差生的梦
650字
初一
记叙文
她是一个学习不是很好，学习不好可以努力一定可以改变。在老师的眼里差生是永远不会被重视的，只有优秀的学生被重视。在家长的眼里只有成绩才最重要的，但是差生真的有些差吗？一旦写上差生字眼就没有的改变了吗？但是差生就不开有自已理想吗？差生真的有些差吗？在老师的眼里我们差生真有什么差吗？难到差生真的没有优点吗？也许老师和家长只有成绩吧！学习不好而被笑话，每一次她的学习成期下来她就知道考得不好。她的心情真的很差，每一次考试对她来说一种打击。考不好又被人笑话，你们说换做你们考不好又加上被人又什么心情。难到她们生就是差生吗？会什么在老师眼里就只有优秀的学生，难到差生不是学生了吗？
做老师就不能对学生多一些鼓励，也许自已鼓励的话可能会改变她的命运。也许在老师眼里是有好学生和坏学生差别的吧！也许老师会觉那些差生交什么交不会，早就开放弃了。难到在老师只看到好学生优点，难到看不到差生的优点吗？会什么一旦被写上差生字眼真的就不能改变了吗？也许不会理解我们差生不被看好，也许就是我们的命运吧！有时候她在想会什么别人什么优，而自已什么差。有谁想过我们的心理在想什么，难到我们生就主定比别人差吗？而不换一个角度看我们吗？她学不好又不是她的错啊，难到她们就真没有机会了吗？又有谁是天生聪明的也是后天的努力得来的.有的人是天生就聪明，有的是大器晚成的.做家长的谁不希望自已的小孩聪明，做家长的也不要给小孩太大压力.做什么事进立就好，这次考不好下次在努力吧！
有时候学习成绩可能真的很重要，但是学得东西才是最重要的.成绩只是一个数字学得东西才是重要的，可能在这过程中可能别人只在意成绩。没有想过能学到了什么，谁又想过的学得不好的学生也有梦想啊。
这一天
200字
五年级
日记
今天很平常，但是却发生了不同于平常的事。
怎么说呢？今天我挺开心。因为我今天玩上电脑了。
我妈是一位护士，今天她上夜班。而我爸他去了北京。我就来了我姑妈家。
回家第一件事当然是写掉余下的作业。
写完了。那就开电脑吧。哇噻！今天功夫派有东西领。
接下来我开了蓝警，虽然有红警，但是太老土了不想完。
姑爹来救我来了，有救了。
突然传来了声音：别玩了。
是姑妈：期末考试快来了，快看看作文去！
看着看着我看见了投稿两个字。
接着，我写了这篇作文。
大家说，我这一天，到底，过的咋样？
不知何时，我才能更加快乐呀？！
临*县*关小学五年级：汪**
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记叙文
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《差生》“就是他，听说了吗？期末考他每一门都不合格！”“啊？这么笨，离它远一点。”我们口中的差生便是小陶，他成绩不太好。就因为这点，它朋友也少。但这个老师的弃儿，似乎只有成绩差……那是个昏沉的下午，结束了一天紧张的学习生活，终于到了放学，偏偏这时，外面下起了淅淅沥沥的小雨，几分钟后，雨大了起来，雨点打在水泥地上，溅起一层层水雾。我几乎傻了眼：“天气预报不是说不会下雨嘛？”我有些不知所措：妈妈今天不在，爸爸还在上班，我又没带伞，怎么办，看来只有和一个小区的同学一起走了。“小李，一起回去好吗，我没带伞。”“对不起，我要去大树上补习班。”“小孙，我们一起吧？”“抱歉，我的伞太小了。”“小谢……”“我要去文具店。”“小文……”“我被老师留下来了。”就没有一个人有空吗？正当我这么想时，小陶的身影进入了我的视野：恩，他不是和我一个小区的吗？要不，我和他一起回去，可他是差生，我不能和他靠近的。“我们一起吧。”小陶对我说。我事到如今，也只有这样了：“好吧。”一路上，我低着头，好像在做什么见不得人的事，生怕熟人见了，觉得时间太慢了，回家的路太长了。终于到门口了，我跟解放了一般跑过去，小陶对我一笑，转身走了，我清楚地看见小陶浑身没几处干的，他的伞也很小，再看我自己，全身都是干的，顿时，我的心好像被刺了一样。抬起头，小陶的身影渐渐化为一个黑点消失在雨中。小陶为了给我打伞，自己却淋湿了，我还瞧不起他，连句谢谢也不说，我都弄不清，谁是差生了。600字 初一
