进击的初三！
450字
初三
记叙文
今年开学得格外早，在家里的悠闲日子还没过够呢！
顶着太阳来到学校，痛苦！以往的夏日，我不应该还坐在家里捧着西瓜看电视么！怎么突然间就有这么大的转变！唉，不说了，说多了都是泪……
班级里坐着六十多号人，共用四台电扇。我仰着头没精打采地看着口若悬河的历史老师，不免有些发蒙。其实这也不能怪我，要怪就怪这该死的天气，太闷热了！无时无刻我的心不挂念着家里的空调，要是没了它，我还活的下去么！
回到正题，我已经初三了，也该懂事了。不能再抱怨着抱怨那。能换取到知识貌似也值了！
阳光又一次照在我的脸上，我又一次望着老师，不过这次却变得认真了。
初三这一年很重要，必须把学习抓得很紧，毕竟这关系到以后要读的高中。
为了不让爸妈失望，也为了我的将来，这一年我必须认真对待。这样的话我在以前就说过几次了，不过这次，我真该努力了，关键仍在我自己，在于我对学习的态度。当然，态度不是说变就变，就好像我写这篇作文绞尽脑汁一样。首先我得下定决心，然后在一天天的学习中发现并改正自己的坏习惯，同时也要学会反思与总结。
阳光中，我们正奋笔疾书；阳光中，我们正挥汗如雨；阳光中，我们正朝着理想而奋斗。
加油吧！让我们一起努力，不留下遗憾！
游矿山公园
550字
五年级
叙事
北京密云六小
我们学校要到矿山公园郊游，羡慕吧！ 吃完早饭，我们排好队上了专车。汽车走了半个多小时，兴致勃勃的我们，来到了盼望已久的矿山公园。
我们首先来到的是博物馆。在博物馆里面，摆设着各种各样的叫不上名字的奇形怪状的石头，有红的、白的、蓝的、紫的……像珊瑚、像小鱼、像房子等。我都特别的喜欢，它们闪闪发光，如同天上那一颗颗闪烁的星星。这儿不光有石头，还有青铜器、铜人、铜钱、子弹、还有枪……我最留心的是一个芒果，我想：这里是矿山，怎么会有芒果呢？听解说员一说我才明白，原来是毛主席送给矿山工人的，体现了国家领导对矿山工人的关心啊！ 参观完后，我们又来到了另一个地方，叫“真人cs”，那里有很多堵墙，中间有一个四堵墙围成的正方形，正方形四面通风，胆大的男同学藏在墙里面不出来，还拍着胸骄傲的说：“这是我们男生的地盘，不许你们女生进来！”就在这里，徐老师组织我们玩起了捉迷藏的游戏，让乔浩抓我们。我突然想到乔浩比较胖，我就带着大家爬上了一个土坡，等他上来的时候，我们早就上了另一个斜度大的土坡，这下乔浩上不来了。我们一块儿哈哈大笑起来。
最危险的是一条通往下坡的路，路上有一个大玻璃，里面装着一些石头，还照的通亮，旁边有一个台阶，我们都担心踩在玻璃上会掉下去，我们小心翼翼的沿着细细的台阶终于走了过去，好刺激啊！ 随着时间的流逝，我们该走了。尽管有些不舍，但那也是没有办法的。我们排好队，上了车，欢声笑语撒满了一地。矿山公园好雄伟啊！我喜欢矿山公园，更喜欢我们学校组织的这次活动。
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记叙文
450字
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进击，外面的世界外面的世界是怎样的？多彩的，令人向往的。为什么这么想要去了解外面的世界，你要知道，这是会出人命的。这还用说吗，因为，我诞生在这个世界了啊！这是主人公艾伦·耶格尔所立下的誓言。他曾当着全104期的训练兵们坚定的说道，因为这句话，他被许多人嘲笑，他对还没见过的外面的世界抱有兴趣，同时也对人类失去的“自由”抱有向往，不同于惧怕巨人且盲目相信墙壁能保护自身安全而甘愿生存在墙内的大多数人类，他想到墙外的世界去探险的想法被视为——异端。在现实世界，这是无所谓的，可能这也是为了满足你的好奇心，想去就去吧。可是，在他们的世界，在束缚人类的50米城墙外，都是令人恐惧的，巨人。进击的巨人，一个关于追求自由的故事。艾伦十岁那年，他和他的好朋友，阿明，三笠在看着一本几百年前留下的一本书，它非常的破旧，而里面的内容，确实是生动的。里面讲的都是外面的世界，他们才知道，这个世界，大半都被“大海”包围着。而且，“大海”，里面全部都是海水。“火焰的水”，“结冰的大地”，“沙的雪地”，这些在我们都知道的地方，对于他们来说，外面的世界，一定是城墙里面的好几倍大。