刻在心上的记忆
夜晚,春风柔和的吹着,我拖着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里浮现出一件难忘的事。
那个冬夜,风呼呼的刮着,十点多了,爸爸突然接了个电话,就风尘仆仆得出去了。
第二天早上,我坐在餐桌上,漫不经心的问爸爸:“爸爸,昨天怎么了?”爸爸抬起熬红了眼的眼睛说:“你奶奶出车祸了!”“什么?”我的饭碗一下子放下去,站了起来。大声说:“怎不叫我去?”妈妈平淡的说:“我一会就要带你去。”坐在沙发上,我想着等下有送什么?送水果,送礼物,太平凡了,我突然想,不如送千纸鹤吧!千纸鹤有意义,于是,我便折了两只千纸鹤。
妈妈带了我去医院,带我到病房,我忘了妈妈之前的叮嘱,走到奶奶床前,拿了两只千纸鹤送给奶奶,大声喊着:“奶奶,别难过,我给您说故事。从前,在日本的广岛,有一个少女,由于原子弹的辐射,她的白血病,住进了医院,她从来不愁眉苦脸,一边唱歌,一边用花纸叠出了千纸鹤,等她叠出了上千万后,在她临死前,她还笑着求医生把这些千纸鹤送给每个病友,这样,他们就会早日痊愈的。
我讲完这个故事后,病房里静悄悄,奶奶拿着我的千纸鹤,眼里闪着泪光,这时一位病人拿起一张碧蓝的电光纸,问:“能教我吗?小弟弟。”不一会,我就教会病房的各位病友,突然,奶奶摸着我的头,又看了看窗外,自语道:“冬天虽冷,但很美!”
现在,我明白了,为什么我的故事和千纸鹤能给那些人带来微笑,只因为少女的行动感动了他们,坚定了他们活着的信心,而那只五颜六色的千纸鹤,正寄托着他们对未来的憧憬!
在黑夜想起你
在黑夜中想起你
望着星辰,望着黑夜,望着手中的信,在这空无一人的世界,我又想起了你,忍不住给你写信,向你哭诉,在这个孤单的地方想起了你。
今天,我哭了因为朋友的不信和不诚,我不禁在心里想如果你在该多好。望着夜空,心里只留下你我的回忆。
那天,细雨迷茫,雨水打湿了我那刺眼的分数,心情也不禁变得湿漉漉的了,我坐在公交车上,还有好几站才到,这时,很多人都涌了上来,如同潮水,你一声痛呼,让我将视线移到你身上,你好似被撞了,还撞得不轻,她一边责怪身旁的男孩一边向我走来问:“阿姨年纪大了,腰不好,你可以让个座吗?”我一愣,没想到她如此直白,但还是起身让开,她一边答谢一边坐下,而我站在她身后,望着车外的蒙蒙细雨,想了想自己那刺眼的分数,皱起了眉,而她好似看出了我的不快,将她手中的伞给了我说:“谢谢你呀,小姑娘,这雨下得有些大,这伞给你,我还有一把。”我不禁地去细细打量那女子,岁月的洗礼让她过份的成熟,但眼睛里却无一丝杂念,而嘴角却挂着如此明媚的笑,我不禁相信了她,拿过那把伞。
不知不觉就到站了。当我再次回头时发现她已经下车了,但下了车的她并没有打起伞淋着雨,我鼻头一酸,跑了过去,为她打起了伞,她疑惑的抬起头,发现那把原是她的伞立在她的头上,又看到我为她打伞,问:“你怎么在这?”我笑着答到:“刚好一路,好巧。”她笑笑,于是我们默默地走着,喧闹的街,飞驰的车,一切的一切仿佛成为了定格,只剩下我们俩人和那不断的雨,最后,她对我说:“我家就在这,这伞给你了。”说完后把伞塞给了我,我拿着它们望着她离开的背影,雨蒙蒙的下着,夕阳散下,她慢慢的消失在了世界的尽头,一切成了定格。