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差生“我爱看书，爱看童话书。有一天，我进入了童话的世界……”天呐！我这是在哪呀？我望望四周，天正无情地下着大雪，冷得十分厉害，黑暗的夜幕开始垂下来，大雪狂舞，滴水成冰。在看看旁边，家家户户灯火通明，热闹非凡，孩子们都出来放鞭炮，那声音真是震耳欲聋呀！在这冰天雪地中，在这昏暗的夜色里，走来了一个可怜贫穷的小女孩，她头上没有头巾，光着双脚艰难地挪动着步子。她的衣服又旧又破，一双小脚丫被冰冷的天气冻得红一块青一块。她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢？这不是那个可怜的卖火柴的小女孩吗？奇怪？她怎么没穿鞋？我好奇地走过去问：“小姑娘，你怎么没穿鞋呀？她可怜巴巴地望着我，说：“我从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是我妈妈穿的。我穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得我把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。”那人怎么可以这样！我顿时火冒三丈，看着小女孩的脚已冻得发红发青，我立即脱下自己的鞋子给小姑娘穿上。小姑娘惊呆了，瞪大了眼睛：“谢谢！可是你怎么办呢？”“没事，你穿吧！我不要紧！”话刚说完，一阵寒风吹来，我结结实实地打了个喷嚏。“你怎么不回家呢？外面多冷呀！”我不解地问。她低着头，小声地说：“今天一根火柴都没卖出去，回家我爸爸会打我的，我不敢回去！”“可是，没人要买，他总不能逼人家买吧！没事的，回家吧！”我安慰道。她抬起头，沉默片刻……风呼呼地吹着，我不住地打啰嗦，不由得把手伸进口袋。咦？什么东西？我掏出口袋里的不明物体，嘿！原来是几粒糖果！我高兴极了，连忙塞到那小姑娘的手里，说：“吃吧！这很好吃的！”小姑娘一见，情不自禁地大叫起来：“哇！”，激动得留下了眼泪，她紧紧地握住我的手：“谢谢你，今天是我最高兴的一天！”我望着她，甜甜地笑了！吃完糖果后，她显得特别有精神，又继续卖力地叫起来：“卖火柴呀！叔叔，阿姨，买根火柴吧！”虽然满街人流潮动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但是没有人驻足望她一眼。我看在眼里，急在心里。怎么办呢？有了！为了使更多的人注意到我们，我也扯着嗓子喊了起来，但都无于济事！我拍了拍她的肩膀：“回家吧！没事的，我陪你去。”她黯然的眼神突然亮了一下，慢慢地点了点头。于是我拉着她的手，蹦蹦跳跳地来到她家。可是，一进家门，她爸爸便劈头盖脸地问：“买了多少？”小姑娘支支吾吾地说：“爸，没，没有卖。”“没有卖，还敢回来，滚！”我听了，浑身气呼呼的。拼命忍住即将爆发的火气，说：“叔叔，外面很冷，别人不买，您总不能逼人家买吧！”他一边拿起木棍，一边骂：“你是谁？赶来教训老子！”我吓了，飞快地跑了出来……“小安，你怎么了？”妈妈问。我猛地从童话的海洋一惊，回到现实中来……一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！差别，竟然是这么大……1200字以上 初一 记叙文
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差生“就是他，听说了吗？期末考他每一门都不合格！”“啊？这么笨，离它远一点。”我们口中的差生便是小陶，他成绩不太好。就因为这点，它朋友也少。但这个老师的弃儿，似乎只有成绩差……那是个昏沉的下午，结束了一天紧张的学习生活，终于到了放学，偏偏这时，外面下起了淅淅沥沥的小雨，几分钟后，雨大了起来，雨点打在水泥地上，溅起一层层水雾。我几乎傻了眼：“天气预报不是说不会下雨嘛？”我有些不知所措：妈妈今天不在，爸爸还在上班，我又没带伞，怎么办，看来只有和一个小区的同学一起走了。“小李，一起回去好吗，我没带伞。”“对不起，我要去大树上补习班。”“小孙，我们一起吧？”“抱歉，我的伞太小了。”“小谢……”“我要去文具店。”“小文……”“我被老师留下来了。”就没有一个人有空吗？正当我这么想时，小陶的身影进入了我的视野：恩，他不是和我一个小区的吗？要不，我和他一起回去，可他是差生，我不能和他靠近的。“我们一起吧。”小陶对我说。我事到如今，也只有这样了：“好吧。”一路上，我低着头，好像在做什么见不得人的事，生怕熟人见了，觉得时间太慢了，回家的路太长了。终于到门口了，我跟解放了一般跑过去，小陶对我一笑，身走了，我清楚地看见小陶浑身没几处干的，他的伞也很小，再看我自己，全身都是干的，顿时，我的心好像被刺了一样。抬起头，小陶的身影渐渐化为一个黑点消失在雨中。小陶为了给我打伞，自己却淋湿了，我还瞧不起他，连句谢谢也不说，我都弄不清，谁是差生了。500字 初一 记叙文
