生活
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子,素手采桑于绿水之阳;我是皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我是茅檐青草旁的那个白发老妇,在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪。因着这里有……
小桥
桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。那娇小而又伟岸的身躯,承载了多少的明艳欢笑,多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙,杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间风韵流转,流水就这样将一抹姿色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子,天下才有十斗,江南九领风流。有人说:“东南妩媚,雌了男儿”,对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化,后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛舟江渚的渔人,有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南,如一杯充满茶韵的低语美酒。江南,我因你而自豪。
开篇就不俗,化用点染诗句和典故,文采飞扬,一下子就获得阅卷者的青睐。然后用小标题分写“小桥”“流水”“人家”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出江南水乡优美的意境,其自豪感浸透其中。写江南风物时,能抓住地方特色,多用整句、短句、读来琅琅上口。作者大胆运用词语的超常搭配,打破习惯写法,也值得称道,如“在历史画卷中灵秀了多少回”“我的江南是雨中的一支短歌”等。文中所用成语达30个以上,化用古诗词和典故之处也不下10个,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
煤炉的味道
陈列着各种杂物的仓库,略显地暗淡,没有一丝的生机。几束阳光懒懒地从小窗里斜射进来,温暖着一件件被忘记、被丢弃、被久置的物件,一股熟悉的味道弥漫开来——哦,是煤炉的味道。
那时候,尤其是冬天,屋里常常是寒冷,于是煤炉从外面搬到的屋内竖起一直长长的烟囱,伸到窗外,我们便拥在这小煤炉四周,伸手伸脚烘烤着。那簇簇的火苗随着泄进门的小风,翩翩舞着,一会儿倒向左边,一会儿倒向右边。但,在享受这份温暖时,总有一股味道,从煤炉里钻出来,细细腻腻的散发着丝丝烟味,有些呛鼻的味道,好像和着土味,不过坐久了也并不能嗅出这独特的味道了。
而这种味道又会出现在可口的饭菜中。家里的人总会在煤炉上架起铁锅,用长柄的勺子轻轻搅着锅里的食物。有时是醇香的大米或玉米,有时是撒着香喷喷油花的蛋羹,或许是绿油油的小叶菜,也或许是香气扑鼻的嫩排骨。每每在这煤炉上做菜肴,我们总会端个碗乖乖的站在一边,瞪着小眼,呆呆地砸吧着嘴。煤炉做出的饭特别香,用鼻子去闻,饭里会带有那种独特的煤火的气息;用嘴去尝,那种煤火的烟气伴着丝丝的老屋的味道,还有饭菜的香, 会在口中久久滞留,给人以回味与联想。
有时也会在煤炉上烤一些土豆、红薯和玉米。我喜欢吃烤红薯,那红薯烤过后带着焦焦的皮,最外层的薯肉脆脆的,里面黄黄的薯块更是甜软入口即化,在这番品尝下我仍会尝到煤炉那种味道,它似乎绕着红薯,从红薯瓤的每个缝隙间钻过。不然这味道怎么浸透了红薯,如此的熟悉与美味?火苗较急的时候,还会从炉膛中蹿出来,舔舔炉上的小土豆又收回去。冒着的烟雾升腾到半空,缠缠的,很久才分散、消失。小屋里,便溢满了煤炉的味道,每个人的脸上都挂满了幸福的微笑。
而现在,那些都随时间一起埋在了我们的心底。天然气取代了简单的煤炉,高楼林立也取代了矮小的砖房。我却再也吃不出煤炉上做过的饭的味道了。买来的烤薯,不是水分太大,就是干干的,还得就着水吃下去,其中再也没有煤炉的味道了……
我是多么怀念那煤炉的味道啊。那煤炉的味道多像岁月留下的味道,令人回味,令人沉醉。
我伸手去摸那锈迹斑斑的煤炉,却又被层层尘土挡了回去。屋里似乎全是煤炉的味道,我的眼前似乎浮现着跳动的火苗,缓缓上飘的煤烟和咬着红薯的小女孩……
