门铃响了
500字
五年级
记叙文
吃过晚饭，全家人都在忙着做各自的事，突然一阵急促的门铃声响起，我那时正在客厅里看电视，便马上跑了过去开门，只见一个身穿灰色西装，打着暗红色的领带的人，正站在门口，只见他脸色苍白，面色憔悴。我心想：这位叔叔，我怎么没见过会不会是坏人呀？就在我迟疑时，这位陌生叔叔叫起了爸爸的名字，爸爸一会儿就跑了出来，说：“小黄，你怎么来了？”“我……”小黄叔叔顿时吞吞吐吐。爸爸拍了拍脑袋说：“小黄，进来别站门口说话呀！”“不用了，我今天来是为了——借钱。”小黄叔叔十分不好意思地说。“怎么了？”爸爸急切地问，“出什么事情了？”“是我妈。”小黄叔叔伤心地说。爸爸二话不说拉起小黄叔叔的手说：“我跟你一块儿去看看？”这时我哭着吵着也要跟爸爸一块儿去。
我们来到医院，我看见雪白的病房里，洁白的病床上躺着一个头上裹着白纱布的老人，生命好象在死亡边徘徊着。我心中暗暗地想：这老人真可怜呀，不会就是小黄叔叔的妈妈吧？爸爸说：“这老太太就是小黄叔叔的妈妈，她是被一辆汽车撞成这样的。”爸爸与小黄叔叔低语几声就走了，一会儿爸爸回来了，小黄叔叔一脸感激地对爸爸说：“谢谢了，你可是我们家的大恩人。”爸爸摇了摇头说：“小黄，我们都是兄弟，再说助人为乐嘛。”
这事虽然已经过去了，但是一直在我脑海里徘徊。是啊，助人为乐，不但会让他人快乐，而且也会让自己快乐。
羡慕
300字
初二
议论文
有一家人，在家里养着三条金鱼，一大两小，共分养在两个鱼缸里。
因为大鱼的鱼缸只养一条鱼，家人怕大鱼无聊，便在这鱼缸里放了许多玻璃珠和水草，可大鱼还是很空虚。而两条小鱼生活的环境就要糟一点了，它们看看大鱼的鱼缸，再看看自己周围，只能感叹自己的命运不济了。
大鱼一看对面的鱼缸是多么热闹，便萌生了要“跳槽”的想法。最终，它下定决心要过去了，自己呆在一个鱼缸里，即使是天堂也是寂寞的。
小鱼们这时密谋已久了，决定要跳过去。它们同时凌空而起，却看见大鱼也朝这里越了过来。
小鱼到了那鱼缸里，原本就小的空间更狭窄了，它们很不舒服；而大鱼跳到另一个鱼缸里，不但还是一个人，就连玻璃珠和水草都没了。
有时羡慕是好的，它能催人向上，向更好的目标前进。但是，盲目的羡慕，只会适得其反。
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相似题目
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门铃响了节日的晚上，我们全家正在高兴地吃着饭，突然门铃响了。我跑过去开门，心想“会是谁呢，”我打开门，却不见任何人，我回到饭桌前，爸爸问：“谁呀，”“没有人”妈妈说：“这几天，要不是上午就是下午门铃总是会响一两下，可一开门有没人，”“该不是门铃坏了吧”爸爸说：“不可能，我刚检查过，没问题”我想：“一定有人搞鬼，可会是谁呢？”突然，门铃又响了！我快步上前，猛地拉开门，只见门外有一个小男孩正踮着脚丫，一只手用力地按着墙上的门铃按钮，看到我的摸样他吓得哭了：“我……我……”“原来是你搞的鬼，吓死我了，你知道吗？”“对不起！”小男孩哭着低下了头。原来，小男孩就住在我们家楼上，刚上年级。他父母经常不在家，就他一个人在家玩，实在是闷得发慌就到楼上走走。便看到我家墙上的按扭，就按着玩。我把小男孩领进了屋，让他和我们一家人一起吃饭。从那以后，我和小男孩结成了伙伴，一起学习，一起玩，一个暑假过得有滋有味。350字 五年级 叙事
