欣赏
有人说世界上最难战胜的敌人便是自己.我说自己其实是人的最好的合作伙伴,自己是人的最好的朋友,自己是人的最好的欣赏者.
我的成绩并不优异,性格并不温和,人员并不是最好.但我有那波涛澎湃的激情,我有那昂扬向上的精神,我有那汹涌澎湃的斗志.这不是孤芳自赏,而是作为一位欣赏者对自己的欣赏.
"千里马常有,而伯乐不常有."山青青,水盈盈,弹一曲"高山流水",震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子其共同欣赏这份相遇相知的情.居里夫人在几吨的废品里欣赏到了"镭"的优点,从而不辞劳苦,终于使得"镭"能出现在世人面前.我国著名的数学家陈景润,怀着一颗对数学的深爱和欣赏之情,把全部身心全都投在数学上了,从而使他名留青史.
当我们在登足时,在山下看见一捧菊花.我们便会驻足观看,这难道不是我们对菊花的欣赏吗?我们欣赏它那美丽的身躯,欣赏它那不贞的精神,欣赏它那能在山脚下茁壮成长的耐力.当我们看见街上的清洁工时,不要拧着头,不要发出狰狞的笑容,不要用歧视的目光看别人.我们要欣赏她们那无私奉献的精神,她们把街道打扫的干干净净,才会使我们有一个文明的城市.欣赏是一泓出现在沙漠里的泉水,它使面临绝境的又重新看到了生活的希望;欣赏是一首飘荡在夜空中的歌谣,它使孤苦无依的人获得了心灵的安慰.
让青春舞步踏出最强音,从此真真实实地在人生道路上留下一条欣赏的足迹.只有把身边的一点点闪光扑捉,才会使空乏的时光变得多姿多彩.让我们掬一捧高山顶上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一丝尘杂的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏远处,身边的人和事,欣赏这个美丽的世界.
神奇的手
(一)
今天,老师先要我们做一个这样的游戏:先闭起小眼睛,把手放入老师准备好的“百宝箱”里,这里面有许多东西,你摸到了什么,就请你猜猜这是什么东西。我按照老师的要求做起来。首先,我把眼睛轻轻地闭上,伸手向箱里捞了捞,随便抓了一件物品。哎呀!这是什么东西呀?真是太冰了!我心里打量着:这是什么东西呀?我又仔细地摸了一下,然后摸到了它的“肚子”上,还是不能判断它是什么,接着,我继续东摸摸,西摸摸,没摸出个名堂来。但我并不灰心,我又摸到了它的边缘,太锋利了,差点儿扎破了我的手,我小心翼翼地顺着边缘摸下去,感觉这件物品是个长方形的,我又按了按它的“肚子”。咦?怎么这么富有弹性?难道这里面是液体?很有可能,那这个东西----会不会是我们平时喝的牛奶?我半信半疑,突然,我有了一个主意:我把它握在手上,上下摇动了几下,里面果真像有液体,我脱口而出:“是牛奶!”,然后睁开眼睛一看,“耶!我猜对了!我猜对了!”,这个“谜”终于被我“揭开”了。
(二)
接着,老师又要我们玩一个小游戏,它的游戏规则与第一个游戏规则相似,不同的是:这个游戏虽说也是用手摸,但这次不能用手指,要用手心。随着老师的一声口令,游戏开始了。我闭上眼睛,还没等我伸手,就有一个同学上来紧紧捏住我的手指头,她从百宝箱里拿出一个物品,放在了我的手心上。刚开始,我在那东西放入我手心的一刹那,就感觉好象有一块沉重而冰凉的“小圆片”放在了我手心里,我就怀疑:会不会是硬币?我把手心凹下去,知道了这个东西很硬,我又对身旁的同学说:“能不能把物品往我手心用劲按一下呢?”“当然可以!”说着,她便将物品往我的手心上重重一按,我感觉到了它的面上有些凸凹不平,我思索了一下,坚定的说:“一定是硬币!”睁眼一看,我又猜对了!
看了上面这两个游戏,你们一定对手长“眼睛”了一点不奇怪了吧?
