最后的一次拥抱_650字
不知不觉中,六年的小学时光如沙子般从指间悄悄流逝。为了告别我们最爱的小学,在7月15日,我们班开启了第一次,也是最后一次的毕业晚会。
那天,我们每个人盛装出席,只为掩盖自己心中的不舍。缓缓走入熟悉的教室,再见最熟悉而又最陌生的同学。端庄的坐姿后,确实按捺不住的悲伤。当教室四周环绕着[那些年]这熟悉的旋律,我们的泪珠犹如断了线的小珠子,哗啦哗啦地掉落下来。那些曾经高冷的男生也不顾外装,豆大的泪珠也随着噼啪噼啪地掉落下来。
忽然,一位男生悄悄地走到了我的身边,羞涩地传给我一张纸巾,腼腆地说:“妮妮,别哭了。自从走入小学那一刻开始,我们就早已应该做好心理准备。凡事不能长久,何必如此伤心呢?”听了他的话,我的心情也稍微平复了下来:“谢谢。”我羞答答的对他说。“不用。”不一会儿,教室角落那边,一位女生和一位男生相拥而泣。我身边的那位男生吸了一口气,温柔地对我说:“妮妮,还有两个小时晚会就会结束,也就是说,还有半个时辰我们就要各奔东西了。在这最后一刻,我们来一个拥抱好不好?”我楞住了,无言以对。他张开着双臂,就如一个可爱的稻草人。“不抱也算了,没事。”说完,他正要转身就走。我连忙站起来,抓住他冰冷的手,轻轻一扯,我们便紧紧地相拥在一起。我小声的在他的耳边说:“再见。”“嗯。”在我们的带领下,每一个同学都相拥了起来,那时,教室里洋溢着温暖而甜蜜的气氛……
同学们,不要在意男女之间的隔阂。当你们分开后,你会觉得,这是一种永久的遗憾。就像我,很后悔那时没有和所有人相拥。
初二:陈音妮
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家乡四季美如画
静以修身,检以养德,非农民不嫁,非农村不去。
——诸葛亮
——题记
乡村是一副美丽的画,让人百看不厌;乡村是一首美秒动听的歌,让人听了如痴如醉。我的家乡,更是风景宜人。
春天,小河解冻了,它从树边弯弯曲曲地流过,像一条长长地玉带,给美丽的村庄带来了无限的生机。小鸭子“嘎嘎”地叫着,在小河里自由自在的游来游去,桃花粉嫩粉嫩的,倒映在水中,不禁让我想起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗词。河两旁的石头,形状各异,形态万千。有的像乌龟,有的像老人,还有的像小象。真是奇异啊!
夏天,农家的夜空更是美丽。月光如流水一般泻下来,泻在这个恬静的村庄里。
秋天,是丰收的季节,也是农民们最快乐的季节。玉米爷爷长着长长的、金黄的胡须,它脱下了绿色的外衣,露出了金黄的牙齿;梨像一个小灯炮,挂在枝头上。最显眼的是那红高粱,它仿佛举着一个胜利的火把,照亮了整个田野。
冬天来了,冬爷爷下了一场鹅毛大雪,每户人家门前挂着干辣椒,干玉米,孩子们打雪仗堆雪人,热闹极了!
乡村风光像一幅迷人的画,又像一首动听的歌,让人流连忘返。
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最后一次在六一的前一天我们班庆祝六一的活动拉开了帷幕。各队分好工后,便到自己的地盘上去准备起来了……不一会,只听宋老师一声号令,就见到各队马上开始“敲锣打鼓”,还派出一些“日本鬼子”强行抓“壮丁”,把我们这些“无业游民”抓到他们队的地盘上逼着玩游戏。更有甚者,抓晕了后连自己队的人都不放过,害的那些人大呼小叫的澄清自己的身份,搞的大家非尴尬的。看过好戏后,我也加入了他们。可在各队外晃悠的我一直找不到合适的游戏,突然,我眼一亮:哈哈,这不是我最喜欢的猜字谜吗?于是,便三步跨做两步,冲了过去,弯下腰,看起来了……不一会,眼睛就在万蓓欣写的字谜上定格了,上面写的是:考试的时候该注意什么?看完后,心中不觉一喜:这不是我看到过的脑筋急弯吗?于是,将题撕下来,到对奖处说了答案:考官,便得到了一个糖为奖品。离开字谜的地盘,便来到扔保龄球的地盘。这时有几个人正玩的起劲,看了一会,直看的心里痒痒的,有一种想冲上去玩的感觉,过了不久,按捺不住心中的激动,走过去,强行把球抢了过来。微微弯腰,手一扔,球便向前滚去,“乒”的一声后,保龄球应声而倒,一个也不拉,全都躺在了地上,旁边的人都拍手叫好,我谦虚地摇摇手,说:“过奖了,你们也不错嘛!”说完,便准备再打一次,突然,刘天泽从旁边窜出来,一把抢过我手中的保龄球,说道:“我要耍。”说完就跑去打球了,无可奈何的我只有苦笑一声,在旁边看了起来:刘天泽跑到线那里,弯下腰,使劲一扔,球便飞快地向前滚去,“乒”保龄球应声而倒,“不错嘛!”我边赞扬他,边走过去,叫他把球给我,哪知,他一脸无赖说:“谁规定的不能连耍几盘的?”我无言以对,只好一边玩去了。接着我玩了成语接龙,心有灵犀,呼啦圈等等,收获不小。虽然玩的很高兴,但我心里甚是悲伤,因为这是我们六五班,最后一次一起玩耍; 最后一次聚会; 最后一次过六一。650字 六年级 记叙文