之后,我回到家,发现她还给了我一张纸和巧克力,纸上写着:有什么不开心的就说出来吧!我笑了笑,心中一暖,一霎时连那苦涩的分数和巧克力都被种上了幸福的种子。我和她在网上在黑夜中相识,互相安慰,互相温暖。我们好似都是被上帝送遗忘的人,只能在对方的言语中寻找片刻温存,在这个黑暗的地方寻找点点光明。每天她的头像都亮着,陪我度过了每一天孤单夜晚。慢慢地,我在每一天习惯了她的存在。在每一个孤独无助的黑夜想起了她。
揉了揉鼻子,回过了神,我又把开电脑,又和她聊了起来,向她哭诉着……
在我无奈和孤单的世界,我想起了你,我的朋友。
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刻在心上的记忆那是暑假前发生的一件事,深深地铭刻在了我的心里。“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”铃声敲响了,同学们都纷纷回到教室,为上课作准备。而我非常不舒服,总有一种想吐的感觉,有气无力地趴在桌子。教室外面乌云遍布,雷爷爷怒吼着,闪电爷爷也不服输,过一会儿闪一下,那声音一阵高过一阵,让人不寒而栗。雨真是大啊,仿佛可以拿一个大缸盆来接水了。老师大步流星地走上讲台,神情严肃翻着书,然后绘声绘色地开始讲课了。突然,老师的目光落在了我的身上,似乎看出了我的异样,便让我趴在桌上睡一会儿。同学们都很惊讶,还有的同学用不怀好意的眼神看着我,仿佛在责怪老师的偏心。“叮铃铃”下课了,我觉得时间仿佛过了两天,终于熬过了这节课,我感觉胃里翻江倒海般的难受。突然,喉咙里猛地一阵剧痛,只听“哗”的一声,我把早上吃的食物以及喝的水全都吐了出来,老师听到了声音,跑了过来,看见地上的呕吐物,便让两个男生去铲灰。周围的同学们应该是觉得很恶心吧,便用纸捂住鼻子,老师看见了,让这些用手捂着鼻子的同学全部都出去扫地了,顿时一股温暖流进我的胸膛,我突然感觉不那么难受了。外面仍下着雨,光线依然还是那么昏暗,但没有刚才下得那么强烈了。老师向我微笑着,温柔地对我说:“我帮你倒杯热茶吧!”望着老师转身的背影,我的鼻子一酸,眼泪开始在眼眶里打转。老师啊!我太感激您了,您对我无微不至的照顾驱赶了我周身的冰冷。“你不要紧吧,好些了吗?”“老师刚刚给你妈妈打电话了,你再趴一会,趴在桌子上会舒服些。”下课了,我的好朋友也来到桌前,纷纷关心起我来。老师倒满了一杯水递给了我,我大口地喝了下去,这杯水真甜啊!这仿佛是我喝过最好喝的水。从那以后,我便发誓要好好学习,不辜负老师对我的关心。直到现在,这件事我都铭记在心,它像一颗耀眼的星星在记忆的天空熠熠生辉。750字 四年级
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刻在心上的事情有一件事虽然已过了几年,但是我始终忘不了它,那就是常老师送我回家。常老师有着一头乌黑发亮的头发,有葡萄似的水灵灵的大眼睛,还有两道像柳叶一样的眉毛。有一次,放学了,老天爷像发了疯似的拼命下雨。我和我的一个朋友没有带伞,于是,我们就一块挤到了另一个朋友的伞里。常老师看见我们三个人同挤在一把伞里,而地两旁的两个人还有半个身子在外淋着雨,她便和蔼可亲地对我说“苗苗,你到我伞里来吧!我的伞大。”我听见这温暖而又亲切的声音就飞快地跑到了常老师的大伞里,顿时,我心里感觉十分温暖,我和老师一路上谈了很多很多,不过重点讲得还是学习,走着走着,不知不觉就到了老师该拐弯的地方了,我皱起了眉头,心想:唉!