论曹操的多面人生
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”如果说三国是一段不得不读、扑朔迷离的历史,那么曹操则是一位不得不提、褒贬不一的人物。
“宁教我负天下人,休教天下人负我。”因为多疑,误杀了吕伯奢一家九口。因为多疑,赤壁大战前,周瑜使反间计,令曹操疑心大起,立斩蔡、张二将,导致赤壁之战大败。因为多疑,曹操率大军与刘备军队隔汉水对峙,因刘备一方将士夜夜击鼓鸣炮,竟使其怀疑诸葛亮可能有诡计,马上将部队后撤三十里。因为多疑,他以为华佗为其治病是替关羽报仇,一代名医因此死得不明不白。
多疑而不明断,一意孤行,害人害己,真是应了诸葛亮那句话:多疑多败。
然而,不要忘了,曹操生在一个群雄并起的乱世。战争中的多疑,可以看作谨慎,更是一种无奈。面对像刘关张三兄弟的生死同心,想来曹操从内心而言也是羡慕的吧。作为一代枭雄,面对战火纷飞,群雄并起,如果没有曹操多疑的性子,何以步步为营,成就霸业?所谓成也多疑败也多疑,多疑让曹操赢得了许多,也失去了许多。
曹操残忍,却并不暴虐;冷酷,却并非无情。郭嘉英年早逝,曹操悲痛得死去活来。陈宫死后,曹操赡养其老母……他的残忍和冷酷并非本性,若他不残忍,别人就要对他残忍;他不冷酷,就战胜不了一个又一个凶险的敌人。他面对的,是你死我活的战争。
曹操虽然多疑、奸诈、残忍,但可以肯定的是,他是一位能臣,一位有着雄心抱负的明主。
曹操用人唯才,打破世族门第观念。“青青子衿,悠悠我心。”曹操爱才,他明明知道关羽不会背弃刘备,却不忍杀之,亲送关羽千里走单骑,任他过五关斩六将;他可以让赵子龙在军队中七进七出;他可以重金厚待曾经写过讨贼檄文辱骂自己的陈琳。正因如此,其手下将领文臣无论是桀骜不驯,还是倔强执着,甚至是奸诈狡猾,都无不心悦诚服于曹操之下,物尽其用,人尽其才。
曹操有才。他精于兵法,着有《孙子略解》、《兵书接要》……他擅长诗词歌赋,留下《短歌行》、《观沧海》等千古名篇……“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”“山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。”若不是心怀壮志、才华超群,又怎能写出如此气魄雄伟、慷慨悲凉的文字?
难怪世人言曹孟德乃“治世之能臣,乱世之奸雄”。
“一统天下”是曹操的雄心壮志,“挟天子以令诸侯”,“使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王”。这些看似过分的做法和孤傲自夸之语,饱含着曹操一生的梦想与霸气。然而,事与愿违,曹操最终还是没来得及实现自己一生的宏愿,他不得不带着遗憾离开……
曹操的路,是自己走出来的,更是时代将他推向了最前线。
孙权评价曹操:“其惟杀伐小为过差,离间人骨肉以为酷耳,御将自古少有。”
裴松之评价曹操:“历观古今书籍所载,贪残虐烈无道之臣,于操为甚。”
唐太宗说曹操:“临危制变,料敌设奇,一将之智有余,万乘之才不足。”
鲁迅说:“曹操至少是—个英雄。”
毛泽东说:“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。”
有些、厌恶曹操,厌恶曹操的多疑奸诈,厌恶曹操的残忍狂妄……
有些人喜欢曹操,喜欢曹操不拘世俗的真性情,喜欢曹操不惧失败的真豪情……。
金无足赤,人无完人,或许对与错已经不重要了。“唯大英雄能本色,是真名士自风流。”历史长流中,纷纷扰扰只是沧海一粟,曹操却用他匆匆一生,画出了惊鸿一笔。
湖北黄石铁山区铁山一中初一:永恒的梦想
记一次初中运动会
