雪地
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50字
五年级
散文
下雪天，到雪地，堆雪人，打雪仗。
堆蛋糕，流口水，口水流到地板上。
揉起球，打对方，对方满脸都是雪。
该回家了，明天继续打打打。哈哈！
五年级:李佳佳
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你，到底在哪
400字
五年级
散文
微风轻轻地拂过我的脸庞，我独自地默默地走在楼下的小花园里。
多久了？升入初中有半年了吧？再没有曾经的幼稚与天真，有的只是成熟……
树上的知了依旧吱吱吱的叫着，不过，童年的我们，曾经的{落花}队伍，已经悄然无息地解散……
小月姐姐，你已经搬走几年了？2年了吧？我们也在这两年里没见面。
别人问我，为什么我每天都要买酸酸的彩虹糖？
我回答：“因为好吃。”其实并不是这样。
因为，酸酸的彩虹糖是你推荐给我吃的啊！我原本不知道有酸味的，你给我买了一包。
那天，是在乐购倒闭的那一天。我们一起来到乐购，买了彩虹糖。
那天，你我一起在楼下玩。看着对方被酸的样子：皱着眉头，伸着舌头。
你我，是一个玩鹰狗的队伍，名曰“落花”。随着时间的流逝，我们的对手“清爽”也消失了。然而，我们也分离了。从此，我们再没见过面。
可是，物是人非身在何处？
你离开了我，去了其他地方。童年亦是如此，渐渐消逝。现在，只留下了我孤独的背影。
我就是图书馆里的蝶与曼珠沙华。
五年级:于潇晗
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雪地下雪天，到雪地，堆雪人，打雪仗。堆蛋糕，流口水，口水流到地板上。揉起球，打对方，对方满脸都是雪。该回家了，明天继续打打打。哈哈！五年级:李佳佳50字 四年级
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雪地深蓝的天空中被透满白光，聚在天空和皎洁的圆月光中。地上一片齐整的白雪飞升刺入颤抖的骨头。在无际的境界中空气寂静，只感到莫名的寒凉 。我在这一片境地中奔跑，雪地没有留下我的脚印。我一直心怀兴奋地往前走，无论如何都寻觅不到异样的景色。终于眼前瞬间一亮，一道卷风迎面扑来。我无须回避，任由它向我扑来，把我卷入风的中心。外面是旋转的风，内面却是细针细刺，在不停刮开我的皮肤。面对虚无的混沌与时空的死潭，生至死的颤抖，由黑暗穿越光明，由黑夜颠覆日昼。我心有不甘，冒着千针穿刺极力向回逃离。雪地上的脚印重现，我极爱这些脚印。月光逝去也余下清凉的白光，星星陨落也划下刹那的星火；我的脚印也记下美丽的光影。光影随雪飞升，放出和谐的光芒。我要抓住这些光芒，不可让它沉坠于有刺的卷风中。跑过去，带刺的卷风尾随而来。我向它投之以嗔视。我不满，我愤怒。我用自己的手撕开皮肤的伤口，我毫不犹豫，我不怕痛苦！伤口中渗出鲜红之血，滴到雪地上，生出脱俗艳丽的红莲。我俯下身轻轻摘下红莲，捧在手里，紧紧地握住。紧紧地握住。向尾随而来的带刺的卷风投之以蔑视。只抓住光芒并紧紧地握住我的未知的红莲。顷刻间，深蓝的天空中投射出星星的白光，聚在皎洁的圆月光中。500字 五年级 诗歌
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雪地夜晚的雪地，寒风刺骨。夜晚是月儿微笑的时候，夜晚是星星眨眼睛的时候，夜晚是大地之母甦醒的时候。神，任我们怎么祈祷，春天就是不来。当神的眼睛睁开时，整个万物都会苏醒，这时春天就会随风起舞，片片来到。谷里，传来一阵阵哀号声，原来，风掉下了，一阵阵的哀嚎声，传遍了整个山谷。春天跳下去安慰风，春天跳出一支支飞舞。就这样，每年会有春、夏、秋、冬这四个季节来访，春天来时，风是轻柔的舞者；夏天来时，风是火热的舞者；秋天来时，风是飘逸的舞者；冬天来时，风是狂傲的舞者。200字 小学 写景