常老师肯定要回家了,我只好淋雨回家了。走了几步,我忽然回过神来,想:不对呀!怎么大半天了都没有一滴雨落到我身上,一定是雨停了,我很开心,雨终于停了,但是,我抬头一看,看见老师还在为我打着伞,我对老师说:“您回去吧!我跑回去就行了。”老师说:“那可不行,我一定要把你送回家,不然你肯定会淋感冒的,如果你感冒了,明天你就上不成学了,就会因此耽误了重点内容。”于是,老师把我送到了家门口,到了家门口,老师还不肯回家,她说要看着我进了家门她才回。我到了家里,看见妈妈正准备去接我,我回来了妈妈很惊讶,因为妈妈看见我身上一点都没有湿,就奇怪地问我:“外面下了这么大的雨,你身上怎么一点都没有湿?”我说:“是常老师把我送回来的。”妈妈说:“你们的常老师真好,在校像妈妈,在外像朋友,真是个关心学生的好老师。”这就是我最忘不了的事,是我刻在心上的事。600字 五年级 叙事
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文字,刻在记忆里早上起来的时候特别的困。起床的时候已是十点,昨晚写东西写到一点半,算起来也有八个多钟头了。我对筱说:“为什么不读书还这么能睡?应该睡不着才对啊。”凭我以往读书日子里的经验,星期天我一般睡不了几个钟头,因为没读书,脑袋就一点都不疲倦。筱说:“因为懒散啊。”“也对。”我心里想:难道因为神经全部松弛了?筱回去的时候天下起了雨,我把我的傻瓜(我对我的雨伞的称呼)借给了她,她让我明天去她家带回傻瓜,我有气无力的应了声:“明天啊?”现在的我,神经已经松弛到哪种地步了。筱走后我仍觉得困,眼睛有点酸,脑袋其实挺清醒的。回到房里本想再睡,却是静静地靠着枕头,在昏暗下看了郭敬明的《回首又见它》。仍是伤感。这阵子对这个词已经熟悉到不行,昨晚撑着眼皮写的也是它,只是给它一个定义:烂了调的感情。但现在想,即使是烂了调,它还是如影随形。有朋友曾经一度说看到我的文字就想起郭敬明,有点像。我心里倒是一个劲的挣扎:一点都不像。然而,今天,看了《回首又见它》,一个丧失热情的人,一个在回忆中絮叨的人,一个不知所谓的人——我说的是我自己。像的,也不过是那泛滥的伤感架的桥。只是有些感触。郭是从高中到大学,而我是从初中到高中。回想起初中,那是些热火的日子。整天为了校报奔波,为了团委事务跑上跑下,或许也不值得一提吧,但那段日子向陈老师抱怨太忙,老师却对我说这样的日子才充实。我是相信的。初二的时候,Kelly是“英才之声”的播音员,而我,也有事没事的往那里串,偶尔送些自己的草稿文字,有些播了自己也不知道,然后同学问我:“播了篇文啊?”我听不懂,只有捅破了才恍然大悟。时间真的是没有人情可讲,记得当时自己客串了一回播音员,播了自己的那篇对时间匆匆而过的感慨,如今,却已在这里纪念我的初中。。。想起来,自己是个罪人,是个蹉跎岁月的人,是个容易在岁月河床脑袋进水的人,是个容易被淹死,然后被冲走的人。好像是昨天,高三的学长跟我说他在补课,又好像是今天,他跟我说他考上了某某大学。然后遇到比我高一届的学姐,学姐说她已经是高三了,要静下心来学习。我跟她说我也高二了。醒来的时候,才发现学长的话和学姐的话隔了差不多一年。这一年多,一年多!我的脑袋也进水一年多了。