团结就是力量
从前,在一个山谷里有个叫梦想镇的地方。那里天天洋溢着快乐,充满着欢笑,正因为有了欢笑,所以那里春天百花齐放,香气弥漫在整个山谷,十分迷人。夏天,山谷里绿树成荫,鲜花盛开。秋天,果实累累,鲜果飘香。冬天,雪花在空中飞舞,大地白雪一片,小动物们的笑声在山谷中久久回荡。
传说,一位善良的女巫,曾对这里施下魔法,当每只小动物出生的的时候,它身体里随之带来的所有恶念都会从它的世界里一扫而光,装在了一个小小的匣子里,而整个镇子里的所有匣子都放在一个山洞里,去那个山洞的路无人知晓,只有一个神奇的线团能自动的滚到那里,带着女巫到那里。这段话被一只来旅行的兔子听见了,他本来就嫉妒镇子里快乐的生活,因此一个可怕的念头就这样萌生了:我要是拥有了这些恶念,我会变得无比强大,到时候,全世界的人都惧怕我,我要把这儿的幸福化为灰烬。
他说干就干,于是兔子开始在浩如烟海的书籍中如大海捞针一般的寻找着那位失踪已经两年的女巫的下落。终于,功夫不负有心人,它找到了女巫的家就在一个小山上,于是它马不停蹄的奔到了那里,踢开女巫家的门就闯了进去,把女巫的家翻了个底朝天,终于把那小小的线团给找到了。它找到线团后,把它往地上一扔,线团便飞快地滚动起来,兔子立马跟在线团后面使劲的追赶。突然,线团在一个山洞前停住了。只见那个山洞里整齐的摆放着许多小盒子,兔子把小盒子一个个打开,忽然一股股紫色的气体从盒子里飘了出来,很快山洞溢满了这种气体,并慢慢地将兔子包围了起来,侵入兔子的体内。顿时兔子变得强大起来,同时,他的眼中闪烁着邪恶的光芒,终于它成为了恶念的化身。就这样一场灾难发生了。
兔子回家后,开始学习各种害人的咒语和法力。然后,四处残害小动物,小动物们一听到兔子的名号就胆战心惊,一看到它就吓得魂飞魄散。梦想镇往日快乐,幸福的生活也就这样一去不复返了。那位善良的女巫很快就知道了梦想镇的遭遇,她十分的伤心,心里难过极了。于是她使用魔力很快的回到了梦想镇,她想帮助梦想镇回到幸福平静的日子。她找来了镇子里聪明又可爱的小松鼠们,把拯救整个镇子的重要使命交给了他们。并且告诉他们救梦想镇的方法:首先要翻过荆棘山,趟过激流河,找到彩云姐姐,完成她交代的事情,感动她,才能得到她的帮助,拿到神仙草,并且用镇子里九十九个人真诚的泪水来浇灌它,使它开花,然后许下愿望,这样愿望就能实现。但是在这期间,大家不能有任何的抱怨,否则一切将前功尽弃。小松鼠们听完女巫的话,坚定地点了点头就出发了。他们暗暗下定决心一定要成功的解救他们的家。
下面我给大家介绍一下松鼠团队的成员:聪明机灵,勇敢活泼的跳跳;博学多才,无所不知的的才才;能歌善舞,心灵手巧的小艺;活泼开朗,喜欢打扮的小美。
经过一天的日夜兼程,长途跋涉,他们终于到达了十分惊险,荆棘满布的荆棘山的山脚下。到达后,他们稍作休息,重新整顿后就开始登山了。就在这时,传来了小艺的声音:“这山太太可怕了,我,我不赶上。”跳跳赶忙给他鼓劲:“没事,我们齐心协力,团结一心,一定能征服它的。我来开路,你们跟着我。”有了他的话,大家很快就振作起来了。在大家的共同努力下,终于爬上了山顶。勇敢为大家开路的跳跳,被扎得遍体凌伤,但是他没有退缩,到了山下,他由于受伤太严重晕了过去。大家都感动的流下了泪水,并且决定停下来休息一天,为跳跳疗伤,然后再继续赶路。
第二站:激流河。经过一天的休整,大家的精神好了很多,于是日夜兼程,一鼓作气地赶到了激流河。河水如快马奔腾,光听河水汹涌的那个响声,就知道水流有多急了,任何东西掉下去都会立马被河水吞没。正在大家一筹莫展的时候,美美注意到了河流上空山涧垂下的藤蔓,她说:“大家快看,我们可以过河了。”大家环顾四周很快就明白了美美的意思,勇敢的跳跳永远都是开到先锋,说时迟那时快,等大家还没反应过来,他已经荡到了河对岸,正在向大家挥手致意。才才也很厉害,别看美美是女生,但是身手敏捷,一点也不逊色于男生,可是轮到艺艺时,问题出现了,她一看奔腾的河水,就两眼发黑,哪里还敢荡。为了让艺艺不害怕,美美只好又荡了回去,拿出一块丝巾蒙住了艺艺的眼睛,并把藤蔓送到她手中,在伙伴们的鼓励下,艺艺终于战胜了自己。
接着,他们来到了一座直冲云霄的高山。为了尽快的完成任务,使小动物们尽快的得救。他们不辞辛苦的往上爬,在半山腰的时候,体弱的艺艺生病了,为了不耽误行程,她决定让伙伴们先行一步,她休整一下,再慢慢的追赶他们。可是深山老林多豺狼,伙伴们说什么都不肯留下艺艺一人。于是,跳跳和才才决定替换着背着艺艺继续上山。也许是他们的友谊和不离不弃的精神感动了上天,快到山顶的时候,突然跳出来一位高贵端庄的姑娘拦住了他们的去路,“各位勇士,你们好,我是彩云姐姐,有什么需要帮助的吗?”大家一听说是彩云姐姐,所有的辛苦一下子都烟消云散了。大家你一句,我一句的诉说着村子里发生的一切。彩云姐姐挥挥手治好了艺艺的病,说:“好啦,孩子们,我知道了你们的来意,你们是想借我的神仙草去救你们的小动物们。”大家伙像鸡啄米一样不断的点着头,嘴里不断的发出“嗯,嗯”的回答。彩云姐姐看着小伙伴们的举动,再也不忍心了,“好,基于你们的诚心,如果你们能帮我采到一株开在悬崖上的雪莲花,并帮我找到世界上最美丽的蝴蝶,然后用彩虹湖的水,泡一壶蝴蝶雪莲茶,你们就可以取走神仙草了。”话没说完人就不见了,只听见余音在山谷间飘荡着,“快去吧,你们的时间不多了……”
