记忆
100字
初二
记叙文
童年总会有很多难忘的记忆，让我记忆犹新。最难忘的还是我的奶奶，她在我9岁的时候就去世了。因为当时年纪小，她们没有告诉我 ，当我知道这个事实后，我是多么的难过。回想那时，她待我是这么好，从来没有打过我，把最好的留个我。可惜我没法报答了，但我会永远记住她的。
记忆
900字
初二
记叙文
1996年6月1日，对我来说是不快乐的，是痛苦的，但往往这些痛楚的往事总会留在心间
那天，儿童的节日，我和表弟不例外地被幼儿园放了一天假。早就约好了到表弟家玩，其实更明确地说就是去骑自行车。那时，在我眼里，自行车是最好不过的玩具，学会骑车已有半个月，心里实在痒痒了，盼望着能和表弟一起骑。一上午，我俩都沉浸在“自行”带来的乐趣中。
下午，忽闻要去姥姥家，不禁勾起了我的一个燃烧已久的愿望——骑车去。表弟家离姥姥家最多不过一公里的路，我想：这有什么难的，再说汽车又少，凭我的技术，肯定万无一失。另外，我还想驮着表弟去，那才显得神气，才叫“一箭双雕”。这可是两个里程碑，一个是骑车上路，一个是骑车载人。想到这，我先去串通好了表弟，又一起去央求大人，经百般求情，轮番“轰炸”之后，大人终于同意了。我和表弟快乐得像兔子，一蹦三尺高，跳上自行车，驮着表弟率先出了门，直奔姥姥家。
一出门，我便不自在起来，这和在家中骑车的感觉反差太大了，我驮着表弟，车把直晃，一会儿就从路这边晃到了路那边。后来，表弟说让我歇会儿，他驮我。我可是个死要面子的人，不肯轻易服软，连忙推辞。为了表现我的“实力”，我铤而走险将车速提高。嘿，速度快了，车子反而更稳了，我想“速度真是个好东西，这才叫超越自我呢！”我们离大人越来越远了，表弟说：“别骑太远，大人会着急的！”我想着，不禁回头一看，这一看可成了罪魁祸首。我前面正好有一堆铺在路上的未脱粒的黄豆，由于速度太快，前胎被黄豆垫了一下，车把一歪，向左倒下去。我觉得一阵天旋地转，随后像英雄一样扑倒在地，左脸大面积擦伤，流了不少血，当场昏了过去。而表弟因反应及时幸免于难。
至今令我感到十分有趣的是，出事地点恰到好处在一所门诊门口。我毫无悬念地被送进了门诊，上了药，昏昏沉沉地被姨夫抱到了姥姥家。到了姥姥家，我才感到了绞心的疼，它迫使眼里的H2O大批量生产，线般地洒落一地。
这泪水不仅洒在了地上，也流进了我的心里，我恨自己为什么非要逞能，驮人还骑快车，为什么总想到了痛快而忽视了危险。以至此后的两个月，我被小朋友们当作异类，避而远之；被大人抓住话柄，动不动就以此为例，说我太骄傲。
唉！我写出它来，是想与大家分享我童年的“事迹”，更想与大家一同将它抹去。这次教训，或许就是老师说我做事比较沉稳的原因吧。
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相似题目
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记忆每年春节雷打不动的要看“春晚”、吃饺子和拜年。我最喜欢的就是一家人快快乐乐地坐在一起包饺子。今年和平时的除夕夜一样熬夜看“春晚”，包饺子，每年都是奶奶煮好，我只有吃的份，今年我已经十一岁了，希望能学会包饺子。妈妈怕我浪费面，所以把面和好让我做皮。饺子好吃的最重要的环节就是活馅儿，我先把白菜洗好，然后把白菜根切掉，再把发黄的叶子去掉，把白菜切成细丝，再从左向右反复剁成碎末。然后在肉馅里放入料酒、酱油、盐等调料，把鸡蛋炒熟准备和馅用。妈妈切好面块，让我先把它们团成球，然后用手按成圆片。用擀面棍擀成圆片。刚开始我的饺子皮擀得一边厚一边薄，这样的饺子皮儿包不起来，我只好把它们团起来重新擀。没想到皮儿沾了面以后就团不起来了，手一松还掉到了地上。妈妈过来教我擀皮儿：“先把饺子剂子按扁就好擀了，一手拿着皮儿，一手擀，像我这样一边转圈儿一边擀，不要太用力”。我照着妈妈的样子试了试，还真容易多了，我高兴的说：“我也会擀皮儿了，谢谢妈妈。”不一会儿我擀了一小摞儿饺子皮，这是妈妈也把馅儿活好，可以正式的包饺子啦!我学着爸爸妈妈的样子，先在饺子皮中间放半勺馅儿，然后把两边的皮儿折在一起，用右手食指拖着皮儿，再把两层皮儿捏在一起就包好了。我发现爸爸妈妈包的饺子是立着的，而我包的饺子却是躺着的，这是为什么呢?说不定以后熟练了饺子就能立起来了。今年春节我比往年都高兴，不仅因为我又长大了一岁，最重要的是家人吃到了我包的饺子，人人都夸我聪明能干，我无比自豪。600字 四年级 记叙文