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门铃响了星期五的晚上，我坐在餐桌旁，正在享受妈妈做的美味佳肴。这时，门铃响了。我开始猜测：是爸爸吗?爸爸有钥匙呀!是送水的叔叔?不对呀，我家可没订水……我跑过去打开门一看，原来是保安叔叔。保安叔叔说：“你家的车灯没关。”你看看，粗心的妈妈连车灯都忘关了!妈妈让我下楼去看一看。我下楼以后，一股寒气刺进我的心里。车灯果然没关!幸亏保安叔叔提醒，要不然明天车该没电了。这件事让我对保安叔叔又多了一份信任。平时在小区里，我们经常看见保安叔叔在寒风刺骨的小区里巡逻。巡逻一天很容易，巡逻两天也不难，但天天巡逻却非常难!我们的小区就像一个大家庭，而保安叔叔就像大家庭的爸爸一样保护着我们。只有平安的家庭，才有平安的世博。门铃响了250字 五年级
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门铃响了父母出去了，留我一个人在家，门铃响了。我正打着哈欠，慢慢打开门，这可信吗？我的面前站着——“我”那个“我”冲了进来，笑吟吟地对我说：“我没带洗脸的盆子，借你的一下，我想你不会介意的。”说罢，她挤了进来。我揉了揉眼睛，这前面站的绝对不是一面镜子！我大为诧异，用茫然的眼睛对着她看，她似乎觉得很好笑，“扑哧”一下笑出来，说：“我的脸上有什么？”我没直接回答，只是低沉的问了一下：“你叫什么名字？怎么称呼？家里住哪？”那个“我”笑了一下，说：“你叫什么我就叫什么，你住哪我就住哪。”天哪，他住在我家，他到底是谁？我心里恐惧起来。“可我……怎……怎么称呼你呀？”我望着他。那个“我”直爽地说：“朋友，”并友好地伸出手，“我们不是朋友吗？”此时的我已经吓得不知怎么办，脸色苍白，抖抖索索地把手伸过去——她竟是真血真肉的！“咕咕……”从她的肚子里发出来。“嘻嘻，我还没出早饭，你吃了么？”那个“我”朝我打着招呼。“没……没吃。”我声音变得沙哑起来，说话竟结巴了。“太好了，我们一起吃吧！”她开心地说。不是吧！我竟然要和“我”一起吃饭？我不禁打了个哆嗦。我带点害怕地说：“我……我不想吃，要吃……你，你自己出去吃好了。”“你不想吃吗？”那个“我”关心地说。“不，不饿。”我不敢抬头看她。“咕咕……”唉，这个不争气的肚子，什么时候不好响，偏偏现在响。她走了过来，靠近了我，我吓得往后退。“我又不会吃了你。”她无奈地说。“你不是饿了吗？你，你去吃饭吧。”我一个劲的希望她出去。“可你也肚子叫了，你也饿了吧。”那个“我”说。“你去吧，我，我还不饿。”我扭过头去，不想看她。“那，那好吧，我去吃饭了。”那个“我”说，并且走出了家门。他一跨出家门，我立马关上了门。天哪，这到底怎么回事？两个我？我倚靠在门上，没心情再想什么。750字 初一 叙事
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门铃响了门铃响了星期六早上，爸爸去开会。妈妈打开冰箱一看，没菜了，就对我说：“妈妈要去买菜了，你乖乖呆在家，我一会儿就回来。”我点点头，就在这时，妈妈又说：“如果有人敲门，又说是妈妈的同志，就给妈妈打电话。”妈妈刚走一会儿，叮咚，门铃响了。我透过猫眼一瞧，啊…！是个陌生人。我隔着门轻声的问：“你找谁?”那个陌生人说：“我是你妈妈的同事，来拿文件。”我又问：“那你知道我妈妈的名字吗？”陌生人说不出来，就对我说：“我不记得了，你让我拿好文件，我就走。”我心想：“我妈妈的每个同事都把我妈妈的名字记得非常清楚，不可能忘的？”就在这时妈妈回来了，看见家门口有个陌生人就把他赶走了。妈妈问我：“这个陌生人都对你说了什么？”我答道：“这个陌生人说是您的同事，来拿文件。我问他知道您的名字吗？他说不出来了，就在这时您回来了。”妈妈说道：“你知道了吗？陌生人总是爱骗小孩子，把小孩子买到农村，或者拿小孩子当人质，让家长带几十万给他们，可每次给完钱，小孩还是有可能被陌生人打死，所以千万不能上陌生人的当，否则就会像上当的小孩一样的。”“我明白了。”今天，我可没用着妈妈教的方法啊！450字 五年级