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欣赏我们喜欢春天的杨柳嫩枝,是因为我们欣赏它充满生机;我们喜欢夏天的荷花,是因为我们欣赏它“出污泥而不染”;我们喜欢秋天的枫叶,是因为我们欣赏它“霜叶红于二月花”;我们喜欢冬天的梅花,是因为我们欣赏它的清雅脱俗和不畏霜雪。是的,我们可以欣赏自然界的许多东西,但这只需要你对周围事物有一份欣赏的眼光。对于人,也何尝不是如此?这时我想起这样一个故事:一家公司招聘员工,但要求是外表漂亮一点。当一位其貌不扬的女孩子走进办公室时,经理很快就回绝了这个女孩。但当女孩正想离开办公室的时候,椅子上一枚翘起的铁钉割伤了女孩。正当经理为此事感到万分抱歉时,女孩极其温和地问经理:“您这儿有锤子吗?”当经理的助手把锤子递到女孩手里后,女孩开始认真地修整这把椅子,经理大受感动。当女孩子再一次站起来时,经理握住女孩的手,说:“你被录取了!”这个女孩,无疑在外表上失去了让人欣赏的机会。但是她却用她的精神世界赢得了让人们欣赏的机会。她为他人着想的精神让这位经理看清了她的内心世界,并欣赏到了它。可见我们的欣赏不仅仅停留在华丽的外表上,它更重要应体现在人的精神世界上。《巴黎圣母院》中的敲钟人,虽然他的外表奇丑无比,但他为爱·斯梅拉达所做的一切,让人们重新审视了他的所有,使人们对他的态度从厌恶到欣赏。而那位教主和队长给人的感觉则与之大相径庭。记得罗丹说过“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的人,”按此推理,所以我说:“世界上不是缺少欣赏的事物,而是缺少去欣赏的人。”因为值得欣赏的无处不有。600字 初三
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欣赏欣赏是人生中一样十分重要的东西,每个人都会欣赏与被欣赏。我十分欣赏睡,因为水滴石穿,所以我十分欣赏水,我欣赏水的那一份坚强,我欣赏水那种刚毅的性格,我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水,只是柔软的,一滴水更是弱小,二十头则坚硬无比、无坚不摧,只靠一滴一滴的水,就可以把石头穿透,让人无不佩服。还有一句印度泰戈尔的:是卵石臻于完美,并非锤子的打击,而是水的且歌且舞。说明了水的柔软,只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石,才可能像卵石一般“软”,一般滑。我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。我弟弟最近在学骑自行车,他是十分坚强的,这一点我很欣赏。他总是坚持不懈,倒了有起来,倒了有起来,摔了五六次了,每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。我们总是说写没什么好写,其实生活中有很多东西都可以写,只要我们学会欣赏。450字 五年级 议论文
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欣赏我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己的每一天。也许你总是会唉声叹气的说自己长得不帅,智商没人爱的时候,你为什么不欣赏一下自己呢?至少你有着明亮的眼睛、健壮的身体。每个人都不是完美无缺的呀!有一句话说的好:“事上无难事,只怕有心人!” 我们班上,总是有人在老师布置作文时,在心里哀叹:唉,又写作文,哪有那么多的题材啊!其实自己的每一天,就是作文的最好题材。我们要学会欣赏生活中的每一天。也许一个最温馨的时刻、一个最伟大的时刻,它不是在记者的摄影镜头下,不是在众目睽睽之下,更不是在国家元首的访谈里,而是在你的一天中,一个微乎其微的细节里。我们要善于用生活中的显微镜,去发现去捕捉它! 我们要学会欣赏自己的一切,也要学会去欣赏别人,自己的世界丰富多彩的,去欣赏别人会使你更加丰满。 “写的好,不错!”这可能只是你们在看了别人的文章以后的随口一句的评语。可是作者却不会这么想,这就是他的动力,是他作文的源泉。欣赏一个人,会使你更容易的去了解他,会使你的内心更加丰富。 不同的欣赏程度会带来不同的结果,所以在实践中,让我们积极用欣赏创造美好的事物吧! 儿子花了二十多分钟写完这篇作文给我看。我边看边笑,儿子问:“你笑什么?”我说:“我笑,是因为我欣赏!”500字 四年级 读后感