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差生不差在充满生机的校园里，总有一块被人忽视令人避之不及的对象，那就是差生。一提起差生，那是“老鼠过街，人人喊打！”面对差生，不仅老师不喜欢，同学们也一个个避之不见，在学习上，处事上无论怎样做，得到的总是老师的白眼，同学们的挖苦，连自己的人格尊严都不得保障。差生真的差吗？其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多扭转乾坤的著名人士，在上学时，是被老师公认为是“毫无前途的笨蛋”。大发明家爱迪生，8岁时入学，由于听不懂老师的话，而被称为“不折不扣的糊涂虫”，谁又能猜知，他的结果是“平均15天就有一项发明的天才”。居里与他的夫人是发现放射性的镭元素的两个大人物，但它们在学校却被称为“傻蛋”。像这样的例子不计其数，它说明每个学生的各方面都在发展着，差生也不例外，我们不能认为差为永远是差生。那只是暂时的，并不能永远都会不变的。差生不差！350字 初一
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“差生”不差在充满了生机的校园中，总有一块被人忽视，让人避之不及的对像，那就是差生。一提起差生真是过街老鼠人人讨厌，不但老师讨厌，优等生也讨厌他们。在学习，处事上，不管咋么做，都得到的是老师的白眼，同学的挖苦，连自己的人格和尊业都得不到保障。差生真的差吗？其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多做出巨大贡献的著名人士，在上学的时候，也曾被老师，同学认为是差生，毫无前途。一生中平均十五天中就有一项新发明的大发明家爱迪生，8岁时才入小学，由于听不懂老师讲课，理解能力差，老师常说他是不折不扣的糊涂虫。最终由于他的学习成绩差，而被迫缀学。居里夫人的丈夫埃尔。居里，和妻子一起发现了镭元素。但他们在学校的成绩很差，被认为公认的苯蛋。著名的生物学家达尔文，上学时也是一个差生受到校长多次训斥。他的父亲常说：你不爱学习，整天玩，将来一定会给达尔文家丢脸的。著名哲学家黑格尔，学识渊博。在他的大学毕业书中上却有这样的评语：该学生学习中等，不擅长哲学。可正是这个不擅长哲学的差生成为德国乃至世界著名的古典哲学打师。像这样的例子数不胜数。她说明了学生的各个方面都是在发展变化的，差生也不例外，我们不能认为他们永远是差生，那只是暂时的，并不是永远不会改变的。这正如伟大的孔子说的：后生可畏，衍知来者之不如今也。所以，我们应该善待他们，不应该瞧不起，歧视他们，从而使他们感到温暖。差生们应该明白：差生不差！550字 初一 议论文
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差生差生就像走在陌生的街，切也希望把梦实现，害怕的眼光反正不想看见。差生的世界多姿多彩，极为丰富。他们奋斗过、努力过、自豪过、也骄傲过。差生懂得友情。为了友情而反对正义，为了友情而背叛人格，为了友情而遭遇唾骂。差生只不过成绩差。这就证明了一切？同样的一件事，不同级别的人去做，则有不同的结论：差生就是没事干、闹事；而优生则是一时冲动。是否注意过角落里差生的眼神；是否了解过差生内心世界的追求；是否懂得差生背后的辛酸。差生这一生就注定差了吗？永不得翻身吗？差生总希望得到一句安慰、鼓励的话语，哪怕仅是一个眼神就足够了。而往往浇水和施肥总会赐给优生。差生的成绩差就证明全部都败给优生了吗？差生成绩差就没有尊严、没有人格了吗？差生意志坚定。即使自己选择的路，无论有多难有多险，跪着也会走下去。如果多多关照差生，他们还会继续差下去吗？差生懂得感恩。一个鼓励的手势，就会给他一个前进的动力；一个鼓励的眼神就会让坚强的他流下感动的泪水。他会绞尽脑汁去报恩，也许他会创造出前所未有的成绩。可是谁也没有在乎过差生。难道说差生会在这个世界上永远的差下去吗？会永远在优生面前抬不起头吗？谁说差生只有过昨天，他们的明天会比优生的更精彩，更辉煌。但愿世界上的绿荫留给差生多一点；但愿多给差生一些鼓励的手势和眼神；但愿把浇水和施肥的机会多赐于差生一些。差生，记住你的世界并不黑暗，你的昨天并不代表明天。为了你今后灿烂的人生拿出你坚强的意志拼搏吧！600字 二年级 叙事
