初三有感
350字
初三
散文
又是一个九月，夏意忧存，我静静地翻开初三的扉页，阅读这篇不俗的文章。
因为它的严峻，教室里昔日的喧杂浪潮小了许多。面对它严峻的面容，大家也都不自觉地用功了许多，刻苦了许多。看似十分平静，但同学之间的竞争却异常激烈，这所有的一切，似乎都在配合着初三应有的节奏，因为它的严峻，同学们的书本也不由的高了许多，每天奋战在题海中的我们便有了一个共同的愿望：在繁重的学业之余能好好睡一觉。讲台上的粉笔运动不断加快，老师的严厉，实在过激，要知道，我每天5点就爬起来，埋头苦读，初三的每一个老师眼里都充满激情，初三的大门有写不完的作业，有背不完的书，也有听不完的老师骂声！可是初三很充实，我真的好累，有时会怀疑自己能不能坚持下去。是“最初的梦想”那首歌支持我前进：最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？为了我们父母多年的夙愿，为了我们的将来，我们别无选择，我们没有退路，我们必须奋力拼搏，勇往直前。
人生能有几回博，此时不博何时博！
我的父亲母亲
400字
四年级
散文
当我弱小的时候，有一对身影呵护我；当我伤心的时候，有一对身影安慰我；当我取得成绩的时候，有一对身影鼓励我；当我遇到挫折的时候，有一对身影帮助我……这就是我的父母，时刻在我身边的父亲母亲。
我的父亲，在广州做小本生意，每月赚那几千块钱。在家与公司之间忙碌奔波。一到放假，他便陪伴我回乡游玩。池塘边、农地里、大树下……留下了我们欢快的笑声。他经过了岁月的考验与推磨，那乌黑亮丽的头发上冒出了不少银丝，日渐衰老使他的脸上多了不少皱纹。可他还是那么的活力充沛！
我的母亲，经过过年的努力，从一个小小的工人，坐上了车间主管的座位，她每天都精心对待我。每天早上，唤醒我的是她那甜美的声音。待我梳洗完毕后，等待我的是香甜可口、香气扑鼻的早餐。她走过了岁月的坎坷，鱼尾纹早已悄悄地爬上了她的眼角。好在她娇小玲珑的身材与圆润的女中音，使人对她的印象还是那么的年轻！
我的父亲和母亲都一颗12岁的童心！一颗永不衰老的童心！他们是这个世界上最伟大的！无可摧毁的！他们会一直保护我。陪伴我，直到永远、永远……
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初三
散文
350字
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初三小感偶然抬头，窗外的阳光乘着眼前的尘埃在空中微微跃动。我不觉抬起手挡一下阳光。透过指间，突然发现校园路边的小树开始爱上黄叶的点缀，阳光也在云雾中慢慢稀释。似乎我就在这样季节的轮回中长大的。初二结束的那一天，老师把作业布置好了之后，微笑着说，祝同学们暑假愉快！我无力地看着黑板上密密麻麻的作业，费力地扯扯嘴角。班里的同学脸上也挂着僵硬的笑容，却都无名“恨”上心头。像樱花飘落后的定格。哎，欲语泪先流。呵……我的语文真的不错吗？“初三了。”大家都明白这个词意味着什么。不仅是又长大了，还有就是这今后的路是通向哪里？天堂？还是地狱？熊猫眼+超大的学习量+堆到让你不见天日的作业+数不完的补习班=初三。这是所谓“初三公式”，让人看了都颤抖的公式。这条公式可能使人几乎忘了自己是谁。忘了自己身在何处，忘了自己是个花季少年。我担心自己变成了个机器人，每天机械地做着相同的动作。每天重复地做着同样的事，上课—作业—又上课—又是作业……驶向初中终点的速度一样，路上风景依旧，时间却一点一点地从我身边倒退。这是毕业班的新相对论？我看着日历数着手指，悄悄地想：时间是不是长翅膀了？我过得充实也匆忙。说自己充实一点也不为过，我所谓的充实等于几乎没有时间休息。谁说人在碌碌无为的时候时间如流水，明明就是充分利用时间时间也像流水。其实无论什么时候时间都是如水流过，不能储蓄吧……然后身边的什么东西也追随着它去了。“初三了。”坐在与我久违的钢琴前，我竟然在某个瞬间忘记了这个带黑白键的东西该怎么用。看着它发呆了许久，才慢慢地把手放到琴键上练曲。一曲过后，我心痛地看着我僵硬的手指，深深地，长长地叹了一口气，仿佛我的手指都因为大量写作业抄笔记的关系残废掉了；又咬着嘴唇皱着眉头，研究谱上那些奇奇怪怪的豆豆在五条黑线上跳来跳去，手指又犹豫不定的在琴键上晃阿晃，不成形的音乐在空气中流淌。五分钟后，我狠狠地，非常狠地拿着琴谱砸了钢琴。它发出低沉的声音在反抗，好像在说我砸得他好痛。好久没练了，都生疏了。