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门铃响了门铃响了星期二下午放学后，小强的爸爸妈妈都还没有下班，他一个人在家写作业。“叮……当，叮……当”门铃响了。小强看了看钟，“咦？爸爸妈妈下班还早，是谁按门铃呢？”小强觉得很奇怪，他来到门口，问道：“你是谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”门外的人答道。小强准备去开门，突然想起妈妈说过，家里大人不在家千万不要开门如果是坏人就不得了，但是万一真是爸爸的朋友怎么办？小强搬来凳子透过猫眼儿，看见门外站着一位瘦得像猴子一样的叔叔，他从来没见过，那人长得一脸坏样，一看就不是好人。这时那人又说：“小侄儿，你一个人在家吗？”小强一听，这个人可能不是好人，他灵机一动，对着门大喊：“爷爷，有人找我爸爸。”再看看猫眼儿，那个人转身就跑。 你也可以投稿： ao ue o门铃响了300字 二年级
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五年级
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500字
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按门铃人的道德非常重要，一个没有道德的人，就像废铁一样，在社会上没有一点贡献，对自己的亲人也像陌生人一样，连人最基本的七情六欲也没有似的。今天下午，爸妈都出去了，我一人在家，突然，一阵门铃声打搅了我，我马上去开门，结果一个人也没有。会不会有人按错了?我没有放在心上，依然看着电视。过了1分钟，又来了一阵门铃声，我匆忙地开了门，结果又没有人，隐约看见两个小孩的身影，我灵机一动火冒三丈，原来是那些小鬼在搞恶作剧，我没那么好欺复，。又过了一分钟，门铃果然响了，我冲出去抓住了他们，不小心把他们弄哭。后来没有一个小朋有来弄我家的门铃了250字 五年级
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多功能门铃因此，我要发明一种“多功能门铃”。这种门铃说普通就普通，说神奇就神奇。因为它的外形和普通的门铃没有多大区别，也是圆圆的、扁扁的，就是在它的中心有一个极小极小的视孔。当陌生人到你家的时候，你就可以从视孔看到他，而且有一个很大的优势，你可以通过他的外貌特征搜索关于他的资料，像姓名、出生日期等等，这样你就会有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以让视孔自动验证他的资料（以防万一），而且速度非常快，只用0.001秒就可以验证完毕。这种“多功能门铃”的内部构造十分复杂，它是由电脑直接控制的，当有人按门铃的时候，电脑就会自动验证这人的指纹，如果这个人是好人，视孔就会显示绿色；如果这个人是坏人，视孔就会显示红色，并且警告你不要打开门。假如你忘记了什么颜色代表什么人或者是盲人的话，戴上耳机，电脑就会自动告诉你这个人是好是坏。同学们，这种“多功能门铃”怎么样？不错吧！我相信，只要有了这种门铃，你再也不怕坏人来你家了，再也不怕坏人的诱惑了吧！400字 五年级 记叙文
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多功能门铃现在，坏人往往争爸爸妈妈不在家的时候，到你家门口花言巧语骗你，让你打开门，好趁机诱拐儿童或盗取家财务，有很多人上当了。根据这种情况，我将发明“多功能门铃”这种门铃说普通就普通，因为它的外形和普通门没什么区别，也是圆圆的，说神奇就神奇，在它的中心有一个极小的是视孔，当陌生人到你家门口的时候，你就可以从视孔看到他。他有一个优势，你可以通过陌生人的外貌特征搜索关于他的资料，比如姓名，出生日期等。这样，你对陌生人就有了更多的了解，还可以验证他的资料。以防万一，而且速度很快，只要五秒的时间就可以验证完毕。如果是陌生人会发出红点，如果是熟悉人会发出绿点。这就是我发明的多功能门铃。250字 五年级