九月二十三日我们终于等来了盼望已久的秋季运动会。八点钟我们到校时天空中下着绵绵细雨,但这丝毫没有影响同学们观战、参战的情绪,大家一早就迫不及待地来到了指定场地就坐。随着音乐声运动员入场,校长首先致辞,满怀激情地宣布:“现在运动会正式开始!”第一项是100米短跑。我紧张地注视前方、蓄势待发。这时,发令员马老师左手举着红旗右手拿着枪说道:“各就位,预备——”“啪”的一声枪响,我和同学们象离弦的箭一般飞了出去。别看我个子小,可跑起来却不甘示弱,在同学们的呐喊声中,我竭尽全力向终点冲去。在声声欢呼声中,我第二个撞线了。可惜的是这场比赛我没有取得名次。
终于又等来了200米长跑,站在起跑线上的我下定决心,这场比赛一定要取得名次,为班级争光。“啪”的一声枪响,我加足马力,使出浑身力气狂奔。开始我将对手远远的甩在了后面,快到终点时我渐渐的觉得脚下没力,腿有些发软。但我仍然坚持着向终点冲刺。50米、40米、10米、5米,耶!我第一个撞线了。运动会还在进行之中,同学们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊,投稿队伍也在奋笔疾书,及时地记录下了参赛同学们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的朱彩玲、赵洋俩人的稿件不断上呈。有了她们这些坚实的后盾,我们这些参赛同学更加努力,取得一个又一个的好成绩。
运动会不只给同学们提供了一展身手的平台,也使我们懂得了只有团结,才能取得好成绩。今天我们为班级争光,将来我们会为学校争光,为祖国争光!
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论曹操在三国里,有太多的英雄人物,像刘备、赵云、张飞、诸葛亮、关羽……大家都喜欢他们,甚至到了崇拜的境界。可我只喜欢曹操,没错,就是那个施耐庵手中号称“奸绝”的曹孟德。你们说曹操奸诈?我不这么认为,要知道在那个时代,就算你不想杀他们,可他们也会杀你,在那个你杀我、我杀你的世界,我反倒喜欢曹操的做法,为了自己而活,掌握自己的人生。有人说诸葛亮是正义的化身,可诸葛亮三气周瑜,活活把周瑜气死了,怎么没人说他阴险呢?曹操“挟天子以令诸侯。”有人说他是汉贼,其实不然。公元前206年刘邦灭秦建汉,那对于秦国人来说,刘邦是不是就是“秦贼”呢?一个国家盛极必衰,并没有谁对谁错,错的只是他们不该生在乱世!曹操,应乱世而生,就该做个枭雄,而不是平平凡凡的过一生,他的一生充满了冒险,这才是曹操,我所喜欢的曹操!300字 初三 议论文
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论曹操论英雄,我喜欢曹操。喜欢他的雄心壮志与谋略。曹操,字孟德,是一位杰出的军事家,谋略家,政治家和诗人。论他的军事与谋略,曹操以少胜多官渡战袁绍,“非惟天时,亦抑人谋也”。自袁绍兵败后,三国鼎立的状况便出现了,曹操,便是最强大的魏国的奠基人与创始人。他驻都为许昌,挟天子而令诸侯,是三国中,最为强势的一方,前人称之为“操贼”,“奸雄”,但最终是我们的开国元勋,毛泽东给他翻了案,因为毛泽东三国中,最敬佩的就属他了。“奸雄”,“曹贼”又怎样,他这个“奸雄”“汉贼”,为了实现自己的理想,抱负,不知打败了多少所谓的“君子”。我也查了查历史,不是当时曹操谋取汉室,而是当时汉室气数已尽,政局不稳当,已经属于腐朽期,与其这样腐朽下去,为何不重建一个朝代呢?而后,又爆发了黄巾起义,何进又招来董卓,董卓又起了废立之心,后来董卓就在朝堂之上当众废了孝灵帝,立陈留王为汉献帝。后来又杀了孝灵帝。而曹操之所以能够到此地位,因为他想行刺董卓,所以被赞称胆量非凡,也因此有了名气。当时汉室已经倾颓,群雄并起,都想要独霸江山,完成大业,且“跨州连郡者不可胜数”,曹操为何就算“奸雄”了呢?