海之韵
100字
高一
诗歌
碧水蓝天,带着梦想驶向梦想的港湾。
椰绿海岸,赤足漫步沙滩。
远处纯情的海风,带来舒适的甘甜。
漂浮不定的游轮,更让人流连忘返。
潮涨潮落不断,洗刷岁月变迁。
遥想今日沧海,何时化为桑田。
瞩目天涯海角,日暮夕阳鲜艳。
海之韵,天之蓝,永久的期盼……
秋天的雨
200字
三年级
写景
“沙沙沙,沙沙沙”地下着,带给人们一阵凉爽。
秋天的雨像一个伟大的画家,你看,它一挥手,把红色送给了苹果,红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野,田野顿时变成了金色的海洋。
秋雨是农民伯伯的好帮手,沙沙的秋雨落进麦田,麦子高兴地绽开了笑脸,高梁举起了火红的旗帜。
欢快的秋雨落在了小河里,它和鱼儿玩耍,和小虾赛跑……
秋雨顺着小河来到了果园,果树正在大口大口地喝水,秋雨说:“喝了我能结出又大又甜的果实。”
我爱秋天,我爱这五颜六色的秋雨。
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海之韵金光灿灿的朝辉,渐渐染红了东方天际,夏日的阳光如水般的音符,灿烂的流动着。空气中弥漫清新而湿润的气息,宛如是仲夏的朵朵荷花,散发着淡淡的薄荷清香。远处的椰林,不时传出几声悦耳的虫鸣,好似一首宛宛动听的小夜曲……雪白的碧浪拍击着岸边的礁石,轻盈的海风穿过层层叠叠的绿叶,“沙沙沙……沙沙沙……”海,我的脚下吟唱着,那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾般,那样温柔;又像是热恋情人的蜜语般,那样芳醇;轻轻的、细细的,像微风轻拂过琴弦,像落花飘零在水中央;好似春风拂面,也似冬日暖阳。孩子的嬉笑声惊醒了海甜美的酣梦。起初,他只是沉沉的低吟着,随后,他发了疯似的愤怒咆哮着。他猛烈的向我们脚下的岩石疯狂的直掀而来,好似盛怒的雄狮呲牙怒吼,咆哮而至!岩石仿佛也战栗了,金沙好似也颤抖了起来,一齐发出了抵抗的嗥叫与怒海激战,“轰轰隆隆,轰轰隆隆……”潮声似雷霆万钧,穿云裂石,锣鼓喧天!终于!,海又一次沉沉的入睡了。柔软的细沙上围着一只海螺,我轻轻的放在耳旁聆听,是幽远的,淡雅的。有时,好似千潮碧海;也有时,似涓涓流水、清风徐来……海的声音很轻、是空灵的,幽雅而温婉;很低、是幽深的,自由而深沉。舞步翩翩,呼吸浅浅;不禁踮起脚尖,在细柔的沙滩上翩翩起舞,旋转着、跳跃着,迎着徐徐清风的旋律轻轻起舞而来。“沙沙沙,哗啦啦,沙……”海与清风的音韵,似一曲热烈的奏鸣曲。天色渐晚,点点繁星悬挂在天,月光透过椰林,洒落了一地银辉。月光走,我也走,在这浅浅海滩上留下了一串串小脚印……600字 五年级
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海之韵大海,是无私的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的声音;大海,是壮观的,由远及近,一望无际,一眼都忘不到边;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产。我很喜欢大海。大海有时是平静的,像小女孩一样很文静没有发出一点儿声音,安详静谧。走在软绵绵的沙滩上,有无数颗贝壳在阳光下闪烁着耀眼的光,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石。我不禁连声赞叹:真美啊!大海有时是调皮的,它轻轻地拍打着沙滩,碰到了石头哥哥,它也总是非常礼貌的,向石头哥哥道歉,便扭头流向远方,它时而会去教小鱼、小虾玩游戏,时而会去非常华丽的宫殿去跳舞,时而会去海底花园里采花,送给在岸上的小朋友,时而也会和美人鱼一起去品尝茶。大海有时也是凶猛的,它狠狠的拍打着沙滩,好像谁惹它生气似的,狂风怒吼。小孩子只要在沙滩旁,身上总会被抛洒过来的点点“礼花”弄得湿漉漉。它浪花四溅,时而发出剧烈的声音,像一头凶猛的狮子在显示它强大的成功,让人胆战心惊!大海又是欢快的,有时它会和小鱼在水里唱歌,有时海豚在水里和大海比谁美,有时刮来一阵风,大海发出哗——哗——的声音,石头也在海面上看小孩子玩耍,它有时会变成大浪花,还有一些小孩子在拿石头往水里扔,溅起一个个水花并发出咚咚——的声音。大海总是让人猜不透它的想法,它有时欢快,有时调皮,有时凶猛,有时静谧。大海,我喜欢你的多变,我喜欢你的美丽。550字 四年级