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多功能门铃现在，一些坏人往往会趁自己的爸爸妈妈不在家的时候，到家门外用花言巧语骗你，让你把门打开，好趁机行事，盗取家中的财物或者诱拐儿童。好多人还真上了当！因此，我要发明一种“多功能门铃”。这种门铃说普通就普通，说神奇就神奇。因为它的外形和普通的门铃没有多大区别，也是圆圆的、扁扁的，就是在它的中心有一个极小极小的视孔。当陌生人到你家的时候，你就可以从视孔看到他，而且有一个很大的优势，你可以通过他的外貌特征搜索关于他的资料，像姓名、出生日期等等，这样你就会有所了解陌生人了。如果是自己家的人，你就可以让视孔自动验证他的资料（以防万一），而且速度非常快，只用秒就可以验证完毕。这种“多功能门铃”的内部构造十分复杂，它是由电脑直接控制的，当有人按门铃的时候，电脑就会自动验证这人的指纹 ，如果这个人是好人，视孔就会显示绿色；如果这个人是坏人，视孔就会显示红色，并且警告你不要打开门。假如你忘记了什么颜色代表什么人或者是盲人的话，戴上耳机，电脑就会自动告诉你这个人是好是坏。同学们，这种“多功能门铃 ”怎么样？不错吧！我相信，只要有了这种门铃，你再也不怕坏人来你家了，再也不怕坏人的诱惑了吧！450字 五年级 记叙文
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手机响了一天下午，妈妈下班回家。她满面春风地望着我，不时地亲吻我一下。春节马上就要到了，看样子妈妈心情不错哦！吃晚饭了，妈妈端起饭碗，突然，手机铃响了。她大步流星地走过去，从包里翻出手机一脸笑容地接通了电话。“喂？……不考虑，不考虑，谢谢。”妈妈望着我疑惑的眼睛，“推销商铺的！这年头，还有谁买商铺啊！”妈妈一边挂断了电话，一边摊开手笑了一下。噢，这样啊。妈妈刚往嘴里拔了几口米饭，“叮铃铃”，手机铃又响了。“喂？……”妈妈满面的笑容逐渐凝固起来，“投资黄金？……没打算，没打算，谢谢。”爷爷走了过来“听说最近黄金跌价了……”“所以推销啊！，呵呵，都是垃圾电话”妈妈一边把手机塞回手提包里一边说。妈妈又回到饭桌上，还没开吃，手机又在妈妈的包里唱起了歌。我赶紧告诉妈妈，“你有电话啦！”。妈妈只好又把手机翻了出来，“喂？……不需要，不需要！”这次妈妈有点要发怒了，她涨红了脸，手指在屏幕上一滑，一边挂一边嘴巴里还嘟囔着：“什么到香港生孩子，这些人，哪里来的消息!”哦，原来是这样呢！我松了口气，心里暗暗想：今天的垃圾电话也太多了吧！妈妈又坐回到饭桌上，一筷子菜刚夹住，只听“我在仰望……”妈妈的手机又开唱了。我赶紧跑过去，帮妈妈翻出手机，“妈妈，电话！”。“您是宋女士吗，我这里是……”电话里传出一位男士的声音。这回妈妈火了，她对着话筒大声说：“不要，不要！”说完就挂了。我在一旁愣住了，连说话都有点结巴了,“妈妈……好像是快递公司的……说你的包裹到了。”“啊！？……”家里静了几秒，全家人哄堂大笑，就连妈妈自己也笑了起来。瞧，奶奶都笑出眼泪了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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门铃响了作文有一天，小明在家里做作业。“砰，砰，砰”有人在敲门。小明说：“谁呀？”门外的人说：“我是你爸爸的朋友。请开开门。”小明想了想，抬了根板凳，放在门前，他双脚踩在板凳上，从猫眼看到了门外的陌生人。他穿着绿衣服，蓝裤子，手拿黑皮包，头发弄得光光的，脸上带着狡黠的笑容。我怎么不认识爸爸的这位朋友呀？小明心里生了疑问。他对门外的叔叔说：“我爸爸马上就回家了，你先在外面等等吧。”门外的人说：“好孩子，你先给我开开门，你爸爸让我来家等他。”小明心里“咚，咚”直跳，他深呼吸了一口说：“这样吧，你如果有事就给我爸爸打电话吧，等爸爸回来再给你开门。”“小朋友……”小明赶紧给爸爸打电话，门外的陌生人见小明的态度很坚决，灰溜溜的走了。小明爸爸回来了，小明把刚才门外敲门的叔叔的形象给爸爸描述了，可爸爸的同事中并没有这样的人呀。小明爸爸把小明举过头顶，高兴地说：“儿子，你又长大了！”350字 小学 叙事
