和大自然牵手600字

和大自然牵手

600字 初一 记叙文

大自然,我的朋友,我能否与你牵手共舞一曲?

春天,花草生机勃勃,蝴蝶在花丛中起舞,鸟儿在树上歌唱,仿佛一切都有了生机,万物复苏,走在小溪边,溪流不像黄河浩浩荡荡,她是如此温柔、羞怯。捧起溪水,轻轻拍打在脸上,好似你的手轻轻抚摩着我的脸。溪水旁的柳树枝,迎着缕缕春风飘扬。走在树林间,阳光照进树林,十分温暖,我抚摸着树林里的每一棵树,犹如抚摸着你的柔发。

夏天,太阳烘烤着大地,体验到你的炽热,蜻蜓在池塘间飞舞,荷花在碧水上绽放,颇有“映日荷花别样红”的情韵,撑一只只长篙在湖中泛舟,再也体验不到夏日的炎热,体验到的是另一份清凉。我坐在湖边的一个小亭子里,感受着你带给我的热情。

秋天,你不像“枯藤老树昏鸦”的凄凉,你让我感受到的是唯美,秋风瑟瑟,消除了夏的炎热,带给了我凉爽,枫叶还是那么的红,秋风吹着,发出飒飒飒飒的响声,还是很动听,踏着地上的落叶,听着你为我演奏的歌曲……我躺在你为我用叶子铺成德床上,倾听秋风、落叶。

冬天,你已经换上了一件雪白的棉袄,眺望着,一片都是雪白。我身在这洁白的世界中,体验到你的纯洁、干净.雪白得就像刚满月的小孩子:纯真、稚嫩、可爱。我在这雪白得世界中踽踽独行,一步一个脚印。花草树木都已然枯萎,躲藏在白茫茫的雪中。其实,它在等待着,等待着春的翩然而至,等待着百花齐放/姹紫嫣红的似锦繁华。冬天到了,春天还会远吗?

追溯起与大自然牵手走过的点点滴滴——春天的明丽、夏天的绿荫、秋天的风景、冬天的洁白,,那是与之舞出的一曲曲华尔兹,轻快地步伐,优美的乐曲,华彩的乐章,还有诗意的你……

来吧,朋友,牵起大自然的手,再舞一曲属于我们的最美华尔兹。

春天校园的新发现

300字 四年级 写景

咦,我怎么一进校园就有一种心旷神怡的感觉?哦,原来是春姑娘光临我校了!

今天,我一大早就来到学校,准备寻找一下春姑娘的行迹。

嘿,我发现了校园的柳树长出了一点小芽,远看,活像一个小绿人儿,站在树枝上向远处眺望。这时,一阵风吹来,小绿人儿像荡秋千似的,还不时发出欢呼声,校园里的许多花也开了,五颜六色,令人爱不释手,真想摘下来。有的花儿抬起高高的头,高傲地说:“我最美,我最美!”有着“花中之王”美誉地梅花,已不像冬天那样盛气凌人了,逐渐开始凋谢了。小草像重新苏醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草刚从土里钻出来,它们延续着上一代的愿望,一个劲地往上长,继续给大地铺上了一层绿绒毯。校园里花草树木充满了活力,大地充满了生机。

啊!原来用心去观察,能收获这么多。

展开阅读全文

相关推荐

初一
记叙文
600字