我是不是该反省了
300字
六年级
日记
我是不是该反省，我是不是该反省“，我不禁再次发出感叹。我不知道我还是不是那个小孩子但我一定要醒了，我不是一个小孩。我不会是一个小孩也不是一个懦夫。我又坐在草地上反省。我不只是以前的那个我了。我不是一个懦夫，我也不是那个一直想孩子气的小孩。我就是我。
我该不该为我的梦起航，是不是改为理想远航！我大声的告诉自己：“我会的”！
我因为反省而快乐！因为我还会反省，我还会为梦起航，为理想远航。我在我的反省中明白了人的一生没有对错只有执着只有固执。执着是开启成功大门的钥匙也是你奋斗路上不可少的朋友。固执这是你失败的主要原因。有一句话是这样说的：天荒地老，涛声依旧，执着的心不变！海枯石烂，青丝成霜，执着的情不悔！
海阔任鱼跃，天高任鸟飞！
我爱家乡的四季美
500字
初三
写景
我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫者我们美丽的家园。
春天来了，泉水汩汩地冒着泡泡，小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的。山坡上绿油油地，洁白的小羊羔想一团团棉花，在草原上撒欢，门前的柳树枝条软软地垂下来，并泛着绿色，田野里农民伯伯们开始辛勤地耕作，春天为家乡带来了无限生机，我爱家乡的春天。
夏天到了，麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来一阵阵花的清香。夜幕降临，满天的星星眨着眼睛，远处传来悠扬的蛙鸣，人们围坐在老榆树下，谈论着美好的年景，颂扬着觉的惠民政策。
秋风吹黄了树叶，也吹黄了田野，大地一片金黄，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中，秋天硕果累累，也是家乡最为忙绿的季节，我们也多想为家里人做一些力所能及的活儿，也家人一起分享丰收的快乐。
北雁南飞，活跃在田间草际的各种昆虫都销声匿迹了，于是家乡又进入了风雪载途的寒冬，洁白的雪花漫天飞舞，大地银装素裹。好一派千里冰封、万里雪飘的北国风光，无不让人产生无限爱恋之情。
这就是我的家乡，一个让人魂牵梦绕的地方，自新中国成立六十年来，特别是自改革开放三十年来，经过几代人的辛勤改造、建设，我们的家乡更加美丽、更加迷人，我爱家乡的山山水水，我爱家乡的四季美。
内蒙古巴彦淖尔乌拉特中旗五原县第五中学初三:李敏
展开阅读全文
相关推荐
六年级
日记
300字
-
是该放弃了我快要疯了，我的思维被困在一维空间里，无法挣脱……勇敢的人啊！为了自己的未来时，别忘了另一种更需要勇气和智慧的选择，那就是--放弃。学会放弃，哪怕可怜的已萎缩成一点的思维，哪怕在经历苦难之后，变的恐惧不安，冷漠和麻木，哪怕心情跌落至万丈深渊……学会放弃伤心和悲痛，第一次，我拿起小仲马的《茶花女》，去感受主人公缠绵的爱情与漂泊的人生；第一次，我去看足球比赛，感受在绿茵场上热血沸腾的激情；第一次，我看完了新闻联播，并为祖国所取得的辉煌成就而欣喜，太多的第一次使我的思想第一次被真正的滋润，她早已不是一点，而是一个空间，能包容一切的空间。因为学会了放弃，放弃伤心和痛苦……我常常一个人我行我素，那渺小的思想仍跟着我，就像甩不掉的影子。渐渐的，我和它多麻木了。这种麻木使我丧失了太多的激情和朝气。我不哭不笑也不闹，竟开始学会享受孤独，从孤独中汲取营养来填补我空虚的心灵。从此，日记本成了我唯一的倾诉对象……我要放弃孤独……一次梦中，我却看见了心底真正渴望的东西：亲情、友情、温暖、真诚……醒后我记住了每一样宝贵的东西，我知道自己并没有对这个世界绝望，于是我的思想开始躁动，他无法再容忍这狭小的空间，它放出无数条射线向周围拓展。不再想要孤独，放气孤独，人与人之间才能建立友谊。自傲是长在人心中的杂草，这种杂草会让你高高在上，目空一切，除了自己，看不起任何人。谁愿意和一个盛气凌人的人交朋友呢？放弃自傲，去找回那个满面春风、平等待人的那个自我吧！同学们不屑的目光，父母失望的眼神，老师重重的叹息……快乐似乎已不再属于我。“失败者”，我极不情愿的让这个词挤入脑海，泪水也毫无阻挡地奔涌而出。放弃自卑，去找回真正自信的自我。放弃，其实是一种美德。650字 六年级 散文
