辣椒
最近这段时间由于《舌尖上的中国2》热播,谈美食很时髦。有记者来采访我,我谈到中国美食在历史上就吸收了非常多外来的东西,例如川菜、湘菜都以辣闻名,辣椒是明朝末年才传入中国的,以前是没有的。有读者看了大为惊讶:不敢想像明朝以前没有辣椒吃,那还是中国吗?那当然还是中国,现在中国很多地方也还不吃辣椒,比如我老家传统上是不吃辣的,我在18岁上大学之前没有吃过一口辣椒。要吃辣也不是非吃辣椒不可,还有其他植物能产生辣味,例如芥末和姜,是中国本土就有的。还有胡椒、辣根、吃寿司用的山葵酱(也常常被称为“芥末”,而且往往用较便宜的辣根代替),则和辣椒一样是外来的,也有很多人喜欢。
虽然人们经常说酸、甜、苦、辣、咸五味杂陈,但其实辣并不是一种味道,而是一种灼热痛觉。吃了辣的食物,里面的辣物质和口腔、咽喉神经末梢中一种被称为辣椒素受体的蛋白质结合。这种受体本来的作用是用来感受热的,如果温度超过43摄氏度,它就被激活,产生灼痛感,比如如果被热水烫到,它就会把灼痛的感觉传给了大脑,我们就会赶快把热水吐出来。因为辣物质能跟这种受体结合,它也把灼痛的感觉传给了大脑,所以我们吃辣的东西,会觉得火辣辣的痛。
不同辣味食物中含的辣物质不尽相同。辣椒中的辣物质是辣椒素,胡椒是胡椒碱,姜是姜辣素(干了以后转变成刺激性更强的姜烯酚,所以老姜比生姜辣得多),芥末、辣根、山葵酱则都是异硫氰酸烯丙酯,它们的共同特点都是能够跟辣椒素受体结合,产生灼痛感。植物为什么要产生这些辣物质?这是在长期进化过程中,植物的自我防护机制,让动物吃了它们就会觉得痛,不敢再吃。
辣物质还有抗微生物感染的作用。比如辣椒如果被昆虫咬过,在伤口处容易被真菌感染,辣椒素能抑制真菌的生长,减少种子的损失。美国研究人员曾做过实验,同一种野辣椒,如果生长在比较潮湿的、容易长真菌的环境中,其辣椒素含量比较高;而如果生长在比较干燥、不容易长真菌的环境中,则辣椒素含量很低。这个实验结果符合辣椒素是为了抵抗真菌感染而进化出来的预测。
辣椒的果实和其他的许多果实一样,在成熟后是“希望”能被某些动物吃掉的,这样有助于种子的传播。例如,如果鸟吃了辣椒的果实,飞到其他地方,没有被消化的种子随着鸟粪排出,不仅传播开去,而且鸟粪还能给种子的萌发提供肥料。但是辣椒的果实含有辣椒素,鸟为什么还敢吃呢?原来,辣椒素是没法跟鸟的辣椒素受体结合的,所以它们吃了不会觉得痛,可以放开了吃。但是辣椒素是会跟哺乳动物的辣椒素受体结合的,哺乳动物就不敢吃辣椒的果实,辣椒也不“希望”哺乳动物吃它的果实,因为哺乳动物吃的时候和鸟不同,是要咀嚼的,会把辣椒种子破坏掉,并不能帮助辣椒种子的传播。
所以辣椒素进化出来的另一个因素,可能是为了防止哺乳动物吃辣椒的果实。所有的哺乳动物都怕辣不敢吃辣椒,唯一的例外是人,确切地说,是某些人。为什么会有人能违反本能敢吃辣椒,甚至爱吃辣椒,无辣不成席?是他们的辣椒素受体发生了变异,吃辣椒不再感到灼痛了?当然不是。没有人天生就喜欢吃辣椒。喜欢吃辣椒是慢慢培养出来的,再喜欢吃辣椒的人,在他们刚开始尝试吃辣椒时,都是觉得很难受的。如果是别的哺乳动物,觉得难受就会本能地躲避了。但是人是有意识的,知道虽然吃辣椒难受,但是无害,在别人的鼓动下,为了显得勇敢,会继续尝试。在大脑感到疼痛时,身体会出现一系列应激反应,例如分泌类似吗啡的物质内啡肽,试图通过产生快感来镇痛。这样,在最初的疼痛之后,反而让人产生了一种愉悦感,所谓痛并快乐着,有人甚至能因此上瘾。喜欢吃辣椒的人,往往是觉得越辣越好吃,直到辣得受不了为止。
所以有人之所以喜欢吃辣椒,就跟有人之所以喜欢坐过山车、看恐怖电影一样,都是在体验无害的危险,追求痛并快乐着的刺激。这是只有高度智能的生物才具有的。
内蒙古通辽通辽第二中学初一:?珞割泥
我自己
我长着一双圆宝耳,一双小眼睛,戴着一副眼镜,一张肉嘟嘟的嘴巴。
我的优点是爱思考、幽默。
我的缺点是有点马虎,字写的不好。
我的爱好是养宠物、下棋、踢球。
大家知道我为什么喜欢养宠物吗?因为我假期或者写完作业的时候出去找伙伴玩,可是小区里连个伙伴的影子都没有。于是,我就养了一只乌龟。我写完作业的时候,就逗逗它,因此,乌龟给我带来了很多快乐。我经常照顾我的小乌龟,我想我妈妈是不是也经常细心的照顾我呢?照顾乌龟让我懂得了妈妈对我的爱,更让我学会了要有爱心,要照顾他人。
这就是我,一个喜欢伙伴又有爱心的乐观人。同学们,你愿意和我交朋友吗?
