说:“我考了98分!”妈妈伸出大拇指说:“我就知道你是最棒的!”这件事让我明白了,要信任别人对我们说的每一句话,每一件事。信任别人,可以给我们带来意想不到的收获。要让每一个人都信任我,我也会信任每一个人。500字 三年级
-
信任的喜悦被别人信任是无比幸福的,信任别人也是一种快乐,带给人们无限的乐趣,我可是亲身体验过的呦!一天,一串串清澈的叫喊声在我耳边回荡,妈妈对我说:“去楼下看看那豆腐干不干净,干净就买不干净就不买,晚上的时候你们就可以吃到美味的拌凉菜了。”我立刻跑到楼下,排队的人很多,我一看到豆腐确实很干净,终于到我了,我后面的一位小伙子仅仅地盯着称,卖豆腐的小姑娘“噗呲”的笑了一声,对大家说:“大家放心这豆腐不但不会少给,还会多给。”“不少给就不错了,怎么还能多给呢?”“这豆腐水量大,如果少给你们那你们不就吃亏了吗?”刚说完,“啪”的一声,小姑娘低下头一看原来是一个小男孩,一不小心就把豆腐摔到地上了,幸好碗没有摔坏,小男孩哭着说:“妈妈生病了,还等着吃新鲜的豆腐呢,这下可怎么办呀?”小姑娘二话没说,拿着碗又给小弟弟切了一大块有对他说:“这次可别在摔了。”小男孩连忙感谢那位小姐姐,对小姐姐说:“我明天一定会把钱送回来的。”小姐姐微笑着点了点头,小男孩飞快地跑回了家,人们像小姑娘投去了赞许的目光,第二天,小男孩如约的把钱送到了那位姐姐的手里,却甜进了心里。信任是无法比较的,只有真正懂它的人,才懂得它本身的爱。450字 三年级
-
信任的喜悦信任是一种无比坚强的力量,信任是一种不可比喻的快乐,人与人的信任是重要的,如果人和人之间没有了信任,这个世界就会冷漠无情。事情发生在一个学习日的午休时间,那时正好是上学期期末考试的前一天,那天妈妈给了我五元钱,让我买一瓶水彩笔,终于到了中午休息时,我吃完饭后,拿着妈妈给我的五元钱,一路小跑着去商店买水彩笔,因为我是第一次自己买东西,也不知道水彩笔多少钱,到了商店才知道,水彩笔是六元的,当时我就呆了,脸涨的像个红苹果,售货员阿姨看到我这个样子,和蔼的说:‘’小朋友,你要买什么?‘’我不好意思的告诉阿姨,我想买瓶水彩笔,但是我……我只有五元钱。阿姨笑着说:‘’没有关系,你晚上有时间的话再给我把那一元钱送来吧。‘’我高高兴兴的买下了水彩笔。放学后,我急急忙忙的跑回家向妈妈要了一元钱,飞一样的跑到了商店,把一元钱交给了阿姨,阿姨高兴地拍拍我的肩膀,说:‘’果然是个诚实守信的好孩子。‘’听了这些话我的心里也美滋滋的。被信任是件多么快乐的事呀!400字 三年级
-
信任的喜悦信任是人与人之间互相的一种关怀。如果你没有你信任的人,那你在这个世上就无依无靠了。记得那一天的阳光明媚,伴着烈日炎炎的天气。我和妈妈来到了家附近的西牡丹超市。在超市里我们选购了一些水果和生活用品,然后去排队付钱。在排队等待着到我们的时候,妈妈一掏钱包,心里暗想糟糕了忘记带钱包了,这可怎么办呀。只听收银员说:“怎么了,难到没有带钱。”妈妈回答:“是的,我好像把钱包落在家里了。”收银员说:“没事,明天给我也行。”虽然妈妈没带钱,但是听了收银员这么一说,我的心里有被信任的感觉,也有了喜悦之情。第二天,我和妈妈找到了收银员,并把钱交给了她。收银员说:“你还真还回来了。”只听妈妈说:“因为你信任我们,我就一定要还。”我从这件小事中,深刻地体会到了人与人之间的信任与喜悦,而且也拉近了人与人之间友情。想一想人与人之间的信任与被信任是多么的难能可贵,让我有了想帮助人的冲动。350字 五年级 日记
相关推荐
-