-
老师您也该反省了老师，每一个同学犯的错误，被您知道了以后，都会让同学写反思。但是，老师，您也该反省反省自己呀！我们当着您的面，就算给我们每人滔天的勇气，也没有人敢说，那我就借着这次机会，来和您交流交流吧。那一次，我们考完试了，您批完了试卷也扣好了分，让我们自行算分，然后按学号站起来报“学号+姓名+分数”。轮到了34号同学时，她的声音可能比较轻，您让她报了四、五次也没有听清楚，您当时就是发脾气了，但您这也不能怪她呀！谁让这时候是下课呢？对吧！上下左右班的同学都在走廊上乱跑喧哗。您向她吼道：“你说响一点儿不行吗？你爸妈都快离婚了，你脑子发抽是吗！”您这么说话太瘆人了吧！毕竟人家也还是一个十岁出头的小孩子呀！而且您也不知道自己错在哪，还乐呵呵的。我也知道，您从三年级接我们班时，就告诉我们要将心比心，换位思考，您在她这一生中，真是在她心上狠狠地捅了一刀啊。如果我是她，我心里也一定十分难过。我看到她的眼泪已经在眼眶里打转了，但不敢掉下来，这说明了什么？老师，说明她坚强啊！老师，我们都希望您能改一改，也许您的一句话都会影响某个人的一生！这件事情，我也希望您能够反省一下。450字 六年级
-
我是不是错了？相信每个人都有过明星梦，我自然也是。小时候，我的音乐考试总是第一名，这使我对音乐充满了无限的期待。我渐渐长大了，我明白了艺人不是表面上这么美好。他们的风光背后，有着许多的艰辛与汗水。但是，这并没有减退我对音乐的热情，我没事干的时候，总是拿着相机录音，一遍一遍反复的录。但是，现实是残酷的，是没有人情的。我听到的，不是最动听的声音，而是带有无数杂音的童声。这与我想象中的声音又太大差别。而我身边的朋友，他们的声音是如此的甜美。我，一个12岁的女孩，在经历了无数次的失败后，我渐渐泄气了。我常常质问自己：“难道我真的要放弃吗？在经过了无数的努力后换来的还是那样的声音吗？我注定不会成为艺人吗？”或许吧！我没有许多明星那样的运气，可以被伯乐来挖掘。我知道，我还小，我长大或许可以去参加类似《超女》的选秀节目，但是，在10年20年以后，我还会抱有和现在一样的热情和对音乐的喜爱吗？或许，我是注定是一辈子和平凡这两个字做朋友的人，可是我不甘心，真的不甘心，为什么我的命运要被别人掌握在手中？我是不是错了？是不是我本身就不该抱有那样的幻想？我是不是本来就是注定要做一个平凡的人？450字 六年级 书信
-
不该不该真不该不该不该我真的不该，你一定会惊讶我为什么一开头就要说不该不该真不该．我告诉你吧．今天我觉的太无聊了也想听歌但是的我有不能玩电脑所以我就上了老爸的汽车上听歌．听着听着我突然看到汽车上有16元我就拿了可是我拿之前我想了很多：我到地该不该拿那16元呢，拿也怕爸爸骂，不拿有怕没有钱用想不到过了几天爸爸忽然发现了汽车上的钱不见了就气冲冲的问我和表姐还有表妹：＂你们谁拿了汽车上的钱＂．＂我拿了＂我说．爸爸马上说：＂你拿来干什么了．＂我撒谎说：＂我拿去买书了．＂爸爸说：＂拿了也要说一声～～～～～～～＂我多么多么不该啊250字 六年级 状物
-