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欣赏在人的一生中,为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏,欣赏就是:欣赏别人的优点并不断完善自己。如果没有欣赏,又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏,又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火,绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏,又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步,隔篁竹、闻水声、如鸣佩环,心乐之”的欣喜?如果没有欣赏,又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛,歌声振林樾”的自然?雅致和细致在我身上一点都显不出来,我的性格一直是活泼开朗乐观,很随性,可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听,但是考试总是处于80到90之间,这是为什么呢?因为我缺少的是细致。所以,我应该学习苏轼的雅致,学习韩愈的细致。欣赏,不仅是完善自己,更是赞赏别人。我欣赏岳飞,是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮,是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白,是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉,是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照,是因为她有着温柔婉转的性情。世间处处有欣赏,生活中从来就不缺少美,只是缺少一双发现的眼睛,你又欣赏谁呢?版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 五年级
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欣赏欣赏是肯定,是鼓励,人生在世,总有事情值得我们去欣赏,去品味,只有懂得欣赏,人生才会更灿烂。欣赏人生,是我们了解了辛弃疾”沙场秋点兵,马作的卢飞快“的豪情壮志,了解了杜甫”先天下之忧,后天下之乐而乐’的爱国爱民之情,了解了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情。一生,是由无数个昨天,今天,明天组成的,多一份努力,多一分收获,不要等到‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”时,才独自叹息。欣赏对手,有压力才有动力。当对手在超过你时,不要嫉妒,无需生气。反省自己不足,比对手更努力,总会超越他。欣赏也是一种宽容,一个人心与心之间沟通的桥梁,欣赏对手,才会使自己变得更强。欣赏细节。点点滴滴的失误都来源于细节,当你在为细节的失误而生气时,又何尝能去欣赏细节。细节,是十分可怕的,设计宇宙飞船的人如果疏漏了一个小数点,可能是整个飞船爆炸,对于这个,我们更应该去欣赏它。欣赏,是一种宽容,理解,是人生中必不可缺的。我们更应该去欣赏他人,弥补自己的不足,争取更好。400字 六年级
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欣赏人活在这世上一定要懂得欣赏这人间的事物和实物。虽然我不怎么懂欣赏,不过我想欣赏一定是非常美好的。人世间有很多事与物值得欣赏。欣赏大自然的美景,感受它,融入它,可以使我们身心舒爽,了解大自然,更可以陶冶我们的情操。欣赏着人世间的一切挚情真意、美德品行,可以使我们更好地模仿、学习,还可以美化我们的心灵。在世界的每一个角落,我们都可以欣赏。像我现在上学,我的校园是一个旧时代校园,可里面的设备都是现代化的,我就是欣赏这样一个新时代的旧时代校园,校园里的风景也很好,很值得欣赏,每天面对蓝蓝的天和校园内清澈的草地,再在校园呼吸一下新鲜的空气总能使我感到心情舒畅。这也是欣赏校园的主要原因。其实对于人来说,如果一个人是属于没有自信的一类人的话,那么你不一定要去欣赏别人,你可以想办法让别人欣赏。 “欣赏”二字是何解呢?我觉得要解释这个词得到过来解释,应该是先赏再欣;你赏到了某些事、物或人。。。。。。一些美好的事物被你赏到了,你才会有所欣慰。 让我们掬一捧清泉,擦亮自己迷茫的双眼,用不含一丝尘埃的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏身边的人和事,欣赏这个美丽的世界,让我们的未来更美好。450字 初三 议论文