伙伴们你看我,我看你,一下子像泄了气的皮球,本想见到彩云姐姐,一切都好了,没想到苦日子还没到头。这时美美开口了:“我们不能放弃,因为我们是大家的希望,是女巫婆婆最信任的勇士,大家都在等着我们,朋友们出发吧,没有什么能难倒我们。”听了美美的话,大家又信心百倍了。他们顺着山路一直往前,到了一个悬崖边,没有去路了。才才上前往悬崖下望了一眼,吓得立马缩回来。深不见底呀,于是,他们沿着悬崖边又走了一段,在一块突出的吊着的悬崖上的石头缝里的雪莲花让他们心中再次燃起了希望的火种。可是这个季节上哪里去找最美丽的蝴蝶呀,大家伙都不知所醋了。这时,艺艺想起了,她曾经为女巫婆婆画过一幅画就是《彩蝶飞舞》,这个季节,连蝴蝶的影子都见不到,更别说最美的蝴蝶了,所以她决定为彩云姐姐画一幅她认为最美的《漫天蝶舞》,希望彩云姐姐能感受到她们的诚心。
大家立刻分头行动,跳跳和才才去彩虹湖取水,美美帮艺艺准备各种颜色的液汁做颜料,艺艺专心画画。当他们把茶和画交到彩云姐姐手里时,姐姐留下了感动的泪水,为他们治好了所有的伤口,奉上了她最宝贵的神仙草,并且告诉了他们回村最近的道路以及解救村子的办法。
在大家的努力下,村子终于恢复的往日的欢乐,祥和。那只兔子受到了严重的惩罚,失去了双腿,但是最后,伙伴们决定原谅他,在女巫的感化下,也成为了梦想镇的一员。
我的梦
【篇一:我的梦作文】
你的梦,我的梦,他的梦,千千万万个梦,汇成一个中国梦。一个人倘若没有梦想,那他的一生将会平平庸庸,碌碌无为。而有了梦想,我们的人生才会多姿多彩,才会为它去拼搏,去奋斗。
我的梦想是什么呢?我的梦想很多很多……
我想当一名教师。我要用自己辛勤的汗水,培养出大批的国家栋梁之才。桃李满天下,这是多么光荣而又值得骄傲的成就啊!
我想当一名科学家。我要发明一种超级机器人,给他的大脑输入大量的数据信息,使它即会说话,又会计算,还拥有活跃的思维和敏捷的动作。他能够分析和判断各种问题,成为我们日常工作的好帮手。
梦想是人生的指路明灯,梦想是我前进的动力;梦想是战胜困难的力量源泉。心中有梦,就要勇敢地去挑战,去挑战自我,去挑战极限。
【篇二:我的梦作文】
昨天晚上,我作了一个奇怪的噩梦,梦见了我们上海发生了天大的灾难——地震。
那时候,我和妈妈正在悠然自得地看电视,突然听见新闻里说:“过15分钟后,上海将发生强烈地震,这次……”还没等直播员说完,我和妈妈已经吓得魂飞魄散了。我马上拉着妈妈跑到了底楼的车库,并躲在墙角里,还不停地打着哆嗦,生怕地震了,石头会砸在身上。由于那时候,有人在放烟火,正在作梦的我,还以为是身旁的大楼已经倒塌、爆炸了呢!我可吓出了一身冷汗。可我在慌乱之中看见爷爷正不慌不忙地推着装满东西的手推车,走出了家门,把我搞得糊里糊涂的使我像丈二和尚——摸不着头脑。
我醒来了才发现这是一场噩梦,但愿这只是梦,不会变成现实。真是虚惊一场!
【篇三:我的梦作文】
每个人都有自己一个奇特的梦想,有的梦想自己变成一只美丽的小鸟,自由自在的林中歌唱;有的梦想自己成为一名足球明星,到奥运会上争夺金牌为祖国争光;还有的梦想自己成为科学。培育的玉米比暖瓶还要大……
我——也有梦想,成为一名优秀的老师。再课堂上,我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采文化,让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。
春天,我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我会带着他们去游泳,感觉一下鱼;的轻松;秋天,我会带着他们观察植物的变化,并采集一些植物做标本,给历史做见证;冬天,我会带着他们滑冰,打雪仗……
我一定能实现梦想,教他们做人的道理——只要做过,努力过,即便失败了也不会后悔。告诉他们,时间是多麽的珍贵,不要轻易的让他溜走……
【篇四:我的梦作文】
每个人都有自己的梦想,当然我也不例外,有的人想当科学家,有的人想当发明家,还有的人想当作家,而我却想当一名教师。
如果,我真当上了一名教师,我会做一个和学生打成一片的好老师,只要一有时间我就要和他们一起快乐的玩耍。
如果,我真当上了一名教师,我回做一个成为同学门朋友们的好老师,只要一有时间,就和他们一起谈心,让他们把他们知道有趣的事一起说出来。
如果,我真当上了一名老师,我会做一个奖罚分明的好老师,有同学进步了,我会表扬他并奖励他一些文具,让他再接再励。如果,有谁学习退步了,我会激励让他不要灰心。
如果,有一天,我真当上了一名教师,我一定会像我说的那样:做一个和学生打成一个打成一片的,成为学生的知心朋友,奖罚分名的好老师。
【篇五:放飞我的梦】
梦想,是一片很近却摸不到的云,每个人都会为之努力。
梦想,还是每个人梦寐以求的,当梦想实现之时,每个人都会万分激动。
我想当一位天气预报员,及时掌握天气情况,以便人们做出预防,将损失减小到最少。
当然,要实现这一梦想,首先必须搞好成绩,上好学校,对这一方面有一定的了解,然后还得靠自己的智慧、勇气、力量和自己坚持不懈的精神。
放飞梦想,照亮人生!梦想是个人的,理想是大家的。每个人在实现梦想的道路上都会变成一个“傻子”,但如果变成这样的“傻子”可以让我实现梦想,精彩的度过这一生,我愿意当这样的“傻子”。人生需要梦想,梦想的实现需要坚持不懈的努力,不断探索,不断创新,超越自我,我相信我也有梦想成真的那一天!
