稍纵即逝的友情
400字
四年级
诗歌
友情有时脆弱，像一颗晶莹剔透的水珠，一不小心就会消失不见；友情有时也坚韧，如葡萄藤一样，不管怎样都难割下。
但我的友情却和露珠一般稍纵即逝！
那是我三年级时，我与我相处了3年的死党分开了……
事情是这样的：我们中期考试了，因为我的死党成绩很好，所以没复习，就考差了！
我比她考得好很多。
第二天，我一去学校，有几个爱找事的男同学就问我考了多少分，我非常自豪的回答了，没想到，他们便在那说起我来，说我很卑鄙，是故意把我的死党拉着玩的，让她没时间复习，然后我自己一个人在家里复习，让她没面子，自己好赶上她。还给全班同学说不要跟我相处，我很有心眼！当时我急得都要哭出来了。这时，我的死党来了我本以为她听了会为我辩解，谁知，她不但不澄清，还不理我，我顿时崩溃了，低着头，坐在座位上。
为什么，我们三年的友情却底不过一次考试；为什么，我们互相的信任却底不过几个男同学的挑唆。当我看到别的同学和自己的死党有说有笑，我就羡慕不已。
我终于明白了，友谊不是一个人的付出能得到的，必须要彼此都怀有这份情谊才行，这种友情才会长久！
太阳下山了
400字
六年级
写景
为了看日落时的景象，放学后，我让爸爸妈妈带我来到了景山最高的一个亭子，观赏日落。
这是的太阳已经西斜到了天边，收敛起刺眼的光芒，只是在周围留下了一圈金黄色的柔和的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水，现在也渐渐加重了色彩，越来越蓝，越来越浓。儿天际的峰峦，山色青翠，在夕阳的映照下，图上一层闪闪的金色，显得格外壮丽。我情不自禁地跳了起来，大声说；‘太美了！太美了！’爸爸告诉我；‘这就是即将要日落了。’我们便目不转睛地望着西方。
果然，过了一会，太阳涨红了源源的脸颊，向天空，像峰峦、向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围，转眼间笼罩了一切，像铺展了一层瑰丽的织锦。
在看看太阳，它在显露了自己的美丽容颜以后，正得意地走向了西山的背后，只把中天的红光留在了远处的天空和峰顶。然后它快活地一跳，消失在山后了。随着暮色逐渐扩散过来，山峦的轮廓慢慢模糊了，消失了。
我们仍然凝视着天际，彼此没有说话，过了好长时间，我才轻轻滴吐了一口气；‘真是太美啦！’
六年级:王春雨
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400字
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机会稍纵即逝“机不可失，时不再来”，如果你毫无准备，机会的大门永远不可能为你打开。离雏鹰杯书法比赛只有十天了，同学们都暗下苦功，一幅又一副练习的作品递到了老师的手中。糟了，我可一个字都没写过！在老师催我之前，我得化被动为主动。于是，我跟老师说：“我忘带了，在家里好好练呢！”凭借老师对我的信任，这一关我过了。前几年的书法比赛中，我可没少获奖，这次我也是稳操胜券，根本不用天天练。于是，直到上交作品最后期限的前一天，我才抓紧时间，慌忙写了一张作品。我把它挂在墙上仔细端详，越看越不满意，书写不整洁，粗细不够分明……我又写了几张，一张不如一张，渐渐地，我着急了，也泄气了，一怒之下，把写好的“废品”揉成一团，“啪”地一下扔进了垃圾桶。妈妈沉着脸走了过来，一边捡起被我揉皱了的纸团，一边说：“婷婷，你知道自己为什么写不好吗？”我摇摇头。妈妈叹了口气，手指点了下我的脑袋：“那是因为你没有把握住机会，杜秋娘说的‘花开堪折直须折，莫待无花空折枝。’你时常挂在嘴上。可旎总是在最后一刻才知道自己干什么。如果早点开始练习，字肯定能写得更好。”我明白妈妈的意思，但后悔已经晚了，我多希望书法比赛的日期能往后延！第二天，我把“临时抱佛脚”而成的“佳作”交给老师，尽管我在心里拼命地祈祷老师给我机会，但结果却毫无一点意外，我落选了，这一次书法比赛的机会在我的自满偷懒中溜走了。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”机会稍纵即逝，即使你有心把握，也得事先做好准备，因为它只留给有准备的人。550字 四年级 说明文
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友情的关于友情友情是最珍贵的，没有友情的人是可怜的，没有友情的民族是可悲的。所以，我把友情视为最纯真的。从一出生我们就开始了艰苦的旅行，磨难就随之开始，在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。我们内心深处最渴望的也是友情，可是，如果一旦失去了一份友情，那么换来的便是深深的痛苦、伤心。如果你是一个重感情的人那么这份失去友情的记忆便像只受伤的蝴蝶，栖息在心中的最深处，久久，都不愿去触碰它。如果，你有一个非常要好的朋友，你们在一起成长、学习。因为某种原因却成为了仇人，你们的友情不再存在，你会怎么做？会伤心，会痛苦吗？还是什么都像没发生一样，不去想？如果每天都伤心，那么你的泪水永远流不完。她不和你做朋友了，她会出言伤人，会证明她可以没有这份友情，而你却不能。此时，你要做什么？你要做的是微笑，在她面前不留有对她的一丝留恋。让她明白地球离了谁都照样转动。友谊要用真诚去播种，用热情去浇灌，我们无法面对虚伪的热情；用原则去培养，什么是原则，难道就是在背地里勾心斗角吗？更要用理解去护理。也许，友情是经不起猜疑的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 议论文
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