无奈
我们刚刚上完了《列夫·托尔斯泰》,他拥有至高无上的地位,他在俄国,仅仅亚于“俄罗斯文学之父”普希金下头,他拥有钱财,他出生于一个贵族,拥有自己的庄园。但是,他不喜上流社会的方式,反而关注下流社会的群众。
他真的很令人佩服,尤其是他那一双犀利的眼睛,但是,他却不曾拥有属于他自己的一份幸福,因为,他看透了整个世界,所有微小的细节都收入了他的眼睛,他有太多的痛苦了。
他们常说,能生在这个时代,你还不觉得幸福吗?是啊,我应该感到幸福,我不知道是叛逆期的缘故,还是本身的缘故,当世界安静下来的时候,我就会感到自己似乎一点都不幸福,我并不拥有生命上的担忧,也不用考虑物质上的满足,总感觉,空荡荡的。
列夫最后是流落火车站病逝的,因为他感到很痛苦,所谓痛苦,便是无法被人理解而深感无奈,他与妻子发生分歧,甚至与整个社会发生分歧,如今却被我们所赞美。
有时候,我会跟父母提出一些理想或创意,他们本应当大力支持,然而事实却是泼了我一盆冷水,渐渐的,产生了一条沟,于是,我便开始不再想与他们沟通,因为我知道结果。
思品课上,老师也说,让我们多与父母沟通沟通,不是我不想,而是太难,我曾尝试,却被否认,他们事实上并不了解,并不了解我真正的孤独。
他们总是无法理解我,使我感到很无奈,我不敢与他们多讲,只怕他们愤怒,我也知道他们是爱我的,他们是为我的未来道路作铺垫,何为无奈,那便是无法理解。
他们爱我,我也希望他们能理解我,不要使我再感到无奈,我希望他们能尊重我精神上的孤独,有时候想到这些,我真的好想哭,心里总是会有酸酸的感觉,亲爱的读者,我不管你认不认同这篇文章,我都写了,而且,我只希望,我能躲到阴暗的角落,舔舐我心灵上的创伤。
一 张 假 币
一 张 假 币 一天,我和爸爸一起到联通公司交话费,他递给服务人员一张100元的人民币,可服务人员让他重换一张。我拍拍脑袋心想怎么了?爸爸接过来仔细看了看,原来是一张假币,可爸爸想不起这张假币是怎么来的。回到家中,爸爸把那张假币让妈妈看,妈妈仔细观察了会才看出是假的,并说:“没事,这张钱与真的很像,能用出去。”说完妈妈便把那张假币放在了包里。
春节前,妈妈和我一起逛街,在一个人很多的裤子店里,妈妈买了一条裤子,付完钱妈妈急急忙忙拉着我就走。走出店门我问妈妈:“为什么走这么急啊?”妈妈说:“刚才我趁人多,用的是那张假钱,趁她们没发现咱们赶快离开。”我想了想,便说:“妈妈,你一个国家公务员怎么能用假钱去坑害别人呢?”妈妈听后不好意思的低下了头,拿出一张真币让我去把那张假币换回来。我又回到那裤子店对店主阿姨说:“阿姨,对不起,刚才我妈妈给你的那张钱是假的,我们重新给换一张,妈妈不好意思来了。”阿姨找出钱看了好一会才看到有张假的,并抚摸着我的头说:“小朋友,你真是个诚实的孩子,让你妈妈来,阿姨白送她一条。”我怎么也不肯,便把那张假钱换了回来。在回家的路上,妈妈和我一起拿着那张假钱主动把它交到了银行。我的心里感到格外轻松,诚实的感觉真好。
相似题目
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无奈初三的时间飞得很快,还没来得及说再见,它就已经溜走了。有点朱自清“时间从指间溜走”的味道,或者更甚。初三了,脱去童时的稚嫩,大家只顾得葬身于题海,却也心甘情愿。就算不情愿,又有什么办法。课堂上,老师的口头禅:初三了。无形的压力压得大家喘不过气。现在,同学难得有空围在一起八卦,话题不再是:今天某某某又和谁谁谁牵手……之类,最热门的话题便是:今天某某科代表又买了参考书;今天谁谁又买了练习册……很是郁闷,不喜欢加入她们的话题。只是,一转身,便询问:你知道参考书在哪买吗?无奈。最近,班上似乎又多了几个“四眼族”。没在意,只是继续钻进题海。连黑眼圈悄悄爬上脸颊,也不曾发觉。不过,最近老师的话题又变了,经常在班会上语重心长道:现在初三了,是该好好奋斗。同学的精神值得学习,但也不要太晚回宿舍,生管老师有意见。现在,同学们在班级晚自修不可以超过11点,知道吗?太早了吧。作业都还没做完,更别说有时间复习了。嘟囔着抗议。抗议无效,谁叫生管老师是初一的老班,而不是初三的老师呢,你有办法?抗议无效后,同学们的话题便转入:某某某,你今天有空没?帮我买支手电筒,充电的。我也要我也要……不久,某人登记好信息后,一切又归于宁静。只听见沙沙……500字 初三 书信