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差生“允儿，你好厉害啊！又是全校第一啊！”银心在成绩榜前又叫又跳，好像得第一名的人是她一样。允儿不在意的看了看成绩榜：“也没什么竞争性。”银心羡慕的看着她：“好厉害啊！允儿啊，我好羡慕你啊！长得又漂亮，成绩又那么好。”不远处的男生们打量着林允儿：“要是谁能追到她做女朋友，那可出风头了。”允儿打量了她一眼：“没办法啊，我也不知道我妈生我的时候吃了什么。”“我妈生我的时候，一定是吃太多了！所以我脑子才那么笨！”银心捶了捶脑袋，讨好的陪笑着：“也不是每个人都有这个命的啊！”“没关系的，比你差的人多的是了，也过的还可以。”允儿拍拍她的肩膀。听了这话，银心似乎整个人都觉得神气了不少，腰也直了很多：“允儿啊，那你的笔记本可以借我抄抄吧？”“拿去吧。”允儿不在意的把笔记本交给她，像银心这样的角色，就算是把所有的笔记都交给她，她也一样只会是个差生。不过，她的存在让允儿觉得很有一种满足感，又矮又胖，成绩又差，和自己简直就是两个极端。“谢谢你啊，允儿。你真好。”银心抱着笔记本跑回了自己的座位上。林允儿坐到座位上，不意外抽屉里又掉出一大堆的情书和礼物来，她能感觉到女生们投来的艳羡和嫉妒的目光。她把那些情书全都抱起来，扔进了垃圾箱里。又把礼物放到银心桌子上：“这些东西给你了。”林允儿的父母都是高官，家庭条件非常优越，她本人又聪明又漂亮，说是J校的风云人物，一点也不夸张。直到另一个人的出现，完全打破了林允儿正常的生活。林允儿一大早进学校，就发现教室里围了不少人。她一向自视清高，但还是忍不住好奇，慢慢的走了过去。自己旁边的位置上好像来了个新同学，长长的头发，看上去很漂亮，但允儿觉得她的单眼皮不是太生动。“你叫宝英？”银心坐在她旁边：“我叫银心，以后我们好好相处啊。”“是啊。”宝英笑起来眼睛完成很好看的月牙状：“朴宝英。”朴宝英很漂亮，带着邻家女孩的亲切，与允儿的骄傲形成了很鲜明的对比。她的到来，很快受到了男生们的关注。就算是女生也都很乐意和她亲近。“银心。”林允儿有些不满意现在的状况，立刻把银心叫过来。“允儿啊，什么事啊？”银心边和宝英闹着，边答应着她。林允儿觉得肺都要气炸！这个狼心狗肺的李银心！居然敢用这样的态度跟自己说话：“我说让你过来！”“来了。”银心跑了过来：“什么事啊？我和宝英准备去买点东西吃呢。她还等着呢。”“宝英宝英，你跟她很熟吗？”允儿瞟了一眼宝英：“你要是这么想和她一起，好啊，你以后不要跟我一起玩了。”“宝英很好啊，待人也和和气。”银心第一次和她对着干。“李银心，你不要忘记了，你只是个差生而已！居然跟我这样说话！你以为你自己是什么？又胖又蠢的！除了我谁还会跟你做朋友？！”林允儿的声音很大，教室里一下子安静下来。银心的眼泪立刻就掉了下来：“你……林允儿你太过分了！”“林允儿，你不要太过分！”宝英跑了过来，抱住银心：“成绩的好坏不能判定一个人的好坏。”允儿冷静了下来，才惊觉自己说了多么过分的话，但同学们都看着，这个脸，她丢不起，她板着脸：“你是什么东西？才来这里就这样大呼小叫的？这个社会本来就是头脑至上的。笨蛋能做什么？将来最多也就是收收垃圾！哼！”“你不要太傲慢了。天外有天，人外有人。你的成绩也只是在这个学校好而已。”宝英搂着银心离开了教室。林允儿失去了这个学校里唯一和她走得最近的朋友，她有些后悔，但还是安慰自己已。没什么大不了的，很快她就知道谁才对她有用，没有自己的笔记本，她恐怕连及格都难。想到这里，她释怀了，就这么等着好了，早晚她也会来跟自己道歉的。学校操场上。“银心，快别哭了。”宝英掏出手帕递给她。“谢谢你，宝英”银心感激的帮手帕抹了抹眼泪。“啊，我给你看样好东西啊。”宝英从包里拿出一个袋子：“是我昨天拾到的，很漂亮哦。”“是什么啊？”银心好奇的接过来，把刚才的不愉快全都抛到了脑后。袋子里装着一双非常漂亮的绣花鞋。“好看吗？”银心的小眼睛睁得大大的：“好漂亮啊！”“我昨天在一个小巷看到的。很漂亮吧。”宝英脱下自己的鞋子，穿上它：“而且尺寸非常合脚呢。”银心由衷的拍着手：“宝英，你穿着这个，好漂亮啊！”“你要试试吗？”宝英脱下来递给她：“你的脚和我的差不多。，试试看啊。”“我？”她立刻把手放在衣服上擦了擦，生怕弄脏了鞋子：“我也可以穿这个吗？”“当然可以了。我们是朋友嘛！你要是喜欢的话，我可以送给你啊。”宝英大方的笑笑。林允儿远远看见她们二人坐在操场上谈些什么，朴宝英的脚上似乎穿着双红色的鞋子，这会儿又脱了下来，似乎要让银心穿。“这么漂亮的东西送我啊！”银心不敢相信的，她简直有点受宠若惊了，小心的把鞋子穿好：“我穿行吗？好看吗？”“银心，你穿着真的很漂亮。这鞋很适合你。”宝英看着她脚上的绣鞋：“对了，银心，以后我们一起去上自修好吗？”银心的眼睛眯成一条缝：“好啊！谢谢你啊，宝英。”宝英也笑了起来，眼睛弯弯的：“银心，我们笑起来好像啊，眼睛都眯成了一条缝呢。”