他只是想要实现自己心中的抱负,将祖国江山早日统一罢了,也正如他所写的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”一般,用诗词来表达自己的志向,“盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年”,表现他想看到自己抱负实现的一天。曹操生性多谋,在行刺董卓失败之后,被陈宫所救,在陈宫家休息,但因为连夜听到磨菜刀的声音,又差点被董卓行法,慌乱之余,一时意念溢出,“宁可我负天下人,不可天下人负我”,除了陈宫外,杀了他们全家,之后,陈宫与曹操一起行事时,愤怒不已,曹操认错也来不及,之后便斩首了陈宫,又由于与陈宫曾结拜过兄弟,曹操也因此叹息,但他人又因此事,说曹操是奸雄,“治世之能臣,乱世之奸雄”来形容曹操。可我认为他是“治世之能臣,乱世之英雄”吧!后人说曹操对不起汉帝,其实也不是,在他的治理下,百姓丰衣足食,怎么就对不起了?在汉室倾颓的时候,难道就不需要这么一位能臣吗?《三国志》中说曹操:曹公“明略最优”,成事则“揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,御军十余年,但手不释卷,登高必赋,长于诗文、草书、围棋。生活节俭,不好华服。与人议论,谈笑风生。勋劳宜赏,不吝千金;无功望施,分毫不与。这难道不是好的君主的风采吗?曹操有他的雄心,有他的壮志,也因此有了它的诗歌,他的谋略。他有他的雄心壮志,他便朝着这个方向努力不放弃,他也知道统一一事不是一代人能够完成的,需要两代三代甚至更多的后生来完成的。他的锐利,他的足智多谋,我敬佩不已,所谓刘备的仁义不也就是虚伪吗?曹操也深知,统一祖国之后,国家才会富裕。1200字 高三 写人
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“多面”刘妍刘妍是我的前桌,也是我死党成员中的一个。当然能当我死党的人必须有一个很特殊的特点,妍妍最大的特点就如题目一样,就是“多面”。妍妍的多面可不像是别人那样的“两面”,而是像魔方一样的“六面”,只要你功底深,不会因她的话或动作而笑到肚子痛,她就能随时随地的给你变身。一、橙色:当我第一次见到妍妍时,对她的第一印象就是可爱。她边跟我打招呼边眨着水汪汪的大眼睛,长长的睫毛轻轻地上下扇动,如同美丽的蝴蝶,那时我感到有种被温暖的阳光照耀的感觉。特别是她微笑时露出的两个甜甜的酒窝,让我的心情一下子愉悦了许多。她就是有这种魔力,能用自己的快乐感染别人。二、绿色:妍妍在老师面前可是个不折不扣的乖乖女、尖子生。身为数学课代表的她,每次数学考试都能踏进前十名。虽说她是数学课代表,但是她的语文成绩也是很好的。每当有作文竞赛她都能稳坐在一等奖的宝座上。当全年级最严厉的“恶魔”李老师批评同学时,只要妍妍一向老师汇报事情,李老师就会把那个苦命的同学放回教室,因此每当有些命苦的同学因为作业问题被李老师叫到办公室接受“满清十大酷刑”时,都特别的希望妍妍这时找李老师汇报事情。因此,我们说妍妍是“和平大使”。三、红色:“狗急了跳墙,兔子急了还咬人呢!”我们的乖乖女妍妍被惹毛了,也是会发疯的!记得上次我们班上几个特淘的男生在教室里踢足球时,一不小心把球踢到了正在看书的妍妍的腿上,那些男生连忙道歉,生怕把妍妍给惹哭了,可是没想到妍妍站起来用比我们班“母老虎”玲玲还要大一倍的声音大喊道:“×××!球要冲着球门踢,不是冲人的腿踢!”鄙人顿时石化。四、黄色:即使是“母老虎”也会有脆弱的一面,何况是我们的乖乖女妍妍。记得上次大课间我和妍妍在楼道里聊天,突然我们班的男生×××从班里像一个火箭似的冲了出来,妍妍一不小心把那个男生给绊倒了,那个男生摔倒了,妍妍一时不知怎么办,急得哭了出来,边哭边说;“对不起,对不起,都是我的错。