黑龙江黑河爱辉区黑河第2小学三年级:刘安柱
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辣椒我妈妈在阳台上种植了两棵辣椒苗,妈妈天天浇水,辣椒苗先长出了两片叶子,又长出了四片叶子,越长越多,终于长大了。辣椒的叶子,绿油油的,嫩嫩的,象一把大大的绿伞,辣椒苗又开始开出了白色的小花,然后长出了小辣椒,一个个慢慢长大,圆圆的、大大的象小灯笼一样挂在枝上,即可观赏,也可以吃,但是每当想吃的时候,总是有点不舍得。150字 一年级
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辣椒辣椒,大家都非常熟悉!辣椒的品种很多。炒菜的时候一般用菜辣,长的就是唱的或圆的。做蘸水的时候,一般用小米辣,朝天椒,涮辣等。从形状上看呢,有的尖尖的,与中指大小差不多;有的圆圆的,有点像灯笼;有的弯弯的,有点像牛角;有的像被撇弯的,仿佛像钩子一样。远远望去,一个个辣椒就像充满稚气的孩子,正向我们打招呼呢!辣椒的童年时光是青涩的,慢慢的长到了青年,辣椒青年时候是青红相间的,到了成年,辣椒成年的时候是火红火红的,到了晚年,晚年的辣椒是橙黄色的,很快就要落叶归根了。有一次,我在吃菜的时候,一不小心就把辣椒吃进嘴里了,“太辣了!”我说。把我辣到话都说不清楚了。突然感到身体发热,好像有一个火球在我身体里不断燃烧。妈妈叫我去喝水,我喝了但还是挡不住辣,最后我喝了一点牛奶,终于不感觉那么辣了。我真的佩服那些会吃辣的人,而且事无辣不欢呀!辣椒不仅辣,而且辣椒含有的成分也很多。辣椒具有丰富的维生素C,赖氨酸含量也很丰富。在蔬菜中可算是首屈一指!辣椒不仅可以物用,也可以药用。辣椒虽然平凡,但是却承载了我童年的回忆。400字 三年级
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辣椒“青枝绿叶果儿长,辛辣甘甜任人尝”你知道这是什么吗?它就是——辣椒。辣椒有许多品种,有花椒、米椒、小指椒······辣椒的颜色各异,有红色、黄色、青色······有些青椒是甜的,一点也不辣。而小米椒恰恰相反,它是非常辣。不喜欢吃太辣的食物的人,忍不住好奇心要去尝尝的话,他立刻“喷火”,恨不得一下子要去“跳湖”。喜欢吃小米椒的姐姐一般会被别人称为“辣妹子”哟!辣椒有大有小,在平常生活中我们见到的米椒是三到四厘米之间,普通的红辣椒一般是十厘米左右。一棵辣椒树约是三到四分米高,辣椒的产量很高,一次可以结七八个辣椒,有些辣椒一星期就可以结一次果呢!辣椒结果后,大部分被运到菜市场里卖。而剩下运不出去的辣椒就会被加工成辣椒酱和一些美味的辣椒食品。有些地方的人,一日三餐中少不了辣椒,要是一餐里没有它,他们还嫌那些菜没味道,准备“罢餐”。谁让辣椒的味儿那么独特!辣椒的维生素c含量很高,荣登蔬果维生素c含量之首的“宝座”。吃辣椒可以减肥,辣椒刺激人的大脑后,大脑就会发出“充足”的指令,让你减少饭量。想减肥的各位,快来看一看,瞧一瞧,辣椒可以帮上你的忙!冬天吃辣椒还可以取暖。据我所知,当年的红军在翻越大雪山的时候,不少战士的身上都挂着一串干辣椒,等到寒冰刺骨的时候,都要拿一根来吃。因为辣的辣椒吃了之后,你会感觉到一股热流奔涌而来。据说,毛泽东青年时代赴京求学时,因为生活困境,寒冬腊月常常靠抽烟和吃辣椒来取暖,减少身上寒气。哎呀!这辣椒可真有出息!“红装虽艳性刚直,亭亭玉立斗艳阳”你看辣椒是多么美!600字 初中 说明文
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辣椒我们家有一株辣椒。辣椒的叶子很密,他们都是往下垂的,叶子碧绿碧绿的,是个椭圆形的,十分柔软。辣椒的根很硬,很硬,又开的像是字母“Y’’字形。一株上足够有许多个Y字形的了。辣椒刚刚长出来的是白颜色的,他们一簇一簇的长枝头,顶头都是有点弯。当他过了一段时间,辣椒变成了绿色,这时候,它的顶头就很尖,但是都下垂了,又过了一段时间,当它快要成熟的时候,就变成了半青半红,那时候,辣椒就变的有些饱满,当成熟时,辣椒就火红火红的,一种是尖尖的,另一种是顶头又弯又不尖。这就是辣椒!200字 二年级