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无奈意想不到这么快童年,恍恍惚惚的就过去了。时间匆匆,我来不及跟上他的脚步。他也不停留片刻。就要,离我远去。朋友都说,90后,是单纯的,固执的,不羁的。90后,总在做着叛逆的梦。或许吧我笑了。这样的我们,是想要得到关注吧。我总感到很空虚。90后,总要以往事为代价,才能走进下一个多梦的殿堂。90后的无奈,90后的悲伤。无人知晓。表面的不羁,是在掩饰内心的空虚。父母,替我们安排好一切切。为我们“铺路”。我们其实只是一个过客。被迫走上不愿走的路。90后空虚的灵魂,无法得到倾诉。一遍遍听着CK(沉珂)的歌曲。那个声很美,没得凄凉。她以静静地离开人世。我有时,甚至也有这种想法。但最终没勇气。以前的种种,都在牵绊着我。人、一生都在跋涉,却不一定有几个人在沿途中欣赏美丽的风景。属于我自己的那道彩虹,竟已被我弄丢了。放假了,说要给自己一个轻松的假期。但面对一本本练习册,课本。只好作罢。我们的誓言,早已被时光的年轮碾碎。消失得无影无踪。一边唱着“我不想我不想不想长大”。但一转身,涂脂抹粉,穿着高跟鞋。笑兮倩兮,这就是,长大的标签?成长、有得有失。但它是美好的。即使,在美好中,还夹杂了。点点忧伤……450字 六年级
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无奈哎……六。一到了,我却高兴不起来。为什么?请听我慢慢道来……今天,是儿童节的前一天,明天就放假了,只是明天有学校一些同学的节目,会先在学校演一遍,晚上再在公共场所演。这都不算什么,只是剥夺了那些同学的节日有一点不公平。不止是这样呢,我们这些小观众本来是应该想看就看吧,可为什么我们也要必须看?而且,晚上的那一拨(和上午的节目一模一样)我们为何还要再看一遍???快考试了,我了解老师的苦衷――作业还是一样的多,不过,以上的不合理我就不明白了……我想说一句:这是我们六年纪生的最后的一个儿童节了,我只是希望它圆满一点。哎,满肚子的苦水终于吐完了,接下来恢复那个爱笑的我吧,先练练,哈哈,呵呵,嘻嘻,嘿嘿……300字 三年级
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无奈当朋友离我远去的时候,我真的好无奈,当风吹过我的脸颊,却独自一人在风里走,我真的好无奈,我无奈,就像我永远也摘不到星星一样。唉,无奈..........50字 六年级
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无奈无奈想要自己活得开心想要父母活得开心想要全家都觉得活得开心但是,生活不是一个人可以决定的往往越是想要的,越是难以如愿为了让父母开心,我选择了委屈自己每天被父母安排着去做自己不愿意做的事情那一刻我懂得什么是无奈明明知道这样自己不快乐却不得不装作很开心,让父母快乐原来,无奈也是一种境界它也包含着浓浓的爱只是,它的爱有点重也让人无法第一时间看透它需要经历漫长的时间无奈就这样长期存活着150字 高二 抒情
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无奈烈日老马深沉的眼神黑夜唇边忽闪的火星秋风带着落叶忽左忽右海鸥伴随桅杆徒上徒下笑容绽开在失望的边缘一抹翠绿沙漠中格外惹眼……..50字 初二 议论文
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无奈有些时候春天的风会变的凛冽而且来的那么迅猛那么让我吃惊其实我早就应该知道萌生意味着长远的痛苦可我无法把自己摆在理智的草场静静的生长静静的使自己变的高大我想我该活在人们的脚下虽被无情的揉踩也能尝到快乐我想我该活在峻峭的山崖虽被放荡的摇晃也能感到清凉我爱一切我会仰望天空的云一片带着幻丽的梦我爱一切我会冥想大地的花一朵唱着昨日的歌我朝觐着远方我能做什么也许只有默默的无奈吧!150字 初二 状物
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无奈在冬至的时候我看见了柳树结出了白花过年的时候我看见了花痛苦的眼泪我清清的追逐着它的影子每分每秒的柔湿空气里夹杂着它磨碎的身躯我轻揉着自己的眼睛默许一丝一丝的留恋冗长我突然发现泪水在路上散开我不能阻止我知道那是生命的空洞与无奈我劲直走开允许它的泪水在我的身上停留无奈100字 初二 诗歌