一分耕耘,一分收获。让我们张开青春的翅膀,放飞我们的梦想吧!
【篇六:我的梦作文】
我梦见自己变成了科学家,发明了“幻隐学校”。这所学校远看没有,近看却时隐时现,就像海市蜃楼!学校仅仅有半个平方米,紧挨学校有一个很长的隧道,只要走进这个隧道,同学们就会变得很小很小。来到教室,根本没有老师的影子,只有许多的电子知识卡片,它们不断地发出五颜六色的光,把知识用“光”的形式传送到同学们的脑子里。
幻隐学校还有一个功能,它可以吸收外界的有毒气体,每吸到一定的的量时,它就会献出一棵大树或一片草地。
“当!当!当!”闹钟把我从梦中惊醒,我的“幻隐学校”呢?原来我在做梦啊!但我相信随着科学的进步,我的梦想一定会成真的!
【篇七:我的梦作文】
我有一个梦想,是当一名发明家,发明一个“自动追踪器”。我首先拿了一个记忆芯片,把它插到电脑里,让它把世界各地的所有地方都记住,然后我要再发明一个“小电子眼”,就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西,并且还能看到千米万米之外的东西,还能把它记住,把他们安装在一起,就可以变成一个“自动追踪器”了,只要主人输入想要找的东西,它就能显示出这个东西在哪里,而且很清楚,在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个“自动追踪器”不但能找东西还能找人呢!虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。
但是在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。
我的梦想是发明家,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。
【篇八:我的梦作文】
我梦见自己变成了科学家,发明了“幻隐学校”。这所学校远看没有,近看却时隐时现,就像海市蜃楼!学校仅仅有半个平方米,紧挨学校有一个很长的隧道,只要走进这个隧道,同学们就会变得很小很小。来到教室,根本没有老师的影子,只有许多的电子知识卡片,它们不断地发出五颜六色的光,把知识用“光”的形式传送到同学们的脑子里。
幻隐学校还有一个功能,它可以吸收外界的有毒气体,每吸到一定的的量时,它就会献出一棵大树或一片草地。
“当!当!当!”闹钟把我从梦中惊醒,我的“幻隐学校”呢?原来我在做梦啊!但我相信随着科学的进步,我的梦想一定会成真的!
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团结就是力量团结犹如五指,只要你紧握不松,它便会永不松开;团结犹如细丝拧成的绳索,不管你怎样拉扯,它始终不会断开;团结是中国亿万人民心愿的凝结;团结就是雄伟的万里长城;团结就是力量。博览古今,无一人是凭借一己之力铸成一世辉煌。如果刘备没有孔明、关羽、张飞的辅佐,哪来三国鼎力的辉煌?如果没有梁山一百多位将士,宋江又怎会成为我们心中的大英雄?这些事例足以说明:“团结就是力量”。今天,我们全班同学用自己的实际行动证明“团结就是力量”。每天我经过走廊,洁白光滑的瓷砖上都有一些亮眼的东西——风干后的双面胶和一些脏泥、污点,这几乎成了我们班“一道刺眼的风景线”。在这个充满生机的新学期,我们绝不允许这些脏东西再给我们班“抹黑”,于是,我们准备除去这些脏物。刚开始,我们派出了五位同学,但因工作量大,工作人员少,所以半个多小时才刮了一点点。老师发觉人太少,如果这样刮的话,至少要一个星期才能干完。于是,老师决定增派人手,一人负责一块地板砖,二十分钟换一个人,并且拿来钢丝球、钢尺、花园铲等工具分给同学们。工作速度虽然快了些,但墙面有的地方还是刮不掉,最后经过老师与同学们的思考和查阅相关资料,我们终于发现用护手霜涂抹在胶痕上,经过一两分钟,再用尺子轻轻一刮,胶痕便会无影无踪。通过大家的努力,走廊终于又回到了原来的模样。同学们看到自己努力的成果,个个心花怒放,心中别提有多高兴了。是啊,独木难成林,只要团结便会有收获,便会成功!600字 六年级
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团结就是力量“一 花独放不是春,百花齐放春满园”“星多天空亮,人多智慧广”“一人的知识是有限的,众人的智慧是无穷的”……这些谚语都是在告诉我们要团结互助。 一只蚂蚁难逃火坑,众多蚂蚁抱成团就能战胜眼前的困难,这就是互助的力量;在比赛中,一个同学打不赢,但是一个团队那就是胜券在握,这就是团结的力量;在 同学生病的时候,老师急的头上着了火,对每位学生关爱有加,就如慈母一般,这就是互爱的力量……只要团结,就没有战胜不了的困难。在 生活和学习中,有很多事情不是你一个人就能完成的,很多事情不是你一个人就能完成的,很多事情都是需要别人帮忙,需要大家团结起来。我们班就是一个很好的 例子:每次跑操的时候,总是因为队伍不齐扣分,班主任为此很烦恼。于是,抽出一个大课间教导我们:同学们,同学们不是因为我们跑不好,而是因为你根本就没 有班级荣誉感,不懂团结。同学们都惭愧地低下了头。后来的日子同学们继续跑,第一天、第二天、第三天……老师交的扣分条越来越少了,同学们跑得越 来越认真整齐了。老师为此很欣慰,于是又抽出一个大课间说:“同学们,看来你们这次把老师的话正正当当地放在了心上,我很高兴,希望同学们继续保持。”正 式因为跑操才使我们了解了“团结就是力量”的道理。人是需要帮助的。“荷花虽好,也要绿叶扶持”,“一个篱笆,三个桩”,“一个好汉,三个帮”。这些出自毛泽东的名言告诉我们要团结互助。引用谚语开头告诉我们团结就是力量,结尾又采用毛泽东的名言再一次告诉我们团结就是力量,采用具体事例来说明团结就是力量。整篇文章逻辑清晰。650字 六年级