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辣椒春天来了!有一天,我无意中发现奶奶买的辣椒丝中有许多辣椒籽。我随手拿了几粒扔进了花盒中,并用一些土将它们盖住。不久,花盒的土壤里竟然冒出了几株带有两片叶子的芽,显得特别娇嫩。我高兴地说:“辣椒发芽了!“之后,我天天去看,发现叶子越长越多,枝干也随着叶子的增多而长高,显得有些弱不禁风。爷爷说必须把小辣椒树移栽到大花盆,不然它们的营养会跟不上。爷爷还用一次性木筷给我的小辣椒树做了一个“夹板”,让它能长得更加茁壮。又过了一段时间,辣椒树上长出了几朵白色的小花,风一吹,辣椒树就向我点头,好像在说我要结果实了。不久,在小花凋谢的地方长出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地,小辣椒长大了,在它们有些害羞的脸上还遮着凋谢的花瓣。到了夏天,这些小辣椒里有的露出了红彤彤的笑脸,有的红脸蛋上还带有一丝丝绿色,显得很害羞,有的还是翠绿的……,整棵辣椒树上结满了果实。望着眼前的辣椒树,我有一种莫名的兴奋感,毕竟这是我的劳动成果啊!哎,我真舍不得吃掉它们,多想让它们与我天天相伴啊!小学 : . ao ue o m辣椒450字
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辣椒“头儿圆圆,脚儿尖尖,头戴绿帽,身穿红袍。有人喜欢,有人害怕”这就是辣椒。辣椒的形状多种多样,有的头大身子小,有的头小身子大,有的又尖又弯像牛角,真是千姿百态!辣椒的的颜色分为三个阶段,刚刚结果的时候,碧绿夺目,青翠欲滴;半成熟时,红多绿少,色彩明丽;完全成熟的时候,一身红袍,非常喜庆。辣椒的味道:没成熟的时候,不算很辣,完全成熟时,辣的简直让人吐火。不过,由于品种不同,有的辣椒吃起来不但不辣而且甜丝丝的;有的半辣不辣正合胃口;还有的简直辣得令人受不了。辣椒的特定口味令人开胃,它还有许多作用呢!它既能生吃,又可以炒熟吃,还能做成各种配料和辣椒酱。它还能预防许多疾病。如:胆结石,感冒等。多吃辣椒对抵御山中湿气也有很大的帮助。我还要告诉你们:辣椒的维生素C含量,在蔬菜中可是第一哦!看来辣椒的作用还真是不少呢!所以,不爱吃辣椒的人,从现在开始,应该尝试着吃点辣椒,因为它对我们的身体很有好处。350字 初一 说明文
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摘辣椒我每一次看到妈妈摘辣椒,我也想去试一试。我到了辣椒棚里,因为现在是下午,不算太热。之后我开始摘辣椒了。刚开始不久的时候,我的头上已经开始冒汗了。但是我并没有放弃。而是越摘越来劲儿。我摘啊摘啊,摘了半麻袋辣椒。妈妈就让我带妹妹回家,我不太想回家,因为我还没有摘过瘾,还想再摘一会儿辣椒,但我还是回家了。我实际去摘辣椒与想象中的不一样,我在摘辣椒之前想: 我一定摘不一会儿就累了!可是实际上呢!我还没有摘过瘾,妈妈就让我回家了。想象与实际真是相反的啊!不过仔细想想还挺累的!200字 初一 记叙文
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泡辣椒泡辣椒泡辣椒是我餐桌上必不可少的一道菜,每当我想到那又红、又辣、又酸的泡辣椒时,口水就会情不自禁的从嘴中流了出来。泡辣椒看起来软绵绵的,其实那只是虚有其表。你要是咬上一口你就会辣的直喘气,到处找水喝。可是你一旦咬了那一口,不管它有多辣你照样想咬下第二口,就这样一口接一口的吃下去,你就会被它深深的迷惑住了。它那红彤彤的颜色红的诱人,红的可爱,我一闻到泡辣椒的香味就会陶醉其中,把所有的凡尘琐事都抛到九宵云外去了。泡辣椒不但好吃它的制作过程也非常有趣,每当看到奶奶在腌制辣椒时双手就在辣椒堆里捏来捏去感到很有意思一时手痒痒也想来弄一弄,刚开始感到很有趣可是当你把手伸出来时,手已经被辣椒泡得通红通红的了,红还罢了可是还很疼那时侯你就会感了非常后悔。虽然是这样可是每当奶奶在腌制辣椒的时候手又开始痒痒了。有一首歌是这样唱的“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子不怕辣。”不只辣妹子不怕辣,我也不怕辣,一碗饭就要吃上好几根泡辣椒,不知道它到底有什么魅力那么的吸引我。我的家人又不怎么爱吃泡辣椒,可是到了冬天他们也跟我一起吃几根辣椒躯躯寒。泡辣椒它的颜色红的热闹,红的可爱,红的诱人。它的红红透你的脸,驱赶了你的寒冷,使人想起一些美好的东西比如:东升西落的太阳,撒满汗水的西红柿,还有那一颗颗想要报效祖国的爱国心,想到这些又温暖了你的心。500字 初一 抒情散文