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记忆（一）记忆是一首诗，词藻或华丽或平淡，但留下丝丝感触；记忆是一支歌，曲调或悠柔或激昂，但留下点点忧伤；记忆是一条河，水花或甜蜜或酸辣，但留下潺潺溪流；记忆是一本书，内容或简易或复杂，但留下阵阵秋香……（二）记忆中，有一片槐树林和小溪潺潺。童年最好的朋友，就是自然。不必说金黄的油菜花，微笑的向日葵，不怎么挺拔的松树；也不必说小小的瓢虫在掌心爬来爬去，土里的蚯蚓被我们挖的无路可逃；单是小溪尽头的木屋水车，就让人浮想联翩。记忆里，最难忘的事，就是童年。我的记忆是一首诗，是一支歌，是一条河，是一本书。（三）记忆中的你，是个温柔却又活泼，从不拘束自己，大大咧咧，风风火火的女孩。可是，不知你还记得我吗？还记得，我和你相见，是在舞蹈班，我们一同有过辛酸苦辣，一同有过甜蜜回忆。我的记忆，充满了温馨。突然有一天，你说，我们将会成为对手，永远。我说，对手不也可以是朋友？你呢，却摇摇头，剩下什么也不说。心，瞬间悲伤逆流成河，就像有人用玻璃的碎片划上去一样。记忆中的这时，是悲伤的。再见到你，你已成为尖子生，对我不闻不问，每次看到我，也只是默默无语。伤心。可是，就算你这样，我心中的你永远是记忆中的你，不变。（四）“我说过，我在。”记忆突然跳跃到这里。医院，手术室里。六岁的我躺在手术台上。“没事了，好好的，只是嗓子的问题，扁桃体发炎而已，切了扁桃体和腺样体就没事了哦。只是几天不能说话，乖，听话，听医生的话。”手术台上的我，突然微笑了起来。心里默默想着，“爸。有你在，我就没事。”手术完成了。“女儿，你不哭。刚做完手术，不能哭，没事，没事了。”“嗯，爸爸妈妈，我不哭，你们也不哭。你们说过，你们在这里。”“嗯，我说过，我在。”又是爸爸的话语。我睡着了。记忆甜甜的。（五）记忆咸咸的，甜甜的，美美的。都是我儿时的经历，都是我心中的童真，都是我现在的梦境。高一:兔兔750字 高一 散文
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记忆七天的军训如流星赶月般地过去了，但是记忆的长河还在我的脑海里显现着、喧腾着、回荡着。七天的军训虽然千辛万苦，但它让我们难以忘怀。军训，快乐而新鲜的；军训，艰苦而严格的；军训，难忘而不可磨灭的。下面由我来为大家演奏一下七天的军训乐曲吧！咏叹调我似一滴水，集体像大海，只有把它放进大海里才不会干涸。说到这里，我感到非常的惭愧。自己在家里可以随心所欲，但在军训中我处处违法乱纪的事——不按时睡觉在宿舍里大声说话、胡乱的叠被子等等，被教官当作典型狠狠地面批了一顿！这可真是一种不光彩的行为，我认识到自己应该和集体融为一体，要具有组织性，至少也要为班集体做出一些努力，不能盲目地破坏集体的荣誉，而且必须服从管理。小夜曲宿舍里，A君与B同学在楼道里互相打闹。A群在前面跑着，B同学紧追不舍，满楼道都是嘻嘻哈哈声。教官突如其来，犹如半道上杀出的程咬金，二人马失前蹄，摔倒在地。A君使出浑身解术向教官解释，教官怒目圆睁瞪了他们一眼，来了个顺水推舟——教给他们走鸭子步。让他们走8个来回！A君走的时候，一瘸一拐，我们看了各个忍俊不禁，但是有了A君这个前车之鉴，我们不敢放声大笑，只闭嘴不露出牙齿笑。进行曲因为我们的动作做得太“标准”了，以至于教官送给我们一个惊喜——走正步。真是有惊无喜。我原本以为正步踢踢蹋蹋就行了，不蹋不知道，一蹋不得了。教官严厉地大声道：“都给我认真地做好这个动作！”我们抬起腿，抬了好长时间，我的腿已经支持不住了。刚好，腿向下弯了一下。不禁想起教官的那句话“好好练也是一天，不好好练也是一天，何不如好好练呢？”