是不是……生命是一条奔流不息的河流，我们都是过河的人。在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘着独有的船在左岸与右岸之间穿梭，才明白——忘记该忘记的，铭记该铭记的。——席慕容是不是我们长大了，就忘记了质疑？你还记得吗？矮小的我们牵着父母的手，睁大的双眼中闪烁着好奇：“为什么小鸟可以飞上蓝天？为什么太阳东升西落？”而现在，我们只是机械地坐在教室里，用老师教给的“万能方法”解着无穷无尽的题目，而不思考为什么要这么做。有谁质疑过：“为什么不能用其他的解法？”于是，我们质疑的眼神逐渐暗淡。你还记得吗？我们看到青菜胡萝卜时，会问：“为什么要吃？它们的味道不好！”父母催促我们做功课，我们会问：“为什么要写作业？在庭院里玩不是更好么？”而现在，和电脑一起长大的我们，爱上了“忧伤的文字”，对着千篇一律，换汤不换药的言情小说抹眼泪，堆着重复“王子与灰姑娘的故事”的偶像剧趋之若鹜。没有人会疑惑：“我们看这些垃圾文化又什么意义呢？”于是，我们质疑的语气越来越弱。你还记得吗？两个伙伴用小纸条交换着“不能说的秘密”，孩子们一群一群，一伙一伙，热热闹闹。吵架了，拉拉手，撅起的嘴巴又会上扬。而现在，我们看到社会上太多欺诈蒙骗，甚至行凶杀人的事件。长辈教育我们“要提防坏人，要小心。”于是人与人之间的距离越来越远。为什么没有人质疑：“这是病态的社会，我们本应该和谐共处！”于是，我们忘记了质疑。是不是我们长大了，就忘记了童年的美好纯真，和宝贵的质疑？当我们醒悟时，真的要到年华流逝，岁月蹉跎之后吗？就让我们将船驶向生命之河的右岸，铭记质疑……650字 六年级
-
我是不是该“感谢”你们至今为止，我终于知道“人心可畏”这个词是什么意思，刚升初中，竟然就被一些人教会了很多，我真的好“爱”他们。刚上初中，我心中充满憧憬，每天骑车上学到校累的满头大汗；每天上课是那样引人入胜；每天学校的食堂是那样的还好……不过，在这些初中给我的惊喜中，我最惊喜的还是要属班上的一些同学。最近，这些人待我真是非同一般，比一般同学还要“好上百倍”，说差点那就是要给我点“下马威”，全班我的性格最自我，他们好似要让群班人顺着他们，一开始他们找别人麻烦时我本无心过问，反正跟我没关系，为何要理会，没想到会找到我的茬。记得前天晚上，几个人不知道怎么知道我作业提前做好，竟然放肆找我要答案，我不愿理会竟然强拦我，于是与我纠缠在一起，最后竟然动手了，几个比我矮的并且不知道我曾学过两年跆拳道便被我制的服服帖帖，第二天刚到教室便被那几个学生家长拦住说我殴打他们孩子，真是可笑；昨天下午就因为我问同学作业，同学告诉我，便举报我上课说话，扣了我的纪律分，搞笑，我在纸上写的字递给那个同学这算毛讲话？还有……真是没想到，刚升初中便会有这么多惊喜，诶，太“谢谢”这些给我惊喜的人了，呵呵。400字 初一 日记
-
是该忘了吧不是说好了要放了吗？怎么还是放不下呢？不是说她幸福就好吗？怎么你还是忘不了呢？是有些时候想想她的时候，但你忘了吗？我像好没有吧！！想你的信，想你的声音，可是梦还是要醒的，你的他时刻在你的身边，我只能在默默的想你的一点一滴。告诉我你现在很开心，这是我想你幸福的样子，告诉我你还有我这个朋友；告诉我很快就会忘了我，我只不过你那一点回忆罢了；告诉我你很好，我一直以来以为我可以给你幸福回很多很多，但是上天好像不给我机会了，你还是选择了那个可以是让你笑得更美的。是该忘了吧！我的心真的好痛好痛，你可以感觉到吗？是忘了吧，是时候了吧！我真的怕你会幸福，怕我一直以来都是错的，怕我的痴心只是给我自己看的日记；我真的怕你不幸福，当我真的想把你忘了的时候，把你一切都交给那个你选择的人时候，我唯一的就是你要幸福了，把我的爱通通交给他了，也许他才是你的天使，是守护你一生的人了！忘了吧！也许明天我会爱上一个女孩，她也像我爱你一样的爱着我。我会忘了。收拾好心，别傻了。是忘了的时候了。昨天88，明天你还会在吗？400字 高三 日记
-