信任母亲常常在我的耳边叮嘱我做什么事情都要心存警惕,对别人不要过于信任,我那时候不明白母亲为什么要这样对我说,难道对待朋友也要保留警惕心吗?我一直都想不通,作为别人的好朋友就应该信任别人,如果不信任别人那交这个朋友也没什么意义了,所以我从来都没有在意过母亲对我说过的话。对待朋友我可是两肋插刀的啊,因为我相信我的朋友会和我一样的思想,有福同享,有难同当这句话我十分的赞赏,因为这才是令人羡慕的友谊,我一直都相信自己的朋友也跟我一样信任我,可是直到那一次我才发现自己错了。一天早晨我在上学的路上遇到了自己的好朋友,他向我倾诉说自己昨天被父母训斥了心情非常的不好,所以今天她不想去上学了,让我跟她一起逃课,我从小到大都没有做过逃课这些违反学校纪律的事情,当我的好朋友劝我一起逃课的时候我的心里十分的不愿意,她看到我这么害怕逃课所以就告诉我说,如果被发现了这些责任都是她自己的,不会牵涉到我的,让我放心,我不知道该不该去相信她,可是心里想到她是我的好朋友,朋友之间应该要互相信任,她既然信任我,所以我觉得我也应该要信任她。就这样我们逃了几节课之后被班主任发现训斥,并且责备我们不听话,这时候我的心里十分的委屈,因为本来就不是自己想要这样做的,可是让我更加难过的是我的好朋友居然当着我的面在老师的面前说她是被我怂恿了所以才逃课的,我听了之后心里十分的恼火,连忙的跟老师解释,可是她在班里的成绩比较好,老师信任她,于是更加严厉的责骂我学会了撒谎。在这时我没有看到她为我担心,而是想尽一切办法推卸责任给我,好让她免受责怪,我听了她的假话之后就算无比的愤怒也无法让我去跟老师解释清楚了,那天我一直都在生闷气,一直都想不通为什么她要这样对我,难道就是因为我太信任她了,所以才让自己变成这样?回到家后母亲过来教育我了,我跟母亲解释过后,母亲明白了我不是这样的一个女孩子,母亲相信我,只是再次告诉了我不要太轻易的去相信别人,无论是谁,信任也是需要有头脑的去信任,不能盲目的去信任,对于一些不好的事情,我们应该要有一双辨别是非的双眼。800字 五年级 记叙文
-
信任“有的时候信任别人是一种幸福,被别人信任是一种幸福。”这句名言让我铭记于心,信任的漂流瓶总是在人与人之间漂浮着,正是因为这才让人们之间筑起了信任的桥梁。今天我在一本书上读到一个故事名叫《信任与抛弃》内容讲的是:一个黑人男孩儿名叫得利,他在一条渔船上干活,这天大海咆哮着就像一匹脱缰的野马,在愤怒的暴走,好像随时都可能把这个小小的渔船吞没,而小得利也不小心被风浪卷入海中,他伤心难过还害怕,眼看就要被风浪吞没,但他仍然坚持着,因为他相信老船长。而这时船长也发现得利没了,就让人掉头去找儿,水手们都说:“他要么被海浪卷走,要么被鲨鱼吃了,不可能活着。”而老船长坚信不会的,就掉头找。征途暴风把船掀翻,风雨更加猛烈,但是老船长还是相信他,终于他找到了德利,你看!这不是人与人之间的信任桥梁吗?但如果当时船长不选择去找他,而是抛弃他,让他自生自灭,那么这信任之桥就会断掉,世界上也会少了一条年轻的生命。现在社会上就是少了那一股信任之风,所以人与人之间才缺少了帮助,社会上许多人在金钱与信任之间选择了金钱,但是如果有了这股风那么人与人之间的友谊和情谊才会更加浓郁,你们看到的难道不对吗?难道不好吗?所以现在就去信任他人,不要对他们产生一种抛弃的念头,如果有一天你也和得利一样,在大海中游荡,你是会选择相信他,还是自己沉入海中化为鲨鱼的午餐。但是你的朋友,伙伴抛弃了你,你也不要难过,因为至少你选择相信了他,而不是选择不信他。“信任现在别人是一种幸福,被别人相信更是一种幸福。”这是一句真理,如果一天信任与抛弃打架,那么你就要选择信任。650字 五年级
-
信任人与人之间的信任好像一座彩桥,能通往别人的心灵之处,可是要是不信任,便会互相猜疑。我和刘子鸣做同桌,我和他关系不算和睦,几乎是在打打闹闹中度过的。记得有一次,我刚扫完地,累得气喘吁吁,想喝一点水,可是我一打开瓶盖,发现里面一滴水也没有,只有一些用过的纸巾,撕碎的广告纸,塑料袋等等一些垃圾。我又气又恼,说:“到底是谁弄的?”教室里只有两个人,一个是苏焕淼一个是刘子鸣,他们俩互相用手指着对方说:“他弄的!”因为苏焕淼是我的好朋友我相信了,她生气地对刘子鸣说:“你为什么往我的水瓶里装垃圾?” “不是我弄的,是她弄的。”他指着苏焕淼急忙说着。我生气极了,说:“我告诉老师听!”说完,我准备去找老师。说曹操曹操到,谭老师拿着一本书走了进来。我赶忙对老师说:“谭老师,刘子鸣往我的瓶子里放垃圾。”谭老师问:“刘子鸣呢?”我四处扫了一眼刘子鸣,不在教室里,不用说,他已经逃离“案发现场”了。找不到刘子鸣,谭老师也没能怎样,我只好回家了。回到家后,我把这件事告诉妈妈,希望她站在我这边,或是安慰我一下,谁知道她说:“你不能这样子,得先问问苏焕淼再下结论。凡事必须查个水落石出,弄个明白才行,不能快速下结论。”后来我也想了想,发现妈妈说得有道理,我觉得我错了。从这件事,我明白了,凡事都要弄个水落石出,查明真相,否则会错怪别人。550字 五年级
