让我欢喜的一堂课
“同志们,注意了,特大新闻,特大新闻!”我班的“小灵通”扯着嗓子喊道。“到底咋回事?不要拐弯抹角地卖关子!”号称我班“女生第一豪杰”的牛真耐不及了性子,握紧拳头准备展开“殊死决斗”。“且慢,女侠饶命!”“小灵通”做出一副秀才模样,猛咳了几声,“据最新的可靠的情报,下节课上自习!”此话一出,那可乐翻了天,全班同学热情高涨,分贝也增加到120以上。
还好上课铃声来得及时,制止了一场初一(3)班的学生狂欢会。瞧,为了证实消息的可靠性,同学们仍像往日一样端端正正地等待老师的到来(不过,最好永远不要来)。A君离门口最近,自然此次的窥视任务由他来完成。只见他小心翼翼、踩着“碎步”到了门后,用他那5、0的双眼向四周瞅了瞅,好,真没人。于是乎,A君大步走向讲台,汇报情况:“没人!”“啊,好咯,终于能玩一节课了!”教室里的欢呼声此起彼伏。“得了,小声点!要让别的班听见了,对我们班影响多不好,省省吧!”戴着一副眼镜的B君从前排冒了出来。“对,安静!嘘——”合奏完了这长长的“嘘”调,还真管用:教室里静得连根针掉下来都知道。有的做作业,笔尖发出的沙沙声那么悦耳动听;有的捧着书本,默看、默记,津津有味地吮吸着精神养料;有的小声说话,谁知班长一个眼神递过来,呵,吓死两个!看来同学们真的又陶醉在学习的芬芳中,书香气息从我班蔓延。
大约二十多分钟过去了,班主任蒋老师满面春风地走到了讲台,我们的目光一齐投向了老师,现在蒋老师的笑容多了耶!同学们都发现了。“刚才你们的情况我都看见了,真的very
下面有请我们的演员“小灵通”、A君上场!”同学们很是困窘,议论纷纷,眼看着这两位曾与我们“并肩作战”的“好”兄弟大笑上前。“老师与大家开了个玩笑,没想到同学们如此听话,还有B君表现得也很好哟!当然讲台上的这两位演员也是功不可没的!所以——开始发棒棒!”蒋老师的手上不知何时多了几袋糖。“耶,万岁!”全班同学一齐欢呼,内心的甜蜜似乎快要荡漾出来。
倘若当时有录像机,就能拍出这美好的场景了。唉,看来我只能把它深深地刻在心上了——永不忘记这让我欢喜的一堂课!
我的小琪好朋友
她,留着乌黑的长头发,整天披在肩上,看起来像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中,她给我坏的印象大于好的印象,也许因为她太调皮的缘故吧!平时,她的面容上总显得无能的神情,我总替她捏一把汗。别看她无能的神情,她在许多方面是值得我学习的。比如:在英语方面,她的成绩就比我好;喜欢唱歌等。
但是她和她的朋友们,一玩起来就无法形容了。不,可以用胆大包天改词来形容。为什么这样说她,我来告诉你吧!在课堂上,她非常喜欢来个金屋藏娇,因此,也别老师教训过呢!