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辣椒记童年,是金色的,它蕴含着天真烂漫;童年,又是白色的,因为它纯洁无暇;童年,也是粉红色的,它留下的美好记忆永远像那粉红的桃花花瓣点缀着生活中的每一个角落。呵,每当想起我读幼儿园大班时的那一节食物认识课,我就会不由自主的笑起来。那时的我,非常馋嘴,小嘴巴整天吃个不停,一看见食物就眼睛发亮。所以每次食物认识课上,我都会对老师带来的食物产生那个莫大的兴趣,特别是当老师说要请小朋友上来品尝时,我总是迫不及待的举起手,甚至站了起来,又蹦又跳的,希望老师选中我。有一次,蓝蓝老师端着一盘辣椒款款走来,放在桌子上。多么美的“红果子”啊,光滑的皮上泛着诱人的红人的红色,一定好吃极了。我的眼睛闪闪发光,辣椒“走”到哪儿,我的眼睛就跟到哪儿,我一心想着品尝它的美味……蓝蓝老师声情并茂地介绍辣椒,我则呆呆地想着,期待着……终于,老师开始请小朋友上台了。我高高地举起了小手,大喊一声:“我!”果然,老师笑着对我招了招手。我三步并两步,窜到台前,迅速地抓起一个“红果子”往嘴里一放,牙齿一嚼,“哎哟……”一种火辣辣的感觉迅速占据了我整个口腔,我惊恐地张开了嘴,呼呼的喘着气,接着“哇”的一声哭了起来。小朋友们都吓坏了,蓝蓝老师慌慌张张地找来一杯水,我迫不及待的抢了过来,“咕噜咕噜……”一大杯凉水一眨眼就被我喝光了,嘴里依然是火辣辣的感觉。我含着泪,那难受的滋味啊,至今还记得。真不巧,园长来巡堂,看见我难堪的模样,有点生气:“蓝蓝老师,你怎么能让小朋友吃辣椒呢?”“我,我……不是的,园长,我,我是让许诺小朋友上来介绍辣椒,谁知她抓起就,就吃。”蓝蓝老师结结巴巴地解释,着急得脸都涨红了。时间飞逝。而今,我已成长为一个六年级的小学生,早已不像儿时那么嘴馋。然而,当年吃辣椒的情景却常常浮现在心头,一丝对蓝蓝老师的愧疚也同时交织在心中。650字 初一 记叙文
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辣椒每天中午吃饭时,我们班主任张老师和副班主任董老师几乎都有美味的辣椒相伴,今天也不例外。今天中午,为老师们带来辣椒的是小翁同学,他今天带来了“爆辣”辣椒。他刚把辣椒拿出来,眼尖的同学们便告诉了老师。董老师听了后,觉得这辣椒应该没有我们说的那么辣,所以她想尝一尝。于是董老师便走到小翁的桌前问“给我尝点你的辣椒,行不行?”翁灏阳说“董老师,这辣椒很辣的,是爆辣,您如果想尝尝,就吃吧”。董老师便从那个装辣椒的盒子里,拿了几颗辣椒放到了嘴里。一开始,她的表情并不像是吃辣椒的人,可过了几秒后,老师脸色大变,她双眼紧闭,眉毛缩紧,嘴巴大张着,往里还不停的吸着凉气。我看后,心想:不愧是“爆”辣辣椒呀,连老师都被辣成这样,真是“名不虚传”啊!过了一会,张老师脸带笑容的说“我们班能吃辣的同学都过来尝尝吧!”。话音刚落,我们班能吃辣的同学都蜂拥而上,把张老师周围挤得水泄不通。第一个出来吃的是陆宇轩,他一开始什么反应也没有,嘴里还念念有词“一点也不辣嘛,还好呀”。可一会儿后,他的脸慢慢变红了,红的像个熟透的苹果,起身蹦来蹦去、·“牛饮”、眼睛里还不停的涌出眼泪.........。可见这个辣椒的威力多大呀!从此,这盒辣椒就成了张老师的“杀手锏”。450字 五年级 叙事
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剪辣椒切辣椒今天,我吃早餐时,我看到了奶奶在剪辣椒,于是,我赶快吃完早餐,和奶奶一起剪辣椒了。我看着奶奶剪得飞快,于是,我也剪了起来,虽然剪得不快,但我还是很吃力,汗水一滴滴的落了下来,一会儿我们就剪完辣椒了。奶奶又要切辣椒了,首先奶奶找来了两个盆子,然后再把辣椒放到两个盆子里,再拿两个菜刀切了起来,我只听见咚咚咚的声音,看得我目瞪口呆,我的奶奶真厉害。150字 二年级 叙事
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卖辣椒一个夏日炎炎的中午,在市场里,有一个戴着草帽,骨瘦如柴的叔叔在卖辣椒。一个衣衫褴褛的中年妇女走了过来,心平气和地指着辣椒问:“辣不?”“辣!”这位叔叔索性地回答。中年妇女听了,皱了一下眉头,就慢慢地向远处走去了。这个叔叔感到奇怪:为什么她不买呢?难到夏天不能吃辣吗?想完,又继续坐在那砖头上叫卖了。过了一会儿,一个白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶提了一个菜篮慢慢地走了过来,用粗糙的手指着火红的辣椒问:“辣不?”那个叔叔想:刚才那个妇女要不辣的,而且这位老人家也上了年纪,肯定不吃辣的,于是“不辣”叔叔坚定地回答。老奶奶听了想:辣椒哪有不辣的?肯定不新鲜。想完,就走了。这个叔叔感到十分奇怪,咦?为什么这两个人都不买我的辣椒呢?听了这个故事,你应该知道为什么这位妇女和这位老奶奶不买这位叔叔的辣椒了吧?因为妇女要不辣的,而老奶奶要辣的。也是因为卖辣椒的叔叔不诚实,所以才会落得两手空空,一分钱也没赚到。350字 四年级 叙事