没时间啊……虽然说时间是海绵，挤一挤还是有的。或许还是自己利用得不够好？如果把以前错过的时间抽出来放到现在来用，是不是会好很多呢？我想。朋友说那件简直是无稽之谈。是啊，都成为过去式了。所以只能用现在的了。“初三了。”开学了之后，六天在学校上课外加额外的补习。“时间够用吗？”我在心里问道，额头上的冷汗配合着我的心理活动。终点的路不是应该在努力中更清晰么？我怎么觉得它好像被作业堆给堵住了？！“不见天日。”我拿开挡住阳光的手，希望心中能有光明。初三－－是一场炼狱之旅，是每个人都要停留的一个驿站。“欲上天堂，先下地狱”。那么，旅程的终点是天堂吗？还是…仍然是地狱？有人说，尽自己最大的努力完成一件事，即使失败了，也要尽力，无悔。那么就勇敢地、愉快地走进初三毕业班的生活吧。估计今晚诸葛孔明又会出现在我梦里了。1000字 初三 书信
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初三，初三时光匆匆逝去，转眼间初中生活便只余下初三这短短一年的时间。这是最艰苦的一年，也是最精彩的一年。欢声与笑语，汗水与泪水，成功与失败……它们交织在一起，织成一段难忘的回忆。我猛地抬起头，用力甩了甩，让自己清醒过来。我看了一眼只剩下最后一问的数学题，无奈地摇摇头。“真是的，怎么写着写着就睡着了。”我嘟囔道。从几乎被试卷和练习册淹没的书桌上翻出一只电子表，看了一眼时间，苦笑着自言自语：“怪不得。原来已经十一点半了呀。唉，已经多久没有早早就进入梦乡了。”升入初三，繁重的学习压得我喘不过气来：每天重复着学校与家两点一线的单调生活；即使学习到很晚，早上也要在闹钟响时离开温暖的大床的怀抱，迎着寒风赶去学校。不只是我，所有人在这一年都卯足了劲地学习：中午大家基本上都是随便吃几口饭就回来继续学习；自习课上再也听不到窃窃私语声和低低的笑声了，每个人都在安安静静地做着自己的事情，偶尔有几句小声的讨论也是关于解题思路的，生怕打碎了班里的安静；不止如此，就连课间休息的时间大家也会抓紧，背几个单词、背一段课文。整个班里弥漫着一种紧张而又热火朝天的学习气氛。中考，是一场没有硝烟的战争，没有子弹和刀光剑影，却能让你在不经意间满盘皆输。所有人都在为这场“战争”作着最后的准备，只为能取得最后的胜利。初三的生活如一条布满荆棘的崎岖小路，四周满是迷雾，唯有未来有一点若隐若现的曙光。我们别无选择，唯有一路披荆斩棘，跌跌撞撞地向未来勇往直前！550字 初三 记叙文
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初三？初三！一样的学校，一样的同学。可是，我们已经上初三了！已经开学两周了，我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习，我全然没有规划性，我感觉我的大脑里装的是一团浆糊，乱糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打着一个大大的问号。我到底该如何？郁闷啊，茫然，我的前方一片雾霾！下午，意外的下起了大雨，天空一片阴暗，就像我的心情一样低沉。后两节课都是数学，我似乎走神了，一点也没有听进去。我心里、脑子里都是一团糟，我不知道该怎么办？晚上回到家，见到一周没见的家人，我突然流泪了，我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁，回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我，抚平我心中的哀伤，纵使弟弟再调皮捣蛋，我也不会去责怪他，我竟然发现他很可爱似的，初三的一切烦恼，我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖，我突然觉得，我的初三，不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己，我一定会努力的。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。初三，我拼了。困难再大，我也会勇敢的闯一闯。毕竟，海阔天空，在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔，又怎么能对得起“海燕”这个名字呢，勇敢的海燕，加油！初三？初三！我豁然开朗了！初三:张海燕450字 初三 日记