银心开心的眼睛弯的更小了，宝英说她们像呢！她好亲切，不像允儿那样盛气凌人。操场上传来她们清脆的笑声……一周后。林允儿擦了擦眼睛，又擦了擦。没错，她确实是第二名！这怎么可能！！！那第一名是……她的不敢相信的看着那个名字——朴宝英！“我进100名了！”身后传来银心欢快的叫声。银心进了100名？自己却退到了第2名？不可能！以前她把所有的笔记都借给她抄，她都是倒数的。怎么会……“银心恭喜你啊。”宝英由衷祝福她：“我说过你行的。”“谢谢你啊！要不是有你，我的成绩不会进步那么快的。走，宝英，我请你吃好东西去。”她勾着宝英的胳膊。“好啊，我们去吃好吃的。”宝英拉着银心离开了公告牌。林允儿一整天失魂落魄，一节课也没有听进去。接下来的日子，每一天对允儿来说都是毁灭。无论她再怎么努力，再怎么熬夜，她的成绩始终赶不上朴宝英。渐渐的，二人的分数差距居然越来越大，从一开始的2分到5分，9分…………这一次，居然相差了整整12分！！她的名次不但超不过朴宝英，反而更加落后了。“看！就是她！”身后似乎有人在指指点点：“还优等生呢，我看以前都是作弊得来的……”“什么嘛！就那点成绩还优等生呢！”“哈哈哈……”允儿简直快要发狂！她没日没夜的读着书，人也迅速的消瘦了。恶性发展到最后除了看书，她什么都不想做。可就是这样，她的成绩还是一落千丈。期中考试的时候，她居然成了全班最后一名！！！！父母也被找过来谈话，什么脸都丢尽了！同学们也总是窃窃私语着。可恶！一定又在说自己的坏话了！这一次！这一次一定要把朴宝英的秘密曝光！没错！就是那双红色的鞋子，银心穿了之后，成绩突飞猛进！现在已经排名到50了！只要找到那双鞋……午饭时间，林允儿颤抖着双手，用早上从银心课桌里偷来的钥匙，打开了银心的更衣门。那双绣花鞋就放在储物箱的最顶层，亮滑的鞋面上泛着红色的光芒，似乎也在嘲笑着她。她慢慢的伸出手，那双绣花鞋落入了她的手中，她的嘴角扯出个诡异的微笑。林允儿伸进鞋子里，大小似乎正好。穿上它的那一刻，她似乎有一种全新的感觉，就像……在飞。“咦？那个不是允儿吗？”到时间还没见允儿来上课，银心张望着窗口，正好看到允儿带着微笑往校外跑。宝英顺着她的目光望去：“她要去哪儿啊？都快上课了。”“朴宝英，我才是第一名！你完了！”她边走，边喃喃自语，带着神经质的微笑。银心摇了摇头：“不知道啊，可能……啊！！！”银心话没说完就尖叫了起来。红灯亮了，允儿丝毫没有察觉，一辆卡车呼啸而过……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高一 记叙文
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差生“你这样，不觉得同学看你的眼神不一样吗”老师的最后一句话，然后砰的一声关上门。大摇大摆的走了。我是一位退班生，刚退下来与本班打战36回合。胜负难分。学习不好。象跳楼一样涔涔的猛降，两个字就概括了我。――差生。身为差生，在同学中生活，那比死还难受你看过用眼神杀人吗？在我眼中一个个只有向我发出白眼狼的鄙视。当你唯唯诺诺走过第一名的生边时。他连正眼看你一眼的想法都没有。天壤之别的便是老师的待遇。他们是娇子。天之娇子。是可以撒娇，哭鼻子的。我呢？我们呢？。老师生气了，找你出气。你流着泪水走出办公室，别人总带着异样的眼神说：“还有脸哭”差生是没有权利哭的。就象奴隶没有自由一样公正。在家长眼里吃的最好的永远是弟弟。因为弟弟的成绩总是名列前茅。我总是吃他剩下的薯条。你至今还没听说过家长把最多的零用钱给差生吧？这并不算什么。我不在乎，但父母的异样眼神，就象木版里的钉子拔出来。木版还有个洞。伤痕是无法弥补的。母亲节那天我用仅少的零用钱买了份礼物。他们都忙。我在家闲着。于是我把礼物放在最现眼的空旷的广袤无垠的大桌子上。我小跑进厨房，独自下厨“劈哩啪了。哗啦拉拉，刷刷刷，当。。。。。。。。。”瞧。炒土豆丝牛肉汤西红柿炒鸡蛋。妈带着小弟一进屋。就听见妈妈高兴一句。也是我最伤心一句“好呀！比你哥强，都舍得给妈买礼物了，来，亲一个。我的小宝贝今年再考个第一，就是给妈妈的最大礼物”。伤心的眼泪再次砸向血淋淋的伤口。低下头。添着只有自己才明白的伤痛。欲哭再泪。小弟惊奇的说“这不是我买的”。我冲出厨房。不敢看母亲的眼睛。我感受到那异样的眼神。也许这使我成为传奇中所向无敌。杀人不眨眼的原因。我提这绝龙剑。一身狂绝斗气。我行我素。任我独行。当我PK下江湖老大。当我建立我的帮派。再走在城中。有是那异样的眼神。然后被我一秒内妙杀。炮网吧的不是我而是我可怜的身体。上天造了我。他们说我只会拉屎。只会拉屎的人叫――差生我坐在教室看不见的角落。