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雪地一年四季中，我最爱的就是冬天，因为冬天能下雪。如果你们能听我的故事，那就会惊叹不已。早上，一睁开眼，从窗外望去，窗外的雪在下着，就像无数羽毛飘落下来，铺在地上。吃完早饭，出去看一看雪，那些雪，轻轻地飘下来，到你的头上去。如果你站在那儿不动，五六分钟以后，那些雪，把你的头发都染成了白色的了！再往外走走，你就会看到房顶上的雪，像是把房顶染了色。那原来红红的房顶，现在变成白色的了！你如果在朝四周这么一看，就会看到四周的树：大的、小的、粗的、细的，都成白色的了。还有些地方都结冰了，如果你一去滑，就会一下子滑倒，把你的屁股狠狠地摔一下……反正我和你们都已经知道了冬天的美了，就不必再说了吧！再见！三年级:当初的诺言250字 三年级 写景
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雪地大地盖上了毯子大树披上了白衣叽叽喳喳的小鸟们都躲进了窝小河结冰了顽皮的小鱼也不跳了雪地里真安静啊咦，地上怎么开满了梅花？哦原来是小猫出来玩了50字 一年级 议论文
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雪地趣事早上起来，我透过窗玻璃看见柳絮般的雪花在空中跳起了优美的舞蹈。过了半小时，雪花渐渐变成细盐一般，紧紧地走下来，仿佛有什么大事在等着它们。临近傍晚，雪终于收工了，好多人都在堆雪人、打雪仗。我也不甘示弱马上叫了几个非常要好的朋友，占领了一大片雪地，打起了雪仗。我先把雪堆成“资源库”，同时，也是我的“防攻击护盾”。我们又分别堆了一些雪球，“战斗”就打响了。“啊！”我被一个人用雪球击中了头部。我连忙也拿起雪球朝他们一通乱扔。好耶！我竟扔中了五个人！他们明显就要合伙扔我。我见状，赶紧掏出我的终极武器—--硬邦邦的雪球。他们来一个，我就扔一个。那雪球保证能让他们疼的一蹦三尺高。我见一个扔一个了，他们都毫无招架之力。他们也跟我一样兴奋地说：“愿这雪永不融化！”300字 五年级
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雪地飞车南宁市五里亭第一小学五（1）班 潘俊良指导老师 梁少珍再过20年后，将会有一种新型的雪地飞车出现在地球上，这种全自动车与众不同，科学技术格外先进。这就是我发明的海陆空三用的新型雪地飞车。这种豪华的雪地飞奔车是21世纪的新型型发动机，耐高温和高强度的钢板、防电玻璃、塑料和金属制成的。它的防电性极强，即使用一万伏安的电流电这辆雪地飞车，也毫发无损。雪地飞车有50个坐位，只要你坐上一个坐位，就会有一种奇特的感觉。车内是用21世纪最新型的塑料装饰的。这塑料非常软，躺在上面非常舒服，像躺在床上一样。全自动车无人驾驶，它的司机是一台超级电脑。这台电脑控制着内部的一切系统。晚上，人们休息的时候，它可以自动调节。当雪地飞车在雪地上或者在陆地上开的时候，速度不快不慢，能让坐在车上的乘客看清窗外的美景。雪地飞车开动时几乎听不到发动机的噪音。这辆车还非常环保，不耗费用一点燃料，是用太阳能驱动的。车内装有高保真音响的效果，乘客坐在车上能听到悦耳的音乐。车内还配备了多种饮料，小吃、中餐、西餐……好吃的食物。如果你想自由自在的在无边无际的蓝天飞行，只要按一下全自动起飞电钮，它就会自动起飞，自由翱翔。它安全性强，速度非常快，几分钟就能环绕地球一周。你想到海底遨游的话，就按一下收起轮胎电钮，就可以在一望无际的大海航行了。如果开到一个阳光照不到的地方，雪地飞车就会自动把后备箱里的燃料填满燃料箱。将来，我要让大家坐着这辆车去周游世界。550字 五年级 记叙文
