【读书礼记】夏感
充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。 在作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的宣泄吧;而夏呢?也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了,因此,总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感。所以,吟春咏秋,古今舞文弄墨者,几乎趋若过江之鲫。而夏呢?要么写的面目狰狞,令人厌弃,要么写成“日常睡起无情思”“手倦抛书午梦长”,于一种轻松闲适中透出无可奈何的失落之情。可是,《夏感》一文以饱满的热情“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季。夏是积蓄沉淀酿成磅礴之势的季节,是承上启下的季节;夏是托起金秋的臂膀;夏在四季更迭中是不可或缺的。没有夏,春之萌发便坠入虚无;没有夏,秋之喜悦便水月镜花。拥抱热爱夏吧,拥抱夏热爱夏就是拥抱我们的生命热爱我们的生命。另外,文中利用一部分的内容来描写劳动人民,体现了作者对劳动人民的热爱与尊敬。
我们都有一个梦
每个人都怀有着或大或小的梦想,大到当国际明星,小到能有一份安安稳稳的工作。我邻居的女儿,与我感情甚好,她比我大七八岁。曾经,她和我坐在台阶上,目光真诚且坚定的望向天空,告诉我,她想当老师,做语文老师!那时梦想的种子就在她的心中种下并萌芽,“放心,你一定可以的!”我说。我不知道我这句鼓励的话在当年竟会给她带来那么大的力量,我的无心之说被她牢牢的记住了!只记得那天,她感激的冲我笑了笑。
过了好久,也许一个月,也许三个月,她的母亲笑呵呵的上了楼,我很好奇的问她为什么那么开心,她说:“我女儿之前语文差的要命,屡屡不及格,骂了、打了都不管用,我说她语文学的那么烂,真没用!从那起,她一句话都没和我说!后来她和你出去吹风回来后,一回家就把自己关进房门,苦补语文,老师说她现在全年级第一!我怎么能不开心呢!”我愣住了!之后又写了封鼓励、支持信给她!信中写着:不管别人怎么说你都不要灰心丧气,你要证明给他们看,你是最棒的!现在,她当上了语文老师,成了她所在学校的语文调研组长!很多学生都爱上她的课。属于她梦想的种子开花结果。
就在昨天,她一身蔚蓝,望向天空真诚而又坚定的就:我成功了!我实现了我的梦想。我和她说我现在成绩不好,很诅丧,不知道要怎么办才好,妈妈总是给我压力,学不好就打,我受不了了,不想学了。她什么也没说,只是回家拿了个盒子出来,盒子面中央已泛白,图案模糊不清,一看便知被手细细摩擦了好几次,当她把盒子打开,我捂住嘴,眼泪忽然落下,那里面放的是我当年给她的支持信,上面写着:“放心,你一定可以的!”纸张早已泛黄,惟一不变的是那对梦想的执着与追求!她什么也没说,可是那个盒子早已说明一切,我当时对她说的,她要转赠给我。刹那间,我似乎明白了什么,是啊,何必管别人说什么呢!我小学语文很差,现在不也学的很好么。三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷,几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘我们的梦!
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读书有感“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢? 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。 由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。 读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。 如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。1000字 初三 读后感
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读书有感读《西游记》有感在我家的书房里有一排又一排的书,这些书都是我看了一遍又一遍的好书,其中让我最爱不释手的当然是我看的最多的《西游记》啦!故事中讲的是徒弟三人——孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师父唐僧西天取经的故事。其中《三打白骨精》是我印象最深的……有一次唐僧师徒四人在宛子山,遇到了妖怪白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孙悟空巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑与老夫人,用花言巧语使唐僧和八戒上了当,可每次都被孙悟空识破。而唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空无心向善,有意作恶,。白骨精第三次化为一个老白发老公公,利用唐僧善恶不分的弱点,三施攻心计,孙悟空一再揭露妖怪的真面目,而唐僧却执迷不悟,即使老公公,还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经,忍住痛苦,终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,孙悟空恳求师父收回成命,唐僧不允,孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。孙悟空虽被贬回山,仍不忘取经大业和师父的安危,准备下山。见八戒来求援,立即赶往波月洞。途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蝉大仙,自己变成老妖模样来到洞内。孙悟空为用事实教育唐僧,设计诱使白骨精重又变化成村姑、老夫人和老公公的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,痛悔自己不应该,不分人妖,赶走孙悟空。这时,孙悟空现出本相,经过激战,消灭了白骨精。这个故事告诉我们不可以看人只看表面,要从内心感受。而且我们一定要相信自己的朋友自己身边的每一个人,不可以随便怀疑别人,并且孙悟空的那种智勇双全、忠心耿耿的精神是值得我们学习的。《西游记》已经是家喻户晓了!孙悟空是大徒弟,和师父的师徒情最深。有时候那善良的师父唐僧都会被凶狠、可恨的妖魔鬼怪给蒙骗了,孙悟空打死了这引起变成人的妖怪后就会被告师父赶走,当这时,孙悟空总是会用依依不舍的眼神看着师父,仿佛泪水就要夺眶而出!但是他从不抱怨什么,回来以后还是一心保护师父。猪八戒力气很大,但是嘴太馋了!而且有点傻乎乎的……。沙和尚是个憨厚老实的人。他们三人都是因为犯了错误被天庭惩罚而贬下凡间的。他们都是有勇有谋的人,他们都一心想着保护好师父,为保护唐僧立下了汗马功劳,最后终于成功了!我以后也要像孙悟空那样机智勇敢、坚持不懈的完成每一件事!在今后,我要读更多的书,学习更多的知识;理解更多的道理。这样我也就能开阔自己的视野,让自己的生活更加精彩…… 作者:南京市浦口实验小学、六6班 梁倩指导老师:刘祖银1000字 六年级 读后感
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读书有感在这个暑假里,我读了许多非常有意义的书,其中让我记忆犹新的是大型探案系列小说——《布朗神父》。这是英国着名侦探作家G。K。切斯特顿所着作的探案小说。G。K。切斯特顿于1910年9月发表第一篇以布朗神父为侦探的小说《蓝宝石十字架》,此后,创作以布朗神父为侦探的系列小说52篇。分别集结成《布朗神父的清白》、《布朗神父的智慧》、《布朗神父的怀疑》、《布朗神父的秘密》和《布朗神父的谣言》5部短篇集。20世纪70年代末,布朗神父系列小说被改编成电视剧,备受观众青睐。《布朗神父》这部作品中丰富的场景展现,极致的气氛渲染,炉火纯青的情节设置以及众多精妙诡谲的犯罪诡计设计都对后世推理创作产生了巨大深远的影响。《布朗神父》中精彩篇章比比皆是。《神秘花园》大有反推理式的嘲讽。在首篇《蓝宝石》一案中紧随布朗神父追捕国际大盗弗兰博的瓦兰坦警长在故事最后竟然变成了制造整个谋杀的罪犯;《隐形人》讲述了一个在受多人监视的宅子里发生了谋杀案,竟然没有人看到进出的凶手;《断剑的标志》中抛出了“聪明人会把一片树叶藏在哪里?答案是藏在森林里。”的辨证命题。而凶手为了掩盖一具尸体,却不得不另外制造出遍地的尸体来隐藏。虽然这部小说有许些恐怖的情节,有时令人毛骨悚然。可是在读主角“布朗神父”的推理时,那些恐惧感全部化为灰烬了,因为布朗神父的推理令人刻骨铭心,使读者的思维更加灵活,也可以换个角度去思考问题。“我希望和布朗神父成为朋友,一起漫步乡间,谈天说地。”“如果你喜欢阅读侦探小说,一定要读《布朗神父探案系列》。它会让你体验完全不同的想象力和推理过程,感受出乎意料的结局带来的快感。”这分别是英国的前首相温斯顿·丘吉尔和电影大师阿尔弗莱德·希区柯克读完此书所写的观后感言。布朗神父说:“所有巧妙的犯罪最终都暴露于某一相当简单的事实,某一个本身并不神秘的事实。这神秘来自于遮盖它,来自于将人们的思路从它上面引开。”是啊,这“神秘”实际上非常简单,“神秘”就是那个微妙的由于太普通而被忽略的细节,只要人们可以认真的、仔细的观察身边每一个细节,有时一个微妙的、毫不起眼的细节就可以找出破案的关键。在《布朗神父》里的案件都是G。K。切斯特顿原创的,在法国专家评选的最优秀的短片不可能犯罪的推理小说榜单上,他一人独占27篇。从上文的英国的前首相温斯顿·丘吉尔和电影大师阿尔弗莱德·希区柯克的感言中也可看出他们是这本书的忠实我相信,像电影大师阿尔弗莱德·希区柯克说的一样,这部小说会给你带来完全不同的想象力和推理过程,结局是出乎意料的,故事是引人入胜的,推理是刻骨铭心的,读书的过程是记忆犹新的!初一:王诗筱1000字 初一 读后感