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团结就是力量“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……。”每当我听到这首振奋人心的歌时就会想起五年级时的一次拔河比赛。那一年,学校举行拔河比赛,让我们五年级和六年级的同学们比赛。六年级选出来的队员一个个人高马大,又胖又壮,而我们班的选手“苗条”的占多数,跟人家站在一起,瞬间就有了压力,有的同学们有点泄气地说:“一看人家这块头,我们班就不是个儿。”校长也觉得力量悬殊,于是让我们班多出两名选手,老师看出了我们的心思,鼓励我们说:“不怕,团结就是力量。我们虽瘦了些,但我们的力气不比他们小,况且人数还比他们多两个呢!”于是同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛要开始了,我们紧紧的抓住绳子,身体下蹲。听哨声一响,我们就奋力向后拉。同学们震耳欲聋的呐喊声响了起来。“加油!加油!┉┉”我们一个个鼓足信心,眼看着中间的红绳向对方偏过去,也不放弃。大家嘴里不约而同的喊着:“一、二、一、二┉┉”我们一边喊,一边有节奏地努力向后拉。我们看见六年级同学开始拉得吃力起来。我们的口号声越来越大,“一、二、一、二┉┉”当校长喊出“停!”宣布五年级同学获胜时,我们高兴地把绳一扔,紧紧地抱在一起。激动地大声说:“我们赢了!”这时,老师对我们说:“别高兴的太早,还有一轮呢!下一轮不要骄傲,记住,团结就是力量。”我们一鼓作气,在第二轮比赛中,又一次将六年级的同学打败了。听到获胜的消息,全班同学都沸腾起来。直到现在,每当我想起这件事时还特别高兴。因为这件事让我们坚信“团结就是力量。”只要团结,不管对手多强大都会被我们战胜。650字 六年级
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团结就是力量星期三,进到教室,你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。原来,是在帮老师画画,剪纸,贴东西,弄墙报啊,我也参与了进去,老师叫我画三朵小花,然后剪下来,我认真地按着老师给我的花描着画。终于,三朵小花画好了,没带剪刀的我,只好去找同学借了。我马上拿起剪刀,细心地剪了起来,慢慢地,时间过去许久,我已经剪好了。之后,老师派给我一个任务,把蘑菇剪下来,把其他颜色的蘑菇贴上去,我和郑珩一起剪,有许多同学也来热心地帮忙,很快,我们剪完了一个,剪第二个,第三个,都剪好了,看着我们合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看着别的同学做的墙报,看着这间教室,都焕然一新了,团结的力量真是强大啊。二战时,我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本,现在,我们班的同学,依靠团结的力量,让教室焕然一新,变得更加美丽。四年级:张莉作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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团结就是力量!蚂蚁是一种很平凡昆虫,但他却懂得我们人类不懂的,团结。那是一个下午,我坐在大榕树下,安详的看着天空,突然我觉得自己的手,像是被谁咬了一下,转头一看,是三汁蚂蚁,他们都爬在了我的手上,只见我的收盘,有一只,昆虫的尸体。我便明白他们这是想要这只尸体,我抬起双手,蚂蚁们便真先恐后的爬过去,可他们三个好像还不够力,没办法,他们只是说找人过来,摇摆的两个触角,慢慢的一只,两只,三只,四只,五只……源源不断,不停的,过来,不知不觉,一大群蚂蚁爬上那这个尸体,一同用力,加油!我仿佛听到他们的呐喊声,这什尸体很快遍在谈起来了,没想到,他妈一,那我大力,真是服了他们,她让我想起了人们,人类总是互相残杀,同样的也有人团结合作,但团结起来的人总会分开,他也让我想起了我自己,我也总是单枪匹马,独立独行,从不依靠别人,但现在我懂了一个道理。团结就是力量!只要团结就可以成功!350字 五年级 叙事
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团结就是力量这天阳光明媚,蔚蓝的天空万里无云,看着这样的天气我们的心情格外好多了。不像前几天下着绵绵春雨,似乎老天爷也知道我们要比赛三人四足就呈现出这样的天气。然后我们趁这样好的天气就奔向操场练习三人四足,渐渐地,我们发现这种游戏不仅要运用体力,还要运用脑力——如果你们没有规律地走,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我们练习好走路就开始练跑步,不一会儿我们自学成才。令人期待的比赛开始了,比赛是这样的:玩接力赛,男生四组,女声三组,组成一只队伍来争夺冠军,不一会儿就到了五年级组的争夺赛,我们各自站在自己的“岗位”,准备迎战……老师一声令下:“开始!”,五年级组的三个班都开始这“战场”上大显身手,展现自己的实力。开始时,因为我们班的其中一组同学绊倒了所以比别人慢了一些,顿时,我们班死气沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我们熊熊大火的心上,不一会儿熄灭。霎那间我们班的老师呐喊加油!不能放弃!坚持就是胜利!顿时我们重燃希望的火苗。后来我们赶上来了,冠军离我们只有一步之遥,这是发生了一件意外的事情,最后一组奔向终点的男生组跌倒,眼看别的班级就要赶上来,我们鼓励他们,他们迅速爬起来冲向终点,我们胜利了!从这一次比赛中,我悟出了一个道理:团结就是力量,坚持不懈就可以胜利。从这堂“课”我们学了不少的知识!辅导老师:黄淑珍500字 五年级 叙事