我就坚持着，太棒了，“厄运”终于熬到吃饭的时候刻了。大家刚才的垂头丧气已经被兴高采烈的心情冲刷掉了，感到精神上和生活上的香味。激进曲人没有十全十美的，谁都犯过错误。我有一次和C同学在楼梯上打闹，被教官发现了，让我们在操场上光荣地站军姿。我和C同学互相埋怨，还说教官太“黑”了。没想到我们的教官就在后面，逮了个正着，让我们在操场上进行十个来回的蛙跳。我们来到宿舍后，说教官真是铁石做的心，存心要整我们。随着时间的推移，我逐渐改变了对教官的看法。不经历风雨，怎么能见彩虹呢！军训的乐章，激昂而催人奋进；宛转而令我回味；低沉而让我心酸。在我的心窝扎下了深根！900字 初一 写人
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记忆记忆记忆中，有爱，有恨爱的是曾经的校园恨得是曾经的叛逆希望时间可以逆转一眨眼醒来对身边的人说：“嘿，我做了一个好长的梦...”不知你是否想起老师曾经说过的话有一句是真实的“小学这六年很快就会过去”的确，身为初一的我们无比的怀念曾经的小学时光不知在其他中学的朋友找到了新的知己了没反正我过得挺好就是有些想念你们......记忆，抹不掉六年的记忆如此珍贵更抹不掉......150字 初一 诗歌
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记忆夜，是神的伤口．很多时候一个人走在街头都会觉得像是在漫天的大雾中迷失了脚下的路，过去的日子在身后渐行渐远抑或被埋入深远的记忆，昨日的班车却已不是今日的，一切都结束在那个连太阳都觉得热的夏天，那个夏至未至的夏天。所有的感情，依赖和惜别都在身后的那个季节烟消云散，都在那个以为可以很伤感的日子里一起扑向盛大的死亡。夜的那一边因为没有可以等我的人，我承受着孤独是一个人的狂欢，然后成为习惯，用一个陌生的侧脸走过那些冗长的日子。每一条河流都在另一条河流的前面，它们却看不见自己，它们开始成为盲人。学校的草木开始疯了一般嚣张得长，直到盖过那些，那些纸飞机轰然坠落过的土地。真的就这么走了么？从前嘲笑的所谓的时光如梭，白驹过隙演变到今日逐渐成为最辛辣的讽刺！三年的时间里，我没有留下什么，却带走些什么。直到现在，我并没有发现真正值得我守候一辈子的人，或许正因为如此，我带走的那些东西将会成为我生命中的信仰，我曾经很天真的幻想过我们能够做一辈子的朋友该有多好！但事实上我们却不得不听从命运的安排，从此各奔东西。时间碾碎所有能令人泪流满面的梦想，我们卑微的臣服。有时，我真的不知道在回忆这些东西的时候该露出什么样的表情有人说过：记忆是会发黄的。那么十年之后，或者二十年之后当我们在陌生的城市，陌生的街头相逢时，我们还会一样的像现在一样可以肆无忌惮的开玩笑吗？还是面无表情的相行渐远，留下模糊的背影在街头叹息。在体内设定一条虚线，现实和梦境就此分开。一切都只不过是我的幼稚罢了。学校的睡莲不知道又开过了几度，那些人声鼎沸的食堂，雨天湿漉漉的篮球场和晴天发烫的足球场，以及在那两年生物课上睡得昏天黑地的情景，大声谈论两性知识时吓跑同排吃饭的乖乖同学时的样子所有的所有的都像漫上的潮水涌入喷薄的岩浆，在灰飞烟灭的瞬间成为透明的水汽升到无尽高远的苍穹，变成云淡风清的壁画。一切都归于了沉寂。写到这里，突然让我想起了两个男子，一个生活在八百年前，一个生活在三百年前。五百年的时间，不知轮回了几世？。他们始终在回忆，不停的回忆，却不知今日的回忆终将成为明日的缅怀。岁月太瘦，指缝太宽。几百年的沧桑在后人的眼中就像弹指一般，却也无痕。知音少，弦断有谁听？盛世寂寞的烟花散尽后，历史中那两个孤独的才人，究竟是词似人生，还是人生若词？什么都不是！成长是惨烈而又悲壮的过程，就像水中一条鱼的透明的眼泪，是如此沉重，好比荆棘鸟带血的歌唱！不过，更多的是幸福，至少我是这样认为的。有本书这样写道：那些男孩女孩，教会我成长。也许，这正是我想说的。后记：小山和容若都是痛苦的，他们沉湎于旧事，对容若来说就像悲辛无限的二胡曲，对小山来说却像嘹亮如云的羯鼓，带他沉入荼糜旧梦。朋友曾经对我说：回忆只是让你的人生更充实。我想这句话是对的。每一个人都有自己的路要去走，我们都在为自己的理想而奋斗。正如眼睛长在前面是为了向前看一样。我们和古人终究是不同的…那些男孩女孩，教会我成长。坚定自己！向前走！1200字 四年级
