建议书
为了“更好的学习,提高学习成绩”我提出以下几点建议:
可以买一些有益学习的书,现在,我给你们介绍几种书:《同步作文》、《一百分》、《一点通》……现在,我给你们讲它们的作用。
1、《同步作文》里面有优美的句子,还有给我们解释词语意思。
2、《一百分》里面有短文也有优美的句子,还有优美的字词;B卷的后面有一篇作文练我们练习。
3、《一点通》里面有:拼音、组词、生字、多音字、近反义词,词语注释……
不知我的建议是否可行,供老师参考。
此致
少先队的敬礼
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四年一班学生:小刚吴
2005年9月6日
我们拥有青春
世上有千种拥有,但有一种最珍贵,你也许觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值,随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,它不是地位,也不是金钱,而是美丽的青春。
同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它做了最精确的均分,每个人仅有一份,不论贫贱尊卑,智愚富贫,一生只能拥有一次。
我们每个人对于手中的青春都有自己的理解,我们的青春是美丽的,是绚烂的,我们生长在和平年代,一睁开眼便是和风细雨,享有着和平与繁荣,有着几代亲人的呵护与溺爱。小小年纪辩知道雪碧的清凉,巧克力的醇香,卡拉OK的悠闲;懂得什么是迪斯科,什么是探戈,什么是KTV。但是,青春中的我们不知怎么洗衣服,“劳动”一词在我们的思维中非常淡薄,“自立”更无从谈起。“背井离乡”“饥寒交迫”只是书上的文字,“粒粒皆辛苦”只是为了考试而必须背诵的诗篇……
的确,这就是我们这一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么?是沉重?年轻,应背得起沉重!是挫折?是为挫折而庆幸的态度?年轻,应该有承担失败的毅力,更应该有战胜失败的能力!青春的潮只有在坎坷弯曲的河道奔流时,才会激起美丽的浪花,动人的乐章。
郭沫若先生曾说过:“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而,青春也最容易消逝,最宝贵的东西却在促使它的消逝,谁能保持永远的青春,便是伟大的人。”
同学们,即使你百般不知道,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻美丽的青春仍牢牢在握。希望阳光属于你,世界属于你。
我们拥有青春,所以我们风华正茂。
我们拥有青春,所以我们身负重担。
我们拥有青春,就让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来!
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建议书校领导:我们实验小学是一所师资力量强大,学生优秀的好学校,在这样的环境下,我们形成了一种良好的学习风气。但是,我觉得有一点不足之处那就是:体育设备不完善。陈旧且“年事已高”的双杠已经承受不住太重的“压力”,已经松动;同学们爱玩的荡秋千上的坐板也是“面目全非”。造成这样的情况大概有两点:岁月的流逝不得不使运动器材老化、松动,带有危险性。我们学校还有一些不爱护公物的孩子,所以导致现在的状况。不过,要解决问题也不是不可以。我觉得要“双管齐下。"一管":对破坏公物的同学进行开导、教育。"二管":对一些器材进行更换。如果这样,我们的学校才会变得更加美好、和谐。建议人:齐瑞2007年6月13日250字 小学
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建议书建议书至学校的建议书:光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?所以,我提出以下建议共参考:1。每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。2。把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。3。还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。4。把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 书信
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建议书敬爱的同学们:对我们来说礼貌和卫生是一个很大的问题,所以我对同学们提出如下的建议:一、 遇人、长辈、老师和同学们都要打招呼。二、 尊重人们劳动果实,不要嘲笑别人。在人们遇到困难并互相帮助,伸出友宜之情热爱帮助他们。三、 热爱集体,如果集体中的没个人都能互相帮助,有时有时一个男的帮一个女的做事,同学们肯定会说闲话。这样下去有共同的进步吗?四、 爱护公物和卫生,我们校就是不爱护公物和卫生,校园的花坛有很多花草,可是同学们就是上花坛上面踩那些花和草。还有的是卫生问题,我们校有很多人丢垃圾在地上,这样我们校园不就成了垃圾堆吗?特别是高年级的同学,校长说来说去都不听。同学们让我们从小讲礼貌、热爱集体、爱护公物和卫生,在不久的将来,让我们自己的家庭装饰一下,变的更加美好的生活。五(2)班:梁彩2005年5月19日350字 五年级 书信
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