你没事吧,没摔疼吧……”那次是我第一次见到她哭,也是第一次见到她为别人而哭。五、蓝色:乖乖女也会有“冷”的一面,当然“冷”指的不是冷酷,而指的是会讲冷笑话。有一次我作文竞赛只得了三等奖,我坐在自己的座位上生闷气。妍妍见了之后给我讲了一个超搞笑的冷笑话,我顿时笑得上气不接下气,心中的那股闷气也被笑声冲到了九霄云外。六、白色:妍妍不单在学校是个学习好的乖乖女,在家里也是个爱劳动的好孩子。上次我写完全部的作业后去她家里找她到操场上去玩。可是刚进她家里我就看见妍妍一直在埋头擦着木地板。我想叫她一起去操场玩,可是看她一直那样埋头擦地板根本就不好意思把“一起去操场上玩”这句话说出口。可是其他同学已经在操场上等着我们两个人了,于是我鼓足勇气说:“别擦了,一起玩儿去吧!”可是她却说:“我先把地板擦完再去。”“可是班上同学已经在等咱们了啊……”我支支吾吾地说道。“你先去吧,你跟他们说我一会再过去。”说着她便又继续擦起地板来。后来我才知道,那天妍妍的妈妈生病了,妍妍一个人把家务活都包揽下来了……这就是“多面”的刘妍,她的每一面都是那么可爱。1200字 五年级
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曹操中国历史上,有一个群雄割据、英雄辈出的时代。这个时代出现了许许多多的枭雄、贤臣、兵家。这就是三国时期。在这个时期出现了一个伟大的人物,他文能提笔安天下,武能策马定乾坤。在政治方面,其熟读《诸子百家》;在军事方面,其可背诵《孙子兵法》并着有《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。他是当代最杰出的政治家、军事家同时还是文学家、诗人。这个人就是曹操。曹操字孟德,小名阿瞒。公园155年生于沛国谯县,公园220年卒于洛阳。先为魏公,后为魏王,最后被追为魏国武皇帝,魏高祖。曹操在三国这个历史舞台上纵横65个春秋,观其一生,从举孝廉踏上仕途开始,挟天子以令诸候,收黄巾,讨董卓,败袁术,破陶谦,平张邈,杀吕布,灭袁绍,定乌桓,降刘琮,走赤壁,克马超,战孙权,收张鲁,封魏王,弃汉中。功高盖世,为后来曹丕称帝以及晋王朝的统一奠定了结实的基础。而其在政治方面也为后世奠定了基础:当时,中原地区由于多年混战而出现了“有地无人种,白骨蔽中原”的悲惨景象,但因曹操在北方积极屯田,兴修水利,而解决了百姓无粮的局面,对农业生产恢复有一定作用。而他所着诗歌《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》等抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉,他在政治上的功绩亦是不凡的。在经济方面,曹操针对当时人口流失,田地荒芜的情况,先后采取招怀流民、迁徙人口、劝课农桑、兴修水利、检括户籍等办法,充实编户,恢复农业生产。此外,曹操还陆续颁布法令,恢复正常租调制度,防止豪强兼并小农。建安五年,曹操颁布新的征收制度,到建安九年,又明确:“其收田租亩四升,户出绢二匹,绵二斤而已,他不得擅兴发。”曹操前后实行的这一系列措施,使濒于崩溃的自耕农经济不断得到了恢复和发展。这成为曹操集团的雄厚经济基础。通过以上二项措施,曹操统治区的农业生产迅速恢复。这是曹操在经济上的一大成功。在文学方面,曹操喜爱坟典和六艺之学。在统一北方的混战中,就注意对图书的保护和收求。建安五年(200年)他击败袁绍后,下令“尽收其辎重图书珍宝”。任魏公后,设置了掌管典籍的官吏,广收在战乱中散佚的东汉官府和民间藏书,“采辍遗亡”,藏在中外三阁和秘书省。还请蔡邕之女蔡文姬讲其藏书之事,蔡文姬书送之,文无遗误”。由于他重视国家的文化建设,逐步建立了魏国的国家藏书。而他在人才方面,拥有真才实学的人都被提拔成了大将、谋士。所以曹操手下形成猛将如云、谋臣如雨的情况。其虽遭赤壁战败,定军山战败,但人非圣贤,孰能无过?刘备尚有夷陵战败。有人曾言“刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,曹操的江山是打下来的”就足以证明曹操远胜刘备和孙权。湖北十堰房县实验小学五年级:王欣1200字 五年级