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雪地遐想在这个寒假中，我猜大家最盼望的还是下雪吧！我也如此。在寒假前，我一起床第一件事就是祈祷，大家可能会想祈祷什么呢？我的回答是：下暴雪，因为这样就能像四年级的期终考一样，在一天内将紧张的四门科目全考完，回家后和爸爸妈妈一起在雪地中玩耍，享受解放的快乐。可是天公无眼，一直不下雪，让我苦苦的等，这一等，就等到了寒假。自从昨天听妈妈说今天会中到大雪，我就一直开心得合不拢嘴，连做梦都梦到了下雪，我想，我家的小狗在雪地里尿尿，时间长了，屁股就被吸在了雪地里，拔也拔不出来，有多么好笑。你可要知道我家小狗是一个讨人喜欢的小坏蛋，我们每次带它下去，它一定要放一颗“地雷”（ 粪便）前后至少有20颗，我幻想爸爸在雪地里滚雪球，一不小心滚到了“地雷”，把手“炸”的臭臭的，甩也甩不掉，那小家伙一定会在楼上捧腹大笑，还不停的说：“哈哈！知道我的厉害了吧！”。我还幻想我的四驱车在雪地中奔驰，只见驶过之处都是溅起的雪花，和一组平行线，停下来后，只剩下了一个如白巧克力的车身和四个白轮胎。天公终于睁开了眼睛，一场雪的戏即将开演。400字 五年级 记叙文
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雪地战斗雪 地 战 斗铁力市第四小学 五年级 黄 欣 然“啊！……同志们！跟我冲啊！”由刘相禹带领的部队一起冲了上去这是在干什么呢？原来作文班同学在打雪仗呀！只见刘相禹在最前面狠狠投掷雪球。李对和刘队打得天翻地覆，不可开交，好像他们是冤家似的。我被刘相禹派去当“间谍”，反正我们都视“死”如归，“‘兵’不畏死，奈何以死惧之”，还怕什么？可怕的事情发生了，他们不但不久就认出了我，还把我“俘虏”了。但是我依靠着自己的智慧逃了出来。我虽然逃了出来，但一想起他们把我捉住，就气得咬牙切齿，暴跳如雷，在后来的发炮中竟有九次击中了敌人！这时，满天飞的雪球像导弹似的飞来飞去，让人眼花缭乱。我们队队员高日新把敌军队长李腾奇捉住了，立了大功。“糟了！‘弹药’快用完了！得想个计策才行！”我喊。周围白雪皑皑，银装素裹。突然，队长眼睛瞪得大大的，喊着：“同志们！停止攻击！去那边取‘弹药’！”他们纷纷向那边跑去。队长被飞来飞去的‘子弹’击中了，他大叫：“哪个家伙打的我？我要把它碎尸万段！”他立刻抓起一把雪，来了个“天女散花”，把敌军扬成了一个“雪人”。我们的战略是：保存弹药，等敌人弹尽粮绝再回击。可敌人的战略却是：守株待兔，我们过去一个就俘虏一个。多亏我这个“间谍”，否则不知道敌人的阴谋，早就被敌人“俘虏”了。真是“知己知彼，百战不殆”。就这样一直僵持了几分钟，有些耐不住性子的“士兵”冲了过去，结果被密集的“子弹”打得丢盔卸甲，差一点就落入敌军之手。“果然很厉害！”队长心里暗想。“同志们！立即‘开炮’！打他个措手不及！”哈哈！敌军果然没有防备之心，一个个飞奔似的狂跑。队长开玩笑：“你们的‘弹药’不要了？我们可踹了啊！”听到这句话，敌军队长李腾奇急的赶快跑回来，拼命向我们发射“子弹”。