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防寒辣椒“铃铃铃……”闹钟响了。被窝里真暖和,柏迪在床上迷迷糊糊地赖着。冬天一到,被窝成了柏迪最热爱的地方,从被窝里出来的那一刻,能拖就拖。突然,柏迪身上的被子被一把掀开,是大嘴爸爸的声音:“小子!迟到了!快起床!”唉,果然,今天又迟到了。天气一冷,柏迪上课迟到的次数变多了,人也变得懒洋洋的。伽马老师已经下了最后通牒,再迟到,就罚他把全校的教室都扫了,然后再绕着操场跑上二十圈!一放学,柏迪就去找面具婆婆。面具婆婆正在屋后的小园子里忙着。说来奇怪,大冬天的,面具婆婆园子里的植物却都还像夏天一样茂盛,而且里面的植物千奇百怪,看不出是个花园,是个菜园,还是个果园。“婆婆,问你一个问题!”柏迪从篱笆外探进头来。“小心别把我的牵龙花藤压坏了!”“有没有办法可以治早上起不了床,或者,有没有办法可以让人一到时间就自动离开被窝?”柏迪绞尽脑汁地形容自己的问题。面具婆婆连眼皮都不抬一下,手起手落,“刷刷”两下。一个新鲜的红辣椒扔到柏迪的怀里,或者说,一个长得像红辣椒的东西。“这是什么?”柏迪问。“防寒辣椒。”“防寒辣椒?”“哼,你最大的问题就是怕冷,天一冷就变懒,所以才总想赖在被窝里。”“哦,那么这个辣椒怎么吃?会不会很辣?一次该吃多少?”柏迪急忙问道。“很抱歉,我没法回答你。我怕辣,这辈子从来没吃过辣椒。这株防寒辣椒树是我祖母种的,浇热水长大的。你吃了之后,回来告诉我效果。”面具婆婆正在写一本魔法园艺书。晚上,钻进被窝前,柏迪小心翼翼地啃了一小口防寒辣椒。不算辣,有些甜,味道像萝卜,又有点像洋葱。身上好像、仿佛、似乎暖和了一点,但也可能是心理感觉。唉,不管了,好困啊。柏迪把辣椒放在枕头边,呼呼地睡了过去。柏迪梦见自己躺在沙滩上,太阳暖洋洋地晒在身上。柏菜在跳夏威夷草裙舞,手里摇晃着铃铛,铃铃铃、铃铃铃……铃声越来越响。是闹钟!柏迪睁眼一看,床上空荡荡的,被子被踢到了地上,身上却一点也不冷。防寒辣椒还真管用!不愧是哥俩好,苦瓜第一个发现柏迪今天有些不对劲:不但早早就到了学校,而且脸上红扑扑的,好像刚跑了马拉松。一进教室,柏迪就把外套给脱了,还咕噜噜倒了一大杯水喝。请注意,是冰水。“嘿,柏迪,你今天早上跑步上学了?”苦瓜好奇地问。“哦不,我走过来的。不过可能走得有些快,所以有点热,呵呵。”柏迪用手当扇子,不停地扇风。有这么热吗?苦瓜满腹狐疑地走开了。上课进行中。“老师!柏迪生病了!”柏迪的同桌阿噗突然举手。大家眼睛都转向了满头大汗、满脸通红的柏迪。“我、我没生病,我只是吃了辣、辣椒。”这么多双眼睛看着,柏迪一着急,说出了原因。伽马老师摸了摸柏迪的额头——烫的。“发烧了!快,把柏迪送到校医室!”伽马老师和阿噗一人一边,扶起柏迪就往校医室跑。好不容易等到下课,苦瓜一溜烟跑进了校医室。柏迪正在打吊针,护士小姐从地上捡起被子,重新给柏迪严严实实地盖上,“柏迪乖啊,别踢被子,发烧就要捂汗。可怜的孩子,烧得净说胡话。辣椒上火,等病好了,随便你吃多少。”看到苦瓜,柏迪就像看到了救命稻草。“苦瓜,快救我!去找面具婆婆,她给的防寒辣椒我吃多了,医生以为我发烧了,给我打针呢。其实我没生病!”半小时后,苦瓜拿着一个水壶跑了进来。“这是面具婆婆现煮的‘凉瓜水’,喝了就好了。”柏迪接过来一饮而尽。“这是什么玩意儿,苦死了!”柏迪被苦得直翻白眼。“其实就是防暑苦瓜熬成的汁儿。”防暑苦瓜?苦瓜嘿嘿一笑,“夏天的时候,面具婆婆也给了我几个防暑苦瓜,吃了之后,多大的太阳都不觉得热,凉快极了,和你的防寒辣椒正好对着干。”1200字以上 童话
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种辣椒早在三年级,我就想亲手种盆植物,可是一直没有机会。刚巧这次五一放假,老师给我们布置了一项任务:种植一种蔬菜。假期的第一天,我就跟爸爸一块到花鸟市场买了个花盆。接着,我们又到小区里挖了些土。听爸爸说,种辣椒比较容易。于是,我又去找小区里的邻居要了一株辣椒苗。乍一看这株辣椒苗十分瘦小,还没有一本语文书高,纤细的茎秆跟竹签差不多。茎秆周围有几片稀疏的狭长形叶子,有的叶子已经无精打采地垂下了头,我很失望,怕养不活它。不过,让我欣慰的是它的顶端已经长出了四个米粒大小的花苞。我暗暗下决心:一定要精心培育,把这株辣椒苗养得胖胖的,将来好结出红红的小辣椒。接下来种辣椒。