相似题目
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生活生活,就是一天一天过来的,有忙忙碌碌的一天,也有轻松愉快的一天;有平淡无味的一天,也有趣味横生的一天。我今天的生活,有忙碌、有轻松愉快、有平淡无味、有趣味横生,也许还有很多很多……早晨,我睡眼朦胧的睁开眼睛,看看窗外,哟,天已亮了。我一翻身爬起来,伸了个懒腰:“唉,明明是星期日,还要上课,真累死喽!”待我洗漱完毕,又吃完饭,已是早上7点30分了。我背上书包,抓起钥匙,以最快的速度向学校冲刺。幸好学校离家不是很远,到学校时,还未7点35分。我深深地吸了一口气,然后放下书包,掏出语文书准备早读……第一节课下课时老师叫我、毅娜、诗颖三人到办公厅,老师让我们把上学期写的好的日记抄下来,因为《作文园地》向我们学校征稿。我口头上说好,实际上可着急了:我抄作文可是“特级”的慢,而且下午就要交……整个上午,我也不知是怎样“熬”过来的。中午,我一回到家把书包往床上一扔,就翻箱倒柜地找遍了抽屉和书柜,好不容易找到了上学期的日记本,经反复挑选,我选中了其中的几篇习作,抓起作文纸就开始大抄特抄起来。吃过午饭,我又接着埋头抄下去……不知不觉地已到了下午2点了,离上课的时间已不多了,可我最后一篇作文还未完工呢!“唉,死定了!”我心里暗叹着。“我抄、我抄,我拼命地抄!”又过了五分钟,我还抄不到一半呢!“我真笨”我一边自责一边拍着脑门,心想:“既然怕上课迟到,就到学校再抄嘛!”于是,我把下午要上课的书胡乱地塞进书包里,背起书包,匆匆下楼,骑上自行车,又以最“惊人”的速度向学校“飞奔”而去……到了学校,我未等喘过气来,就又抄起习作来。但抄不到一半,上课铃响了,我只得收起稿纸,准备上课用的书┈好不容易第一节课下课了,我又飞速地抄起了剩下的部分,终于在第二节课刚上课时把作文交给了老师,这匆忙的时段总算结束了……第二节课是自然课,因为我们每星期有三节自然课,而自然书也没几课,所以这一节课老师让我们来举行唱歌比赛。比赛规则是:每组派出两男两女参加比赛,由老师给每人编上号,然后用抽签的方式决定比赛时参赛同学的表演顺序。比赛一开绐,大家的活动热情都很高,比赛一个高潮接着一个高潮,一直持续了两节课。今天,一转眼又过去了;明天,美好的生活正等待着我们……五年级:周鑫炼作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 日记
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生活雨过天晴,太阳在云层里伸展着,阳光和我隔着数光年,却洒漾在我的脸上。我踮脚,拥抱阳光。现在是早上6点多,我习惯了晨运,像个男孩一样成天打球。目的就是想变得Man一点,不要那么容易就哭。总是那么单纯地以为这样就可以变坚强。人们总是害怕,所以坚强就成了恒古不变的课题。跨过了坚强,就完成了人生的一个里程碑。壹每一个孩子都是上帝手牵着手带来的。----《命中》每一个生命都是神圣的。每天升起的太阳,豁然间大地都明朗起来,树隙间夹杂几声鸟叫声,城市尚未苏醒。公路上稀稀疏疏有几个晨运的身影,或是耳里塞着疯狂英语等着校车的勤小孩,又或是起早摸黑工作的人群。空气中没有了城市忙忙碌碌的气息,却又是充满生机。我也是晨运中的一个,篮球在手中运转着,身子在篮球场上跃起。玩累了就坐在一边。体育中心在这个时候就是人才济济的。这边一个强壮的大叔在单杆上倒立,公共电话亭的那边又有个强悍的小子玩起了杂技。在荡秋千的时候,双脚有节奏地晃动,偶尔抬头。天气好时,天空真的是那种很温暖的蓝色。云朵里透出的是说不出的亲切。其实很幸福可以在这样的一个小镇生活着。这个小镇充满着人情味,不快不慢的生活节奏。大街上满是亲切的笑容,卖西瓜的大叔会教会怎样的西瓜才是好的,带墨镜的校警会在你迟到的时候装出严肃的样子。在教室里散散漫漫得上课,不时望出窗外,眼神放空。常常很傻帽的在教室门口量自己的身高,和要好的朋友坐在阶梯教室的侧门吃雪糕,聊天。不开心地时候走到高高的楼顶,俯视,把手举起,在想会不会触摸到天空的脸颊。喜欢奔跑喜欢无氧运动喜欢流汗,可是不喜欢洗自己沾有臭汗的衣服。贰有时候,活着就是意义。我在累的时候就容易怀疑自己,常常打着个问号,活着到底是为了什么?我在失败的时候总是很容易灰心丧气。盛夏季节是奋斗的季节,却也是属于读书的季节。这个时候总是有那么多的考试。