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感悟人生不必多感悟人生一空旷的天空下,看得见的是白云,看不见的是清风,一群大雁由南向北远迂,飞来飞去还是人字形,几声哀鸣偶尔划过天际,跌落心头,我仿佛听见一种回音:(人在旅途)。感悟人生二一只白鸽以一种挑逗的姿态停在窗台,已有好多日子了,使我颇感兴趣,一种由衷的友好使我想去接近它,它好像意识到什么,还没等接近它,就飞得远远的,从此,这只鸽子再也没有飞邻我窗口。我心中一阵茫然,于是想起不久前的一件事。我没有任何居心,只想表达我的一份好感,而你却用一道怀疑的目光竖起一道墙,把一切封闭起来,甚至连以前的那份友谊也收了回去。从此,我不敢轻易表示什么,只是怕失去那份已有的美好,只好把那份默默的情怀(藏在心底)。人与人之间往往拒绝多于接受。过多的戒备与冷漠,使这个世界枯燥而又沉闷,从此,真诚也成为卑鄙。感悟人生三烈日下,一老翁坐在岸边,两眼一动也不动地盯着河面的浮标,从日出到日落,依然两手空空,老翁却怡然自得,乐在其中。我很是纳闷。老翁笑着说:“我即鱼,鱼即我,我在钓鱼,鱼也在钓我,就像下棋,我和鱼的耐力旗鼓相当,这才过瘾。”一顽童向水中扔一块石头,一阵波纹飘荡过来,老翁曰:“起风了。”人生就是一盘棋,(美在投入)。感悟人生四园子的角落里有朵很美的野花,珍惜之心油然而生,于是把它移植到花盆里放在自己的房间,没想到,几天之后,它死了。有些东西正因为想得到才会失去。(万事随缘),不属于自己的东西永远无法拥有。感悟人生五很多日子以前,我们还是小孩,我和她同桌,上课时,她偷偷的塞给我一把桔子。下课后,我一尝,又酸又涩。“还没有熟啊。”我皱着眉头对她说。“熟了,爸爸就会把它藏起来并把它买掉,到那时,我就偷不着,你也就吃不着了。”“没熟不能吃啊。”“尝尝就行,跟我一样,(不能吃就扔掉)。”直到现在我还记得那双期待的眼睛。感悟人生六晚饭后,一个人骑着车游荡在街头,在来去匆匆、疲于奔命的人群中,我感觉到自己的潇洒。假如有一天,你也抛开一切,不要想家里的饭做好了没有,孩子回家了没有,不要去想昨天还有什么事没有做,任思绪溶化在蓝天白云之下,瞒无目的的往前走。夜声即将来临,夕阳有种招之即来、挥之即去的感觉,两边是吆喝的小贩和似曾相识的人群,你就会体会到周围的一切就是一首诗、一幅画、一首音乐,显得和谐而又完美,你会在顿悟之中发现自己原来忽略了生活中很多(美好的东西)。感悟人生七母亲,不认识一个字,但我的每一封信她都要看几遍,甚至在半夜,母亲是用心去阅读儿子在外的日子。母亲会为我的一声咳嗽担心的三天三夜吃不下、睡不着,会为我的一次感冒担心整整一个冬季。随着我的日益长大,母亲的话越来越少,所有的日日夜夜都在拉长我和母亲之间的距离。我说话,她就在一旁默默地听;我换下衣服,她就默默地拿去洗;起风了,她就会摸着月色(不点灯)爬起来,小心翼翼的关好门窗,然后蹑手蹑脚的走出我的房间;天冷了,她就会拿一件衣服默默的放在我的床边。而我却一度忽略了母亲的存在,直到有一天才知道,远方有我的母亲坐在门槛上,从风里雨里聆听我的消息。母亲,请你不要松开你的手,在你面前,我是一个永远长不大的孩子,远行的路上,我还有太多的迷惘与彷徨,需要你的双手牵引。从此,沉默的时候,我就(想起)我的(母亲)。1200字 六年级 叙事