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无奈……在台风来袭的夜晚,终于迎来了久违的清凉,其中还夹着丝丝寒意,这与原来夏日夜晚的焦躁大相径庭。此时已是凌晨一点三十,外面的雨还在不知疲倦的演奏着第九交响曲,仿佛正在高潮部分,此起彼伏,风儿肆虐的刮着,它的猛烈让娇嫩的小树经不住狂风暴雨的考验重重的摔在地上,一些比较强大的树在风的鼓动下跳起了“摇摆舞”……在这个难得的夏日清凉的夜晚里,我在床上睁着眼呆呆地望着白花花的天花板,默默的出神,一点睡意也没有,脑袋似铅般沉重却一片空白……我在干什么??听着挂钟“咚咚”的敲了两下,愈加感到无奈与悲伤,深深的叹了口气……一些难忘的,痛苦的,担忧的,疑惑的以及必须面对的事情一一在我脑海浮现,唯独没有开心的。外面的“音乐”和缓了许多,比较抒情了,我还是炯炯有神……300字 初二 散文
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无奈我是个错过无数次机会的人,为什么........我身边的朋友,同学,喜欢的人,我失去的永远都回不来了,有人会说谁都失去过可有都找回了属于自己的机会,我会吗?真的会吗?我恨我自己,那么没用,那么无知,简直就是废物,呵呵,活着有意义吗?每个人都有活着的权利,可我现在的我没有真正的活着的理由,她可以回到我身边吗?可以吗!!有人信佛,有人信主,全是无用,主能给你感情吗?不能!佛能给你温暖吗?不能!过去的回不来了........永远.........家里人也不会关心我,小时父母就离异了,不管在哪都是自己,我上学了希望交到真心的朋友,把所有的希望都寄托在朋友身上,呵呵我错了,根本没有朋友,不对有朋友当你不行时呵呵,就背[来自于叛你,这就是朋友呵呵,我在朋友这心已经死了,现在我只想把她找回来,回来好吗?真的好想你以前的我真的好蠢,对不起........回来好吗? 心好痛苦,好痛....好痛啊,呵呵,这就是心碎的感觉吧,我的心好脆弱啊呵呵。唉.......我现在真的好无奈啊,身边谁都没有........谁都没有.............人有相同的吗?在父母眼里我只是个小孩,唉一直是.他们不会住动去了解你呵呵,唉400字 初中 读后感
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读报的无奈古人云:“从无字处读书”,乍看好像一点也不讲道理,没字还读什么?其实这是一句反讽,提醒我们不要墨守成规,死读书和读死书。鲁迅先生从五千年的史书中读出“吃人”二字,中国历史上唯一的女皇武则天活学活用,身后弄出一个无字碑来,千秋功罪,任君评说,让我们从无字之处尚能读出她的冰雪聪明来。读书如此,读报则另当别论。我等功力浅,读不出啥大道理来,但字里行间,细加捉摸,还是能够瞅出一点猫腻来的。盛夏时节,各种名目的啤酒节办得如火如荼。继第五届中国重庆国际啤酒节上泼掉35吨啤酒后,第四届哈尔滨啤酒节打造全国第一个“啤酒喷泉”,短短几天,90吨啤酒白白流掉。泼水节是文化,“泼酒节”和“喷酒节”让我们看不到一丝文化的意味,看到的只是奢侈和浪费。“文化搭台,经贸唱戏”,一些地方政府热衷于扯出文化这面虎皮大旗,卖出的仅仅是膏药,甚至连膏药都算不上,充其量是面子和形象。这样的文化,与“节约型社会”的号召背道而驰,不要也罢。如果说“从无字处读书”是一种境界,那么从新闻中读出猫腻来,实在是一种无奈。那些躲在歌舞升平、歌功颂德文字背后的潜规则、暗指南,什么时候才能够“寿终正寝”,让读者回归到轻松愉快地阅读,你问我,嘿嘿,我还真不知道。450字 四年级 读后感
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无奈和往常一样,冷早早的起了床,随便吃了点东西,便向学校走去,开始新的一天。冷冷冷的走在街上,才6点,正值睡眠的大好时机,家家户户都紧闭门户。街上只有几盏路灯孤独的散发出冷冷的幽光,如同死寂,毫无生机。可街上却遍布着祖国的花朵,和冷一样,艰难的踏着行程,准备接受园丁的洗礼。冷望望天空,只有阴暗……径直来到学校,校园中充斥着沉闷的气息。冷低着头,来到自己的座位(最后一排)便坐下了,低头,依然不语。忽然,想看看窗外,却被高垒的书所遮挡。无奈,便拿出美术书,希望看看绿色。但这个希望破灭了。“都这个时候了,还有心情看这些!”随着班主任的一声呵斥,美术书被扔进了垃圾筒。冷并不反抗,依旧沉默。上课了,“楚汉争霸”还没结束,阿Q却又来了,未来得及打招呼,接着就一就“GoodBye!”便下课了。冷却不知道该怎么办了:“都下课了,数学老师怎么还没来?”“在整理试卷吧,昨天不是靠了张试卷吗?”今天第一个和他说话的人――前排的女生。“考试?”