-
信任每当我看见糖果,都会口水直流;每当猫看见老鼠,都会穷追不舍;每当老虎看见猎物,都会猛扑上去;那当鸟儿看见了果酱,又会怎么样呢?阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节,鸟儿们感受到了春日的气息,变得活跃起来,从这棵树飞到那棵树,还不时发出“啾啾”地声音。“快看,你身后的树上有一只小鸟呢!”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀!真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头,我不禁感叹:“妈妈,这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢!”它又“啾啾”了几声,飞到了我们的座椅边,只见它用炯炯有神的圆眼珠,死死盯住了摆放在桌上的食物,盯了好长一段时间。突然,它扑通扑通拍打着翅膀,飞到了餐盘旁边,左瞅瞅右瞅瞅,仿佛在想“如此甜美诱人的香味就是从这儿传来的吗?”它用那淡黄色的尖锐小嘴对准紫色的蓝莓酱猛地一口啄下去,接着两下,三下……而此刻,我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸,在一旁静静地观看着,不忍心把它赶走。我不免心中疑惑:“鸟儿不都是惧怕人类的吗?面对近在咫尺的我,它怎么还能如此安然地享受着美食呢?”我把疑惑告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说,小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间,发现我们并不会伤害它,信任的力量让它没有惧怕。我真心希望,人与动物之间可以和谐相处,共同拥有一片自由的蓝天!550字 五年级
-
信任今天上午,匡豆急急忙忙地跑到我面前说道:“下了信息课去找范老豆。”我觉得事情有点蹊跷,为什么范老师要找我?于是我继续问,“为什么找我?”他说:“因为我们俩上英语课说话。”什么?我上课明明没有说话,也没有被点名,为什么突然背了一个不遵守纪律的“黑锅”?这时上课了,我也没再说什么。下了课,他居然笑着对我说他在骗我!人与人之间的信任呢?我就觉得不对劲,为什么周一上课,范老师周三才找我?得知我被骗了,我心里有一种说不出来的味道。我一向比较信赖匡豆,可他为什么会骗人?我脑袋里忽然冒出了一个可怕的念头:再也不理他了。因为他让我失去了对他的信任,但这个念头又很快打消了,毕竟是相处了五年的同学,原谅他吧。但我也要提醒大家,信任是做人的最低要求,也是最重要的,交朋友也好,自己也好,要做一个守信的人。300字 五年级
-
信任信任是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。鸟因为信任翅膀,才能展翅高飞,飞向高空;鱼因为信任鱼鳍,才能在水底自由自在潜游;船因为信任木头,才能划得更远。对人的热情,对人的信任,才能换取别人的信任。说一句假话,就算你用十句真话也无法弥补自己的谎言,因为人人都喜欢真实的人,说真话的人,对于骗子自然很厌恶,“不相信任何人的人知道自己无信用。”所以要给别人留下好的印象,才能有信用,才能长久在社会立足。