在我的记忆中最清楚的是:在一节地理课上,她照常金屋藏娇。嘿,不愧是地理老师,地理老师太棒啦!眼睛真像孙悟空的火眼睛星!在听课的我,别这突如其来的事情打断了情绪。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下课以后我以一个淘气的孩子,对她幸灾乐祸几句。下课大约过了五十多分钟吧,这五十多分钟约占三分之二是我对她怜惜,其三分之一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她,竟和她同学还是朋友一起来教训我。结果,我挨了一下。最后,我向她道歉。另一件印象最为深刻的是:在一节课堂上,她和她后面的同学玩得太着迷了,这倒不影响我正常听课,因为我已经习惯啦!没想到她越玩越着迷,就如我前面说的胆大包天。突然,她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时,我听到她含有道歉的语言,瞪了她一眼,她赶紧缩回去。那天,授课老师没说什么。只是,到了期终考,她也感到很内疚。班主任好像也知道,她提醒我该管就管。
草,那么绿…在绿色的陪同下,一颗全心全意的友谊树苗正在快速生展,但愿我们能以友谊来化解之前的矛盾,希望我们用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。
揭阳市普宁城关中学初一:林桂增
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一堂让我受益终身的课知了在树上喋喋不休地啸叫着,太阳像火盆一样炙烤着大地,路边的柳树蔫耷耷的,空气中没有一丝儿风,大地像蒸笼一样,热得人喘不过气来,稍稍一动,就会汗流浃背。怀着期待已久的心情,终于踏入了理想的中学,开始了为期五天的军训。随着教官简单明了的自我介绍后,我们立刻开始了军训活动:“立正!稍息!向右看齐!向前看!起步走!立定……”一声声重复的口令让我们愈来愈疲惫,从最开始的兴奋与好奇渐渐变为枯燥与乏味。在队伍里绝对不许小动作,哪怕是身体某个部位痒痒,都得打声报告得到批准后才能动。第一天就在这态度的巨大改变下结束了……又是骄阳似火的一天,我们穿上营服继续训练。今天我们和第一天的课程没什么两样,真的与我们心目中期待的军训大有不同,过去稚嫩的我还以为军训是要攀岩、打枪之类的有趣活动,怎么也没有想到竟是如此枯燥的重复动作。真的好累好累,教官让我们坐下休息五分钟。可别以为五分钟少。一天中没有几个五分钟让人休息,其余时间都在训练,有时候想蹲下休息十秒都是奢望。每当我休息时,我都低着头,什么都不想。当我无意中抬起头,发现教官面部表情还是那么严肃,一动不动地站在那里,他那黝黑的皮肤让我看到了军人的辛苦,我几乎没看见过教官休息,而且他一直都大声地喊着口令,嘴唇都干得起皮了。与教官比起来,我们的这点磨炼又算得了什么呢?一天、两天、三天、四天……终于到了最后一天检验训练成果的时候了,我们全班同学走着整齐的步伐走入操场正中央,教官开始喊口令:“稍息!立正……”我们都齐刷刷地做着动作,当教官让我们做脱帽动作时,我的帽子没戴好,差点儿掉下来,教官似乎看见了,又喊了一声口令,我赶紧把帽子脱下来,终于是有惊无险。展示完后,观众席里爆发出热烈的掌声,那一刻,所有的汗水都化作彼此相视会心的一笑。蓦地,我看见教官平时严肃的脸上也挂着笑容。教官,是您教会了我什么是团结,是您教会了我遇到困难要勇往直前,是您教会了我对待事物的态度。谢谢您!谢谢您给我上了一堂让我终生受益的课。谢谢您,最可爱的人!800字 初一 记叙文