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团结就是力量星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴……很快的,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。“快来看哪,有这么多螃蟹!”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:“来,姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。“妈妈 ,妈妈 ,我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看,那边——”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:“这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。”哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:“团结就是力量……”是呀,我们要“以团结互助为荣”,只要团结起来,什么困难都不怕。450字 四年级 叙事
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团结就是力量那天放学回家,走在路上时发现了一群在搬运食物的小蚂蚁,那只死去的螳螂被小蚂蚁们分成了好几块。我好奇的蹲下身来观察。螳螂的大腿被蚂蚁们咬断了,一直小蚂蚁想搬动它,可是一个人的力量太小了,于是一群的小蚂蚁来帮它,那只比任何一直蚂蚁都大的螳螂大腿,竟然被一群小蚂蚁们搬动了!以前看电视,科学频道说一群蚂蚁的力量甚至比一直大象的力量还大。因为蚂蚁们很团结,团结就是力量。就像一只筷子容易折断,而一捆筷子不易折断是一个道理。我明白了,团结力量大!200字 一年级 叙事
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团结就是力量秋天正缓缓向我们走来,在同学的期盼中,迎来了颇受欢迎的秋游活动。这次秋游不仅仅是简单的吃喝玩乐了,更重要的是通过一系列实践活动,让我们获得更多的知识、开拓广阔视野。一上车,同学们就兴高采烈、热热闹闹的议论了起来。这次我们去的是农业园,一下车就一位身材高大的教官站在车旁,他将带领我们完成各种实践活。我们跟随他来到了一个铺满绿色垫子的营地里,一名女教官向我们讲述几点重要的事项,其中最重要的一个词就是“团队精神”,她告诉我们:“在下午的活动中,都会需要团结合作来支撑我们完成任务!”上午我们的任务是对水培植物根系的研究,以及对水培营养液的研究。来到了水培植物区后,我们利用以往经验——首先询问工作人员相关知识,再结合网络上搜寻的信息,很好的完成了任务。这次调查认为,给了我一个启示:我们应该从生活中多发现科学问题,并且自己尝试着去解决,这样就会让我们在学习上更快的进步。经过短暂的午休,开始了我们下午的活动,也就是到了体现“团队精神”的时刻,考验我们团结合作的是几个简单的游戏,首先,我们这一个班级里要从1~10分任选一个分数,让自己班加上分,要求是全班同学的回答必须整齐一致,如果班级里有任何一个同学没有说话或回答不一致,则就无效。加分开始前大家都默默的对过了眼色,可总有一些同学成心想捣乱,让整个班级一点秩序也没有。结果,教官遗憾的宣布,我班加分无效。关键时刻一个团队是否团结,才是能否取得成功的关键,如果我们连游戏中的这点团队意识都没有,该如何面对未来更大的挑战呢?接下来要进行的是游戏环节,游戏环节分为两个部分:不倒森林和激情节拍,不倒森林由班级里的10位同学来完成,10个人围成一个圈,每个人的手里都拿着一根管子立在地上,一个同学一声令下,大家分别松开自己手里的管子,并且用另外一只手去扶住旁边同学的管子,如果有一个同学没有抓住管子的话,那就整个游戏失败!只有完成8次挑战才算成功。接下来就由其余的同学来完成激情节拍了,大家仍然围成一个圈,这个游戏是根据一句话来设定的,这句话就是:“我们是最棒的班级!”大家按照“我”、“我们”、“我们是”……的顺序下来,并且说几个字拍几下手,在说好之后再拍一下两旁同学的肩膀,用时最短的班级即为胜利者。教官给我们5分钟的时间练习,在练习的过程中,总会因为一两个同学的失误,而造成全体的失败。这个时候,人群中总会多了几句抱怨声,可是抱怨是不能解决问题的。失误是难免的,重要的是调整状态,避免下次的失误,而不是盲目的批评与指责。一个很严重的问题是:许多同学总是盲目的指责别人,从来不思考自己的错误,这其实就是推卸责任,没有担当。比赛的时候,总是会有失手的地方,此类同学们总会把责任推给别人,用别人的过错来掩盖自己的失误,而从不真正的反省一下自己。这样整个团队总是充满了抱怨声,还如何获得比赛的胜利呢?坐在回程的车上,回想着今天的旅程,心中充满了快乐,然而美丽的景色与愉快的活动固然很好,但我心中总是有那么一点的遗憾:大多数同学都没有团队意识,在举行游戏时,其他班的同学们都争先恐后的举着手,只有我们班的同学们无精打采的趴在地上,尽管大家努力的朝他们使眼色,可他们就是视而不见,从来不把团队当作一回事,自己也不懂得去尊重别人。军队没有团队精神,必然会打败仗。运动员没有团队精神,永远不会赢得比赛。无论小到一个家庭,还是大到一个国家,甚至整个世界,缺少团队精神,就只会是一团糟。我们必须要从现在开始就培养自己的团队精神,不要盲目的去指责他人,而是要找找自身的原因,大家之间多一份关心,多一份感恩,将心比心。我们必须要记住:团结就是力量!只有团结友爱,才会让我们的生活更加美好!1200字以上 四年级