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。“工作上的信用是最好的财产。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。”建造诚信商城需要的基础便是诚信,基本源泉是信任交流,义乌商贸城凭着这一点才“小荷才露尖尖角”,才屹立于商贸城中心,使义乌这座县级城市成为改革实验城市,让义乌走向世界,使这个明星变得更加强大,更加璀璨。民无信不立。古代君王十分注重诚信,虽然有时表现很阴险狡诈,自私自利,但他们教育人民以信任为旗帜,来引导人民,,人民像水,亦能载舟,亦能覆舟。诚者,天之道也;思诚者,人之道也。夫妻之间保持诚信关系,不能大难临头各自飞,信任为人之本,只要精诚所至,就能金石为开,首先要信任自己,如果不信任自己,还会有谁会信任自己,接着要以诚待人,诚实是力量的一种象征,它展现一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感,最后保持诚信,再诚信。当然也莫非所有情况都要以诚信为主,对于奸诈小人,不讲诚信的,不必长篇大论,这才能真正为君子。走正直诚实的生活途径,定会有一个问心无愧的归宿。信任是人与人之间的情感,需要我们大家来维持。650字 高二
-
信任虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。泰戈尔曾说过那么一句话。今天,我和小伙伴们做了一个游戏,叫“信任”,让我感受到信任,确如天堂一般美好!我们先找到一片空地。这里不仅没有草,连泥土都没有,确实是个考验“信任”的好地方。我们先手拉手围成了一个圈。小红先站了上去,只见她故意往女生这靠了靠,唉,对男生明显的不信任。只见一个男生说:“不公平,你们女生根本没有做到信任。再加一项,每个人必须正三圈反三圈才能倒。”小红为了不让别人质疑她,她只好照做了。小红转完了,只见她准备要倒下去了,男生们立刻手拉手组成了一张“人肉网”。只见小红身子向后微微倾斜,她脚尖有些抬起来,又慢慢地向后倒,过了一会儿,啊!小红重心失去,男生却在一旁袖手旁观,当女生们准备冲过去的时候,男生已经领先接住了小红。女生们长长地叹了一口气。只见小红额头上满是汗水,要知道,她可是在鬼门关边徘徊过的。但尽管如此,她脸上还是洋溢着喜悦。轮到我了,我本想特地转圈的时候往小红那边,因为她肯定会接住我的。我一边想,一边转,直到转完了以后,我忘了小红在哪了。只好听天由命了。我怀着忐忑不安地心情向后倒去,不行!我马上又像弹簧一样反回来。没接住怎么办?我很担心,闭着眼睛晃来晃去。我犹豫不决,唉,我如果在男生这边,那我再转一圈不就有支撑我的力量了吗?我转完一圈后,准备向后倒了。我仿佛已经在地狱了,但还有一个声音支撑了我“信任”!我相信了伙伴们,放松了身心,以毫不犹豫地向后倒去。刹那间,一双有力的手将我托起,就像用信任的力量将我的生命托起一样。通过我这次游戏体验后,我明白了:信任,就是无条件的相信。650字 小学
-
信任信任是一座桥,连通你我的心房。信任是一棵树,慰藉你我的浮躁。信任是一盏灯,驱散你我的雾霾。而在这个物质丰富多彩、精神极度匮乏的社会中,有太多的不文明、不道德、不诚信的现象发生。每天都在上演着一部新的清朝后宫传,尔虞我诈、偷梁换柱等等都不知道用了多少次。每个人都想尽办法弄垮别人,这样他就可以高枕无忧了,殊不知,这将使他失去立足社会的根本——信任。材料中的那位卖馒头的大娘,高摆一个诚信摊,招牌上写着:“摊主回家吃饭,买馒头请把馒头钱放进箱子里,谢谢合作。”短短的一句话,却说明卖馒头的大娘对人们乃至陌生人的信任。而正是由于她的信任,这几年的时间里,她的诚信摊从未被抢过。她对别人选择了信,别人对她选择了诚,诚信是相互的。何智勇曾经说过:信任是一种现代社会不可缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。信任是事业成功的基石。