这美好的日子直至几个月后便画上了休止符。那一年，巨人突破了墙壁，巨人们成群地冲进墙内捕食人类。艾伦·耶格尔亲眼目睹了人们尤其是母亲先后被巨人吞下，怀着对巨人无以形容的恨意，誓言杀死全部的巨人。可能他一直想不明白，为什么人类宁愿当家畜，也不愿意生死一搏，去挑战巨人，难道只是因为巨人和人类的力量差距太大？不，他们只是留恋生命，哪怕多活1秒也是好的。但是，这些事变并不会阻挡他想去外面的世界，他努力着，准备着在与巨人搏斗的战长上，洒下一番热血。残酷世界的竞争永远是不对等的竞争，只有胜者，才能生存。他加入了调查兵团，绿色的披风上印着黑白交错的羽翼，代表的是像鸟儿一样，在蓝天下自由的飞翔。进击吧，为了人类的自由。进击吧，为了所谓的理想。进击吧，为了外面的世界。双手紧握，左手背在腰部，右手重敲在心脏前，这是一种崇高的信念，为人类自由做出奉献的信念。进击吧，外面的世界。初三:拉面馆大叔800字 初三 读后感
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走进初三走进初三，你会感到泛舟学海的酸甜苦辣，你会看到绿茵场上奔跑的健儿，你会看到教室里沙沙的笔尖在书上划过。四月中旬，就是中考体育。还有一个月的时间，我们为何不拼尽全力取得自己最满意的答案，拼搏吧，不为自己的人生留遗憾。就刚开学的时候，体育老师让我们测试八百米，在途中我特别特别想放弃，可是我想到了在开跑之前同学一句鼓励的话语，我狠劲往前冲，可是我体力将近透支而且肺活量也不好，只能放慢脚步也不敢停。体育老师说过一句话：“你一但停下来，就没有一丝力气坚持下去了，我不想放弃也不敢放弃，在离终点还有差不多十米的时候，我听到同学们为我加油，我即使很累但还是为自己竖起大拇指。不幸的是剧烈运动完以后我的小腿抽筋了，感觉那肉都搅在一起是真是剧痛，我心里问自己坚持还是放弃，最终我战胜了心中的恶魔，选择了疼痛中坚持。教室里是初三学生党奋笔疾书的样子，时不时还皱皱眉，不过一会儿就舒展开来。三年的时光说长不长说短不短。中考倒计时已经开始，愿我们能在试卷上写下最满意的答案，你只需凭依自己的意志和奋笔疾书的文字，寻觅承受苦难以及超越绝望的力量。我爱这学校，爱着这简单组合的班级号码，爱着拼尽全力向前方的你们。450字 初三
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走进初三追忆似水年华，我用一段旋律，纪念初三的青春。——题记时间犹如白驹过隙，飞快流逝。来看时间的列车，经历了初一的懵懵懂懂和初二的略有所悟，我走进了初三。初三在很多人眼里，是疲惫的，是压制的，是努力的。我无法用言语来说明初三是什么，它的定义模糊而又广泛，我只能说初三是一段旋律，一段激昂、充满挑战、坚持的青春旋律。初三是一段激昂的旋律，而对即将到来的狂风暴雨，我们应该信心满满，扬起理想的帆，在风浪中砥砺前行，不畏拍打的浪花，不畏轰响的雷声，就算中间有过跌倒，就算心中充满了害怕，也应该站起来，激励自己，继续前行，奏响一曲气势昂扬的歌曲。青春本该激昂。初三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘所有人都要面对做不完的试卷，作业，面对背不完的公式，课文，所以初三充满挑战。我们要面对起早贪黑，试着克制自己，努力捶打自己，这样的初三，才是最美好的，充满挑战的初三才值得回味。初三是一段坚持的旋律。很多人在这条路上放弃，但那些扛过去的人，迎来的便是更美好的未来。眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚。我们应该从容面对挫折，这次的跌倒是为了下次的站起来，初三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智慧，一朵小花尚能独自在荒野中摇摆每个清晨与黄昏，将卑微站成高贵，一个骆驼上能独自穿过茫茫沙漠，将寂寞变成颂歌！当激昂、挑战、坚持融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，没有掌声，但为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。600字 初三