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记忆温暖记忆河南宏力学校初中部/刘子璐时光如水，水能载舟亦能覆舟。时光可以结束过去，开启未来，唯一不能带走的就是记忆，因为那些来自亲人，来自朋友的回忆，早已刻在心中，温暖着整个心房，幻化成挥之不去的缤纷……记得期末考试前的一次抽考中，我取得了不错的成绩。班里的几个尖子生，统统把矛头指向了我，在我后面穷追不舍。压力，在无形中产生，压在我的肩头，沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一，舍去早饭和晚饭的时间埋在书中复习。几次小考失利后，我几乎到了崩溃的边缘，看着他们洋洋得意的眼神，我感觉自己仿佛就是他们脚下的失败者，再也站不起来。有一次，我们因为题目而纠纷起来，但后来结果是我错了，我顿时语塞，心中一片茫茫黑暗，静的令人窒息，仿佛是暴风雨即将到来前的平静。不知不觉中，我眼中溢满了泪水，趴在桌子上呜咽地哭了起来。为什么？我付出了这么多努力，还是斗不过他们，难道我注定了只是风光一时么？外面的阳光钻了进来，整个教室亮堂堂的，而我的心，却冷得犹如南极一般，站在茫茫白雪中，不知何去何从。压抑中，给远在千里之外的父亲打了电话。听见父亲熟悉的声音，我哭得更厉害了。父亲有些慌，不知该怎么办，不断劝说我咱不要第一了。通话之后，我依然觉得心口如石头般沉重。晚上，我们正在小测试，老班突然喊我出去，难道是爸爸来了？不可能，那么远。但是，当父亲满脸焦虑的站在我面前，我惊呆了！父亲这么晚赶来，就为了我一个电话。这么多天来，我心中得到了第一束阳光和慰藉。那天晚上，爸爸说了好多，都是劝我不要有压力。从父亲眼角的皱纹中，我读懂了父爱。温暖，感动，不只是电视情节，生活中，各种事情都能温暖心弦，父亲，属于你的温暖回忆，女儿永远珍藏在心中，永远忘不了！指导教师：齐玲玲初二:刘子璐700字 初二 记叙文
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记忆“最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。回忆的画面，在荡着秋千，梦开始不甜。”——题记我们是一对令人羡慕的姐妹花，是彼此的影子。你喜欢吃拉面，于是曾经我们对着做拉面的师傅的手艺惊叹了一番。由于是邻居的关系，每天早晨，我们会一起练琴。不管是C大调还是音阶，或是理查德•克莱德曼的经典，都会一同响起。对，有我们心有灵犀的默契，也有隔着房子互相询问曲子的大声。捣蛋也不是男孩子的专利呢。曾经，我们把自认为最美的贴画，粘在隔壁大婶家的墙上。她发现后，捏着我们的脖子，抓我们去清理干净。哈哈！当时自然是觉得蛮委屈的，明明把大婶家的墙装饰的那么漂亮，怎么还受罚呢？曾经，我们把邻居老爷爷的凳子，悄悄藏到你家，然后装作若无其事的样子。你妈妈发现之后，吧我们训了一顿，还让我们向来爷爷道歉。这样淘气的事，我们也曾经做过呢。小学的时候我们代表学校去北京演出。因为我晕车的缘故，没和团队去吃饭，你冒着被老师骂的风险，陪我待在酒店。真的好感动……很多年想起后，应该是种温暖吧。你说小时候不知幻想过几十次、几百次、几千次和我一起上中学、大学、考研、考博、留学、工作……我又何尝不这样想呢？可是人生哪有这么随心所欲，大概这就是美好的食物总不长久的道理吧！不管怎样，我们曾经拥有过美丽的回忆就够了。你说两个疯疯癫癫的女孩，让我们一起扬起自信的风帆，一起加油，一起为理想奋斗！当我们在无数岁月后，站在人生的巅峰时，还能把这段友谊放在心灵最深处，就这样纯净的放着……你看，你说的这些，我都还记得。只是，事过境迁，物是人非。随着时间的迁移，我们不再一起上学，不再一起练琴。甚至连友谊都得通过手机这冰冷的机器来维持。如今通电话，感觉不像老朋友，也没有欣喜的声音。嗯……很平淡。我想你身边，应该有新的朋友了吧。只是不晓得她会不会陪你那么多……我亦如此啊，有新的学校，新的老师，新的同学，新的朋友。我会一直记着你的话，把我们的友谊纯净的储存着。你呢，要时不时将我们的曾经拿出来，温习一遍，可不许忘了。让我们一起努力吧！那段时光，我不曾忘记。那段时光，是撞上南墙也不回头的倔强。那段时光，总有许多的梦在脑海中编织。800字 初二 叙事