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欣赏欣赏别人是一种姿态,欣赏风景是一种心境,欣赏文章是一种情操,而欣赏自己是一种能力与自信与秘诀。欣赏一个人,是他的身上某种特殊的气质与超凡的能力吸引着你。反之,被别人欣赏也说明自己身上有与众不同的人格魅力被别人肯定。在没有人欣赏的时候请不要自暴自弃,要学着去自我欣赏、自我陶醉。当自我欣赏成为一种习惯的时候你会发现自己一点都不比别人差,反而有许多别人不拥有的特质,这时你应明白千里马常有而伯乐难得,既然自己都能当自己的伯乐了还愁没有用武之地吗?比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。要想拥有比天空更宽广的胸怀就要学着理解别人、肯定别人、欣赏别人。如果你能够理解你父母的苦心、肯定你对手的优点与能力、并且能够欣赏自己,那么我可以坚定的告诉你,你已拥有了比天空更宽广的胸怀,至少是拥有了和天空一样宽广的胸怀。如果你再加上灵活的头脑和强悍的办事能力你无疑是个不折不扣的成功人士。如果你是公司职员学会欣赏你的上司会让你的工作变的轻松快乐。如果你是公司老板,学会欣赏你的`下属也就无心中释放了你的工作压力。如果你是学生学会欣赏你的老师你会发现英语并没有那么难学。如果你是老师学会欣赏你的学生你会发现他们一个个聪明能干。作为考生学会欣赏试卷及自己的笔迹当然会减轻考试时的紧张感喽!抱着乐观的态度去欣赏周围的一切你的生活将天天阳光明媚。用心去欣赏每一首乐曲你将会有在云间穿流、在河水中打闹的快感。其实每个人都是一颗珍珠,就算一颗珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣赏一个人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。如果你欣赏不到他心中的砂子说明你不够了解他或他还不是一颗好珍珠至少不是一颗又大又亮的好珍珠。当你发现自己缺点层出不穷的时候你要坚信,那是成为一颗又大又亮的好珍珠的根本条件。750字 初三 议论文
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欣赏晨光熹微,携着湿润的气息,一切皆是如此澄澈。阳光调皮地在树上打转,给浅浅的绿叶镀上一层薄金,显现出一种朦胧的美感。靠着窗口,我陶醉在这清晨的美好中。车上,早起的上班族们正对着便当狼吞虎咽着,虽然哈欠一个接着一个,依然强撑着不让自己睡去;手拎菜篮或身着练功服的大爷大妈们,正精神抖擞地聊着张家长李家短。新的一天也就这样平凡地到来了。车到站,缓缓地停了片刻,打开了门,走上来一位年轻女子。她身着一件白色长裙,海藻一般的黑长发披散在肩头,阳光洒在她的黑发长裙上,让人觉得好似一位降落尘世的仙子。我正欣赏着这位美丽的仙子,突然车猛地停下了。人们不可控地前倾。不知是谁手中的塑料袋破了,一条翻着白眼的鱼挣扎着跳了出来。“啊!”一声惊呼从另一边传来,惊住了满车乘客。我循声找去,只见那位“仙子”横眉怒目:“这是谁干的?我的裙子脏了……”“是我的鱼,是我。”一位中年妇女满含歉意地站了出来。她不断地搓着双手,急切地说:“姑娘,真是不好意思,我真不小心……没事吧姑娘?我给你擦擦……”那白衣女子推开了中年妇女将要碰到她白裙的手,眼中是再明显不过的嫌弃。她刻意拉长而显得尖细的声音传了过来:“别碰我!这刚买的裙子就被你碰脏了,一股腥味,你长眼睛了吗……”尖酸刻薄的骂声铺天盖地地袭来。车上一阵尴尬的沉默。几位热心的乘客出来劝解了一番,才阻止了这场闹剧的继续。我低头去看小心收拾地面的中年妇女。她仔细地用纸擦着地面,向周围的乘客抱歉地笑笑,露出了几颗发黄的门牙;而那位“仙子”余气未消,气愤地戳着手机。经过了几站,又上来了一群人,公交车却已“消化不良”了。司机用力拽上车门,车子摇晃着向前。一位头发花白的老爷爷颤巍巍扶着扶手,随着车子前后摇晃着。突然一个人站了起来,朝老人家示意:“您坐这儿吧!”是那位中年妇女!她一脸憨笑,眼角皱纹泛了出来,那颗发黄的牙也露了出来。可那时,我却觉得是如此的赏心悦目。750字 初三
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欣赏暮然回首,在春的温馨,夏的热烈,秋的爽朗,冬的严峻中。我度过了15年的时光,在这期间,我最欣赏的人就是我的母亲。母亲中等身材,梳着短发,浓黑的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛。她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑,让人倍感亲切。我欣赏母亲的乐观坚强。她与父亲结婚时,家境贫穷,但母亲每天都很开心。不久后,父亲因修房子,摔断了腿。她并没有因此消沉,而是勇敢面对。白天,她在家里给工人做饭,打下手。