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最后的冲刺_650字三年寒冬已去其二,最后的那个舂已来了,它的降临,打开了通向森林的两条路,而望着眼前这通向森林的叉路口,我的灵魂充满了不按与恐惧。而眼前的这两条通向森林的道路,一条崎岖不平,一条艰难险阻,这两条路看起来,走起来,都是那么的艰难,而人生不就是这样的吗?相比而言,第一条比第二条路少了一些曲折和坎坷,可第一条不是所有人都可以进的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏进这道路,必须要翻过这座高山,可以我现在的能力,只能爬到半山腰,距离山顶还有好远好远的要走。花开花落,冬去舂来,大雁北归,沉睡的动物,植物已被唤醒,一切都是那么富有生机。昼长了,农民们也开始早起忙着修理地球了,指望到秋季地球可以赋予回报,但不是所有的人都可获得丰富的回报。给予回报的往往是那些付出汗水和怀抱的人。每当疲惫地完成一天的任务时,天——已拉下了黑幕,夜静的可怕。当我洗刷完后躺在床头,准备入睡时,一阵阵响声冲入我耳蜗:“何以战,何以战?”“我很善良,也很有爱心,还常常帮助他人,又常被他人所误解。我相信天——会看到这一切,它会保佑我的。”“天,今世记,来世对。除大忠,大公,大善者。”“我有远大的理想与抱负。”“梦,天下有能者皆有,而有梦者非有能者也。”“舂这曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奋斗。让青春不留遗憾,要人生不再悔恨,拼了。“可以战。”舂是奋斗与拼搏的象征。小草燃烧着生命,努力成长;嫩芽拼着命,穿破身躯;雏鸟不知疲惫地一遍又一遍飞起;……我怎能输与他人,我也要燃烧生命去翻过那座高山。初三:沉睡的金牛作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 散文
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一次对话_650字我坐在“班界”旁,等待一个人。我看到他过来了,朝他挥挥手,他跑过来问:“找我有何贵干?”“找你聊天。”我坐在他旁边。他略带遗憾地说:“整个团,整个班的人都分开了呢。”我叹了口气说:“扁豆和他们都说我们分散了。你现在感觉如何,新朋友好不好?”他沉默了一会儿,低声说:“总没老同学好。”我低头仔细看了一下,他是一个不轻易哭的人,但他眼里有红丝。我想了想说:“你有A型的亲切,有B型的随意,有O型的幽默和魅力,但你是个AB型潮男。”“潮个屁!”他笑骂。“当年五(六)班的辉煌啊!有最佳老师的搭配,有最聪明学生拉分,有每次考试年级第一的战绩,但就在最辉煌的时候分裂了,就像罗马帝国。”我轻声说。他想了想说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我有点讶:“威士忌,你这个书呆子还点智慧啊。”“谁是书呆子。”“行了,别骂了,说正题。”“你们班上有没有badboy?”他开玩笑地问。“说——正——经事!”“时间不够了!”威士忌笑嘻嘻地说:“呵呵!同学聚会要来啊。”我一听,立刻说:“记得带上全班。”“好!”他边说边掏东西,“我这有个东西,希望你还记得住那是什么。”他递来一个东西,转身离去。我定睛一看:是当初“四骑士团创建时的标志!一个飞镖。四边四人。我沉思了一会,把飞镖拽紧在手中。(周老师:多精彩的对话!围绕一个中心,对话双方的口才,个性,感情跃然纸上。同学间的哥们情谊于嬉笑怒骂间,自然流露,令人动容。叹服作者的表达功力,全文没有一个多余的字,恰到好处时果断收尾!)辅导老师:周小招六年级:谢直铧作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事
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走到最后_650字(一)当岁月爬上你的眼角眉梢,时光碾碎你的任性、天真,生活便渐趋厚重。于是,我们不禁要叩问一下自己的心灵,走到最后,我们拥有了什么?日月浮沉,生命义无反顾地前行着,喧嚣的尘世上,你可曾守住了自己的本真?(二)在人类历史的长河中,从亚当与夏娃开始,这个经久不衰的故事便延续至今,以至于将来,历久而弥新。当没来由的情愫潜滋蔓长的时候,猛然间我惊讶了,徘徊了……你庆幸过自己有理智吗?我庆幸过,且自豪过。然而,在庆幸的同时,我憎恨它!只是最终又不得不——做他的俘虏。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。你有过痛苦与挣扎吗?(三)亲情无价!如果一个人对双亲都不敬爱,那么你认为他还会忠于别的什么吗?此等样人不可与之为伍。古往今来,在生命的轮回中就写满了悲壮,写满了神圣,写满了伟大……英雄渐老,美人迟暮。这身不由己的无奈与酸楚,难道还不该悲悯,不该抚慰吗?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。别等了吧!乌鸦尚知反哺回馈真爱,我们若不及它,岂不汗颜?(四)多一点时间给家人,多一点真诚给朋友,多一点心思给健康,多一点空间给快乐,多一点情调给生活,多一点热情给学习。人很渺小,在深邃无边的宇宙中如同一粒小小的尘埃。人心很大,大到可以包容万物,吞吐宇宙。置身于这个紧张而又浮躁的社会,你的心中是否有一片祥和,一份淡定,一缕从容?(五)漂泊者说,安居是幸福饥饿者说,果腹是幸福孤寂者说,相守是幸福奋斗者说,拼搏是幸福凡此种种,不一而足。幸福在每个人的口中都是一个相同的字眼,而支撑它的却是独有的不一样的人生。你如何诠释你心中的幸福?650字 高二 散文