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记忆记忆，是堆在书箱里的书；时间，是书本堆放的高度。新书永远压着旧书，旧书则在书箱的底层静静地躺着，无论多久，他们都仍会躺在那个被你遗忘了的角落。人，总是要不断的向前走，每天的忙碌使你无暇再回忆过去。就像书箱里的书，旧的永远被新的覆盖。记忆也一样，过去总会被现在替代。渐渐地，你便会将它们遗忘。即便你知道它们就在箱子的最底层，你也没时间再去翻阅、回忆。记忆，是驻立在岸边的一块礁石；时间，是不断冲刷礁石的海浪。礁石在海浪的冲刷下渐渐变得面目全非，而记忆却在时间的推移中渐渐模糊。让你难以忘怀的人，到最后在你的记忆中只剩下一个轮廓，你再也记不起他的样貌，再也记不起他的微笑，再也记不起他的任何表情……你的记忆中将只剩下一个黑影，一团黑点，渐渐地消失在你记忆的汪洋大海中，被翻滚的浪花吞噬，被新的记忆掩埋。有人说，刻意地忘记只说明你在想。的确，若不是你在想，那又为何要刻意地忘呢？也有人说，当你不再拥有，那么你唯一能做的就是把它记住。的确，除了记住，你还能干什么呢？有时后，我们总不断地想把某人以及和他在一起时发生的故事牢牢地记在心里，因为在我们看来，那真的很重要。我们生怕有一天，那些被我们念念不忘的，就在我们念念不忘的过程中给遗忘。如果真有那么一天，或许我们该意识到，我们真正在乎的，是那种感觉!大人们常说，常回忆的孩子是长不大的。而我就是常回忆的孩子，我宁可不长大，也不要失去我那宝贵的记忆。当我们寂寞时总想找个人来陪陪，而当我们孤单时却只想静静地回忆。记忆，生生相随，世世相伴!600字 初二 叙事
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记忆某年某月某日的记忆，或美好、或哀伤，却都被铭刻于心中，不曾被遗忘。——题记我，曾经在喋喋不休地追问着谁，追问着他我所不能改变的是什么，什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的，但却从未得到过结果。什么都是可以离去的：可以叛变的是友谊，可以狠心不说的是所谓的爱情，可以永远离我们而去的是我们的家人……，我都不清楚，还有什么是可以离去的，那将数不胜数；什么是可以挽留的，那将屈指可数。在我的记忆里：所有的东西都可以一变再变，在我的生命中已经有许多不可再更改的东西，但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着，冲走了悲伤，冲走了青春，冲走了一切都在变的东西。看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片，我也真想问一句时间都去哪了？手指不经意滑过地瞬间，小时候所有的事情如电影般放映出来，仿佛感觉一切都在眼前，那么美好那么温馨，一直都在我的脑海中徘徊……。展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆，两者是画等号的，那些记忆中被定格在过去，但却被我利用为前进的动力，未来迷茫、捉摸不定，但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。我不需要知道那些是什么，我只要记住记忆不管是好是坏，是喜是悲，他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。初二:琴雅卓尔500字 初二 叙事