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让梦想开花的一堂课在初一,每周一次的科技课总会给同学们带来惊喜。那是新学期开始的第一节科技课。每个人的心中都怀着一份小小的期待,上学期的航模、机器人课带给我的乐趣还记忆犹新,我也抱着一份小小的好奇与同学们有说有笑地下了楼。前来迎接我们的老师带领着我们向前走,越往前,心中那块神秘的面纱也逐渐隐退——我们要上的是无土栽培。到了教室,老师先给我们排好了组,分发了种植杯和标签,然后又给同学们讲了扦插的方法与种类,最后,我们便被“邀请”到了“科学种植园”。刚踏进门口,一股温暖的气流便扑面而来,驱走了寒冬时节的寒意。眼前是大片大片的绿色,同学们像“好奇宝宝”一样在绿色的海洋中窜来窜去,摸摸这株植物的枝干,又淘气地掐下一片叶子放在手心里仔细端详……老师及时地拯救了可怜的植物们,他组织着我们有序地排成一队向前参观,越往前走,惊叹声就此起彼伏。那些似乎可以直通云霄的高耸的树木,还有那些随着流水声欢快地抖动的树叶,哪些叫不上名字的奇花异草……每天埋在书本中的我们似乎来到了天堂一般,在绿色的植物王国种享受着难得的放松,短短的一圈走下了,同学们还意犹未尽地兴致地交谈着……这种感觉真奇妙!接着,我们又小心翼翼地种上了属于我们自己的吊兰,把它们交给老师后便满心欢喜地下了课,真希望这样的科技课多上几次。500字 初一 记叙文
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那堂课让我“改头换面”平常在家里我是一个衣来伸手,饭来张口的小公主。不会择菜,不会做饭,不会刷锅洗碗,更不会收拾房间。但,那堂课使我开始“改头换面”。那天我到英孚上英语课,可还没上课时,班主任告诉我们一个好消息:今天,我们要去二楼的厨房做小蛋糕。我们一蹦三尺高。上课前,我去买了一杯可可奶茶,我想:蛋糕里加上可可茶一定更好吃。回来后我们穿上了围裙。上课了,我们的中教老师Ping微笑着走进教室,用英语向我们问好,并打开了触屏白板。白板上出现了各种做蛋糕要用的材料,有:鸡蛋、牛奶、可可、黄油、面粉和糖。首先,老师让我从冰箱里拿出一盒牛奶,然后让男生去拿鸡蛋,那些男生争先恐后的去拿鸡蛋,差点撞个满怀。该拿的都拿完了,老师说:“男生女生,到你们大显身手的时候了!四个人一组,以组为单位做蛋糕。”说完,11个人分为了4组。Pearl、Sandy、Julia和我一组。开始做蛋糕了!第一步:把面粉倒入桶,并加入牛奶。第二步:加入黄油并打两个鸡蛋。第三步:加入白糖,然后开始疯狂的搅拌。还是我们4个女生和谐,这一步,谁做。哪一步,谁做。不像那两个组为谁做争得乌烟瘴气的。早做完的我们4个,对视一下然后就都笑了。我走到椅子旁拿出那杯可可奶茶,一滴不剩的倒进了桶,因为我知道,她们是我的好朋友不会说我的。见大家都搅完了,老师拿出放入烤箱内的蛋糕箱,让我们把搅好的混合物倒进去,我让Julia拿着桶倒,而我则拿勺子刮,忙的不亦乐乎。终于,老师把它们放进了烤箱,拿出定时器,定了5分钟,让我们先拿着厨具一起照张照片。随着定时器的叮叮响,我们做的蛋糕熟了。好好吃呀!自己的劳动成果就是好吃。老师让我们用叉子把蛋糕弄到盘子里吃,把蛋糕箱放到水池里,早吃完的我和Julia一起刷蛋糕箱。费了好大的劲才把里面粘的蛋糕挂下来。临走前,老师说:“这次做蛋糕的经历相信我们都长大了,以后我们要做厨房里爸爸妈妈的小助手。”这真是一节难忘的课!750字 初一 叙事
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一堂“小”课“做事,就要仔仔细细,不可以马马虎虎。看事,就要明察秋毫,不可以走马观花。”教室里,沈老师正在教我们语文课。只见她一走进教室,就在黑板上写下了这么一句话。大家左看看你,右看看我,都陷入了沉思,毕竟刚刚小学毕业的我们,对这些有点懵懵懂懂的。这时,只见沈老师微笑着对我们说,“昨天让大家晚上回去预习的《浮生六记·闲情记趣》,大家看的怎样了?有谁可以跟我说说这篇文言文重点是什么意思呢?”沈老师说完,语文课代表就举手了,老师让他站起来说。课代表说自己查了下资料,这篇童趣大概说的是作者幼时的观察能力就比较仔细,而且常常将极小的事物比作很大的东西。课代表说完,老师就让他坐下了。老师微笑着说,“于同学说的很好,其他同学还有不同的想法吗?”又有几个同学站起来说了一下自己的观点。“好,现在请同学们看黑板上的两句话,大家觉得它和我们今天要学的这篇文章有什么关系呢?下面我们来看这篇文章。”老师让大家看黑板上的话,大家似乎都有点似懂非懂。有一天,见到有两个小虫在草里斗,看得正高兴的时候,忽然有个庞然大物拔山倒树而来。当老师给我们讲到这边的时候,我已经全身心的投入到里面了,仿佛我的眼前就出现了一只庞然大物。然后就这样眼睁睁的看着庞然大物把两只正在打斗的小虫子给吃掉了。我突然就被吓到了,等回过神,居然有想把庞然大物抓住鞭笞的念头。果然,作者就这么做了,然后把庞然大物扔到别院去了。这堂课很快就过去了,虽然时间很短,但是我的感触却非常大。我突然对老师写的那句话理解了很多。600字 初一