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作文 门铃响了（刘婉苏）门铃响了好不容易到了星期六，不用上学，我正舒心地躺在床上睡懒觉，就在这时，“叮铃铃，叮铃铃”门铃响了。我伸了个懒腰，打了个哈欠，迷迷糊糊地坐了起来，正准备去开门，可门铃又不响了，我想：肯定是哪个家伙一大早吃饱了撑着，故意恶作剧，算了算了，管他呢！于是我又往床上一倒，继续睡。过了一会，门铃又响了起来，我坐了起来，谁呀！一大早就打扰我的美梦，真烦人。我懒得去开门，于是，我依旧一动不动。门铃还是“叮铃”响个不停，响了好久，突然，我听见楼下有人喊：“刘婉苏，刘婉苏！”我想：谁在叫我啊？不会是老妈吧？要是真是老妈，我可不就完蛋了？她按了这么久的门铃，我都没给她开，她肯定十分生气！哎呀，惨了惨了，妈妈发起火来可是如海啸一样凶猛，一想到待会爆发一场“世界大战”，我的心就揣了一只“小鹿”一样怦怦直跳。于是，我赶忙从床上一溜烟爬了起来，连鞋都没来得及穿，便飞快地跑去开门了。我把对话机拿了下来，大声问：“谁呀？”只听妈妈不耐烦地说：“我是你妈，快开门！”天哪，真是妈妈，完了完了，又要挨批评了。“快开门”妈妈说道，我没听清楚，又问：“什么，你说什么？”……说到第三遍时，我才听清，于是，急忙把门打开了，心想：我这猪脑子，妈妈喊开门就开门，还啰嗦什么……门铃响了一天，小红的爸爸、妈妈不在家，一个人在家看电视。突然，门铃响了，“叮咚叮咚…”，她走到门口，搬来一把椅子，往猫眼里一瞧，一个陌生人站在门外，身穿花衣服，绿裤子，头发油亮油亮，脸上带着坏笑。小红说：“是谁啊？”门外的陌生人说：“我是你爸爸的朋友，来看望他的。”小红不相信的问道：“我爸爸叫什么，在哪里上班。”结果陌生人都回答对了，小红犹豫了，到底要不要开门呢，她想了想，说:“我爸爸在书房里，我去问问他，你等一下。”然后，小红大声叫道：“爸爸，你的一位朋友来看望你了。”又马上打电话给爸爸问清情况，爸爸说：“你不要开门，可能是坏人！”小红很庆幸，她猜对肯定不是爸爸的朋友，又跑到门口，往猫眼里一看，那坏人早就没踪影了。800字 初中 叙事
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门铃门的颜色呈棕褐色，上面挂着一副春联，上面写着：喜迎春节，喜鼠守财，牛迎春节这几个大字，让我感到非常霸气和喜气。我走到门前，发现在门上，根本没有门铃，我想：那扇门会没有门铃的，我去找找！我拉开喜迎春节这副春联， 发现没有，我又拉开喜鼠守财这副副春联，终于找到了一个红红的小按扭，我想：终于找到了，为了找门铃我累得好苦啊。我按了一下那红红的门铃，发出了“嘎啊——嘎啊——”的声音，我想这是什么门铃铃声啊？怎么这么难听？我又按了一下门铃，想找出原因。这一次门铃发出了“哇哇——哇哇——”声音，我想：这门铃怎么会变的？怎么声音还是那么难听？我拿出钳子，拧开镙丝帽，发现电线中有一根断了，我想：原来是电线断了啊！怪不得发出的声音这么难听。我又从背包里拿出透明胶，撕了一条贴在电线上，把断线给胶好了，我又把镙丝帽拧上，按了一上按钮，发出了“叮咚——叮咚——”的声音。哈哈，终于修好了，我想：妈妈看到见了会有多高兴，会有多兴奋呢！我呆在家里，等着妈妈回家来表扬我，询思着该要点什么奖励呢。？妈妈回到家，发现门铃被修好了，就问：“儿子这门铃是谁修好的？”我大声的说：“是我修的！”妈妈却生气的说“你不知道这会有危险的啊，不知道会触电的啊。”妈妈不顾我的面子，劈头盖脸的向我们数落过来，我不知道：为什么我修好了门铃妈妈还要骂我呀？550字 三年级 叙事