后面就是垃圾箱。他们只会向那个角落仍垃圾。差生长的在帅气在漂亮。他们只会一叶障目的说你丑，垃圾。把你和那些丑男丑女列在一个柜台上。当我看到丑男丑女那圣洁的心灵。不觉娇子是一群狼。白眼狼。只会鄙视别人的白眼狼，泪眼已枯心已碎。莫将文字误他生。我追到了学校最美丽。学习好的女孩，并不是我长的好看。她说男孩不光看外表如何。胸襟豁达性格坚强敢作敢为才是男子汉听到后我发出异样的眼神。就连我父母也没这样欣赏我。花儿在生长。小草在发芽，春天这么快就来了。我接受不了。笑的像花儿一样灿烂。差生在也受不了打击。他们不是坚实的冰。而是冰水混合物。一点点的温度就变成了水。爱慕虚荣。如过眼烟云在梦中的雾里我在微笑。迷茫。忧伤。彷徨。痛苦。快乐。但仍无人问津。1200字 高二 叙事
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差生在很多人看来，差生此后的生活就是一事无成，社会败类，不学无术的混混。从此学习不好的学生就活生生的被这些所谓的低等的代名词给套住。不管你学习努力或不努力分数是唯一断定你优差的标准。中国的应试教育真的很可怕，让我们学生成了考试的奴隶，几十年的学习就凭几张试卷来断定你的未来。你考场失利的理由都会被看成是不努力的借口。对于这些，我们无能为力，我们只是时代进步的试验品，我们只能乖乖听话接受眼前你必须去做的事情。记得那年中考，宿舍八个人，只有我一个人考进一所很差的高中，其他的人都是重点高中。对于当时的状况，现在想想都是充满恐惧。不敢出门，不去聚会，怕见亲戚，更怕见到室友。那种低人一等的滋味很不好受。我不甘心，自己明明跟他们一样努力，甚至比他们还要努力，为什么中考成绩这样令人失望。也许有人会笑我，明明是自己不努力的结果，还找什么理由，社会就是这样，你不努力你就只能在别人面前鞠躬尽瘁，只能当奴隶。差生难道就真的是很多人眼中的渣子吗？难道差生就一定是没用的人吗？这个社会只会在你光鲜亮丽的时候为你喝彩，在你没落的时候得到的就是众人的唾弃。所谓的差生只是你们看到了他们不光彩的一面，却没有看到他们努力的另一面。我们不能以成绩好坏来断定一个学生的素质及其很多方面，这是不公平的。成绩只是他们的一方面而已，并不代表一切。请给学习成绩差的学生换一个代名词吧。550字 初中 写人
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“差生”在一些家长的眼里，人们所说的差生都是令家长讨厌，而我却认为差生有时比优秀生还要好。因为有一些差生，他们虽然成绩不优异，但他们乐于助人，热爱劳动，比一些品格差的优秀生好多了。我们班就有这样一个差生，他就是李同学，他使我明白了差生其实并不差。一天中午，周老师忙得不可开交，既要值班，又要批改作文，忙得都忘记了吃饭。李同学看见了，立刻跑向食堂，一路上我看见了他就问：“哎，你去哪儿？”李同学笑嘻嘻地说：“我去帮周老师拿饭。”说完一溜烟就跑没了。拿完饭后，他发现老师不在教室里头，便跑向办公室，他偷偷一看，看到周老师伏在桌子上午休。于是，他轻轻推开门，小心翼翼地把饭盒放在老师的办公桌上，然后赶紧离开了办公室，回到了教室。没有几分钟，老师醒了，看见饭盒在桌上很吃惊，这到底是谁带过来的？周老师左思右想猜不出来，欣慰地吃着饭……在每一次的大扫除，他都是我们班最勤劳的同学们，吃饭时，他主动帮老师盛汤，他的品格也是很好的，我们班同学都很敬佩他。他就是我们班的品格优秀，乐于助人的差生——李同学，他算是一个“差生”，但我对他一直有新的见解，你们的身边是不是也有这样平凡的人呢？快来介绍一下吧！老师点评：多角度的认识、理解人和事物，有助于增强我们的思维能力，文章用李同学的例子驳斥了人们对于差生的错误认识，告诉同学们，要正确对待差生一族。550字 五年级 叙事
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好生?，差生?好生和差生在老师眼中永远都是一对反义词。差生，是考试成绩差，上课不认真，下课抄作业的总称。他们往往不被老师喜欢。被认为是一无是处的。好生，成绩好，上课认真，作业让人看了赏心悦目。在老师眼中，他们是十全十美的。就算是有些小错老师们通常也只是睁一只眼，闭一只眼，毕竟人无完人嘛。但是，我不禁想要说，“差生”真的差吗？“好生”就真的好吗？身为老师眼中的好生，我却不那么认为。有一次雨天，我穿着有些大的雨鞋来到教室。在走到座位上的时候忽然滑了一跤，连人带包的摔在了地上，一个成绩不太好的女生把我扶起，递给了我一张纸巾。