一个没有信任的人是一个不健全的人,一个没有诚信的企业是无法存活的,想必大家都熟悉三鹿奶粉事件吧。很多孩子的家长因为信任三鹿奶粉的品牌,也信任其广告代言人,而选择了三鹿,但厂家的不诚信却夺走了一个又一个无辜儿童的健康,是应责备孩子家长的信任,还是责备厂家及其代言人的不诚信呢?厂家及其代言人的不诚信最终也使他们身败名裂!朋友之间也应互相坦诚信任,因为这是建立长久友谊的基础。如果朋友之间互相欺骗,对自己说的话每次都以“毁约”来对待朋友,天长日久,两个人之间就会有一条不可逾越的鸿沟。萋萋芳草,我采一棵最绿的,将信任种入心中,使其迸发出勃勃的生机。650字 初一 议论文
-
信任《抢车位》这个游戏这个游戏吧,不满你说,嘿嘿!我也玩。可能大家都知道玩法:把“车”停在好友的车场,只要好友不贴条,不把你的钱没收,你就赚“钱”了。可是你们想过没有,把自己的车停在好友的车场,是你自己对好友的信任呀!如果好友不贴你的条,那这个信任就成立了、成功了。假如好友贴了你的条,你下次就肯定不会停他的车位了,好友就失去了你的信任。想想今天的我:今天我起床后,第一关心的就是我的日志、我的空间、我的QQ。我要看看有多少人看了我的日志、看了我的空间或是偷了我的菜。但我第一眼看见的是我同学发表了日志,我很开心,我想看看我同学的“作品”。我打开了他的空间,却看见他的文章和我的一模一样。原来,是他看见我的文章写的好,就复制了下来,然后粘贴到他的空间日志上了。在他空间的那篇日志上,没有留下“原创xx”,一些没看过我这篇日志的人,看见了我同学这篇文章,就会以为是他写的,不会认为是我写的。你说偷抄别人的日志,跟在高速公路上偷着拉屎拉尿有什么区别?我很生气,因为你们可以看见我的空间,就是我对你们的信任,我相信你们、相信你们不会这么做。我的空间才对所有人开放。如果我不信任你们,我可以锁定我的空间,不给你们看。我的同学就偷抄不了我的日志。所以,我很失望,也很伤心。于是,我就把他拉入黑名单了,也把我的空间上了锁。从此,我的空间只对好友开放。我的同学就失去了我对他的信任,他以后就再也看不见我的日志了。所以我们要珍惜信任我们的人,这是做人最基本的礼仪。不能等到别人不相信你了、不信任你了,才后悔。那样,不会有好的下场。!650字 六年级 叙事
-
信任信任,似春天的雨,夏天的风,秋天的果,冬日的阳,给人温暖,给人希望,给人信心,更给人前进的力量……有幸成为“被人信任的人”,那种感觉令我永生难忘。那是这学期的一天,班会课上,老师竟抛出了这样一个问题:“谁愿意代表我们班去参加学校举行的初一级朗诵比赛?”顿时,原本活跃的课堂竟变得鸦雀无声,就连窗外“呼呼”的风声都能听得一清二楚。看来,这个“光荣而艰巨”的任务无人愿意执行了。沉默了片刻,有人忍不住开始推荐别人了,接着全班都加入到推荐人才的行列中。出人意料的是,所有的男生竟然一致推荐我!天哪,怎么可能?我在这方面并无特长呀!但我仍有一丝侥幸的心理:即使同学们推荐我,我也不可能被老师选中的。但是无巧不成书,老师竟然同意我去参加比赛!当时我脑子里一片空白,心里非常害怕:老师怎么会选我去参加比赛呢,没有动听的歌喉,甚至连登台演出的经验都没有,我怎么可能为班级争光呢?我开始打退堂鼓,想去把这“光荣而艰巨的任务”“让”给他人。没想到,没等我去找老师,老师却先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的说:“老师知道你在这方面经验不足,但是同学们信任你,老师也相信你,相信你能在赛场上发挥出最好的状态,对吗?”原来老师是信任我。想到这里,我充满涌起一股暖流,之前的忧虑早就被抛到九霄云外,我激动地对老师说:“老师,您放心吧,我一定不会辜负您的期望,在赛场上拿出最好的水平!”为了这个庄重的承诺,为了对得起这份信任,我不放过任何空闲练习……。忙的不亦乐乎。当然,我的朗诵水平、比赛信心也随之渐长。信任,似一股暖流,更似一种催人奋进的力量,使人走向人生的辉煌!650字 六年级
-
1.0