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记忆踏上潇潇竹林间幽秘的小路，满腔的竹叶清香。似是不经意的一譬，就流出那山，那水，那竹隙间透出的日光……眼眸中早已是一片迷醉，突然明白古人为何喜欢寄情于山水，身处自然，心灵会不由自的收到其感染，这是一种灵魂上的悸动。漫步于中，只觉心中一片广阔，只想闭上眼，如在母亲怀里般酣睡。不知不觉，时间在叶隙中流走，脚步也不知不觉得来到了一座有着巨大裂痕的墨雕面前，上前近看，凌厉的狂草笔锋似囊括了那位书法大家一生的放荡不羁。回想其一生，辉煌而又不失缤纷，尽享繁华而又不失朴素。那十八缸写完的墨水，被微风吹皱的墨池，以及那入木三分的坚韧，何不让后人钦佩。这是众多优秀炎黄子孙中的一位，是许多杰出中华儿女中的一位。他的成功，他的努力，让世界为之震惊，让世界人重新认识了东方！悠悠辗转，转于王公之墓，肃立墓前，静静感受守仁之志，阳明之向。朱载垕赏他：“两肩正气，一代伟人，具拨乱反正之才，展救世安民之略，功高不赏，朕甚悯焉！因念勋贤，重申盟誓。”徐渭赞他：“王羲之‘以书掩其人’，王守仁则‘以人掩其书’。”他以何德，用何能获如此之赞许？他以何情，用何爱予以之国，家。他将所学，所悟全置于国；他将汗水，鲜血奉于沙场；醉卧于沙场，听呐喊的沙哑；数风云叱咤，不过道道伤疤；赤血染黄沙，青春成白发；快刀斩乱麻，金戈伴铁马；不死的战马，不败的灵魂，不脱的铠甲，心不会崩塌！他不辞辛劳，奔波战场，为了什么？他平定战乱二十余年，立园讲学，因为什么？只因他怀有一颗赤子之心，有一番爱国情怀！所以，他不允许外人的铁蹄践踏他的故乡，他不允许敌人的屠刀斩杀他的相邻！王守仁，汉族，幼名云，字伯安，别号阳明。浙江绍兴府余姚县人，因曾筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之为阳明先生，亦称王阳明。我们所记住的不应该仅仅是这些名号，我们要记住他为国，为家所做的一切，我们要记住他对人的尊敬，对诚的认知，对和的期盼，对文的成就，对国的责任，对民的爱护。斜风。细雨。柳暗。花明。我来到这儿，看到了这儿，听到了这儿，明白了这儿。我来到这儿，感微风，感沁水；我看到这儿，看幽林，看瑜鸟；我听到这儿，听鱼戏水，听鸟扑哧；我明白这儿，了情，了清，了勤。800字 初二 记叙文
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记忆记忆，是一种美丽而又难忘的东西。记忆是心底的一个纯真的世界，当你走进这个世界，就像走入了梦境。虽云的风尘被打开，时间的长河被倒流；悠悠记忆便浮现在眼前。记忆是一条久远的长河，长河里埋藏着珍贵的宝藏。当你把它挖出来，就会有一种怀念。宝藏的盖子被打开，记忆的存封被开启；悠悠记忆便浮现在眼前。记忆是一本古老而厚重的书，树立记录着美好的回忆。摸着古老的纸张，就如同回到了重前。书被你重新打开，记忆也重新流入你的心田；悠悠记忆便浮现在眼前。记忆，每个人最美好的东西；记忆，被深深卖藏在心里。200字 五年级 叙事
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记忆记忆是一个很深奥的东西，它随着时间的流逝而流逝。每天人们会记住一些事物，也会忘记一些事物。像这样周而复始，在生命开始的时候开始，在生命结束时结束。 记忆的开始与宇宙的开始颇为相似，初形是一些零零散散的记忆，随这突然的“爆炸”，零零碎碎的记忆仿佛放出笼子的白鸽，由一个紧密的整体在迅间爆发作一个长时间的记忆能力，科学家们管这叫做“记忆力”。结束也极为相似，衰老的记忆经历了人世间的沧桑后，终于再次"爆炸"。在瞬间变成一个空洞。记忆仿佛被打破的金币碎片，在大脑的空洞中逐渐消失，仅留下了寂静，可怕的黑色，我们称之为“大脑死亡”。不管是咿呀学语的儿童，还是垂暮老人。都有属于他们的记忆，所以记忆是属于所有生物的。 生物面对记忆都有同一个看法：喜欢记住新的事物，不喜欢忘记旧的事物，不过这两者不可兼得，造物主选择顺其自然，让记住和忘却结为一体，形成了记忆，这是记忆包含的因素。