不知道为什么，我好像看见了从好生群中看到了一抹抹嘲笑的神情。因为这道眼光，我并没有和那个人说谢谢。或许，潜意识里我觉得自己并没有必要和她说谢谢吧。每每发试卷，那些差生看着那些“惊人”的试卷吗，听着老师的责骂。都是那么的麻木，淡然。这是为什么呢？我不知道。也许，我是知道的。……差生其实并不差。面对老师不正确的批评，他们会大声说出自己心里最真实的想法，去反驳。可我们不会，也不敢。他们并不差，只是被否认的太久了。好生们往往害怕批评，因为我们一直都把老师的话认为是全部正确的。他们把每个同学都当成是对手，害怕一不留神自己就会被比下去。我们往往不敢敞开心扉去交朋友，看起来我们是有很多朋友，但没有几个能真正走进我们心里。记得那次，我因为看书看到太晚作业没有完成。来到教室拼命赶作业。忽然被一个差生看到报告给了老师。老师问我到底有没有？我说没有。因为我知道，老师会相信我。那个同学因为谎报情况被罚。那一刻，我不敢直视他那双饱含委屈，愤恨的眼睛，我心虚了。在这里，我想告诉所有的，所谓的差生。你们并不差！如果说，我们是温室里的鲜花。那你们一定是沙漠里的仙人掌。虽然刚开始并不华丽，但终有一天它会悄然绽放……650字 六年级 说明文
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差生_900字贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。《物种起源》的作者达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力。爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。物理学家牛顿小学成绩一团糟。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。——题记差生。什么是差生？谁是差生？差生。什么是差生？如果说班上学习不好的人，他们叫做差生。他们在任何方面就都差吗？他们只是学习不好而已。你就能保证他们体育，劳动，品德，这些统统都不好吗？班上的那些学霸，就是优等生吗？他们只是学习优秀而已。他们为了争夺前十，他们为了考进好初中，好高中，好大学，拼命学习，每天熬到十一二点才睡。他们为了学习，不惜身体，个个戴上了眼镜。他们忽略了体育，忽略了个人爱好。你敢说哪个学霸体育是非常好的？哪个学霸有自己的兴趣和爱好？他们在体育方面就不是差生了吗？凭什么我们学习不好就戴上了“差生”这个不光荣的帽子？凭什么我们学习不好，所有老师就都不看好我们？在老师眼里，学生的差与不差，就只能用成绩来衡量吗？谁是差生？谁不是差生？每个人生下来就不是十全十美的，每个人生下来就一定有他不擅长的东西。就算你们再学霸，你们就哪一项都是优秀的了吗？就算我们再差，我们就没有一项是优秀的了吗？天生我材必有用，上帝既然把我派送到人间来，就一定有他的用意。我是差生，但是我也有梦，我也梦想给这个社会做出一些贡献。即使我是差生，即使我不学霸。六年级:赵云飞作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
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世上没有差生差生？哼！难道这个世界上有差生吗？我们都是被同一个人创造的—女娲。她在创造我们的时候，就注定我们是平等的，只是我们长的样子不一样，仅此而已。正所谓那些差生什么的，跟聪明人是一样的，只是他们不知道自己该做什么？是不是应该做这件事？做了之后该怎么办？他们就带着这样的问题，一直就这样在教室，默默无闻地待下去，心里只想着这三个或许更多的东西和休息，至于别的事情不会在去想那么多。我肯定，只要他们想通了，就会发挥自己前所未有的潜力。在我读五年级的时候，那正是差生超越优生的时候。那时候，我可以毫不自满的説，我算是一个优生，我的同桌是一 成绩不算太好的女生。她就已经明白了这个道理，刻苦学习；我也一样，也在学—茫然的看了一下 。在一次数学测试里，题目不是很难，我考了96，我的同桌似乎将潜力都发挥出来了—考了98.我很不服气，就想追上她，可后来的几次考试我都没她考得好。我便从自己身上找原因，经过万分考虑后终于明白了：聪明的人不可能一辈子聪明，差的人，也不可能一辈子都差。学习本身就是一项痛苦的差事，即便是再痛苦，我们也学下去。但有些人却不这样认为，他们认为学习是快乐的，学习是一种享受，学习是人生中的一项乐趣。学习的痛苦是不会改变的 ，只是因为那些人明白先苦后甜，在心里面努力的去接受学习而已，那心里压力会轻一些。我想对这些人説：“你们真是太聪明了！”这是我发自内心感叹。学习如上楼梯，需一步一步的走，会很累；学习如爬山，脚要踩得，手要抓得住会，回遇到许许多多的危险；学习如玩游戏，要抓住诀窍，才能玩过关。俗话説的好，世上无难事，只怕有心人 。你只要用心去做了，即便你是一个傻子，你也会学聪明的；即便你是个聪明的人，也会走上歧途；如果你既不傻也不聪明，那你就回有两种道路了。由差生变成中等生，由中等生变成优生，由优生变得更聪明。650字 六年级 说明文