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团结就是力量“以团结互助为荣,以损人利已为耻……”这是大家耳熟能详的“八荣八耻”歌。以前,我总是不以为然,认为它们跟我们小孩关系不大,直到这次我参加学校组织的“纸能承受多少压力”的科普竞赛活动,才真正明白“团结就是力量”的真谛。这次活动,共有12个代表队参加,每小队五人,我有幸成为我们队的小队长。比赛规定,用四张A4纸,充分发挥自己的奇思妙想做成任意形状的支撑物,在比赛现场进行制作。支撑物的高度不超过9.5厘米,上面用一块边长为40厘米的正方形木板做托盘,托盘上放书,以倒塌前3秒钟实际成绩,最后书和木板一起过磅,哪一队的载重量最大,那一队就获胜。为了迎接这次比赛,可谓全校总动员,各班主任全力以赴,出谋划策不说,连那些没能参加比赛的同学也没闲着,利用一切可能为我们提供资料。我们在老师和同学们的帮助下,不断改进自己的想法,拿出了更完美的方案。这时,我们参赛的五位选手都希望自己的方案能被采用。后来,经过讨论研究,我们决定把各人好的想法结合起来,并为一个最佳方案。最后,在老师的指导下,我们的方案终于定了下来:用三角形做外框架,用四根圆柱体放置在三角形内作支撑,也就是三根圆柱体放置在三角形的三个角里,中间空余的部分再放一根圆柱体。方案拿出来了,我根据每个人的特点进行了分工:考虑周全的孙睿负责画线画点工作,心细的蔡婧、董好好进行纸的裁剪与折叠工作,我和丁可做组装工作。我们分工明确,一切工作准备就绪,就等比赛开始了。比赛终于开始了,12个代表队个个气势逼人,队员们相互击掌,互相作了一个必胜的手势。队员们立刻投入到了紧张的工作中,我队由于分工明确,作品很快就要完成,可就在这时出现了一个小小的状况,我和丁可安置最后一个圆柱体时,圆柱体松了下来。可能是负责折叠工作的董好好过度紧张,把圆柱体圈起来忘了粘贴,董好好觉得是因为自己的过失而影响了大家,她急得都快哭了。这时,我们四个紧握双拳做了一个加油的动作,台下我班的拉拉队唱起《爱拼才会赢》为我们鼓劲,董好好立刻调整好情绪,深深地呼吸了一下,立刻把散了架的圆柱体取出,重新粘贴,终于挽回了这紧张的局面,我们在规定的时间内完成了支撑物的制作工作。也许是我们团结的精神感动了上苍,我们挺进了前三,正当我们有望能取得更高名次时,不知是哪个班的不知名的同学搬来了一堆近三公斤重的书,更不知他是有意还是无意的,把书不偏不斜地放在我们的托盘上。不知道我们的支撑物是受了惊吓还是不堪重负,只见它颤料了几下,不甘心地倒下了,顶梁柱倒了还玩什么,这像晴天霹雳,击得我们万念俱灰,谁都无法接受这突如其来的打击,片刻的沉默之后,我和丁可不约而同地站了起来,真想立刻揍那同学一顿,可就在这时,我们的班主任朱老师默默地来到我们身边,她什么也没说,只是用手轻轻地搭在我们肩上,目光注视着我们班的另一个代表队。对,我们不能气馁,那一队还有希望,我们是他们最有力的支持者,我们五个人不约而同地走到他们的桌子边,组成铜墙铁臂,保护他们,以防不测。就这样,我们班取得总分第一的好成绩。领奖时,我们十人手拉着手,肩并着肩齐声唱着:“以团结互助为荣,以损人利已为耻……”走上领奖台,而那位不知名的同学,不知是不好意思,还是心存愧疚,埋着头悄然离开了礼堂。站在领奖台上,我更坚信,只要我们大家团结起来,拧成一股绳,劲往一处使,就没有我们跨不去的槛、越不过的墙。1200字以上 六年级 抒情散文
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团结就是力量有学者说过,要了解一个作家,就要先读他的作品。而我却是先泛泛的了解了泰戈尔的身平,再去拜读他的杰作。泰戈尔是印度近代文学史上最卓有成就的作家,也是印度一位具有里程碑意义的作家,一生共写有50多部诗集,12部中长篇小说,108篇短篇小说,20个剧本。虽然他的创作具有多方面的成就,但他是通过诗歌而扬名世界的,早期的诗歌题材丰富,形式多样,风格清新优美,1913年,宗教抒情诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖,这是东方人第一次获此殊荣。后期的政治诗密切配合现实斗争,为他赢得了“爱国诗人”的称号,他深深地植根于民族艺术的土壤,大胆吸收外国的诗歌营养,开辟了印度诗歌的新天地,人们尊称他为“诗圣”。他的诗歌对于印度人是很优秀的文化传统。以上只是泛泛而谈,下面就算是泰戈尔一生的总结了:泰戈尔多才多艺,文学、音乐、绘画、作曲,他都精通。他活着的漫长的八十年正是世界上的多事之秋。他有着七十多年的创作生涯,为后人留下一千余万字的各类作品。他的作品涵盖诗歌、小说、戏剧和散文,数量惊人。他称得上诗人、作家、艺术家和社会活动家。他没有受过正规的教育。他的为人更是一本读不完的诗书。他的人格魅力带着神圣的光环。他充满着生命力,洋溢着欢乐,点燃着光明,袒露着真、善、美的灵魂。他对人性有着无限的信心,毕生宣扬“爱”,宣扬“互信互助”,他追求“梵我统一”的最高的精神境界。他以为“唯有合作、友爱、互相信任、互相帮助,才能使文明显示真正的伟大的价值”。他能在糟糕的现状、精神的苦闷中,不失望不绝望,依然生机勃勃地笔耕者,践行着。他呼吁团结,带着包容、开放的心态看待欧洲文明,他尊敬英帝国有良知的殖民者,但是又看到“把仲裁的任务,只交给仲裁者的良心和仁德,是不会获得公正的裁决。”他号召印度教徒和穆斯林团结起来,走向独立之路。他是睿智的,比政治家有远见,比文学家有实干、不气馁的精神。泰戈尔在世界享有盛誉。他曾十二次远涉重洋,并且大都是在年事已高的时期,克服重重困难阻力。出访期间发表讲话,访问包括中国在内的几十个国家,积极推进与各国的文化交流。他到各地都受到了热烈的欢迎。当我们在自以为追逐流行周星驰无厘头式的《大话西游之大圣娶妻》中那句经典台词时,却不知道我们伟大的泰戈尔早已给出了最高境界版的?F界上最遥?的距?泰戈尔?F界上最遥?的距?不是生与死而是我就站在?妹媲?萌床恢?牢宜B??F界上最遥?的距?不是我就站在?妹媲?萌床恢?牢宜B?而是明明知道彼此相?却不能在?起?F界上最遥?的距?不是知道明明知道彼此相?却不能在?起而是明明?o法抵挡想念却还得故意装做丝毫?]把?梅旁?焕?F界上最遥远的距离不是明明?o法抵挡想念却还得故意装做丝毫?]把?梅旁?焕而是用自己冷漠的?欢运B?玫亩e掘了一条?o法跨越的沟渠。下午又翻开那本《吉檀迦利》,读了一个多小时。《吉檀迦利》的体裁是散文诗,全诗共103首。诗中的抒情主人公“我”是一位最普通的农村妇女,但她有着善感的心灵,有着饱经沧桑的人生体验,她纯真、敏感、她痴情、她富于同情心,她内心世界丰富、细腻,她对万物都有情感,她日夜盼望与心中的偶像、与心中的崇拜者——“神”想见,为他唱歌,对他表白自己的情感和内心世界。