每天早上醒来，你总会觉得。昨天的经历，模模糊糊。过了一个星期，就连哪天吃了什么都不记得了，一个月后，那天老师上课讲的内容忘得一干二净，这就是遗忘。那什么是记住呢？当你翻开那天的日记，你会觉得脑子里焕然一新，当你偶然在食堂里看见了那天的食物清单，你隐约记起来那天的饭菜。当你翻开课本看见了那天学的课文和自己的笔记，你会恍然大悟，这就是记住。 有一篇文章叫做《遗忘的颜色》，看到这个题目，我不禁陷入沉思，遗忘和记忆各是什么颜色呢？ 我认为遗忘是白色的，当我们遗忘了某些记忆后，被遗忘的时空变得空虚飘无了，它仿佛一张白纸，等待着我们的勾勒和渲染。而记住则是绚烂的彩色，因为记住的东西，五味杂陈，有甜蜜的，有心酸的，换句话来说，记忆就是一张人生长画，只有用各种颜色来描绘，才能使人生长画变得更加美丽，才能使人生变得更加完美。 不管你记住了什么样的记忆，请不要激动，也不要害怕，因为他们总有一天会被忘却，不管你遗忘了什么样的记忆，请相信，你总有一天会回忆起它们的。800字 一年级 叙事
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记忆在我的记忆宝库里有许多挥之不去的事，其中最让我引以为傲的一件事就是晚上一个人在家。因为晚上妈妈要出门参加同学聚会，所以帮我煮好饭菜就匆匆出门去了。妈妈一走，我就以为可以“大闹天空”了。于是我迅速写完作业，就玩起了电脑。可玩了一会儿，我却觉得家里没人也没有那么自由，我的脑袋不由自主的想起那些恐怖片的画面，我吓得全身起鸡皮疙瘩。马上关了电脑开始了防“鬼”行动，鬼怕灯我就把所有的灯打开，然后开了电视看最搞笑的动画，这样就不害怕了。可是心里还是不踏实，我又改看武打片。我也学者电视里的主角拿出一个棍子在家里乱舞。恐惧一下子就没了，原来一个人在家这么简单啊！突然停电了，一片漆黑，伸手不见五指，我吓死了。马上拿出被子把自己裹在沙发上。恐怖片的画面有出现了，心里一直想妈妈快回来啊！这时门“咚咚咚”响了三下，我想妈妈回来了。马上跑去开门，可是什么都没有。难道是鬼敲门，我吓得在被子里发抖。可门又响了。这一次我死活不敢开门。我竖着耳朵认真的听着门口的声音，越听越像是妈妈回来了。我从被子缝向外看去。一看，立马丢开被子就向前冲去，抱住她。我的妈妈总算是回来了。时间流逝我已成长为12岁的少年，儿时的记忆却历历在目。450字 三年级 叙事
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记忆雨打着路边的野花，风肆虐地刮着路旁的小树。这又是夜，可我却不知它是我度过的第几个夜。失眠，驻扎在我的心里，躺在床上的我一点也不疲倦，这黑，这寂寞，这恐怖与凄凉，给了我多大的精力。脑海里想书页一样翻动着，把自己今天的经历重复看一遍，当然，这是我每天晚上必干的事，我想在这点点快乐中，找到点点温馨，就算只有一点点。今天，又是个奋斗的篇章，我是个毕业班的孩子，在学校也算是个大哥哥（仅仅是在小朋友眼中），课程像山一样压着我的身躯，痛。自然，下课也不忘和同桌嬉戏打闹一番，虽然，她觉得我没有人情味，没有快乐。当老师宣布今天的体育改语文的时候，同学们纷纷大叫，我却无所谓，同学说我缺少了什么？那到底是什么？我不知道，是快乐！对，快乐，在我9岁的时候他就没有了，我不爱玩，不爱动，快乐根本不会降临我的心，就算我取得了好成绩我也不太会去炫耀，我只想自己独享这份带有悲伤的喜悦。是热血！对，我对任何事物都不上心，我是个无所谓了典范，上进心在我看来是伪装，我喜欢成绩，但我不一定要透入于大庭广众之下。是爱心！对，我们班是个爱惹祸的班级，我常常看到他们在和其他班打架，即使是我们班输了，我也不会在乎，我有很多次看到我班同学被打，可我却不会去帮，我还会说“活该”。我不想给他们留下坏印象，但我从心里发现，他们好幼稚，好天真，好活泼，好快乐，好烂漫，好无暇，好无忧，好幸福！为什么，我做不到......慢慢的，我睡着了500字 四年级 状物
