制作小诗集
700字
六年级
叙事
今天，我和周徽音要用ppt的形式制作彭老师所布置的作业——小诗集，做出来的效果非同凡响，与众不同，我和周徽音都很是喜欢自己用了将近三个小时的杰作。
第六单元的主题就是“走进诗的世界”，老师要求我们制作的小诗集必须先要有诗人的简介和关于他所创作的古诗或者现代诗。我和周徽音思考了好一会儿，才决定出李白、杜甫、苏轼和艾青这几位“重量级”的诗人来担任我们这次小诗集里的“嘉宾”，紧接着，我们又赶紧利用将近大约十五分钟的时间创作出了自己所写的儿童诗，构思好整个ppt的内容之后，我们忙忙碌碌地开始了“工作”。
首先，给我们这次制作的小诗集叫做什么名字好呢？叫“走进诗的世界”，将第六单元的主题原封不动地抄过来？不行，太老土了，没有新意。那就叫“畅游诗的海洋”？额，不行，一点都不好听，且不独一无二，如果班上又超过半数的同学用这个名字命名的话，那岂不是。正在我们绞尽脑汁地苦想之时，周徽音突然像发现新大陆一般，大声说道：“我想起来了！我曾经在一本书上看到过这个题目‘诗海拾贝’！没错！就是这个主题了！”我一听，赶紧同意了这个绝妙的点子。
封面、目录、编者的话、诗人的简介。我们做得得心应手，丝毫没有被“挡路虎”而停止前往的步伐。突然，“哎！唐伊凡！糟糕！你觉得，这个古诗怎么样在这ppt里显得有诗意，并且能够融入当时的情景，使这首诗变得活灵活现呢？”我略思万分，这好像也是个问题啊，不过……哎，等等，我有办法了！我赶紧用最快的速度在搜索栏里打上“月下独酌（李白）图片”。果然，一搜索，就显示出了一个又一个与图片（李白当时写诗的情景）和《月下独酌》这首诗。哈哈！太棒啦！我赶紧先将图片设置为一张ppt的背景，再将《月下独酌》复制到那张图里，一张略带诗意的《月下独酌》就这样出色地图文并茂地完成啦！
经过好一阵的忙碌，小诗集终于大功告成！我和周徽音看和自己辛辛苦苦三个小时的杰作，心里不禁心花怒放，百感交集，原来想要做一个出色精彩的小诗集是如此地不易呀！
六年级:唐伊凡
制作急用灯
400字
二年级
叙事
在一个星期天的下午，我突然想起老师叫我们做一个科技小制作，我想了想，就决定做一个急用灯。
首先准备一个首先准备一个1.5瓦的小灯炮，两节大电池，一条长铜线，两节电池一样长的竹，一张彩色的纸，彩色笔，一个纸筒和胶纸。
先把两片的电池一样长的竹片夹在两节放的电池两旁，用铁丝把电池和竹片固定住。其次把铜丝两头剪去外面的一层胶，露出铜线。把铜线的一头绑着小灯炮，用胶纸把铜线的另一头粘在电池的下端，然后把绑着小灯炮的一头的铜线用胶纸把它粘在电池的上端固定好位置，直到小灯炮会发光。最后用彩色笔在彩色纸上写上“急用灯”，然后用那张纸把纸筒包起来，最后套入电池外。急用灯的开关非常容易，只要不粘在电池上端的胶纸撕开，急用灯就不会发光，如果把胶纸粘好，它有会发光。如果要一边走，以便使用急用灯，只要不胶纸粘好并按一下电池的下端就可以了。
看着这个自己做的科技小制作——急用灯，使我懂得了：科学技术能造福我们人类，能推动人类社会不断地进步。只要我们在学习中善于观察，善于思考，积极地参加科技小制作活动，就能提高我们的实践能力p创新能力和科技知识。
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叙事
700字