而另一位主人公,也就是女主人公情感的承受着,这个“神”,他不是什么特指的神,他是一个宽泛的概念和形象,在诗集中,这个神”不断地变换形象,他一会儿是“我的国王”、“我的主”、“我的父”,一会儿又是“我的爱人”、“万王之王”、“圣母”、“我的上帝”,那么这个神秘的人物究竟是谁呢?我们不知道,我们只知道这个神秘的人物能给人类带来福音、带来吉祥和富足,带来好运。仿佛正穿过蒙蒙春雨、正经历秋雨淅沥的日子,那种尘埃被雨滴荡涤而去,留下的清新和舒适惬意,真是无法形容。总之,读这本诗集感觉很美,真是一种享受。在这喧嚣的红尘当中,能读一会儿泰戈尔的诗,真是一件快乐的事情!要说读这本诗集的感受,我不想照搬评论家的理论,我想用自己的感觉来说话:如果说当代文坛上我们所能见到一般的诗集是一条小河,那泰戈尔的《吉檀迦利》无疑就是内蕴丰富、波涛汹涌、无边无际的大海;如果说一般的诗集是一座小山的话,那泰戈尔的《吉檀迦利》就是喜马拉雅山,就是世界上最高的珠穆朗玛峰。还有,如果说读一首诗就像吃了一种食品,读那些憋足低劣的诗歌,就像吃了一种倒胃口的食品,或者吃了一包缺乏营养的方便面;读别的比较有成就的诗人的作品,有可能就像吃了一块甜点或者奶油夹心的饼干,虽然有点感觉,但缺乏回味悠长的感觉,缺乏让人陶醉的境界。泰戈尔的《吉檀迦利》是多汁的水果,它是沁人心脾的饮料,抑或是令人陶醉的高贵的红葡萄酒,它是世界少有的美味佳肴,读一首诗,或者就仅仅品味一句诗,都有一种非常醇美的感觉!那感情饱满、想象丰富、意象独特新颖、充满诗情画意的语言,令我深受感染,感慨万千.“吉檀迦利”是孟加拉文的音译,意思是“奉献”,这部散文诗集其实就是奉献给神的颂歌。表面看起来,这好像是一部宗教诗集,其实,这只是一种依托,一个附丽,全诗的主题表面看来,就是“我”日夜歌唱,表白自己的愿望,歌唱自己的心灵,渴望与神相会,渴望和神结合,从而达到一种和谐的人生的理想状态。但其实,这是诗人曲折地表达自己对人生理想的探索和追求。全诗的主旨是对人生理想的探索和追求。但它是通过怎样的表现形式来实现的呢?我看主要是通过“我”对这个神秘人物的追求,对这个人生理想的化身的思念和追寻来实现的。“我”苦苦思念这个神秘的人物,“我”崇拜他,“我”渴望与他相会,“我”一会儿喃喃自语,一会儿大胆表白,世间的万事万物在我的眼里都有情感、都有思想,都有人情味,“我”一会儿焦灼不堪,一会儿又柔情似水,“我”是那样的富于情感的体验,“我”的内心世界是何等的丰富细腻,“我”有渴望相见的娇羞,有顾影自怜的孤独,有清纯如水的坚守,也有相见之时的自卑和迷乱。请看这些诗句:“我只在等候着爱,要最终把我交在他手里。/云霾堆积,黑暗渐深。呵,爱,你为什么让我独在门外等候?/我独自去赴幽会。是谁在暗寂中跟着我呢?/ 我走开躲他,但是我逃不掉。”“我需要你,只需要你——让我的心不停地重述这句话。日夜引诱我的种种欲念,都是毫无意义的诈伪与空虚。”“当我乞丐似的心,蹲闭在屋角的时候,我的国王,请你以王者的威仪破门而入。”所有这些对人物形象和内心世界的描绘,这些绘声绘色的描写和抒情,将抒情女主人公的内心世界刻画得惟妙惟肖,使人觉着这首长诗情趣盎然,是那么得引人入胜,令人沉醉。抒情女主人公对爱人和爱情的追求过程,也就是诗人对美好人生、对理想境界的追求过程。就这样,在抒情女主人公曲折美丽的心曲和一波三折的追寻过程中,完成了诗人想要表达的主题!伟人也会犯错误,泰戈尔也出了一个不大不小的错误:他的诗大多宣扬宗教思想,有些又充满政治性,还有一些神秘意味的诗歌,内容模糊,令人难以猜度。有些诗又像格言,说是富含哲理,但是我还是觉得猜不透诗意(可能是我的阅读水平有限)。不喜欢他诗意而繁琐的表白,我更喜欢简洁而有力量的字眼。比如契诃夫“我爱这片天空”,这六个字就给人无限遐想和启迪,就抵得上很多虚浮的词藻。泰戈尔那童年般的“大爱”在现实中如此难以寻觅。他用朦胧的词语表述着不清晰的意境,仿佛能看到诗人在岑寂中行走,看到他的遐想留下的串串痕迹。诗终究是虚幻的,我不是诗人,尽管我也需要诗情,但我更喜欢泰戈尔对现实生活的关注和做事的精神。那是我可以学习和模仿的。如果每一个教育者都有他这种做事精神,有所觉悟,从自己力所能及的地方入手,做一点点有益的事,那么现状就会改变的。以上就是我的读书笔记,可能不够深度,但确是真实所想的。寒假能有位大文学家陪我一同度过,真的是很美妙。同时我也懂得我们需要自己去寻找,适合自己品味和精神气质的伴侣。并不是每一个流传的篇章都是那么美妙的。只有适合你的才是美妙的好看的。1200字以上 初三 书信
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团结就是力量从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有不少灾区人民因资源不够,而面临着死亡的危险。 />在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。 />这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来扒着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。 />开进、开进,徒步开进!开进、开进、铁路机动开进!开进、开进、空运空投伞降机开进!逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、无所畏惧,因为解放军只有一个信念:早一秒到达灾区,就能多拯救一条性命!谁是最可爱的人,已尽在不言中。什么叫真正的人民军队,什么是危难时刻最可信赖的人———对今天的年轻人,没有比较,也许认知还不是那么清晰。 />现在,有多少人没有了家,流离失所,有多少家庭被地震摧毁,有多少人一刹那间就没有了亲人,在他的世界里只剩下他孤单的一人,又有多少孩子本应该和我们一样,享受着童年的快乐,爱的温暖,但一刹那间他们与亲人失散,变成了孤儿! />自从这次大地震后各大新闻媒体都纷纷报道此事,几乎所有的电视台都在全体报道这次地震的情况,看着电视画面里那些幸存的人们在废墟中呼唤着亲人的名字,却没有回音,这种画面岂能不叫人心碎!