晚上,她要去医院照顾父亲,给父亲洗衣做饭……治疗是一个漫长的过程,但她始终十年如一日的坚持。在这期间,她的笑容几乎从未消失过,她还经常开玩笑逗父亲开心。终于,在她无微不至的照顾下和她笑容的感染下,父亲康复了。但是母亲的手变粗了,眼角也有了几道皱纹……唯一不变的是母亲脸上的笑容。我欣赏母亲的孝顺。奶奶身体不好,那次去县医院住院,母亲每天为她买美味的饭菜,自己却吃泡面。晚上,她就趴在桌子上睡觉。奶奶出院时,要从宁强往家走,由于晕车,父亲骑摩托车来接她们。冬夜,气温很低,为了不让奶奶冻着,母亲就脱下自己的棉衣给奶奶穿上,自己却只穿着单薄的衣服瑟瑟发抖。在整个冬天,每天早上天不亮,母亲准时起床,将炉火升起,等整个房间暖和后才照顾奶奶起来。奶奶逢人便说:我虽没有女儿,但儿媳对我,比亲女儿都好。我欣赏母亲的善良。一天,母亲将她新买的电动车停在门前公路边。不一会,只听“哐啷”一声,我们寻声看去,原来迎面来的一辆小轿车与摩托车产生剐蹭,摩托车倒在地上,车灯和反光镜都碎了。母亲又气又心疼地扶起车子。这时,车上下来一个二十多岁的年轻人,见了母亲,语无伦次,一个劲的陪不是,说他刚刚接了个电话,眨眼之间就出了这事。说着掏出三百块钱来赔偿,母亲推辞不要,说她去修一下花不了多少钱,但那位年轻人却执意要赔偿,母亲拧不过,只收了50块钱,结果修车还赔了二十几块钱。事后我我埋怨母亲。她说:“现在这些年轻人也不容易,工作压力很大,再说这也不是什么大事,谁都有大意的时候。”哎,她就是这么个人!母亲,你的乐观坚强的精神以及孝顺与善良的美好品德,深深地影响着我。谢谢你,我因有你这样的母亲而骄傲。你是我今生最欣赏的人。800字 初三
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欣赏有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。我学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。广西师大附外初三:Mia岚800字 初三 抒情散文
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品读欣赏——读《谁动了我的奶酪》有感世界上最流行的管理方法,带给您面对改变与危机的新视角;一则看是简单的寓言故事,提示您在今天变革时代笑对变化、取得成功的方法;运用这种方法,您就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……书中有4个人物——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。一天,他们发现了丰富的奶酪。很久之后的某天,奶酪突然不见了!嗅嗅、匆匆随变化而动,穿上鞋子,很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧无法接受奶酪已经消失了。经过一番思想斗争,唧唧冲破了思想的束缚,穿上跑鞋,最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍守在那里。现在的人类正处于一个多变的时代里,每个人都面临着不同的生活环境。在每一个不同的环境中,就会有不同的生活习惯、生活态度······都会带来不同的变化。也许,你本来就生活在一个好的环境中:你爸爸是个大老板,你的今后都不需要你自己去安排,你的一切早已安排得妥妥当当。但在某一天后,你爸爸忽然破产了,你不再生活在好的环境里。对于这样突如其来的变化,你将怎么办呢?这是一道选择题,A.接受这一切,并且随着变化而变化,努力去寻找自己的梦想。B.不能接受这个变化,始终沉溺于过往的美好生活中。你会选择A还是B呢?选择A的人,他能够勇于接受一切变化,不会因为某些变化而变的沮丧,而是更加努力地跟着变化的脚步,追着变化跑,随着变化而变化,寻找更加适合自己的更好的“奶酪”,一步一步走向成功。选择B的人,他不能够接受一切的变化,因为某些变化而变的更沮丧,永远束缚着自己,不能走出思想的误区,就不可能找到更好的“奶酪”。我们要相信,旧的生活虽然改变了,但总会有新的生活在等待着我们。我们要趁早放弃已经消失的“奶酪”,寻找新的“奶酪”,并且从中得到新的快乐!请一定要记住:随着变化而变化,并享受变化!750字 初三 书信