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走进初三还未来得及回味那愉快的暑假，初三的第一声铃声就已经敲起。懵懵懂懂的我们终究走进了初三，迎来初中的最后一段路程。尽管刚刚开学，我们就感受到了那泰山般的压力，早操课取消了，音乐美术也离我们而去了，取而代之的是新的课程。生物地理相对轻松的科目也换成了“令无数英雄竞折腰”的化学。而新增的寄宿生晚自习更是学校为迎接我们“立达”班同学们归来时的厚礼。第一天上课，我就感到功课之难远远超过了从前。语文的文言文卷土重来，所谓“虚词”弄得我们晕头转向；英语的单词又臭又长，密密麻麻地挤在书上，涌向我们早已塞满的脑袋，然后又被挤出去，无意间听见初一学生熟练地念着“is”和“are”，打心底的羡慕；数学的“相似三角形”，连老师自己都叫苦，我们更是绞尽脑汁；然而面对纷乱的图案，我们最终束手无策，败下阵来，以前闭上眼睛都满分的日子一去不复返了。放学后，我无比沮丧地背上书包，想到开学第一天开始就有如此复杂的功课，如此小山般的作业，忍不住为接下来的日子而叹气。趴在教室走廊的栏杆上，望见初一、初二的学生们早已下课，拿着特别耀眼的篮球大显球场威风，此时，我的心里就像打翻了醋瓶一样，对他们无比羡慕。何时我才有机会再次像他们那样在球场挥洒我激情澎湃的青春呢？猛然间，我回想起我初一、初二的欢乐。那是我们倒数着下课铃声，偶尔糊弄着作业……冰凉的栏杆又瞬间警醒了我：现在不行了，我们即将迎来中考，这是我们人生中的一场仗，我们务必将它打好，就算这场仗再艰苦，再困难，我们也不当逃兵，一定要将它打完。因为我们已经走进了初三，这是我们不能不选的路，再苦，爬也要爬下去。迅速离开栏杆，快步奔向食堂，我心里想：再艰苦，不就是为了欢乐？当我们发现艰苦的学习换来了硕果累累时，那还会后悔吗？我庆幸，初三的第一天我走进了初三，我相信我们会洒下拼搏的汗水，去迎接那雨后的晴天。750字 初三
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走进初三花朵打开春天的大门，绿荫敲开夏天的大门，硕果推开秋天的大门，飞雪叩开冬天的大门，九月迎开校园的大门。滴答滴答，我漫步于时间大钟，猛的发现，已经初三年级的我了……。走进初三，往日的欢声笑语似乎从指间流走，那些时光，再也回不去了。初一、初二的我们，总是在各种情况下都笑呵呵的，不亦乐乎，从未意识到未来的坎坷曲折。笑声，也把我们带到了另一个至高点-----初三。如今的我们，没有课间的嬉闹声，也没有大肆闲聊，这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习，或是看看书罢了。一丝丝的忙碌，让我想起昔日的学习生涯，不经怀旧，也不免向往，可谁不懂：时间不饶人啊！走进初三，告别了往日的欢笑声。走进初三，昔日的上网时间被无形地抹去，取而代之的只是大量的习题，渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法，时间紧迫，也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿，堆积如山，待做的习题，足以成海。音乐、微机、美术课，通通被吊销了“营业执照”，一边耍去了。而同学们却表现的不在乎，个个废寝忘食，早读一片朗朗书声，晚自习则“零抬头”，看到这些，也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语，觉得自己实在不忍让他们失望。走进初三，体会了生命的责任感。