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初三，初三徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中；回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择；八年级就是去奋斗的过程；九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧！我的初三生活，我拼搏并充实着！550字 初三 议论文
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初三也有故事初一就像未涉世的青少年，天真可爱；初二就像入世却不深的青年，稚嫩中带有几分成熟；初三，则像，尝遍人生百苦的壮年，成熟沉默。不过，你一定理所当然地认为初三整体很沉默，甚至有几分死寂？其实在大量的作业试题后面，也不乏故事的。“叮铃铃”“午读啦了！”随着清脆的午铃响起，有人大吼一声。有人睁开惺忪的眼睛，有人在哀嚎，有人不紧不慢地拿出书在低声地跟着课代表在读书。“花间一壶酒，独酌无相亲。”还没朗读完《月下独酌》，在这时，两个纪检部的学生腼腆地走进来温声细语说：“拿出校卡，伸出手，看你们指甲剪了没有”霎时，讲台下一片吵闹，纷纷伸出手来。这时一道矫健的身影走进我班，她面带微笑，中气十足地说：“检查头发。”班里立即像炸开锅一样喧哗：“啊！忘了今天中午要检查！”“快！扎刘海，将刘海扎上去！”有人手忙脚乱找橡皮，有人用手当梳子在头发上乱抓，沉寂的画面，如被某只神奇的画笔，蘸了色彩，瞬间“五彩缤纷”起来了。她快速地走过每一个同学的身边，然后迅速地检查同学们的刘海和发型，偶尔会拍一拍某个同学的肩膀，大声说不及格“好了，检查完了。刚才不及格的，出来！”她潇洒地手一挥，被检查出头发不合格的那几位。低着头乖乖地跟出去了。班里个个都忘了继续午读，饶有趣味看向外面的几位同学。不久，一位女同学面带几分尴尬笑容，回来了。班主任问为什么回来了，她说：“她将我认作男生了！”一阵哄笑。“叮铃铃！”午读结束，我们已百米冲刺的速度冲出去，我们左三圈右三圈地围看着，兴致勃勃地看着谢校替他们剪头发。安安静静地听着那一声声“咔嚓咔擦！”我们就爆笑一声接着一声，每一缕头发掉地上就如一个音符在跳跃。说忙碌的初三紧张而疲累，但也有让我们开心兴奋故事，装点着我们的初中生活，让我们难忘。700字 初三
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初三初中三年的确很容易就过了。想想当初我迈入这所中学时，所有事情都是如此的新鲜，同学是新的，教室是新的，老师是新的，连日子也是新的开始……现在，我终于初三了，也成了人家的学姐。每当学弟学妹请教我问题时，一种荣誉感就从心中油然而生，同时自己也距离中考越来越近了，还真心酸啊。人们都说初三是苦的，而我只赞同一半。因为古人说得好：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。当你觉得它苦时，为何不想想它所给你带来的好处呢。就像一位农民种地一样，每一粒米都是由他的汗水灌溉的，你不去管理它，难道稻谷会自己长出来吗？而因自己种出来的稻谷吃起来也会觉得比别人甜，比别人香。也就是这个道理，才会有“一分耕耘，一分收获”这句名言。这句名言也是我的座右铭哦，它经常警示我不能让懒虫在你的身上出现，它从不允许我浪费一分一秒。所以初三并不是只有苦的，也有甜的耶。但初三是先苦后甜的顺序而已。“吃得苦中苦，方为人上人”就应证了初三的味道。没错，初三，也就意味着中考的来临。每一天对我们来说都是如此的珍贵，没有初一的新鲜，没有初二的幻想，有的只是初三的路途中留下的朗朗读书声，或者用汗水铺成的道路。当我们毕业时，领着毕业证，走出校门口时，留念地回头看了看自己曾经三年共处的母校，看着自己曾经的老师目送你离开学校时，也许老师会喜极而泣，也许你会又不舍地投入老师的怀抱，才擦擦眼泪离开了学校。尽管那场景让人悲伤，但你记住，此时的眼泪是用你的汗水换来的，汗水的多少决定眼泪的甜度啊！600字 初三 散文