该联系人已不是好友翻开空间的留言，看到了一条关心我的话"薇薇，天冷多穿哦"。一般如果是好友的话，都会显示好友的备注名字，而她显示的是网名，那肯定不是好友了，我一般不会删别人。点开她的资料一看，原来是我以前的同学，我不明白她为什么要把我删了，我把她添加为好友，并发过去一条消息。可能有的人会不理解，都被删了，怎么还主动去加她，如果是别人，我也不会加，但是我们之前一直特别好，在我心里，她是一个特别懂事又要强的女孩，一起逛街的时候闲聊才知道她的妈妈精神有些问题，她还有个哥哥也上学，放假的时候，我在家里悠闲的看电视，而她却在山上干农活，她穿的鞋也都是坏的，寝室老师把学生丢掉的鞋给她了一双。正是看到她这样，我对她很敬佩，觉得她很不了不起，同龄的女生，却经历那么些不好的事情，对她又多了一份同情，也想帮助她，成为她的朋友，当年毕业后，失去了联系，因为她没有qq，手机也换号了。我几乎问遍了所有认识她的人才要到她的联系方式，我迫不及待的跟她说话，但是她好像并没有那么热烈的反应，这也正常，但她后来居然问我怎么总跟她说话，我无言以对，或者说根本没想到原来她是这样想的。我再也没有说过话。QQ有了回复，我"你把我删了？"她"嗯，也不说话，我就删了，留了几个说话的。"我听她这么说，我很生气，但是想想也没什么，我回复她"我跟你说话，你嫌烦，不说话，你就删，嗯，再见。"说完我就把她删了。她又发过来一条好友申请。她说，她认为重要的还会加回来的。我在心里呵呵了一声，如果我今天不联系你，你会想起来吗。我也有脾气的，说也不对，不说也不对。那就干脆删了吧。不明白她怎么会变成这样，或许是我执念太深，看的太重了吧。600字 高二 日记
-
反省那一年，当你在迷茫中挣扎徘徊，有人尝试着投给你一根稻草。历经沉浮，饱受懊恼之苦的你，想也不想地伸手抓住，小拳头攥着死紧，即便还是有些困难与顾虑摆在面前，你安慰着自己，安抚着别人。你把这根稻草视为你的又一次且可能是最后一次比较难得的可冲刺体面生活的机会。于是，当你发现这种稻草远不及想像中的坚韧，甚至你有时能察觉到稻梗上的小刺扎到的疼痛。你依然不曾想过放弃，努力地挣扎在充斥着竞争，压力，焦虑，劳累，又有泪水的环境中。你发觉自己又渐渐的迷茫了，明知稻草扎手却又不敢放手，因为不想又漫无目的的随波逐流。可最终，你还是放开了手，放开了那根曾给你方向却又实实扎手的稻草。你几乎是落荒而逃，其中的无奈，只有你自己懂。你还是能看到那么多的同伴在稻草中沉浮，然而又不得不承认，有些人把扎手的稻草编出漂亮的花环。人与人，还是不一样的。你打心眼里明白，有些时候，人还是需要自省的。350字 高二 日记
-
反省对于昨天我应该是问心无愧的，面对今天我应该是百倍珍惜的，面对明天我应该是信心百倍的。但是我却都相反了，也不知自己是怎么了，我想我应该好好的反省。昨天是期末考试的日子，本应该今天回过头去是问心无愧的，但是，我却是后悔万分。我后悔自己在数学考试中没有好好展现，没有仔细检查，没有充分利用好考试时间，导致自己来不及做试卷。我想为什么昨天我没有想到今天自己会后悔呢！现在有的只是一份份的遗憾，无法抹去的遗憾，使自己离成功之路更加的遥远，准确的说是自己退步了！我的数学该怎么办？现在只是初一而已呀！初二初三会更难的！今天我本应该是好好的去珍惜的！可是，我却白白糟蹋了一个美好的早晨。早上我在床上睡大觉，不知美好的光阴已经从我的身边缓缓驶过，而我却始终没有注意到，直到天渐渐的暗下来，路边的灯打了起来，我才发觉原来一天即将要逝去。还有明天……昨天。今天。明天，这是人的三天啊！每天我们都要好好去面对。而我应该好好的反省我自己。金东区实验中学7年级 何翔翔400字 初一 日记
-
是该放手了是该放手了，曾经的那些只不过是回忆罢了，剩下的才是自己所拥有的，不必太在意，曾经有人告诉：你不要怎么不开心，还有这么多爱你的人，看到你心情不好，大家心情也不好啊，洗过脸之后，记得笑一笑，大家是希望你开心的。为大家我笑了，虽然笑的很勉强，至少我笑了，这样大家才会不用为我心情不好。是的我要学会放手，忘了曾经我所熟悉的你的世界，我的世界不会再有你了，你也说我再过几年，我也会有属于自己的专属天使的。我虽哭过，但是现在的我，很快乐，至少，我还应该为那些还爱我的人好好笑一笑。“一个值得你哭得人，他不会让你流泪；一个不值得你哭的人，你不应该为他流泪。”曾经你是一个值得我流泪的人，但是从现在起，我不再为你流泪，因为你以是别人的天使了300字 初二 议论文