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门铃我家装了个新门铃.星期天,我正在家里做作业，忽然，“嘭 ，嘭，嘭”的敲门声传来了，我以为家里来客人了，连忙去开门。谁知开门一看，却是爸爸。我不禁好奇地问道：“爸爸，家里装了门铃，你为什么不用？” 爸爸敲了敲后脑门说：“哎，我习惯了！” 我刚刚回到座位上，还没等我坐稳，又一阵“笃，笃，笃”的敲门声响起。哎呀，今天可能星期天，来我家的人多啦！我匆匆赶到门边，用力一拉。你猜，怎么啦？原来是老妈！我再也不控制内心的情绪，埋怨起来：“妈妈，你怎么和爸爸一样不按门铃呀？门铃装了有什么用？” 妈妈笑着解释:“哎呀，习惯成自然了，下次我会注意的。 ” 门铃，形同虚设的门铃，怎么样才能让人注意它？猛地，我有了一个好办法：先拿出一张纸，然后工工整整地写上了：“请按门铃！”，接着，我小心翼翼地贴在门边上，歪着脑袋仔细打量了几次，直到满意了才打算进门去。一回头，发现门关上了。我连忙边敲边高声喊：“妈妈，我没有钥匙，快开门！” 妈妈打开门，诧异地问：“为什么不按门铃？” 看着门上墨迹未干的四个大字，我无可奈何地摇摇头，吞下脱口而出的理由：习惯了。看来,我们一家人适应这个“新伙伴”还需要一段日子。450字 四年级 叙事
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多功能门铃现在，坏人往往在许多同学的家长不在家是，用花言巧语骗取你的信任，让你把门打开，然后趁机偷取你家的财物或诱拐儿童。有的人还真的上了当。根据这种情况，我决定发明一种“多功能门铃”。其实我这种门铃说普通也很普通，因为她的外形和普通门铃没多大区别，都是圆圆的，扁扁的。说神奇也很神奇，它的上方有一个针头大的视孔，你可以从视孔里看到对方，而对方却发现不到你，它还有一个很大的优点，它可以了解到更多的有关资料，比如什么姓名，出生日期是多好等等，如果是陌生人，它就会发出一种奇怪的声音，这样你对对方就有了更多的了解，而且速度非常快，只要0。0001秒就能完成。而且它还可以自动检查对方的指纹，如果是朋友，视孔就会显示绿色，发出的声音也会很温和。如果是陌生人，视孔就会显示红色，声音也会发出提示音。如果你是盲人，戴上耳机，门铃就会象电脑一样告诉你这个人的全部档案。同学们，这种“多功能门铃”不错吧，我相信只要有了这种门铃，就不会有儿童被骗的情况了。希望不久的将来，我的发明能成为现实，家家户户都装上了我的多功能门铃！450字 四年级 状物
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警报响了“呜—呜—呜—！”“快走，快走！”“来不及啦！”……写到这里，大家可能会莫名奇妙，难不成是到了？其实不然，还是我给大家从头道来吧……“这是一个平常得不能再平常”的上午，我们全班人都在教室里全神贯注地听韦老师上课。正当我专心致志地验算一道题时，“鸣—鸣—鸣—！”警报响了！同学们如惊弓之鸟，撒腿就往外冲。我被这一切弄得不知所措，难不成地震了？我脑子里一片空白，“一头雾水”地跟着同学们往外冲。我的心“咚咚”地乱跳着，走廊上，同学们的喧闹声和杂乱的脚步声使得地板好像也在跟着我的心颤抖。此时此刻，我的心中只有一个念头，那就是往楼下冲！当我们跑到楼下时，才恍然大悟。原来是虚惊一场，一场演练而已。回到教室里，我开始细细反思自己以及同学们在演练中的表现。虽说这是一场演练，但我却看出了许多问题。