总是有那么多一家欢喜一家愁。学校的树木一年四季都会落叶,一片落叶缓缓旋转飘然而落也能挑起不少的愁思。过去的成为历史,未来的充许想象。在小说《阿甘正传》里,它的结尾是这样写的:“不过,我跟你说,朋友:有时候到了晚上,我仰望星星,看见整个天空就那么铺在那儿,可别以为我什么也不记得。我仍旧跟大家一样有梦想,偶尔我也会想到换个情况人生会是什么样儿。然后,眨眼之间,我已经四十、五十、六十岁了,你明白吧?”有些问题是没有答案的,时光总是催促我们不要因太多的思考而抛掷更多的东西。-------------END----------------------------by见2009年7月30日15:30900字 初一 抒情散文
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生活人每天都在生活,。而现在快节奏的生活使很多人疲惫不堪,甚至厌倦生活。其实只要细心观察,生活中还是有很多美好的事情的。早晨5点半起来我就要去上学了。我特别赖床,因为每天晚上拖着疲惫的身躯到了十点钟才去睡觉,每天都像个大熊猫似的。但不起床也不现实。Getup!我猛一起身,清醒了一下。穿衣服的时候又闭上了眼。草草刷牙、洗脸、梳头。Let’go!新的一天开始了。我出了门,嗖,一股冷风袭来,我把手放进口袋,继续走。走的路上会很无聊,我就看天上的星星。有人要问,星星有什么好看的呢?我来告诉你,每天的星星都不一样。有时多,有时少,有时没有,没有的时候就看月亮。我会根据星星的多少判断天气的好坏,根据月亮的圆缺,判断日期。每颗星星也都不一样。有的大,有的小,有的明有的暗。有些聚在一起,像在开Party;有的则孤身寡人,像要与世隔绝。这样构成一幅完美的图画,既欣赏美景,又消遣时间,一举两得,我何乐而不为呢?早上下了自习,我要回家吃饭。和同学相跟回家,路上聊一些八卦新闻,潮流时尚,生活琐碎,不知不觉就回家了。来时,沐浴着晨光,大口呼吸新鲜空气,放松一下自己,也是件很惬意的事。上课是很枯燥的,所以要学会忙中偷闲,但绝不是走神儿。在老师没来,讲题停顿,做完课堂任务时,就可以“娱乐”一下了。在书角画一两幅简笔画,写两句心得。窗户外面可是个大世界,。观察湛蓝的天空,洁白的云朵,穿过玻璃的阳光,随风摇摆的大树,自由自在的鸟儿。观察时间久了,就会发现他们是有“灵性”的,他们会传递给我信息,引起我的好奇心。说不定那些好奇心还会让我发现一些不为人知的秘密,成为伟人呢!哈哈!“注意听讲!”记住,老师讲课时,一定不可以观察,就算观察也顶多放松放松眼睛,两秒钟就OK了!下了课再尽情遐想。课余,我会站在走廊上,眺望,放空,使我的心情放松一下。观察一下院子里的人,猜测他们发生了什么事,看他们奇怪的表情。有时,我会看一点书,陶冶情操;聊会天,了解时政;写文章,抒发感情。周末,可以做的事就多了。去书店,逛街,吃小吃,写小说,摄影……我的爱好太多了。回顾一下今天,畅想一下明天。这,就是我的生活。我的生活充实而快乐。我认为感受生活,体验生活,享受生活不仅是对生活的尊重,也是让自己快乐,放松的好途径。要记住:生活不是生存,吃饱穿暖就够了。要充分去感受生活带来的乐趣,继而去享受生活。900字 高三 叙事
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生活我的生活一直很空白,不知道该如何用文字去诠释,就好像一着那个白纸,白的有点刺眼。没有任何落寞与繁华在上面划过。劣质的纸张有点昏黄淡淡的昏黄进入眼帘,我的思绪开始飘渺。(一)学校我不知道这样的世界该如何用我的贫瘠的文字区书写,从哪里开始到哪里结束。我真的不知道,就好像我不知道我的生命几何形将结束。我只能从我身边写起,从学校开始及其。我生活了十二年的学校,承载着我的欢笑,承载着我色痛苦与哀愁,生活的苦恼填充着我的学校生活,白纸让我用生活之笔勾画的如此潦草,彩色的画笔让我运用的如此华丽,如此娴熟。将学校的生活勾画的如此没有规律没有定律,有的只是我的信笔涂鸦,我并不是画画的,我只是一个平凡的人,能运用画笔是我对生活的了解。画笔留下了或黑或白……的痕迹。丰富也好单调也罢,这终究是我的生活,学校的生活华丽而空虚,空虚而充实,充实而枯燥,枯燥而多彩,多彩而……学校的生活给于我太多太多,却又给予我太少太少。