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品读欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽的世界奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷其实也是美妙乐章;因为懂得欣赏,我们才能看到他人身上的闪光而学习进取……生活中,书籍中让我一次次的品读欣赏的内涵,让我体会欣赏的快乐。著名的雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”曾经的我只看到美好事物的外表,用很肤浅的眼光看待事物,不懂深刻地发现与挖掘,同很多真正的美擦肩而过。后来是书籍引导我渐渐读懂欣赏这门深奥的艺术,让我受益匪浅。书中,许多眼光独到的文学大师对艺术美,自然美的深刻赏析给了我启发。读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,不仅看到他生活的悠闲自在,而且更深入的体会到他不为五斗米折腰,安贫乐道的超脱心态。读李白的“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜”,不仅看到他内心的豪放潇洒,还能体会他淡泊名利,坦荡执著的精神。由此我读懂欣赏不能仅仅停留在表面,还应深入的用心体会。欣赏是种哲学,它能陶冶人的情操,以内在的品质提升心灵境界。大师们对生活中不够完美的事物同样也用一颗欣赏的心态对待,从不同角度的欣赏每件事物都有它的深刻价值……一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我看到了苏轼坦然面对离别的心境。一句:“金无赤足,人无完人。”揭示这实际生活的真理。更有断臂的维纳斯,虽然有缺陷,但她的柔和的线条,优美的姿态,自然的神情,无不透露着一种高贵的美。我突然间读懂欣赏的又一层含义:欣赏不仅在美丽事物的外表,有缺陷的事物同样需要从不同角度欣赏。任何事物都有两面性,正确认识最有价值的一面,将欣赏到最真实的美。学会拥有一颗欣赏的心吧!你我的人生将会精彩无限!650字 初三 书信
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欣赏自我有这样一首小诗:也许你想成为太阳,可是你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可是你却只是一株小草;也许你想成为大河,可是你却只是一泓山泉;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的颜色装点希望;做不了伟大,就做实在,平凡而并不自卑;关键是要做到最最美好的自己;未必总是欣赏别人,最应欣赏的是自己……给自己自信,给自己希望。人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会鼓励进取,在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望,你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信,敢于自我欣赏,自我鼓励,努力进取,执著坚强,总能创造美妙的生命奇迹!欣赏自己,你就首先有一颗澄澈的心来看待一切,清楚地认识自己,继而进行自我心境的提升,拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心,愿世界永远都被美充实……500字 初三 书信
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欣赏记忆失去了记忆的人,就好像失去了身体上的一部分一样,就算身体上不受伤害,但是身心上会受到永恒的折磨,如果你没有失去记忆,便要珍惜它们,它们可以让你重温过去的酸甜苦辣。某个时间,我会去欣赏记忆。快乐的记忆,会使我突然失笑,知道过去的我是多么的开心,有的时候犯了一些低级的错误,又感到自己是多么的幼稚,记得又一次上QQ的时候,明明说自己已经成年了,可是不知道怎么的说出了自己正在上小学,不用说,后面被聊天的对象揭发了,呵呵......,悲伤的记忆,发生在小学毕业的时候,终于感觉到了酸的真正滋味,看到了毕业照,那张小小的照片唤起了埋藏了两年记忆,那时候,因为怕面对许许多多同龄人面孔,所以不太想毕业,甚至还想把整个六年级原封不动的升级为中学生,幻想终会破灭,不切实际的东西不会发生的,整整哭了两个多小时的我,不能挽回什么,最基本的时间不能挽回吧,悲伤过去了,换回来的是甜,因为我终于与新班级融为一体了。我希望记忆已融入了大脑,便不希望它失去,我不喜欢失去的感觉,我希望我时时刻刻都可以欣赏记忆,怀念过去,重温过去的形形色色,酸甜苦辣,喜欢记忆的人们,像我那样,在休闲是,希望你们可以欣赏记忆。450字 初三 书信