-
忽忽好多事..不知道是该开心还是该怎么了...``究竟是为什么呢?``小弟不知道什么原因不理我`留言也不回`甚至我对他发火他也没点反应``我究竟做了什么事让他都对我连生气都没有了?~```究竟是为什么呢?``总觉得很孤单``就象`有时候欢欢和别的同学一起闹`我参与不上的时候就会觉得被抛弃了``好孤独``可我也明白``不管她和她们怎么闹怎么玩``我和她都是比和别人好的朋友``因为她说过她喜欢和我一起``我也说过`有她陪我就会快乐起来````究竟是为什么呢?``在一起那么开心可是还是要面临分别``因为要回家考试`所以要和欢欢分开了`走前的那天晚上她都哭了``本来想开开心心的走的`可是还是红了眼眶``欢欢`别为分离掉眼泪了`你知道的`我们不可能永远分开的`我们不是约好了要再回来么?`要知道`你是我的好朋友啊!这一年如果没有你陪伴``我说不定有多么痛苦呢!`所以`你要开心啊!`你快乐了`我也开心啊!`300字 高三 散文
-
“是 ，不是”星期六，风和日丽，我们金笔课堂上玩了一个非常好玩的游戏。这个游戏是既紧张又快乐。游戏的叫“是，不是”，就是老师说一个题目，比如：“水果”，然后我们站成一排，老师如果说一个名字，是水果的名字（比如：苹果），我们就跑到对面。如果不是（比如：西红柿），我们就原地不动。游戏开始了，老师说：“橘子”，我们就立刻向前冲，老师又说：“黄瓜”，我们就站在原地不动，就这样一共玩好几次。其中有蔬菜类的，还有动物类的。最有意思的是老师所说的一直都是题目，我们都习惯了跑来跑去。突然，老师说了一个男生的名字。我们都没反应过来，便冲了过去。这下同学们都笑的前仰后合，站都站不稳了。下课了，我们都还沉浸在游戏的快乐之中呢？天津市杨柳青第一小学三年级：周杰300字 三年级 叙事
-
我不是小孩了变了，全部都改变了！没有一点暇庇、很好的风景、很凉飕的风、雨后的天气很温和！或许是高温的缘故、很坦然：一切都恢复了平静、心、静下来！他慢慢的思考、他的昨天、今天、明天！ 他懂得：昨天的事情早已存在回忆里！他很迷恋过去、因为对他来说、只有过去他才是最开心的！他懂得：这年纪的爱情是没有结果的、所以他不想、即使是纯纯的！他很感谢那些抛弃我的人、那些接受我的人、因为你们都是最可爱的、他懂得：如果没有家人、朋友的鼓励、相信他早已放弃、他懂得：在家里、早已痛恨父母的唠叨、其实今天想起来、我才觉得自己有多笨！可怜天下父母心、我误会了！他懂得：不管放榜后会是怎样！都不应自暴自弃、没有人能够去理解的、一切都是由自己决定、好了、相信一切都会很好、经过这次中考、都感觉长大拉！我不是小孩了！300字 小学 记叙文
-
我已经不是小孩子了现在的孩子，本应是天空中翱翔的雄鹰；水中自由自在的鱼儿；森林中经得起风吹雨打的大树。可现实却不是这样的，翱翔的雄鹰被折去了翅膀；自由的鱼儿被囚禁；大树被割去了手臂，留下脆弱的‘‘身躯’’我也是这样一个孩子，被娇身冠养，忘记了本性，=。当我想要找回那丢失的美好时，他们都不信任我！记得又一次，爸妈都要去外出，家中只剩下我，我高兴了好一会儿，可它们却不放心我，唠叨着说这说那，总把我当小龄儿出门的那一刹那，还不忘唠叨，妈妈呀，我知道你那是爱，可我已经长大了，不再是小孩子了，我应该有属于自己的一片蓝天！当我正准备去写作业时，清脆的铃声响起了。原来是外婆，只听电话里外婆数落妈妈不应该然我一人留在家中，紧接着又告诉我们一些常识，我听得脑袋上有了星星的转。没想到最后还想来照顾我，我晕！我亲爱的家人啊，我想独立，好吗？300字 初二 叙事
栏目热门
-
1.0