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生之梦常有人将人生比作梦，可能两者之间有太多的共同点，苏东坡的一曲“人生如梦，一樽还酹江月”将我们带到了看破红尘、超凡脱俗的境界。生命如梦，活着就是梦，这是很多人的看法，许多的学术大师们也都在自己的思想中阐述着这一观点。生着，或者说活着，是不是就是一场梦呢？当人们开始问自己的时候，一个个关于自我的问题、意识的问题扑面而来。“我为什么会在这里？”“我从哪里来？去往何处？”“我是来干什么的？”“我什么时候回去？”“我先前去哪里了？我将会在哪里再见？”“我的意识就在现在？为什么我能记得过去？却记不得将来？也记不得过去的过去？”生着，就是一个长梦。梦，人一生要做很多个，但如果人一生只做一个梦呢？如果这个梦永远不醒来呢？那么这个梦也就是人的一生了。当我们在梦境里沉醉的时候，现实是多么真实，我们可以触及那些物体，我们可以体味喜怒哀乐、酸甜苦辣，可以有现实生活中一切的感受，甚至现实生活中未曾体验、不能不敢体验的感受，梦就是生活的真实再现。我们说梦是假的，因为当我们醒来的时候，这一切都不见了，我们看到的只是我们生活中的实在，可庄子却说周公梦蝶时他分不清自己是在生活中做梦，还是在做梦中生活了，不知自己是蝶还是周公了。是否当我们在告别这个世界的时候，我们也会像现在每在从梦中醒来一样，突然发现自己只是在“人”这个概念里做了一个梦，而那时又回到了另一个世界中去，而过去的一切又不可复制，不可记忆了。那个时候就像我们现在突然从杀人的恶梦中惊醒，或从如意的美梦中笑醒一样，都怅然地感慨梦的虚幻，为自己没有罪恶而欣慰，又因自己失去快乐和幸福而遗憾。如果说活着是真实的，那么梦也是真实的一部分，如果说梦是虚幻的，那么生活只是虚幻的延续而已。（时650字 初三 散文
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我想对差等生说……差学生们：你们好！我不是故意叫你们“差等生”而是我不能找出比这个“称号”更合适你们了，希望你们能摆脱掉这个“称号。”成为一个令人瞩目的学生，把“称号”改变了，变成为“好学生”。你们想知道我的作文怎样写好吗？下面，我就告诉你们秘诀吧！1、勤看作文书，如果你天天看一小时的话，要是有一天没看书，你会有“一日无书，百事荒芜”的感觉。你如果是一个很差的学生，那就应该读书了，可谓“书犹药也，善读之可以医愚”。2、脑子里知识集多了，那就开始动笔吧！在放假中，有时间就写一写作文。这时，你会感觉作文简单了许多，这就应了这句话：“读书破万卷，下笔如有神”。对了，如果你不认真读书，也不会写好文章哦！所以，你们还要学习朱熹的这句话：“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。在两个给你们提的意见中，我用了四句名言警句，这四句古语中，都是告诉了我们读书的方法和用处，让我们更加详细的了解了“书籍是人类的阶梯”和“书籍是全世界的营养品”的意思。同学们，21世纪的社会是竞争社会。我觉得，21世纪社会的人可以分为三种类型的人：1、高级 2、中级、3低级。大家就愿意当最低级的人吗？如果你们一直这样懒惰下去，会后悔的！俗话不是说：“黑发不知勤学苦，白首方知读书迟”吗？我相信，你们不会满足于现在的成绩的！你们一定要更加努力！为精彩的明天而奋斗！但你们不要太心急了，俗语说“水滴石穿，非一日之功”。每个人都是一样聪明的，在于你学不学习，是最重要的。不要对自己没信心，你要在耳边时时想起这句话：“只要功夫深，铁杵磨成针”。希望你们要有耐心，“功夫不负有心人”。我虽然作文写得比你们的好，但比起文章写得好的还差远呢！我希望我们能共同努力，把作文写好，把其它课程也努力学好，将来成为祖国的栋梁之才。最后，我向你们表示鼓励：好好学习，天天向上。年10月14日650字 五年级 记叙文
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