走进初三，进入初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味，让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标，那就是------冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多的做人的道理，享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径，只能一步一个脚印，踏向成功之路。对自己的未来，有了更多的思考，也存在忧患，自己将会归向何处？引入了我们的深思……。。走进初三，懂得了脚踏实地的生活。在时间的坐标上迈步，感觉很充实，我期待2014年的中考到来，那时时间对我们来说，只是一个过客罢了。希望那时的我已带着微笑走出校园的大门，去摘寻那颗属于自己的初三:刘圣文800字 初三 日记
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进击吧，勇士！青春，经历了烈日骄阳，经历了汗与泪水，经历了伤痛折磨，我们才会成长，曾经稚嫩的翅膀，也许会受伤，但我们依旧要飞往远方。无论多苦多累，我们都要坚持，只因心中那坚定的梦想。青春的磨炼，从弘毅之旅起航。弘毅，顾名思义就是要弘扬毅力。起初，我们只是带着一种微笑惬意的姿态去看待它，我们未出发前都是那样的信心百倍，斗志昂扬，同学们在晨风中带着那抑制不住的小雀跃站在宽阔的操场上列队，带着校领导殷切地叮咛和鼓舞人心的话语，我们整齐有序出发。也许还不知这漫漫征途会面临怎样的未知挑战，但在出发的此刻，内心应是兴奋激动多一些吧。沿途的风景，亲密的伙伴，惬意的凉风，一切都是那般美好，我们迈着稳健的步伐向目的地进发。然而，随着时间的推移，这多云凉爽的天气渐而转变成酷热难耐的大热天，阳光浓浓烈烈地袭下来，扑在我们身上不放，同学们顶着烈日，任凭骄阳肆虐地摧残，任凭汗水无情地流淌，任凭衣襟无息地浸湿，大家仍是跟紧队伍，决不掉队。走了将近十五里时，同学婷的一瘸一拐引起我的注意，我走到她的身边，亲切地问她脚怎么了，婷告诉我，她的脚后跟被磨破了，走路会疼痛。我把她拉到一边，脱下她的鞋，血已经染红了脚后跟的袜子，我让她不要再走了，可是她却坚决地拒绝了，她说她能坚持。我扶着她一同跟上队伍，一步一步向目的地挺进。走到将近二十五里时，阳光愈加浓烈，我们也被晒得面红耳赤。恍惚中，觉得腿好像被绑上了一个沉重的大麻袋，重得几乎迈不开一步，又像双腿被什么缠住似的，难受得抬不起脚。我的腿几乎失去了知觉，机械般的向前走着。我们大家都相互搀扶，凭借着坚定顽强的毅力和永不言弃的信念向终点挺进。我们真正诠释了“勇者”二字的真谛。我们是勇者，我们不怕苦，不怕累；我们是勇者，我们共携手，互扶持；我们是勇者，我们无畏，我们无惧；我们是勇者，我们用双脚征服前路，我们用汗水谱写赞歌，我们用青春创造辉煌。我们忘记了炎热，忘记了疼痛，只一心要征服这三十公里的征途，信念如火种般在我们心头燃起，我们坚信，我们的毅力终将赢得那志在必得的胜利。让我们用汗水与毅力去踏平前路的荆棘坎坷，我们必胜！勇者，无畏，无惧。勇者，顽强，不屈。勇者，以青春之名捍卫信仰与梦想。进击吧，勇士们！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1000字 初一 记叙文
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走进初三_500字走进初三――我是一只蜗牛，我的身体会被肩负的房子压垮，我的思绪会因困惑停留，我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流，然而――压不垮的，是我的肩，是我对明天的希望；停不住的，是我的心，是我对生活的憧憬；走进初三，我会像蜗牛那样负重而行，风雨无阻，不断向前，不断向上……走进初三――我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来，随波逐流地紧张而忙碌着，就像分子在不停地做着无规则的运动，如此地恶性循环，让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中，还是要继续，如海岸延伸我前往的迷茫，像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……然而，我并不痛苦，也不诅丧，因为我肩负的是自己的责任，家庭的希望，甚至祖国的期望！惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑，忍受难以忍受的折磨，才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来，而是脚踏实地认准方向，前进。走进初三，走进了一个沉邃的深思的世界――经不起风雨的人，便难以与风雨中，就难以目睹风雨后彩虹的风采；走不出围城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。我走进初三了。很多人走进了初三……450字 初三
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初三？初三！一样的学校，一样的同学。可是，我们已经上初三了！已经开学两周了，我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习，我全然没有规划性，我感觉我的大脑里装的是一团浆糊，乱糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打着一个大大的问号。我到底该如何？郁闷啊，茫然，我的前方一片雾霾！下午，意外的下起了大雨，天空一片阴暗，就像我的心情一样低沉。后两节课都是数学，我似乎走神了，一点也没有听进去。我心里、脑子里都是一团糟，我不知道该怎么办？晚上回到家，见到一周没见的家人，我突然流泪了，我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁，回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我，抚平我心中的哀伤，纵使弟弟再调皮捣蛋，我也不会去责怪他，我竟然发现他很可爱似的，初三的一切烦恼，我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖，我突然觉得，我的初三，不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己，我一定会努力的。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。初三，我拼了。困难再大，我也会勇敢的闯一闯。毕竟，海阔天空，在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔，又怎么能对得起“海燕”这个名字呢，勇敢的海燕，加油！初三？初三！我豁然开朗了！初三:张海燕450字 初三 日记
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直击陋习放学了，我背着书包蹦蹦跳跳地回家了。经过操场时，我看见一些高年级的大哥哥正在摘树叶。他们把一棵小树苗上嫩绿的叶子毫不留情地摘下来，扔得满地都是。我仿佛听见了小树苗求救的声音，我又气又急，多么希望有一位学校的老师或者领导当场把他们捉了……这几位大哥哥玩完树叶，吹着口哨走了。只留下可怜的叶子，树苗奄奄一息。我叹了口气，到学校大队部拿了一把扫把，扫了起来，扫着扫着，我忽然发现身边多了一人，原来是一位读一年级的小弟弟，在帮我捡树叶，影子被斜阳照得长长的，他的脸上沐浴着一种宁静稚嫩的神情，我觉得浑身充满了力量……思索一夜之后，我将昨天的所见所闻写成了一篇记叙文，署上自己的真实姓名，投进了学校的红领巾广播站信箱。一个午写，红领巾广播站响起了美妙的片头音乐。接着，我听到了自己写的那篇文章，主持人正以激情昂扬的声音播出，同学们纷纷向我投来赞许的目光，谴责那几位不爱护花草树木的男生。我再次经过小操场时，小树苗抖抖身子，好像在说：“谢谢你，是你救了我们！现在，那些经常来伤害我们的坏男生已经没有再伸出毒手了……”我轻轻地抚摸着生机盎然的小树苗，感到从未有过的满足。指导老师：李惜春450字 五年级