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记忆引章：时光就是时光，不像任何别的东西。正因为如此，这一秒的一件东西，就不会成为上一秒的这件东西。以此推之，时光一直如水入沙土一样流过，一开始还有记忆的点丁火花，后来就无影无踪了。如果你还有时间痛惜昨天（以前）没有留下自己的回忆，就应在现在保存一个明天（未来）的昨天（现在）——时光胶囊LS(Let’s我们走英文)。章文：大家都听说过时光胶囊吧！就是把一个东西放入一个密封瓶埋藏在一个秘密地点，日后再把它拿出来，我并不想问你放什么，你愿意告诉我就告诉我，不愿意就不愿意，这是你的秘密我完全没理由侵犯你，我只想告诉你我的时光胶囊的药芯是什么。时光药芯是时光胶囊的光芒记忆，不，是自己的光芒记忆。我的时光药芯是一个蓝银相间的小手电，我把它当宝贝一样——给它做衣服，贴粘贴，擦拭。可别人把它“贬”的一文不值，虽然它是老爸买酒送的。这时，多嘴的人会问了：“你放它做什么？”嘘……这是一个秘密，小声点，耳朵伸过来，告诉你，我这个人古怪得很，白天喜欢看鬼故事，可偏偏晚上怕鬼，怕黑的很，以至于晚上完厕所我关灯，回屋一系列动作快如飞，生怕慢了被“鬼”吃掉。可能你会觉得我又迷信，又胆小。没办法，我总以为黑暗中有东西会抢走我最宝贵，而又卖不上价钱的东西——我的父母，因为我在黑中无法看到他们。现在你知道这个小手电的用处了吧！我相信这个药芯的时光胶囊一定会记住一个最美，最亮的童年。后章：Credeteme（意大利文：请相信我）时光一去就永远不会复返，若不想长大悔望过去，请埋下时光胶囊。就像我一样，回望过去Resurgam（拉丁语：我将再生）。尾声：翠湖边，梨树下，乐丝飘，梦无痕。时光逝，美丽记忆不返，胶囊埋下，老时梦幻回忆，不悔。河北承德围场一小五年级:梦翼雪樱650字 五年级 状物
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记忆对你的思念，一直延伸到下个世纪。一转眼，一万年找不回那历史的手绢而你，也成为了历史我的思念，早已被你埋进深渊。经历了沧桑人也变样曾经的笑语竟在你嘴角微翘的那一瞬间蒸发或许不是世俗让我们忘记只是在我们步向成长的过程中那些美好的想法全都是儿戏！100字 初三 书信
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记忆记忆圣洁的雪花，最美也是最温柔的冬，带着一丝寒意记忆的长河里，谁没有，一两朵傲骨，带着淡淡的香默默的展开梅花的幽香每一朵傲立雪中雪在空中飘过，落在脸上，或是，地面穿上了银色的外衣天地的辽阔，如同梦洗涤着内心彷徨的过往不着痕迹，谁都认识那朵花伫立在冰雪中的影子100字 六年级 抒情散文
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记忆单薄的记忆里似乎有片清浅的池塘那安寂的净水轻轻的不惊起谁阳光那样纯粹静默的穿透了它丝丝细微听见了那最深处的呼唤轻轻滴坠断续成一季的风景过往云烟像风儿一样素淡来过，又走了留下一片瑟瑟清愁如叶随风留下一丝细细浮尘追寻我遗失的梦想守候那模糊的美好……END 希真100字 初二 议论文
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记忆记忆中的天，总是湛蓝，通往家的那条小路上，我轻轻，哼唱着稚嫩的歌谣虽然记忆里，有着暗沉，绵绵的雨洒满那片天，我失落，悲伤而绝望的低泣在斑驳的碎影里，我试着拾回曾经，可时光老人，叹息着摇了摇头天依旧那么蔚蓝，我望着满天的星，同曾经过去，不舍地说了再见100字 三年级 叙事
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记忆记忆，是一本尘封的相册，翻开它，便看到爷爷奶奶，那张发黄的照片，记忆，像一支普通的芦苗，吹奏它，便听到爷爷奶奶，正轻声对我诉说。爷爷奶奶，我爱你们，我想你们，究竟什么时候才能见到你们慈祥的面容？湖北恩施利川市实验小学五年级:1615379299100字 五年级 散文