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诗集人化了，孩子们笑了冰雪化了，溪水舞蹈着春承载着欢笑悄悄的来了一丝丝清香传递给每人一抹抹春色消去了疲劳迎春花开了，和朋友出来玩耍动物们醒了，和我们一起嬉戏躺在散发着幽香的芳草地上看——蓝天下蒲公英在自由飞翔夏天夏天，街上卖的雪糕两元一根夏天，小河里游泳的孩子打打闹闹夏天，老爷爷老奶奶的扇子摇啊摇夏天，叔叔花园繁花盛开万紫千红夏天，小孩啃着好吃的大西瓜夏天，小鱼儿一直开心的吐着气泡夏天，凉爽的夜晚蝉兴奋地一直叫夏天，爬树摘果子的猴子吱吱的笑夏天，我们的暑假是那么美好夏天，我们穿着裙子穿着T恤奔跑夏天，在童年中的蝉歌是多么美妙夏天，一轮夏夜明月高挂在回忆中秋天树叶黄了，十分凄凉风儿刮了，刮不走忧伤松鼠还在忙碌储备着粮食小熊已经要在树洞睡觉了秋游，我们蹬上了山顶看大雁划破天空洒脱依旧居住的城市现在那么渺小天凉了，心会不会冷？只看见孤寂的黄叶林中早已没有鸟儿歌唱冬天雪，使大地分外妖娆树林中，还可以看见梅花鹿作画家中的小猫，也在雪地里画梅花我们在教室里朗读诗句赞美的就是屋外银装素裹的美景雪，一直在下小熊还呼呼的睡着甜美的觉麻雀还在雪下翻找着冻草籽下课了，我们就像自由的小鸟堆的雪人已经变成了打雪仗用的城堡小猫懒懒的爬上墙角饶有兴趣的观看太阳已经偏西，我们不肯离去雪在阳光的照耀下闪闪发光就像童年是回忆中的金子美丽雪在夜里像洁白的盐粒一样大清早，我们就起来了昨天的雪已经融化童年像雪一样，在记忆里闪耀、发光——也像雪一样渐渐消失啦童年童年，我们吃着冰糕童年，我们欢乐的笑童年，秋知落叶悲伤童年，夏月蝉歌美妙童年，像盐一样洁白童年，在记忆里珍藏童年，在回忆里闪光童年，是海底的珍珠童年，是天上的太阳童年，我们还着小呢童年，却悄悄离去了童年的我，亦然成为了少年少年的我，仍然在渐渐成长春天春天来了，空中有一丝难以捕捉的气息是大地的芳香，是大海的深沉春天来了，林中有一曲欢快的小调是百灵鸟的作词，夜莺她在歌唱春天来了，城中有小猫懒洋洋的游荡爬在树上闻桃花香，看小鱼在河中嬉耍春天来了，芳草地上传来阵阵哈欠声迎春花刚开放，梅花已经睡觉了春天来了，学校里有了朗朗读书声他们陶醉在诗歌中，悲二战历史的伤亡春天来了，足球场上有了开心的笑声有奔跑有快乐飘荡——这又是谁？是我们在童年的春风中成长啊~遗忘·小人偶你活着吗？活着，活在黑暗的世界被遗忘了吧……不是么你想哭吗？是有那么一点点，但更多的是愤怒心碎了吗？从出生我就没有心啦~对于主人来说，我就是真正的木偶没有生的自由，哪来死的洒脱？你断线了？只是在梦中突然醒来美梦总会醒的，现实总是残酷的尘埃碎了人偶呢？哭了，只是躲在自己小小的箱子里人生，只有梦一场梦碎了，心也一起碎了吧人生，或许只是梦一场死又是什么呢？不清楚，比遗忘好些但既然有死的勇气，就有活的信念吧生命当初生命当初是纯真用美好的眼光来打量世界我们不想去相信世上有坏人我们会为了踩到蚂蚁而哭泣生命当初我们相信人人平等直到后来长大了、工作了、成家了眼中总有对人的怀疑以自己的眼光去分辨好人坏人遇见不顺心的事总爱踩小昆虫直到后来又看到小时候的自己开始回忆当年的美好开始学习做好人教导别人做好人总觉得一切有些晚，梦想没去实现直到我们老到抬不起脚却叫儿女不去抬脚踩蚂蚁能分辨好人看清坏人却相信世上还是好人多爱坐在树下给孩子讲故事直到——我也讲不出了生命当初给了我们快乐善良可我们直到老了才靠时间领悟学会珍惜学会爱吧——关爱是从心底发出的快乐保护是从心底发出的善良活着是从心底发出的幸福因为生命当初的含义就是享受生命随笔人生，是经过时间反复斟酌、烙练的结果有的已经千疮百孔了有的却在时间中变成了珍珠人生，那它到底是什么呢？就是金黄的海滩边——小小的、不起眼的一粒沙子有人选择把爱抛弃，流浪天涯有人选择时间历练，成家就业有人选择去爱别人，治愈其心但最主要的就是去珍惜身边的所有清平乐赞飘雪风云乍起，白雪满天飞。洒下人间一片洁，美的不似人间。飞雪跃过山间，直染大地万里。飘雪飞入天边，好似清闲幽燕。采桑子忆童年人生短暂飞逝，回忆童年。今忆童年，童真似蜜格外甜。一生一次幼年时，无限美好。回忆美好，时光似箭无处寻。六年级:默吟1200字以上 六年级 诗歌
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