我听从爸爸的吩咐,先把花盆里的土捏碎,再用铲子挖一个小坑,把辣椒苗的根小心翼翼地放进坑里。接着我轻轻地往小苗的根上撒土,就像给婴儿盖上被子一样。最后我把花盆端到阳台的花架上给小苗浇水。我一丝不苟地往花盆里洒水,每片叶子都淋上一些,我仿佛听见了小苗在咕咚咕咚大口大口地喝水,小苗渐渐地恢复了生机,绿得发亮的叶子上挂着晶莹的水珠,所有的叶子都向上伸展着,春风一吹,就欢快地跳起了舞,好像在感谢我这个小主人呢!望着青翠可爱的辣椒苗,我在心里默默地想:长吧,快长吧,长得赛过小树苗才好呢!晚上我做了一个梦:梦见我的辣椒苗结出了许多红红的小辣椒,可爱极了,它们个个都在冲我笑呢!5月5日星期日晴我的辣椒苗开花啦!我的辣椒苗开花啦!我喜出望外,真想把这个消息告诉全世界。上次我观察到辣椒苗的四个花苞只有米粒大小,现在有一个花苞已经开出了洁白的小花,跟茉莉花差不多大,昨天它饱胀得快要破裂似的,没想到一夜之间就开出了小花,绽开了美丽的笑脸。虽然如此,但是它又像一个害羞的小姑娘低垂着头,不想让我们看见它美丽的容颜。其它三个花苞也有米粒大小变成了绿豆大小,有的花萼紧紧包着花瓣,有的含苞待放,我还发现辣椒苗顶端的几片小叶子变大了。虽然整株辣椒苗的叶子还是那么稀疏,但是我能从中感受到一种生命的力量。我想我一定要更加精心地培育它,让它快点开出花来。早晨,我把花盆端到阳台上,让辣椒苗多晒晒太阳,中午,太阳太强烈了,我怕辣椒苗受不了太阳的暴晒,就把它端回屋子里,让它凉快凉快。爸爸走过来笑着说:“辣椒苗没有这样娇嫩,不能把它当作温室里的花一样对待。必须经过风吹日晒才能结出辣椒来。”我仔细一想:这不跟我们小朋友要经历磨难和挫折才能成长是一个道理吗?于是,我又把辣椒苗端到阳台上接受阳光的照射。辣椒苗的叶子被毒辣的太阳晒得耷拉下来,虽然我有点心疼,但这也是为了它好。傍晚,我给辣椒苗浇了些淘米水,辣椒苗显得更有精神了。我目不转睛地望着辣椒苗,心想:照这样长下去,早晚有一天,我的辣椒苗会结出小辣椒来的。5月9日星期四雨今天一大早,我就跑到阳台上去看看我的辣椒苗。啊!真是“不看不知道,一看吓一跳。”我可爱的辣椒花落了下来,落在了花盆里的泥土上。我突然有一种不祥的预感,难道,我的辣椒苗快不行了?我伤心地望着辣椒苗:落花的那个地方只剩下绿绿的萼片,萼片中间还有一个约0。5厘米长的雌蕊,又细又白的柱头连同花萼都低着头,好像做错了事的孩子。我失望极了。唉,现在只有一个办法,那就是去楼下看看邻居家的辣椒苗有没有落花。如果也有落花的,那就说明我的辣椒苗没有事,如果没有落花的,那就说明我的辣椒苗出了问题。正当我要出门时,我突然想了起来,曾今听人说如果花儿落了,就说明快要结果了,于是我又仔细看了看辣椒苗,发现那个落花的萼片里面有个绿绿的、圆鼓鼓的东西,难道,那就是即将接出来的小辣椒?我不敢确定,就把妈妈拉过来,让她看一看。只见妈妈肯定的点了点头。啊!太好了!我的辣椒苗就要结出小辣椒了!再看看其它几个低着头的花苞,它们也快开花了,有一个已经含苞待放了呢!哈哈,我的辣椒苗没事,它一直在生长,我一定要好好培育它,让它早点结出小辣椒来!五年级:幸福可爱公主1200字以上 五年级 日记
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吃辣椒作文吃辣椒作文300字篇一:吃辣椒童年是五彩缤纷的,记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛就发生在昨天。记得我六岁那一年,一天下午,我和姐姐一起出去玩。我和姐姐觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我的眼睛猛的一亮。嘿!爷爷菜地的一种菜已经结果了—那时我不知那果实是辣椒。我高兴的拍了拍姐姐的肩膀,说:“看,那里有好多果子,咱们去摘几个尝尝。”“恩,一定很好吃!”姐姐也兴奋的拍起手来。我们一块来到菜地,找了一株最大的果子,精心的选了两个最红的,一下子就抓到了手中。我们立即跑回家,找到了一把水果刀,迫不及待的将果实切成两半,洗也顾不得洗,就塞进嘴里嚼起来,不嚼还不怎么的,一嚼呀,顿时,嘴里、舌面开始发麻,喉咙似火烧一样难受,我俩张着嘴,大口哈着气,眼泪、鼻涕一起淌下来。我在屋里团团转,最后抱起茶几上的凉开水,和姐姐你一口我一口的喝了个精光。奶奶进来看到我们俩狼狈的样子,奇怪的问:“你们怎么了?”“那……那……红……果子……”我指了指桌上剩的辣椒结结巴巴的回答。“哎呀,我的小祖宗,那是很辣的呀!生吃不得的。”奶奶也慌了,从橱房里端来一瓢水,让我们使劲的漱口。直到夜里,我的舌尖还是火辣辣的难受。从那以后,我见了辣椒就害怕。