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这一堂课星星点点,思绪万千,零罗棋布,梦回起落.蓦然回首,原来遗失的美好,仅在这一堂课。新的教室,新的桌椅,新的老师,新的同学...一切都是新的.我也告别了陪着我过了六个春秋的母校,的老师,还有我那一个个情深似海的朋友,面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔.也正是这些,迎来了我的中学生涯,迎来了我的第一堂课.坐在新的座位上,掰着手指回忆着过去的日子:六年级的美好;五年级的谈笑;四年级的亲切;三年级的纯真;二年级的梦幻;一年级的同样陌生.那些画面回忆起来是那么的缥缈.恋恋不舍的分离;填写同学录的沉默;毕业合影的叹息.这一切的一切现在都觉得那么的幸福,幸福,幸福..."起立","老师好"!这个做了千万次的动作,喊了千万次的问候,打乱了我的思绪.那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息.就这样迎来了我的第一堂课.讲台上站的,不再是往日的身影;耳畔回荡的声音,不再是那么的熟悉;我再没有体味到"师生情"浓重的气味.虽然新的老师,也是是那么和蔼可亲,将的课也比以前的深奥,也比以前的美妙,可怎么就失去了以前的那份动听呢以前的班级,没有现在的拘束,以前的课堂,没有现在的静谧,却比现在的神秘.同样是一堂课,为什么六年级的9月1号是那么的融洽为什么六年级的每一天都是那么的快乐,为什么...仅仅是一堂课,就把我们相处了六年的挚友"天各一方"了;仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了;仅仅是这一堂课,就失去了原来的亲切...这也是一堂课,这也是开学的一堂课,为什么,孤单无助都忍不住蔓延;为什么自由,温暖都不能留在心怀;为什么...550字 初一 散文
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一堂课在安静的教室里突然传出了阵阵地撕纸声。哈哈!你一定不知道我们在干什么,作文老师正在跟我做游戏呢!星期六下午,刚一上课,老师就带着我们做游戏,老师把同学们分成三组,准备出小纸条儿,有的同学在纸条上写“谁”,有的同学在纸条上写“在哪”,还有的同学在纸条上写“干什么”。“收了。收了!”组长高兴地说。全都收齐后,老师开始念了:“疯子,在柜子里,怪不得是疯子呢,跑柜子里,在柜子里做什么呢?”景老师轻轻地拿起第三张纸条,快速地阅览,接着一阵微笑,念道:“在吃饭。”同学们都乐开了“花儿”,有的拍桌子,有的捂着肚子哈哈大笑,老师也随着同学们开心地笑了起来,安静的教室那上变成了“欢腾的世界”。老师又接着读起来了:“兰兰,在老鼠洞里捉小鸡。”“热闹的乐园”里再次传出了阵阵笑声。游戏结束了,也要上课了,教室里恢复了原样,可大家在回忆着那难忘的一刻。我心想:写作文的时候不能张冠李戴,要不然的话会闹出笑话。350字 五年级 叙事