高一的时光对我来说也不过是透明的空气,我只是在其中生活,呼吸它只是败坏它,于其中,我没有做过别的事,只是维持了心脏的跳动。再次遇到英才的学妹的时候,她跟我说她要来二中读高一了,我有点愣愣的。她说要还我书,我不知是出于何种心态,叫她开学后再一道带来吧。还书的时候,我将又是她的学姐,我高二,她高一。认识的学弟和学妹大多数都考进二中了,当朋友很高兴可以被叫“学长”时,我想我该睡醒了。高一就是那样在四面空旷的墙中度过,捧着三本文字和同桌的回忆。Melon恐怕此时也会想起我吧,她没用的同桌。就如我会想起她,我可爱的同桌。期末的时候都是那么的依依不舍,我唯一的表示便是留言然后递给她五颗糖果。这一年,我喜欢给Melon带糖果,然后看着她吃,或者分给同学,我那样子觉得很幸福,我喜欢照顾Melon。可是很多时候,我琢磨不透的性格恐怕也给她带来不少麻烦和困惑。不过,我想,我们彼此都乐意承受。高一,我初中的热火熄了,心火也差不多熄了,社团活动都不参加了,借口为了成绩,但自己恐怕也明白,只有忙才能让我的心火燃烧。自己高一的决定怕是最错误的。听音乐写东西成了这种日子的习惯,没日没夜的。我把这些当成我高一的全部,也只有这些能够生存在我高一的记忆里,和Molon,和所有我遇到过的人。将思绪拉向郭的这时,其实我和他并不像,有的只是学生时代几乎共同的身影。然而,我比他懦弱,上了高中之后,我已没有勇气一个人漫无目的地在街上游走。这是我深感可怜的。我也比他幸运吧,我没那么伤感,我仍然像疯子一样笑,一样说着无所谓的话,然后被朋友无数次地说“傻瓜”“*你好!请文明用语!*”“你该去青山了”。我无语,还是笑。因为我那可爱的MissZhang说过我笑起来好看,所以我要笑。因为我对MissJiang笑的时候MissJiang会回敬我一个可爱的表情,所以我要笑,因为我有时大笑胃会痛,所以我要笑,我不想自己忘了自己的存在。似乎离题了。我只是在想,我的韶华岁月或许只是一夜之间,然后天亮醒来便开始祭奠我的青春。可我不愿意这样,当我站稳脚跟的时候,便是我该踏进高二的门槛的时候。或许,我会在夜里醒来,发现这一切只是个苍白无力的梦,然后提起笔,写下梦醒的誓言...写到现在,已是第二天凌晨一点多,黑夜的岑寂已被楼下摩托车的马达声打破......1200字以上 高一 叙事
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刻在记忆里的冬它——没有夏天充满活力;没有春天充满生机,温暖;更没有秋天充满果实后的快乐……冬天给人的印象往往是寒冷,萧瑟的。甚至给人们带来一些痛苦。但在我的记忆力里,冬天是美好的,更是温暖的……那年冬天,天空中下着鹅毛大雪,北风呼啸,给人们带来阵阵心酸。本应该在家的我却因发高烧躺在了病床上。我望着窗外的大雪,渐渐的落在大地间,霎时,我的心隐隐作痛。回想起以前和朋友玩耍的场景,两团热泪不听使唤似的滴在衣襟上……无助的我依旧望着窗外,突然,看到一个“雪人”咦?这人怎么这么熟悉?走进病房里,他抖落抖落几下身子,跺了几下脚,我才知道,她原来是我最要好的朋友,这么冷的天气,她为了来看我,冒着风雪从家了跑出来。顿时,我心里面有一种说不出来的感觉,火辣辣的……等她安顿了下来,带着关心我的眼神,询问我的病情,当时的我,本应该抱着她哭的,但没有。