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学会欣赏生活中处处充满了美,可是我们平常不一定看得到,因为我们缺乏一双欣赏美的眼睛,或者说我们没有学会欣赏美。就象我们在大街上司空见惯的环卫工人,我们只觉得他们在大街上扫来扫去是为了工作,为了钞票,可是如果换一种眼光看,他们不就是城市的美容师吗?他们扫来扫去不就是在为城市化妆吗?看来美是要我们去发现,去欣赏的。美因欣赏而生,如果没有了欣赏的眼光,那古老的建筑就成了危房,要被铲平;奇峰怪岩就成了拦路虎,要被炸掉;鲁迅先生的文字就更是错字,别字,病句连篇;毕加索的画就连小学生的都不如……对同一人物事物的评价因有无欣赏的眼光而大相径庭,学会了欣赏,你就能感受更多的美好。我们说社会丑恶,那是因为我们没有能欣赏到社会的美好之处,文明之处,进步之处。不要总是说人与人之间有距离,每个人都戴着面具,让你琢磨不透。其实换一种眼光来看,你会发现这也是一种人与人交往的智慧。学会欣赏,你会发现我们的社会中生活中处处充满了美丽;学会欣赏,你会发现蓝天下到处充满了希望的阳光;学会欣赏,让我们心情不再忧郁,不再悲伤,希望和快乐永远与你同行!400字 初三 书信
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欣赏看一部好的电影我们讲“欣赏”,读一本精彩的著作我们讲“欣赏”,参观一件精美的艺术品我们也讲“欣赏”。“欣赏”本身就是一门艺术,他蕴藏着欣赏者的世界观,人身观和价值观,不同的人,不同的角度,不同的时间,人们的欣赏取向也就不同。欣赏是一种给予,欣赏是一种吸收,欣赏是我们现实生活和工作中不可缺少的人生态度。欣赏,我们要懂得欣赏自己。“人贵有自知之明”,孙子云:知己知彼,百战不殆。“知己”就是要知道自己的优势和劣势,当你真正能够欣赏自己的优势的时候,那么你也就能明确看到自己的不足和劣势了。学会如何欣赏自己,可以给自己信心,更能使我们对自己有一个客观的评价和估计。不会欣赏自己的有两种人,一是夜郎自大之人,一是妄自菲薄之人,前者一叶障目,过高的估计自己的能力,这样的人做事往往心大力小,眼高手低,最后不免四处碰壁。后者自轻自贱,对自己没有信心,这样的人做事往往缩手缩脚,瞻前顾后,最后总是一事无成。克服这两种情况就要我们客观的分析自己,解剖自己,凡事从坏的方面着想,从好的方面着手,除了充分估计我们将会遇到的困难,还要对自己充满信心,要敢于面对困难,善于解决困难,要谦虚谨慎,戒骄戒躁。只有这样我们才能沉着冷静,遇事不慌,从而更好地去完成我们要做的事。学会“欣赏”还能够调整好我们的心态,使自己始终站在客观的角度,正确的对待别人,对待自己和自己身边发生的事。学会“欣赏”我们就会发现路越走越宽,事越做越顺,心态越来越平和,相信我们的明天也会越来越好。600字 初一 议论文
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欣赏欣赏是一门艺术,欣赏是一种态度,欣赏也是一种美德。只有会欣赏别人的人,才会在别人身上找到自己的不足,发现别人的优点,学习优点,改正缺点,才会使自己成为一个更加优秀的人。欣赏别人的优点,赞美别人,难道不是一种美德吗?难道不是一种提高自我的方法吗?当你看到一篇好文章时,你应该欣赏;当别人有比你更简单的解题方法时,你应该欣赏;当别人的`才能比你高,知识比你更丰富时,你更应该去欣赏,去赞美,去学习。这样你才会在欣赏别人的过程中找到自己的缺点与不足,并且学习别人的优点,让自己更加成功。女皇武则天当政时,才子骆宾王非常痛恨武则天,认为她谋朝篡位,罪该万死,便写下了《讨武曌檄》,痛斥武则天的种种罪行。当《讨武曌檄》这篇文章被武则天看到时,武则天非但没有怒发冲冠,更没有下令抓捕骆宾王,而是对他的文章大家赞赏,并且惋惜地说:“骆宾王这样的人才,没有被朝廷所用,实在是宰相的过错呀!”武则天对于斥责自己的人还大加赞赏,欣赏他的才华,也正是因为这样的气度和胸怀,武则天才当之无愧的成为了独一无二的一代女皇。能够欣赏别人的人,那怕是欣赏自己的对手,能够把欣赏别人当作习惯的人,无论在什么情况下,都会成为一个成功者,一个智慧的人,一个伟大的人!学会欣赏别人吧,别人就是你的一面镜子,能照出自己的不足,别人也是一位老师,能让你学会自己没有的东西,欣赏别人,同时也在帮助自己。学会欣赏别人吧,学会了欣赏别人,也就找到了一把提高自己的钥匙。600字 六年级