就连树上小鸟的叫声都不同寻常,似乎在也为人类感到悲伤,这种鸟的叫声岂不令人心痛!正所谓“一方有难,八方支援”——昨天下午,校长发出通知,号召全体师生为四川受震灾区献爱心.老师还告诉我们,只要我们人人都伸出双手,献出爱心,世界会变得更美好.听了老师的话,我深深地被感动了.是啊!一点很小的善心,乘以13亿,就会变成爱的海洋,一个很大的困难,除以13亿,就会变成微不足道.汶川大地震震惊了世界,也震动了我们的心。瞧,同学们个个都那么的热情,都想为灾区多添一块砖。让四川能早日重建家园。让四川的孩子早日回到校园。 />四川8.0级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川。看到这一串触目惊心的数字,我的心头不知不觉涌上了一股心酸。一方有难,八方援助,在这个紧急时刻,大家和政府都伸出了双手去帮助他们:十万大军,不顾自己和亲人的安慰,奔赴抗震救灾的第一线,人们和明星纷纷为灾区捐款,捐物,温家宝亲临灾区,为抗震救灾做指挥,来自各国领导都给予了我国灾区最诚挚的祝福和问候……据统计,现在已经为灾区捐款近百亿元,还有那些许许多多平凡的名字和故事,都牵动着我们的心。在这个阴雨绵绵的季节,我们为灾区人民送上了一份温暖。 />英雄无名,但英雄有为。我们无需记住他们的名字,因为他们的精神已成为永久的里程碑。能力有大小,救援有前后方,但只有我们各尽所能,齐心协力,没有度不过的难关,没有战不胜的苦难,中华儿女一直都是不屈不挠的,我还记得温家宝爷爷在灾区说过的一句话“山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来,我国都得到了来自世界的帮助,救援仍在继续,随着天气的变化和时间的流逝,被埋在废墟中的人们获救希望会越来越小,但时间就是生命,解放军们拖着疲惫的身躯,用受伤的双手,在瓦砾中搜寻,抢救幸存者,他们随时都有危险,随时都会再次发生余震,但他们想到被困者的生命,没有休息,他们一天一夜仅喝一袋奶,进入救灾现场26个小时以来吃的第一顿热饭,在满目苍夷的废墟上到处闪动着橄榄绿的身影。 />面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。国家有难,舍我其谁!人民遭灾,我不上谁上!为了灾民早一刻摆脱灾情煎熬,为了在断壁残垣中拯救更多的生命,你们再次发扬了人民军队的光荣传统,已凝聚成中华民族宝贵的抗震救灾,众志成城的精神。 />1976年,龙醒了,摇摇头,唐山大地震了,但中国此后30年繁荣昌盛! />2008年,龙要腾飞了,先喷一口气,南方下大雪了。再摆一下尾,缅甸刮大风了。 />龙的腾飞一定会有大动静的!1200字以上 六年级 议论文
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团结就是力量尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“团结就是力量”。你可见过蚂蚁拖食?一粒米饭比蚂蚁大得多,但它们却能把它拖到洞了去,他们靠得是什么神奇的力量?是团结。“团结起来力量大”,这是毛泽东同志曾经说过的。“众人碰才火焰高”,这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗?翻开历史的篇章,胜利的取得,不都是依靠人民大众团结的力量吗?明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:“在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国”。不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。孙中山领导的辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用下流行的话说,即“团队精神”。人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食,历史的轮转,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。智慧,阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能,可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。一个人想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到原点。一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。一堆土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。今天,我们要进行社会主义改革,实现社会主义现代化,建设高度文明,高度民主的社会主义国家,更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁,像茅盾笔下的杨树那样“枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。”因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。我相信即使没有麦克风,我的声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。让我们放开喉咙。高声地喊出:“团结就是力量。”1200字以上 高二 演讲稿
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