他一定是想：“我就是‘躺下了’，也要和你们‘同归于尽’！”虽然我们有很多队员被他击中了，但不知道谁发射的“子弹”落入他的领口，他就像中了机关枪一样，浑身发抖，随后被抬到了画在雪地上的“红十字架”上面，逗得我们哈哈大笑。一场激烈的“战斗”结束了，虽然只是短短的40分钟，但却令我终身难忘。兴奋之余，我想，战略、战术决定胜负，方法技巧事关输赢。我们做事一定要“将欲取之，必先之”。用头脑和智慧战胜生活中的所有困难。指导教师：曹书海800字 五年级 记叙文
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雪地拾趣清晨，清脆悦耳的闹铃声声响起，我拉开窗帘一看，白茫茫一片。顷刻之间，我尖叫起来：“哇，下雪了！”爸爸也很开心，马上提议带我去雪地走一走，看一看。昨晚的雪下得太大了，我刚迈出的一只脚整个儿都陷了下去，还没走多远，我感觉脚尖凉凉的。呵呵，一定是淘气的雪娃娃偷偷溜进了我的鞋子里，正在亲吻我的脚指头哩！雪地行走，“嘎吱嘎吱”爸爸身后的一个个大脚印，勾勒出一条弯弯曲曲的小路。我喜欢跟在爸爸后面踩着他的脚印走。大脚印里包着小脚印，多么快乐呀！到了公园，那里很静，只有我和爸爸。雪地出奇的白，我都分不清哪里是路，哪里是草坪。地上，树上，长椅上，广告牌上……都积了一层厚厚的雪。此时此刻，我被这童话般的白雪世界陶醉了！感觉我和爸爸也成了这白雪世界里的精灵。我轻轻地摇动身边的一棵小树，树上的积雪滑落下来，顿时有一种大雪纷飞的感觉。小树下的雪地上，还有很多小动物的脚印。原来它们和我一样，也被这美丽的雪景吸引住了，起了个大早来欣赏呢！我们踩着来时的脚印往回走，一步三回头，久久不忍离去。400字 五年级
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雪地情思雪，下雪了。那漫天雪花，似乎在倾诉着，倾诉着淡淡的忧伤，似乎，我的气息也是忧伤的。雪，是美丽的。脚下那薄薄的积雪，是那样洁净，那样美丽，那么让人留恋，那么让人怜惜，不忍去踏。可最终还是踏上去了，一步一步，小心翼翼，去倾听这粉妆玉彻的世界。雪，原来可以这样美，美得心旷神怡！我茫然了，发现自己迷失了，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧伤的怀里：忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功，忘却生活，忘却一切。雪，又是可爱的。这美丽的使者，让我欣喜，让我忘怀，也让我忧伤。洁白的、美丽的、晶莹的精灵，你是专为我而来的吗？你是谁的思念与寄托？抑或是哪位母亲辛酸的泪水，哪个婴儿甜美的微笑，哪个罪人忏悔的眼泪？……雪，生命的诠释；雪，感情的寄托；雪，母亲的思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮：新生的婴儿，为你而欣喜；失足的青年，为你而释怀；心酸的母亲，为你而欣慰；思念的人们，为你而担忧；而独处的我，为你欢笑，为你忧伤。伫立在雪中，感受你划过了肌肤的轻柔，冥想你从眼前飘过的味道。……伸出手，哪知调皮的你刚触到手心便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢？你，停止了嬉闹，而我依然还沉醉于你的怀里，那忧伤的怀里，倾听着你的倾诉，和那淡淡的忧伤……450字 初一 散文
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