发生在童年的这件事,使我终生难忘。篇二:吃辣椒昨天,我和妈妈徒步去姥爷家玩。途中,我有点儿饿,刚好我们走到了“姐弟俩土豆粉”。于是,我想买两串串点吃。在买的时候,我还没来及说要求,服务员就给我加了两小勺辣椒。唉,我最怕吃辣椒,这可怎么办?妈妈却满不在乎地说:“男人嘛,不能吃辣的会行!”唉,好吧!看着那鲜红的辣椒,我头都大了,可又实在饿得不行。于是,我双眼一闭,拿起一串儿牛肚,一股脑儿塞进了嘴里,胡乱嚼了两下,一口咽了下去。哦,还挺香!我正想再吃一串,后感来了,一丝丝辣味像勇猛的骑士一样冲了上来,辣得我嘴里像着了火一样,边蹦边大口喘气,还喊叫着“辣!”“辣!”,妈妈看了,也不说给我买瓶水什么的,还幸灾乐祸地说:“第一次吃,就是这个味儿!”哼,这个臭老妈,也太不近人情了吧?我大口哈气哈了好大一会儿,才觉得好那么一点点,真是的,以后,我再也不吃辣椒了!吃辣椒的感觉,你们体验过吗?那真是火辣辣的“爽”啊!篇三:吃辣椒辣椒是一种营养丰富、美味可口的蔬菜,受到许多人的喜爱。辣椒有许多品种,如:菜椒、青椒、小红椒、朝天椒、线椒……菜椒的形状很好看,上面的四角都凸了出来,活像一个个彩色的小灯笼,它大约有一个拳头那么大,有红的,黄的,绿色等。青椒是我们常吃的,它肉厚味美,大概有十厘米长,不太辣,是炒菜的必备佐料。最辣的当然是小红椒,它有着通红通红的外表,只有2—3厘米长,虽然小,但辣味十足。一堆小红椒,远远地看上去仿佛一团火焰。其它的辣椒就不一一介绍了。辣椒不仅味美,而且很有营养。它的籽有健胃消食、治疗冻疮的作用;根有活血消肿的功效。辣椒并且含有丰富的维生素,特别是维生素c,每百克辣椒维生素c的含量高达198毫克,居蔬菜之首。它还含有β—胡萝卜素,维生素B,铁,钙等。而辣椒也在《神农本草经》、《本草纲目》等书中有记载。多吃辣椒增强食欲,促进消化,也可以预防胆结石。因辣椒能够促进血液循环,增加血管弹性,降低血管硬化的几率,有助预防心血管疾患。辣椒,辣椒,最辣的是什么呢?全球最辣的辣椒是印度的“魔鬼辣椒”,由于奇辣无比,已申请吉尼斯纪录。辣度已超过100万“史高维尔”。我家就种了几株辣椒,我每天都去看它,一天不看,就心里不舒服。辣椒虽辣,但很有营养,多吃为益。1200字以上 高三 叙事
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作文小报吃辣椒《吃辣椒》作文评改报上一节课,老师表演了个哑剧节目“吃辣椒”。同学们观察之后,写了不少于五行的片段。下面是其中的优秀文章:1、用词精妙老师吐出舌头说:“好辣呀!好辣呀!”然后,拿出水大口大口地往嘴里倒。(刘志博)简评:一个“倒”字,写出了老师喝水之猛。妙!我们把舌头伸出来,用手扇着风,表现出很辣的样子。还拿来一张纸当做水杯,“咕嘟咕嘟”地把“一杯水”喝了下去。(杨鑫炜)简评:“咕嘟孤独”象声词用得非常准确,更难得的是还给它加上了引号。三年级的孩子做到这一点,真不容易!老师一把抓过辣椒吞了下去,辣得老师手脚发麻。(于泽淼)简评:一个“吞”字,写出了老师吃辣椒时的样子,用词太准确了。今天,老师给我们表演“吃辣椒”。他首先拍拍肚子,可能在想:“我一定能把辣椒一口吞下去。”(杨玉萱)简评:“可能在想”,说的非常准确。因为老师是怎么想的,旁人是不知道的,只能猜测。这里还可以说“好像在想”。2、句子生动我们辣的都直拍桌子,还大声叫,像打雷一样。(陈张雷)简评:“像打雷一样。”写出了教室里声音的巨大,特别形象。老师嚼了嚼,感觉非常辣,就把舌头吐了出来,手在扇风。喝了一杯水后,老师像太阳底下的花一样晕了。(张卜玮)简评:把老师比作“太阳底下的花”,写出了老师的劳累,准确又生动。老师拿起辣椒一口吃到嘴里,立马嘴里就像着火一样。(蔡晓雅)简评:“着火一样”让辣的滋味,让我们每个人都仿佛看得见,摸得到。我们先“吃”了一个辣椒,辣得我们只嚷,吵得教室像发生地震一样。(戴芳晓)简评:“教室像发生地震一样”,写出了教室里是多么乱,大家嚷得声音有多么大。3、最真实的想法写作文,就是把自己的想法写出来。要敢于说真话,说心里话。我觉得这个游戏太幼稚了,下次我不想玩这个吃辣椒的游戏了。(陈张雷)简评:不喜欢就是不喜欢,敢于说真话,老师喜欢。我们辣得不行了,嘴里好像有火在烧。我们拿起水杯“咕噜、咕噜”全喝下去。那个时候我们大声说:“这个游戏真搞笑!”简评:句子生动,也写出了自己对于这个游戏的喜爱。优秀作文片段:我们先拍拍肚子,得意洋洋地吃一口辣椒。辣得我们吐出舌头,用手扇着风。拿起一杯水,我们就喝起来了,喝的声音“咕噜、咕噜”的。喝完水,我们都累得歪着头,想躺在床上。徐梦琳老师先吃了一个辣椒,嘴里像要喷火一样。