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曹操遗书曹丕吾儿:呜呼,为父大去之日不远矣!于此海内战乱纷仍、国家鼎足三分之时,吾委实不忍撒手而去。想当年吾雄心勃勃,欲拯万民于水火,一统华夏,建宏图大业。如此夙愿,今日将成泡影。天乎?人乎?而今已乎!父死不瞑目也!人言:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”今父有紧要之言欲告于汝,望汝切记!甲子年,黄巾作乱。吾挺身而出,集思广益,与众多仁人义士并肩携手,齐心协力,斩贼首级万余,终大破之,故得以入朝为官。后吾败袁术,诛吕布,身居宰相之高位,挟天子以令诸侯,欲定天下。袁绍恐吾势大,率兵四十余万来攻,决于官渡。其时吾兵微将寡,粮草不济,世人莫不以吾必败。然吾了无惧意,欣纳谋士雅言,从长计议,与绍巧妙周旋。时许攸“屈身袁绍,言不听,计不从”。方其来投,吾大喜,不及穿履,跣足出迎。攸出奇计,献良策,吾军智劫乌巢,火烧粮草,遏绝退路,令绍首尾无暇相顾,终获全胜。自古及今,以寡敌众、以弱克强者寥寥,然吾创此奇迹,岂不快哉!后,吾取冀州,夺荆襄,灭刘表,拥军百万,上将数千,兵精粮足,横扫中原。意气洋洋,踌躇满志,旌麾南指,与孙刘联军决于赤壁。此时北方初定,诸侯或死或降,天下与吾争雄者,唯孙权、刘备而已。然其兵卒之和亦不过五万,吾自以孙刘必败,一统江山指日可待,遂妄自尊大,盲目自信。又轻信庸碌辈蒋干之语,误中庞统连环奸计,拒纳其他谋士之谏,被周瑜小儿、诸葛村夫火烧战船,八十余万大军顷刻烟焰张天,岂不痛哉!吾丢盔弃甲,狼狈逃窜,几至走投无路。后败走华容,险些丧命,徒留笑柄。此奇耻大辱,吾没齿不忘!回朝后反复自念,始知刚愎自用,轻信偏听,拒谏饰非,祸莫大焉!曹丕吾儿,为父纵横天下三十余年,群雄渐灭,止有孙权、刘备,未曾剿除,余皆不足为虑。而今不起,引以为憾。未竟事业,望汝继承。汝当记取父之教训,遇事不可妄自尊大,自以为是,亦不可忠奸不分,是非莫辨,偏听轻信,切勿重蹈父之覆辙。临终遗言,儿其切记。勉之!勉之!父字建安二十四年冬旁批:*以遗书形式,回顾曹操一生,总结经验,反思教训。*临终留言,分析当前局势,回顾毕生追求。*无奈大限已到,梦想难圆。*憾恨不已,口吻毕肖。*殷殷嘱告,令人动容。*设置悬念,总领下文,引发阅读兴趣。*第一层主体内容:前半生从谏如流,战果辉煌。*追述往事,简洁洗练。*从“斩黄巾”白手起家,到“挟天子以令诸侯”声威赫赫,关键在于“集思广益”。*官渡之战乃一生得意之笔,于今忆及,言辞间仍难掩得意之情。*纳雅言、采奇计、用良策,以少胜多创奇迹之关键所在。*对原著如此熟悉,甚至可以在考场上信手拈来引用原文,令人叹服。*战争过程以一组短句一气呵成,气势雄浑。*纵览古今,睥睨群雄,踌躇满志,活现曹操性格。*第二层主体内容:赤壁之战刚愎自用,偏听轻信,一败涂地。*“取冀州,夺荆襄,灭刘表”,九字可抵半卷书。以下连用七个四字短句,骈散相间,蓄足语势。*不同于《三国演义》原著视角,从曹操的立场回顾战争经过:先从战争前悬殊的军事力量对比分析盲目自信的心理基础,再从战争中轻信虚假情报、误中敌人计策、拒纳正确建议的错误举措引出失败的必然结局,最后回忆败走华容的狼狈与羞辱。*饮恨含羞,总结教训,巧妙点明主旨:不能盲目自信,也不能轻信偏听。*虽是戏说,也严合曹操临终历史局面。*临终以未竟大业嘱托,自然引出谆谆告诫。*以“不可”、“亦不可”从两方面总结“相信自己与听取别人的意见”应该把握好的“度”,卒章显志,点明主旨。*惟妙惟肖的口吻,活灵活现的语气。*既是曹操殷切嘱托,也是作者谆谆告诫。1200字 初一 抒情散文