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那一堂课其实,在我的内心,深处的深处,我一直相信,命运是上天安排好了的,是绝对不可能因为我们而改变的,可是,我错了,自从我上了那堂课,那趟让我永生难忘的课。我无奈的翻动着承载着那一道道让我眼花缭乱的题的书页,看着那些我连认都不认识的题型。“不做了!”我气急败坏的说道,“这都是些什么啊,命运是专门在整我吧。”我一头倒到床上,带上耳机,打开书本。耳机里正在播放的是贝多芬的曲目:命运进行曲。我眼前的一行行字开始慢慢融在一起,慢慢淡化。歌曲刚刚开头。他在一个比较富裕的家庭里出生,从小就跟随父亲学习音乐,他的音乐天赋和可吃苦的能力使他在8岁时就上台演出了。11岁时,他为了自己的音乐梦想,不惜辍学到维也纳去学习。他在那里结识了莫扎特,并且开始出版自己的作品,在舞台上当指挥官。哎,这就是命运吧。歌曲开始变得欢快了。他找到了自己的爱人。他们俩都互相爱着对方,可是,他却太穷,太穷,以至于都没有足够的金钱把自己所爱的人娶回家,可是,他们却一直过的很开心。看来命运很眷顾他啊,我暗暗想。歌曲开始慢慢进入高潮。他,作为一个音乐家,却受到了上天所开的最大的一个玩笑。他的耳朵聋了。作为一个音乐家,没有了耳朵,他到底可以做什么?而正是在这个时候,正是在他最需要一个肩膀依靠,需要一对耳朵倾诉了时候,他的爱人,亲人,朋友一个接一个的离开了他。他们不想和一个麻烦生活在一起。可是,就是在这么绝望的逆境中,他是怎么做的?他并没有像我所说的那样自暴自弃,他并没有光顾着感叹世界对他有多么多么的不公平。他反而更沉着了。他把所有的杂念都抛到脑后,他知道,虽然世界对他的态度是黑暗的,可是,他却需要用微笑来回报整个世界。他开始不顾一切的写曲子他不管别人怎么说,他也不相信命运。我按下了暂停键,歌曲戛然而止,画面也恢复到现实。是啊,每个人并不是生来就被安排好了的,唯一可以改变你自己的,是你自己的双手,你用劳动换来的果实,才可以真正让你变成一个更好更优秀的人。这是一堂音乐课,给我上课的人,是贝多芬。他用自己的一生,告诉我,没有任何东西是被刻意安排好了的,不要相信那些命运的鬼话,瞧瞧自己的手里吧,那个被你紧紧握住的东西,他就叫做命运。800字 初三 记叙文
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一堂有趣的课“哎呀!好难喝啊!”“这里面到底是什么?”教室里像炸开了锅,究竟发生了什么事呢?跟我来看一看吧!“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,同学们都坐在教室里,全神贯注地预习着课本,忽然老师进来了,只见她的手里拿着三杯透明液体,“这是什么啊?”“老师我能尝尝吗?”同学们你一言我一语。只见老师给三杯液体分别标上了“一、二、三”大家看得一头雾水。“同学们”老师发话了,“看到桌子上的三杯液体没有?我要找三名同学分辨出这三个杯子里各是什么?谁想尝试一下?”“我想!”同学们异口同声并且争先恐后地举起手来。我的心里也很激动,很想一探究竟便把手举得高高的,“赵孟阳。”老师叫到我的名字,我的心里乐开了花。我一副胸有成竹的样子,大步流星地走上讲台,径直拿起二号杯子,因为离老远就闻到二号有一股特别的气味。我端起二号杯子靠近鼻子,果不其然,气味更浓烈了,不闻不知道,一闻吓一跳,一股呛鼻的味道袭来,我的心里打起了“退堂鼓”,心想:这下完了,这杯子里的东西可是来者不善。手不自觉地慢慢下降,此时同学们都直勾勾地盯着我寻求结果呢,于是我鼓起勇气,闭上双眼,心一横喝了一大口。啊!这口液体在我嘴里难以下咽,牙一碰到它似乎全倒了,嘴里有一种说不出的味道,事已至此也只好硬着头皮喉头一咽,吞了下去,“2号是醋!”我咧着嘴回到了座位上,这个味道更让我回味了良久。老师又点另一位同学,他的眼睛瞄准了三号杯子,喝一口没有什么反应,表情也没有什么变化,只见他从容不迫地说:“这杯是水。”紧接着另一位同学来品第一个杯子里的液体,他喝了一口说道:“甜甜的味道。”当大家都聚精会神地盯着他时,只听到“咕咚”一声,他一饮而尽,然后笑嘻嘻地说:“哇,我好幸运,这杯是甜甜的雪碧。”看到空空如也的杯子,大家又哄堂大笑起来。老师大声问:“同学们,大家都知道这里面的液体是什么了吗?”同学们不约而同地回答道:“白醋、水、雪碧。”好,接下来我们就以这三种看似一样却大有不同的液体引出我们今天要讲的比较异同法。“叮铃铃。”下课了,快乐的时光总是过得飞快,这堂课就这样在一片欢声笑语中度过了。800字 四年级