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欣赏欣赏,是一种能力,让每个人能看到别人身上的优点;欣赏,是一种美丽,让每个人能享受大自然的馈赠;欣赏,是一条连接人与人之间的纽带,让每个人都能感受别人的内心世界。我欣赏向辰天的身手。那次,我们在一处斜坡上练习篮球。我在斜坡上左闪右闪,用身子挡着向辰天的进攻。可不管我怎么做假动作,他总能一次次威胁到我手中的球。最后,他身手敏捷地把球一钩,我手中的球就向他投降了。我马上向他反扑,可他一直运球,冲上斜坡,把球向上一抛,仿佛上面有一个无形的篮筐,然后跃起身子,在空中接住球,轻轻一个扣篮,篮球像一块沉重的铅块径直落向地面。他向我做了一个“Yes”的手势。我就不信了,这次绝不放过一丝漏洞。我蹲了下来,像一位随时待命的突击队员,安静地等着他的出击。说时迟,那时快,他以闪电的速度向左一闪,居然就从我身边绕过去了,我连忙转身,只看到他又以迅雷不及掩耳之势在空中做了一个扣篮动作,--我又输了。我只能向他竖起大拇指,继续欣赏他的高超球技。我欣赏王庭昆的大脑。每一次上课,只要老师一提问,举手的同学中必定有他,而当他站立起来回答问题时,答案总是百分之百正确,我们总怀疑是不是老师提前把答案都告诉给了他。在写作文时,他的语句层次分明,十分清晰,修辞丰富,描写细腻,每一篇作文都能被老师当成全班的范文,我不由地一边在心中赞叹他的聪明灵巧,一边欣赏着他的作品,心中默默地向他学习。这个世界并不缺少美,只是缺少善于发现的眼睛。让我们一起发现身边的美,用欣赏的眼光来看世界。欣赏别人,就是提高自己。600字 五年级
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欣赏生活中,我们往往去欣赏别人却忘记了欣赏自己。 —题记我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己的每一天。或许,你为自己的身材矮小而感到失望;也许你为自己成绩差,而失落。也许,你因为出生在一个贫穷的家庭里,而自卑。生活中我们不正是因为自身的缺点而不满吗?这正是因为自己总是看着别人所拥有自己没有的优点,忽视了自己的长处吗?我们不能这样。身材矮小,有什么好失望的!自己心灵比别人美就是最美的。成绩差有什么好失落的,自己在别的项目上超过对方!贫穷有什么可自卑的!只要奋发图强一样可以受人尊重!我们要欣赏自己!黄美莲阿姨出生与、于台湾南部,出生时由于医生的疏忽,造成她脑部经受到严重的伤害,疾病夺去了她肢体的平衡感,也夺取了她发声讲话的能力。她从小受人歧视,在众多人眼中,她是“与众不同”的。她一直生活在诸多不便中,因此,她成长中总充满了血与泪。但在这样的痛苦下,她昂然面对。14岁时,她随家人移民 到美国。之后她进入洛杉矶市市立大学就读,如今已取得博士学位,在一次演讲会上,有一位学生问她:“黄博士,你自小患病,请问你是怎样看待自己的?您有没有怨恨呢?”听众不由得心中一紧,当她的面如此发问,她受的了吗?黄美莲看着发问的同学,嫣然一笑,回过头在黑板上龙飞凤舞的写到:一·我长得不错,很讨人喜欢,我好快乐二·爸爸妈妈这么爱我,我好幸福!三·上帝对我不薄,她很爱我,让我生活的很美好!四·我很棒,我会画画,会写文章,会做许许多多的事·····这种事实不正说明对自己有信心,欣赏自己,才能把自己的事做得更好吗?我们要学会欣赏自己,表扬自己,要取长补短!并不断激励自己做得更好,才能有向上的动力!600字 六年级 议论文
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欣赏欣赏是一种做人的美德,是一种给予,一种馨香,一种沟通,一种理解,一种依赖,一种祝福;欣赏会使我们具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美.因此,我们从小就应该学会欣赏.培根曾说过:"欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵."不错,学会欣赏一种景,便心有自然,声融自然.例如,欣赏水景时,清新的水雾扑面而来,顿时神清气爽;欣赏花海时,弥漫的方向让人心情放松,还有一种飘飘然的感觉;欣赏日出或日落时,雄壮的景象使人开阔胸襟,拥抱自然.总之,学会欣赏美景,能陶冶人的心境.其实,欣赏艺术,也能让人感到轻松与快乐.当扬起优雅轻缓的旋律时,欣赏音乐的人,总会随着音乐,逐渐地放松;当扬起欢快活泼的旋律时,我相信,所有的人听见了都会随着音乐跳起舞来,当然,除了那些不懂艺术的漠视者.欣赏,最重要的还是要学会欣赏人。我曾在品德书上看到过,欣赏人,是欣赏艺术中的最高境界.的确,欣赏人能够使人进步,能够开阔人的胸怀.一个人学会了欣赏他人,就会轻而易举地看出他人的优点,从而,也能发现自己的不足,让自己明白山外有山,人外有人的道理,这样取长补短,便使自己进步了。一个人他并不会欣赏他人,发现别人的优点后,自己就会得意洋洋,但一旦发现别人的优点后,就会长上恶毒的肿瘤——嫉妒。但学会欣赏他人的人,并不会这样,发现了别人的缺点就会尽力帮助或小心谨慎地避免这些错误的发上;而发现别人的优点后,自己便会努力地追赶,并不会产生嫉妒。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。就是这样,学会了欣赏事物,会使自己变得更加地完善与优秀。欣赏的好处还有许多,所以说,欣赏是一种做人的美德。600字 六年级 叙事