劳动节的感受
五一劳动节那天,晴空万里,阳光明媚。
上午8点多钟,北碚的大街上已是人流如潮,欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放,姹紫嫣红。我蹦蹦跳跳地走进了大厅:“哇!真大呀!”我叹吁一声,“爸爸快看,这里大多数都是鱼塘,有时水面忽闪忽闪的,好像银子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合着说:“是啊,真漂亮呀!”
我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方,找了个地方坐了下来,爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上,他用力地把竿子的渔线抛向水中,我们静静地等着鱼儿上钩,过了一会儿爷爷打来电话,偏偏在这时鱼儿上钩了。爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿,然后慢慢地把竿子收回来,提线,把钩取下来,那只鱼儿活蹦乱跳的,很难捉住它,爸爸过来帮我,好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网,我对爸爸说:“真是愿者上钩。”欢喜一阵后,我和爸爸又目不转睛地盯着浮标,突然,原本平静的浮标动了一下,爸爸一拉,原来鱼食都被小鱼吃光了,我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿,爷爷又打来一个电话,这时候鱼儿又上钩了,我用力一拉,竟然把鱼扯掉了,爸爸并没责怪我,反而夸我:“不错,干得好。”时间过得可真快,一转眼,中午就到了,我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭,其中一道菜就是鱼。
通过钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。
手上长“眼睛”
“什么,什么?手上长眼睛?”看了题目后你肯定就纳闷了,手上为什么会长眼睛?那就让我来慢慢给你讲吧! 这节作文课,付老师大步流星地走进教室,拿起粉笔,在黑板上画了一条曲线,问大家:“这条线像什么?”同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的说像高山,有的说像心电图,有的说像水波浪……真是众说纷纭啊!这时,老师打断我们,又伸出她那双手说:“你们从这上面看见了什么?”同学们大惑不解,但还是回答了老师的提问。有的说是数字,有的说是筋脉,还有的说是指甲……大家百家争鸣,喋喋不休。老师走到我们跟前,神秘地说:“你们不有一样东西没看见哟!”我们好奇地问道:“还有什么东西呢?”“眼睛”。“什么,眼睛?!”我们惊异地大叫起来。“如果大家不信的话,可以来试试哟!”老师说完,便叫黄宇枫上台,让他闭上眼睛,顺手把一个文具盒放在他手上,黄宇枫摸了摸,迟疑了一下说:“冰凉冰凉的,又是长方形,是文具盒!”“答对了,这就是所谓手上长‘眼睛’”老师一边说一边在黑板上写下“触觉”两个字。然后老师又拿了我的一块巧克力放在黄宇枫的手上让他猜。黄宇枫摸了一分钟后说:“是橡皮吗?”“恭喜你您,猜错了!”,同学们不约而同地说道。当他睁开眼睛见到是巧克力时,惊讶地张大了嘴巴。他垂头丧气地走下台。然后老师让我们自己去感觉。杨超放了一个笔盖在马超的手上,马超怎么也猜不到:“是……是
……空气。”他调皮地说。我和杨超大笑起来。马超睁大眼睛,也情不自禁地笑了。下一个应该是杨超,我放了地支笔在他手上。杨超略加思索,说道“是一支笔吧。”“对了”。轮到我发威了。我闭上眼睛,杨超把一点儿干脆面放在我手上,因为我从没吃过干脆面(妈妈说是垃圾食品),我绞尽脑汁就是想不出来。只好说:“是饼干吗?”杨超笑着说:“哈哈哈,我们的班长大人,我终于打败你了,你猜错了。”我睁开眼睛,笑着回到座位上写作文。 今天真是一个既长知识又快乐的一天呀!
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劳动节劳动节是属于全世界劳动人民的节日。每年的五一劳动节,很多一直在工作岗位上忙碌的人终于有了难得的清闲时间。基本没陪过我的爸爸,提出带我去楼下空地打羽毛球。我发球时变得格外谨慎,照例把球发到很远,但不同的是,发球过程中,一直用眼估量着,使球不至于飞到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球远远的向我飞来,我接着让球飞的很近,可爸爸竟然早有准备,又一次接住了球,这下可好,接下来几球都是我被我爸“牵着鼻子走”,球向我这边飞来时,一会儿向左,一会儿向右,把我累的气喘吁吁的。突然,爸爸猛的一挥球拍,羽毛球以闪电般的速度向我飞来,我连眼都没来得及眨一下,球就落地了,哎,又是我输了。我一下子明白了,打球也是要讲策略的,像爸爸那样使用“调虎离山”很显然,他一会儿就占了上风。于是我也开动了一番脑筋,哈哈,新的一场战争又开始了……没过多久,我们俩就已经满头大汗了,可谁都不认输,仍旧奋力的挥舞着球拍。周围的人也许是被我们所感染了,几个小孩竟停下手中的游戏,兴致勃勃的开始看我们打球了。就是周围的路人,也不再一副旁若无人的表情,默然走过,他们的笑容和我们一样灿烂。劳动节,是美丽的,是清闲的,是幸福的。450字 五年级 叙事
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