冷想了下,“哦。”教室里沉默。“不在沉默中爆发,就在沉默中毁灭!”冷高叫一声。却应了鲁迅先生那句话,“叫喊与于生人中,而生人并无反应”。老师来了,颁发试卷完毕,便开始讲题。冷双眼直视试卷,好一会儿才挤出了几个字:“呵呵,对了2个题。”“哦。”同桌附和道。冷没有听课,他听不懂,双眼直楞楞的钉住前排男生的背上,茫然。久之,四处望望,发现和自己一样的人颇多,双目无神,毫无生气。冷感到无助,只有发呆。终于熬到放学了,走出教室,吃力的抬起那颗沉重的头,仰望天空,天色阴暗依旧,望不见阳光的影子。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”还是那句话。低头不语,天色愈加阴暗,空气愈加沉闷,随处飘荡着一股浑浊的气息……600字 高三 叙事
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无奈上了初中,感悟到了许多,突然发现人外有人,天外有天。在小学,我以为自己已经很棒了,到了中学,才发现自己是如此渺小,如此不堪一击。小学时,我在班上排第五左右,当时以为自己已经很好很好。上了初中,却发现自己连级前10也进不了,常常徘徊在30左右。看着旁边的同学慢慢超越自己,我的心仿佛被伤了。在别的方面,我是更加差了。看着别人纸上一个个端正美观的字体,我总是自愧不如。我也常常想学。但总是被打回原形。我喜欢唱歌,但总唱不好听,美妙的音乐响起,旁边的同学唱出了动听的声音,而我,总是在心里默默哼着,毕竟我的声音不动听啊!我不喜欢运动。基本上什么球都打不好。一次,我们一群人去打羽毛球,每一个都挥出自己的力量与技巧,每一个都打得很好,而我,却只能够捡球,望着对面已经不耐烦的同学,我只好当看不见。美术课上,坐在我前面的那个同学总是画出最美丽的弧线,仿佛一切都归她掌控,只要拿起一支笔,她就能画出最美丽的彩虹。虽然我是班长,但我真的不知道我为什么会连任,我什么都做不好,我什么事都做不好,运动神经不好,动手能力不强。学习也不够好,也没有艺术天分,上台发言也会结巴,紧张得忘了要说什么。平时跟人刚刚认识时也很内向,不敢多说,也不敢与我有距离的人多说,或许因为我跟我现在的同学熟了,熟得什么都聊,因此逐渐大家都觉得我很烦我很无聊,我不介意,因为如果我跟你们不熟才懒得跟你们说话。可能是我太内向。也可能是我跟熟的同学太多话了,所以,大家都给我很多花名。成长的路上,我有很多不足,我也比不上很多人,但我坚信:做最真实的自己。不要管别人的话,别人不是你的谁。别人怎么看你不要管,自己觉得值得就行了。600字 初一 散文
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气愤与无奈小学五年级上册语文第六单元作文:气愤与无奈_五年级读后感读了《圆明园的毁灭》一文,我感受非常深:圆明园是一座举世闻名的皇家林园、世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,在1860年10月6日它被毁灭了!一座见证历史的园林被英法联军烧掉了!这是祖国文化史上不可估量的损失,也是整个世界上不可估量的损失!金碧辉煌的殿堂没有了,玲珑剔透的亭台楼阁也没有了;象征着热闹街市的买卖街没有了,象征着田园风光的山乡村野也没有了什么都没有了。圆明园内收藏着各种奇珍异宝,换句话来说也就是我们祖国历史文化的见证,我们祖国的历史文化都被他们这一群可恶的强盗抢夺走了,这可不是一件小事啊!这是中国巨大的耻辱啊!还有更不可原谅的:本来属于我们中国的宝物,竟被别人在拍卖会上拍卖,十二生肖兽头、玉玺印章、碧玉插屏我对英法联军的这一行为无比的气愤,但也无奈至极。因为这也证明我们当时的清政府是多么的腐败无能啊!本来属于我们中国的宝物被掠走了,还在拍卖会上拍卖!但我们也不能阻止这些事的发生。英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不忘国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,现在我们要努力变强!这样就没人敢欺负我们了。中国人不强不仅是经济、政治方面有问题,还有一个做大的原因素质差。因为素质差,我们中国人被外国人瞧不起。要想素质变好,要想被人瞧得起,我们就得素质变好!少年强,则国强,为了祖国更强大,我们得努力!600字
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