很多同学（包括我）在警报响起的时候都显得惊惶失措，拥有太多的顾虑。在下楼的过程中，有的同学甚至“手拉手”下楼。在跑的时候，许多同学过于急躁，推着前面的同学跑。如果真的是灾难来临，那我们的后果真是不堪设想。“警报响了”真是为我们敲了一次警钟，同时也应该敲醒我们灾难防范意识。灾难来临时，我们不能有丝毫地顾虑，而是要珍惜自己的生命。对于“手拉手”下楼的现象，我的看法是，灾难来临时，还是你表现你和你的朋友关系多么好的时刻，这样做，有时反而会失去两条生命。我们很幸运，我们拥有生命，我们不能枉费自己的生命，让它失去。危险来临时，请记住“珍爱生命”！500字 六年级 记叙文
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手机又响了“大家请看……”刚说到这儿，钱老师的手机又响了。耳边清晰地传来了那熟悉的声音：“雨一直下，气氛不算融洽，在同个屋檐下，你渐渐感到心在变化……”。这节课手机已经响两次了。我们正按钱老师说的在“看”，他却已经走出了教室。这时，教室里又沸腾起来，似一阵狂风扫过平静的湖面，掀起轩然大波。“唉，老师的手机怎么又响了……”“就是，谁发明的那东西，可真够烦人的！”“话也不能这样说，如果没有手机，我们也不能如此方便快捷地传递信息呀！”“哦……”“不过，听说用手机对人身体有危害，有辐射！”“反正，手机影响我学习。”“你说，是方便重要，还是学习重要？”“当然是学习重要啦！”大家异口同声地说。“你想，即使老师接听一次电话只需要30秒，也会耽搁上课时间……全班80人就是2400秒，等于40分钟……”“是啊，这可不能小看，一秒钟，运动员可以创造新的世界记录；一分钟，医生可以挽救一条生命……”“你们在干什么，难道这不是在浪费时间？还不安静下来自习！”“你凭什么管我……”“假正经！”“有什么了不起！”“有本事去监督老师！”“嘘，老师来了！”刚才人声鼎沸的“菜市场”顷刻间变得鸦雀无声。只听见冬冬的脚步声不间断地从楼道传来，那声音清晰而响亮，像敲打在我们的心上……500字 五年级
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那个电话响了……那个电话响了……假期伊始，四点一线的生活开始了：八点起床看电视；十二点洗脸吃午饭然后看电视；十八点吃晚饭打球；二十点玩电脑。哗，每天都是阳光灿烂的日子！2006年7月14日16：20，电视机前的偶正看得走火入魔，一阵急促的电话铃响狠狠地打断我的兴致。“谁呀？这电视正看得高兴呢，瞎扫我的兴！”我坐在沙发上，良久才挪到电话机旁。“喂？！”万般无奈，恶狠狠地嚷道。“……喂，是朱冠学呀。”一听这声音就知道是我那位和蔼可亲的外婆。要是和她一搭上嘴，电视屏幕可得显示“谢谢观看”了，今天真是衰到家了……“嗯！”讨厌的电话。“噢，你妈妈上班去了？”外婆应该是满脸堆笑的。“嗯。”要是早些能预料到她会打电话来，我肯定把电话线给拔了……“你妈上什么班？”“十六时班！“这样……那你还头晕吗？”我头晕？这事她怎么知道的呀？“不！”“上次你去医院，那医生说了什么？”怪啊，我去了医院她怎么知道的？外婆什么时候加入了狗仔队咧？“低血糖！”“这样啊，那你打针了没有？”外婆的声音怎么变得愈来愈大了？“没有。”“不用打针哦，那吃药了没有啊？”“正在吃。”“那头还晕吗？”“……不了。”我刚才不是说了嘛。“那就好。你呀，你要注意身体才行啊，学习别太辛苦了哟。身体要紧的。学习也要注意休息，注意身体很重要。身体好了，学习也好，啊！”“……嗯，我知道了，外婆。我会注意的。”“嗯，那拜拜了！”“嗯，那……那拜拜了，外婆。”“嘟……嘟……嘟……嘟……”良久，我才放下电话。这时，才感觉到，脸上的那两行，倾下的泪水……500字 初一 日记
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