我的童年少年青年奖势必在学校中度过,封闭式的生活限制了我的自由,禁锢了我的思想,限制了我的权利,在这里我好像是一只任人宰割的羔羊,没有丝毫的反抗能力,我只能学则顺从,顺从老师,顺从家长,顺从学生,顺从一切的一切,我不知道为什么还要将如此的生活进行到底我知道我……枯燥、简单的生活将我的思维简单化了。课堂上的欢声笑语,路途中的打打闹闹,宿舍中的吹牛打下,我们乐在其中。充斥我们的生活为生活怎添了一道别致的风景。青春的火焰绽放在我们战斗过的地方,留下了一地的华丽。妨碍住了战斗时的血腥。(二)社会社会,我不知道该如何去定义,我只知道有人类生活的地方就算是社会,我的生活很小,局限于我生活的地方,走过的路迹,学校、家乡、住处……这就是我的社会我的生活。沿着我生活、走过的足迹延伸。其实我真的不知道如何去描述社会,繁华的落落的世界承载着许多人的生活,社会的钟针,时时刻刻再向前行走。没有停下来的丝毫想法,生活有太多太多的起承合,我们无法摒弃,我们无法遗忘只能以观望者的姿态去审视世界,一个安静的夜晚,独自观看上演生活,在社会这个大舞台上,我们都在其中舞动、沉沦用我们的一生去演绎生活,在社会这个大舞台上,我们都在其中舞动沉沦,用我们的一生去演绎生活,演绎世界,绘出分我们多彩的人生。社会,太多的繁华上演,太多的悲苦落幕,独自走下这个舞台,我们的生活也行将结束,用一生去等待,用一生去守候,用一生去演绎,用一生去诠释。社会生活二者的合一就是我在人群中的舞动。“舞动青春,舞动奇迹”,这……我只是一个平凡的人,我也是一个特别的人所以我是一个特别平凡的人。我只能安静的舞动青春在舞台中,循丽的灯光无法寻找到我的身影,我独自在舞台的角落里发呆,凝视着灯光照耀下的青春,耀眼的灯光次的我的眼无法睁开。浑浊震耳的音乐震破耳膜般,舞动的人群有点头昏炫目,这就是社会这就是生活,我不敢相信跟无法相信我在这个舞台上舞动了十七年的岁月年华……900字 高二 记叙文
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生活生活,无时无刻都充满着爱。——题记生活中的精彩镜头成千上万,那么现在大家来看看我的精彩镜头吧!镜头1:学校今天语文考试,准备充足的我也一定要好好发挥才行!考试开始了,可是……我的铅笔盒居然没带,这可把我急坏了。珍珠似的汗珠,在我的脸上划出了一道道水纹。唉!真是热锅上的蒸笼―好大的气。这可怎么办呀?就在这千钧一发,十万火急之迹,一只手在我肩上轻轻拍了一下。我的眼睛顺着他的指尖看去――咦?怎么是他?还没等我开口他便说了起来:“看你都急成这儿样了。”他笑了笑。“那又怎么样,用你管?哼!”我没好气的“回敬”了回去。“没怎么,只是这个,你那去用吧!”我一看,是一只崭新的钢笔,金色的笔帽,与黑色的笔壳在阳光的照映下点点发光,好像是刚买的。“那你用什么?”我喜出望外的说着。“我用这个!”他似乎早有准备。可当我看见那只笔时,我怔住了――那是一只破旧的钢笔,漆色像城市中那稀疏的星星一样,东一块,西一块。我颤颤的说了声“谢谢”,便回过头去了。这时,一股暖流涌入心底。镜头2:路上放学了,今天又是提着这沉重的袋子回家。(说明一下:因为袋子里面装满了书,所以沉)。刚走出校门,只听“劈啪”两声,袋子破了个洞,里面的书有如滔滔长江,“涌至大地”几位同学非但不帮忙,还嫌我事儿少,“帮忙”踩上几脚,没办法,只能独自“面朝大地背朝天”的捡书。这时班长一颠儿一颠儿的跑了过来,问道:“怎么了?”“你看看也知道。”我冷冷的看了她一眼。“噢,那我来帮帮你吧!”只见她一本一本的拿着,轻轻的放在一张纸上。一些书沾了土,她先吹了吹,然后用手拭去那些剩下的土。不一会,我们干完了。她说:“这个袋子我不要了,你拿着装书吧。”“行!”我把书放进去,边拿边说了声谢谢。可当我抬头一看。咦?人呢?原来她早跑了,真弄的我哭笑不得。镜头3:家里那是2004年7月的一个晚上,我在灯光下写着数学作业,突然我遇到了一个难题,作了半个小时也没做出来。这时,妈妈端着一杯牛奶走了过来。妈妈见我如此苦恼,便问:“唉!你今天晚上老是目光呆滞,一动不动的坐着,是不是有什么事吓着了。”“什么呀!我这道题不会。”我气急败坏的说着。“是吗?让我看看。”妈妈说完便看看题,接着就讲了起来。“你准备先怎么做?”“我准备……”“不对。”妈妈的眼神依旧是那么温和,但是我还是不懂,妈妈也很有耐性,从各种角度,用各种方法,给我讲了三遍,最后我才懂了,我说了一句:“谢谢”!妈妈也风趣的说了一句:“一家人吗!不用客气!”“哈哈―”我们两人大笑了起来。怎么样,生活之中时时刻刻都有爱,遇到了,你便会被它暖暖裹住自己的心房。900字 高一 叙事