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初三初三了，没有了昨日的欢笑，取而代之的是一张张阴沉的脸，一副副准备做最后一搏的神情。唉，学习重如泰山，性命轻于鸿毛，为了那张录取通知书，我们不惜付出一切代价，于是：我们整日机械的运转在“教室——宿舍——食堂”的轨迹上，甚至在路上我们的脑袋瓜里也得想着今天的作业，明天的测试，除了吃喝拉撒睡，我们可以做的，也只能做的，就是啃书本了。我们刚嚼碎了鲁迅，吞下了马克思，就又得在已饱的肚子里装下x²+y²＝z²。闭上眼睛，脑子里又马上浮现出欧姆牛顿，质量守恒。不管能不能消化得了，会不会的肠胃病，也必须得嚼啊，吞啊。就这样，我们每天重复听着x，y，z，念着A,B,C，严格按照'背多分”政策，过着脸朝桌面背朝天花板的生活。还要在有限的时间内记住无限的公式定理，实在是力不从心啊。唉，伤心，伤心，白日依山尽，作业总不尽，好似黑夜满天星。灯下苦读到半夜，作伴的只有星和月。罢，学习加拼命，考分才会高。大考，小考，离离原上草，想要把那命根保，只有把这试考好。初三了，教科书、课外资料堆积如山。“登吧，我的同学们。”老师大手一挥，“在书山的顶峰你们将看到最灿烂的朝阳。”同学们便蜂拥而上，大步往前蹬，然而当等到气喘如牛、筋疲力尽的时候，才发现山顶很远很远。这时，忍不住大声呼吁:万能的神啊，给我指一条明路吧！450字 初三 散文
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初三两个月的假期，一进校门一切既是熟悉又是陌生。同学们都高了、瘦了。教过我们的老师也因为被我们初二的无知、调皮变得苍老。而我却从一个不懂事、叛逆的孩子，变得事理分明。对啊！我们初三了，长大了，也懂事了。初三的我们无疑是低年级的典范，学校关注的焦点，因为我们肩负重大的使命——中考；初三的我们，告别了昔日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂、随心所欲，因为这是我们人生最灿烂的一年，我们正直青春年少，朝气蓬勃；初三的我们都心怀理想，我们拼搏奋斗，只为实现自己的理想，因为我们知道，我们正直青春期。初三了，我们意识到了学习的重要。课堂已不再像初一那样纸条满天飞，也不再像初二一样一天到晚趴在位子上睡觉，而是每天认真的去听老师乏味的讲课，以最清醒的状态去对待每节课，不愿不去少听一个知识点，因为懒惰失分。操场上的我们更加不像初一初二那样的去玩耍。而是一圈圈拼命的练跑，一次次去跳远。我们用无形的汗与泪一步步去实现梦想。初三了，居然初三了，哎，居然初三了。初一初二的我们说：“再不早恋我们就老了。”初三的我们说：“再不努力我们就惨了。”初三，累！同样，初三，快乐 ！400字 初三 散文
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有感前面的话——最近看关于奥运的新闻，感触最深的就是海外华人·留学生们的爱国激情。所以，我有些话想写下来。在我国现代化蓬勃发展的时候，在我国经济高速发展的时候，在北京奥运筹备的时候，为何总有些~~~~~~中华名族虽有多元，但仍为一体。只有一体才能使全民族协调一致，发挥出最强大的力量建设我们的家园。曾经的中国满目疮痍，列强侵辱，军阀内斗，国不为国。然而中华名同胞们手牵手，心连心，道虽艰苦，路虽漫长，但终于守住了中国，赶走了倭寇，捍卫了名族尊严！这就是中华名族一体的强大威力。这还不止，解放后，改革开放后，中国无时不在创造奇迹。转眼之间，已成为有影响力的大国。想想百年之间的翻天变化，历史无不记录下了那那一幕幕各民族共同奋进的情景。而这一切的一切都向我们昭示了，中华民族是一个伟大的民族！是一个有凝聚力的民族！然而最近，有些小泥鳅开始不安稳了，妄图搅乱是非，想搅浑大海。太浪漫了吧，小泥鳅是永远都翻不起大浪来的！“打砸抢烧”，使他们干的，然而被公众盯住了的小鱼还能逃脱得了法网吗？招摇是非的话是他们放的，然而国人的眼是雪亮的，世界人民的眼睛也是雪亮的！大家不会被虚假所迷惑。捣乱圣火传递也是他们干的，然而《难道他们还不知道吗？他们每到一处，那里的爱国华人们都数倍于他们。他们还不明白吗？抢夺奥运火炬不只是在和整个中华名族作对，还是在和全人类为敌，他们的下场可想而知。他们仍不明白，小泥鳅是永远翻不起大浪的!!!后面的话——面对藏独疯子的破坏，他们手牵手形成一道道人墙，保卫圣火的传递，他们是最可爱的人！我相信有了他们的保护，有了全民族的协调一致，北京奥运一定会圆满完成，疯子的幻想一定会破灭！650字 六年级 散文
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