我的身子突然感觉到了一种支持我的力量,那种力量,温暖,快乐……她比我只大一岁,但她总是像一个大姐姐一样,用心呵护我。在病房里,她对我说了好多话,说让我怎样注意身体,怎样增强体质,还说以后如果还生病的话就不会跟我玩了。我知道,这只是玩笑,但玩笑中,又带着对我的关心,体贴……她回去的时候,天空依旧下着大雪,但并没有那种寒冷的感觉,甚至感觉到了温暖……那年冬天,我感觉到了温暖……那年冬天,深深地刻在我心中……河南宏力学校初一:勾可心500字 初一 叙事
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痛在心上几天前,我的脸上被碰了一个黑乎乎的大黑青,要把我痛死了。这事还得从那天说起……“啊!?真的吗?”“没错,但你只能在边上玩。”“好。”爸爸边看手机边说,心中有点小激动的我已经迫不及待要去沁河边烧烤东西了。来到河边,我和几位小朋友就忍不住欢呼雀跃,飞快跑下河玩去了,而爸爸妈妈则在一边叮嘱我小心一点,可我就当作没听见,继续在欢快的玩乐。就在这时倒霉的事发生了,正在我想试一试直接爬在水里是什么感觉时,却被人狠狠地撞了一下。这下可得挨一顿骂,果然不出我所料,我被骂了一顿。爸爸看到落汤鸡一般的我,不由满心怒火,命令我去隐蔽的地方把裤子脱下来拧干,而我却死不听话偏偏要继续玩,可被妈妈拦下了。天色渐渐晚了,微风吹过,因为我们身上的水还没干,所以不由打了几个寒颤。虽然坐在妈妈的身边玩手机,但我并没有露出欢乐的神情,而是痛苦无比,因为我毁容了,脸上那个大大的黑青疼痛无比。所以在这伸手不见五指的夜晚,我只能一个人默默地,孤独地伤心。直到现在,我的脸还在痛,而且心更痛。“不听老人言,吃亏在眼前”,这句话用在我身上是再合适不过了,脸上的伤还会恢复,而心里的痛则会保存下来,但可喜的是我还懂得了吃一堑长一智的道理。500字 四年级
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刻在我记忆中的遗憾云朵点缀着蓝天,绿叶衬托着红花,而一点瑕渍污染者亦可曾经纯真的心。——题记仰望蓝天,俯视大地,天空有漫边无际之蓝,大地有辽阔广大之幽,天际有一片乌云,是他们那样不相匹配,地上有一堆垃圾,是他们成为截然不同的两类。生活中的遗憾再后悔,也是无可挽回的,就如同笨笨一样。在无边的森林里,有一只小猪叫笨笨,他十分顽皮,喜欢玩耍,每天上完动物学校后很晚回家,熊妈妈十分生气,就对笨笨下了最后通牒,警告说:“你如果在玩回家,从此就不要再回来了。”笨笨连忙点头答应。几天后,笨笨无意之间有很晚回家,猛然想起妈妈所说的话,十分害怕,就跑到好朋友家聪聪那里,并欺骗聪聪说:“是妈妈让来的,”聪聪信以为真,就和笨笨一起快乐的玩耍。傍晚时分,熊妈妈见笨笨还没有回家,十分着急,出来找笨笨,后来,在树林里见到笨笨和聪聪一起玩耍,生气极了,对聪聪说了很多伤人的话,说什么是聪聪诱惑笨笨出来玩的…··笨笨胆怯的低下了头,回到家里,笨笨唯唯诺诺的说是聪聪让他出来玩的,并把一切都栽赃嫁祸给聪聪,后来,笨笨见到聪聪就躲了起来,不在接触任何同伴。从此,笨笨变得自闭,不和别人交朋友,因为这件事,成为了笨笨心中永远的痛。这个笨笨,其实就是我自己,当初,因为我的谎言而使他蒙受了不白之冤,我真的想走出来解释一切,但是,胆怯,让我成为了缩头乌龟。我,从此失去了一位一生难的的好友。500字 初二 记叙文