一会儿,他伸出舌头,用手扇风。嘴里的“火”还是灭不了,他赶紧喝了一大杯水。这时他累得耷拉下脑袋,我觉得老师好像枯萎的小花。张婷婷你来当小医生:我们写完作文之后,应该出声读一读,这样一些小毛病就能及时发现并改正。下面这个片段,有一个词语用得太多了,你知道是那个词吗?哪些可以去掉呢?请你试着修改一下。吃辣椒的时候,先拍拍肚子。然后吃一口辣椒,然后再吐出舌头来扇风,然后再大口地吸气呼气。然后再喝水,一口气喝下一杯水,然后再揉揉肚子,或者是擦一擦肚子就行了。写作知识回顾:怎么才能写好人物的动作呢?怎样才能让你作文里的人物的动作细腻又生动呢?我们需要:一要认真观察,希望能看得更细致,更准确。二是要揣摩体验。也就是说把自己当成做动作的那个人,模仿着做一做。在生活中,请你也观察一个人的动作,然后揣摩体验一下,试着写写他的动作吧。1200字以上 高三 叙事
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辣椒辣不辣暑假期间,小丫随父亲去菜市场摆摊卖辣椒。不一会儿,来了一位少妇,指着辣椒问道:“这辣椒辣不辣?”小丫的父亲见少妇操着四川口音,忙一脸笑容地答道:“辣!辣!本地辣椒,辣得很!”少妇皱了皱眉头,准备离去,小丫父亲不解地问:“怎么,你们四川人不是喜欢吃辣吗?”少妇摇摇头,说:“我能吃辣可我肚里的孩子郎个办?”边说边摇头走开了。嗬,敢情是个孕妇!不久,又过来一个老汉,问:“这辣椒辣不辣?”小丫的父亲有了刚才的教训,忙抬头观察,见老汉岁数不小,看样子又像是个北方人,估计不能吃辣,就改口说:“不辣,不辣,老少皆宜。”老汉听了,撇撇嘴说:“不辣的辣椒有啥吃头。”边说边摇头走开了。原来,他来南方好多年了,已喜欢吃辣了。小丫看在眼里急在心上,她脑瓜子一转,想出一招来,对父亲说:“爹!看我的!”于是她把一堆辣椒分成两小堆摆在摊前,然后高声吆喝起来。吆喝声招来了几个顾客,有人上前问道:“这辣椒辣不辣?”小丫答道:“左边的辣,右边的不辣!”于是,那人买下了左边的那一小堆。旁边另一买主听说右边的不辣,便买下了右边的那一小堆。第二天,小丫又随父亲去菜场,有两个买主前来抱怨,说小姑娘净说谎话。小丫狡辩道:“你们站在我的对面,我的左边右边和你们的左边右边正好是相反的呀!是你们自己拿错了,怪我干啥?”俩买主面面相觑,说不出话来。开学了,第一节语文课,小丫的班主任吴老师布置了一道作文题:《忆暑假的一件趣事》。小丫想起了帮父亲卖辣椒这件事,觉得挺有趣,不但赚了钱,顾客还挑不出刺来,于是便以《左边右边》为题,写了一篇作文。晚上,吴老师把作文带回家批改,被丈夫老王看见了,巧的是,老王就是买辣椒上过当的买主之一。老王读完作文后,说:“这小丫头从小就有经商头脑,长大了不得。”当得知丈夫上过小丫的当,吴老师笑弯了腰。笑过以后,吴老师认真地说:“她小小年纪,为人处事就这么不诚信,还写到作文上来炫耀,她的道德底线在哪儿?好在整篇文章遣词造句还不错,就给她60分吧。”吴老师为卷子打上分数后,又在后面加注了一句评语:为人处事,良心要居中,切不可“左边右边”摇摆不定啊!用心写出的作文只得了60分,小丫心里不爽,回家后晚饭也没吃,躲到自己房间里大哭了一场。父亲追问清楚事情的原委后,好久没有说话。吃完晚饭,父亲把小丫叫到客厅,语重心长地说:“丫头,我看了吴老师的评语,想了很久,觉得吴老师说得对啊。”小丫心里委屈,不是说商场如战场吗,打仗不用脑子怎么行?见女儿不服,父亲又说:“做生意还是要讲诚信,骗人只会丢掉回头客的。”躺在床上,小丫思前想后,觉得自己确实做错了。可是怎么解决“众口难调”的问题呢?小丫突然想到一个好办法。第二天,她对父亲说:“爹,我们明天去进货时,把各种辣椒都买些回来,自己先做成菜尝尝,这样我们就有了第一手资料,就能满足不同顾客的需求了!”到了星期天,小丫父亲的摊位前又摆放了两堆辣椒,并分别插上一块硬纸板,写明了“辣”和“不辣”的字样。自此以后,小丫家的辣椒生意做得风生水起。这天课上,又到了写作文的时间,吴老师这次出的题目是:《一件小事》。小丫写的作文内容仍然和卖辣椒有关,她把和父亲早早起床赶到邻县去选辣椒,买回辣椒后怎样做成菜,品尝辣椒后怎样分辨不同品种的经过和心路历程写了下来,写得情真意切,生动感人。这一回,吴老师在小丫的卷子上打出了100分,并再次写下一段评语:小丫,你写的虽然是件小事,但在我看来,却是一件大事:它使你有了正确的价值观。与你的美好心灵相比,这100分实在显得分量太轻了!1200字以上
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