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别来无恙,你在心上时至今日,还是时不时的站在窗前思量,好多年了,再也不会像曾经那个十一二岁的姑娘一般,毫无顾忌的在田地里玩耍,奔跑。儿时的一些伙伴啊,真的就像童话里说的,走着走着就散了吗?素白花纹,就像被岁月侵蚀过得一般,淡淡的刮痕, 似乎也是美的,只是不知这份美穿越了几个世纪的时空。身上的包袱太重,便会舍弃,可我的这份,是无论如何也推脱不掉的,太多的身不由己,太多的无可奈何,命运坎坷,我也想轻装上路。孰知,老天不许。一念一步,最后,步步皆是错,才发现,原来,念念也是错。想回头,也是回不了的。也许时光给我的这条路,并不和我心意,但是,好又如何,不好又如何?宿命横着写,故事残缺,有你的部份章节被谁翻阅,天涯又能几回,叹华发,已染雪,你却不了解。几尺蹉跎,咫尺相思,逃不掉,最后都苍老。等到红颜成赋,白发苍苍,还能慨叹,曾有一段光辉岁月,我走过,曾有一片闪耀星空,我亦仰望。那些错过的时光,是否还会像如今这般为某一个人逗留,徘徊?三千个日日月月,足够让我青丝如雪,可,人生就是一场花事,花期已过,万事蹉跎。南宫有木, 彼岸有鹊,念念不忘的,还是最痛的,最深的回忆。越想忘,越忘不了。柳叶桨溅桃花浪,汀州里鹤眺远方,饮一盏岁月留香,唱一曲往事飞扬,山水间歌声回荡,回荡思念的滚烫,去年的家书两行,读来又热了眼眶,云水边静沐暖阳,烟波里久违的故乡,别来无恙,你在心上。偌大天地,我求的,不过是一场盛世繁华。500字 初二 散文
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木棉花盛开在我的心上朵朵木棉似血一般殷红地绽放在枝头,盛开在心上。——题记漆黑的夜幕下,月光如水般倾泻在大地上,繁星点点。恍惚间,眼前出现一抹红,一抹惊艳的红。初始你是一袭红裙,肩上是镂空的纱绢,发髻高高地盘在头上,宛如彩云般绚丽。一把贵妃扇在你的手中上下翻转绽放开来。倏然间,鲜红的裙袂飞了起来,一圈又一圈,是那么的惊艳动人,你媚眼如丝,仿佛花仙子在我的心上翩翩起舞,留下一抹红。伴着时间的流逝,我又遇到你,这一次你仍是鲜红的贵妃裙,衣裳还有那惊喜的刺绣。你莲步轻移,朱唇微启,尽显女儿娇媚之态。我再一次地被你迷住了,眼里是一抹红,一抹专属你的红。春风吹来,伊踏着轻云翩翩而来,宛如木棉一般惊人美丽,在我的心上悄然绽放。那抹红飘在我的眼前,留下难忘的回忆。曾记否,多少次午夜梦回,都拿起笔在宣纸上勾勒你俊朗的容颜,时重时轻,笔墨奔走于一描一绘中;曾记否,多少次明月映照中,耳边响起你沙哑婉转的嗓音,牵着我走到扑朔迷离的戏梦里;曾记否,多少次暖阳下,眼前是你动人的微笑,霎时间,我的世界春暖花开。是谁轻点豆蔻站满十指的嫣红?是谁掬起溪水对镜梳妆容?又是谁用满腔的热忱融化了一山的冬雪?是君,军宛如木棉,从天上缓缓飘下,不带一丝尘埃,回眸一望,便是半个盛世。后记君仿佛木棉一般绽放在枝头,盛开在我的心上。可知,君不经意间地回身,是我红尘梦醒以来见过的,最美的画面。初三:苏欣500字 初三 抒情散文
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