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海之韵“智者乐山,仁者乐水”。虽然我并非仁者,但大海却成为了我向往的神韵。大海是神奇的,它将宁静温柔、波澜壮阔,浩瀚霸气融为一体,令人心弛神往。去年暑假,我来到了日照大海。一下车,那一股大海独特的海腥味,像个顽皮淘气的孩子一样,一溜烟跑到了我的鼻子里,这是多么令我享受的一种味道!一阵阵清凉的风从海面吹来,使我神清气爽、精神抖擞。我撩开衣襟,敞开心胸,让海风尽情放肆地吹进我的心田,驱走我心里堆积的苦闷和烦恼,使我感到心情犹如净化般的愉悦。我抬起头,极目远眺。远处,天接着水,水连着天,天水融为一体,一片碧蓝,景色极为壮观!近处,一艘快艇疾驶而过,身后腾起一道雪白的骇浪在水中翻滚,似一条白龙在咆哮,在怒吼。中午烈日炎炎,海上波光粼粼,仿佛洒上了一层金子,一群快乐白色的海鸥,在天空中自由的翱翔,不时鸣叫着,好像在欢迎我的到来。海水荡漾,雪白的浪花犹如朵朵盛开的白莲,引诱着我扑向她浩瀚的怀抱。浅水区已满足不了我的大海梦,我游向深处,幸福的享受着大海妈妈温柔的爱抚。海水甚为清凉,将我身上的炎热全部驱散,我仿佛化身一条快活的鱼儿,畅游着,欢腾着。“哗……哗……”海水拍打岸的声音,是那么悦耳、动听……傍晚,海水涨潮了。天空骤然大风,海面顿时波涛汹涌,似一头被激怒的狮子在怒吼。海水拍打着岩石,卷起千层浪,浪花飞舞,惊湍跳沫;大者似瓜,小者如豆,似满江碎银在狂泻,沙鸥惊蹿,鱼鳖哀嚎,乱蹦乱跳,撕咬格斗。大风中后浪推着前浪,前浪引着后浪,云推着浪,浪拍着云,浪和云搅成一团,好像要和九天银河相撞似的,场面好不惊心动魄!夜晚,风停浪止,大海又恢复了它的平静温柔。我站在水中,海水微波荡漾,不断冲刷着我的脚踝。望着远方,一轮圆圆的明月,正冉冉从海面升起,月光皎洁,清冽,似一条白练,乍合乍散,倾泻而下;又似一匹匹素锦,铺向海面;又如一条条瀑布,从空飞降。此时,海面如此宁静安详。掬一捧海水,咸、苦、涩,有人说,这是鱼儿的眼泪!大海以母亲博大的胸怀默默地包容了所有的痛苦、不幸与磨难,于是,才有了她的大度、仁慈与博爱!包容、苍劲、浩瀚、温柔,这就是海——一位伟大的母亲。此时,我站在大海面前,心中豁然开朗,一片澄明,纯净。耳旁又响起了海浪拍岸的悦耳动听的歌谣……900字 六年级
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海之韵我顺着那林荫小道,漫步于九曲回廊。又再次无声的走近海滩边,细细地,默默地欣赏起大海。我静静地坐在黑色的大礁石上,聆听海的声音。我忽然感觉,我听见它的呼吸声了。那淡淡的,带着几分壮丽,又带着几分轻柔的呼吸声。悠悠的呼吸,就宛若是沉睡在樱花树下的公主那伴随着一树树温馨的芬芳的气息,仿佛比春风还来的轻松;沉沉的呼吸,就仿佛是那披着皇袍沉沉入睡的王子那种气息,它带着一种浑厚一种气势,无法比拟的力量……大海仍不断地吐着气,似乎吐出了灵气,使海风迷漫了许多不可思议的幻想,令我无法摆脱它的情怀。我真的就像一朵浪花,随群体肆意的起伏,为了美好的大海,展现出自己的蓝色身影,释放出激情、活力,绽放汹涌的波涛,留下属于大海的粗犷,属于大海的豪情,大声的歌唱啊!为了大海而歌唱!歌唱大海的勇敢!歌唱大海的宽广!每一朵小小的浪花,都渴望得到海的心,因为,大海是无际的!是磅礴的!永不可越跃!是的,我们的大海是个传奇!恕吼吧,汹涌吧,掀起高高的浪柱冲向海岸,翻腾出生命的奇迹,让狂风暴雨尽情的来吧,让闪电雷鸣疯狂的来吧,这就是大海,冲击着一切,勇敢的冲刺并前进着。我们同样要坚强的面对生活,勇于正视自己!这便是我读懂的大海,即使是遐思,我们去面对海,我们都会领略到,属于大海的那份气势,属于大海的那份歌声……浪潮反反复复地拍打着礁石,我想了许多事,也看了许久的大海,可却毫无反映的仍坐在礁石上。竟连我自己也不知道,我为什么会久久的凝视这片汪洋。就这样,我不只一次的看见,浪儿们驾着风逶迤而来,又匆匆地逶迤而去,用那带磁性的嗓音,不只一次的低吟着,或是深沉的歌唱着……直到阴暗的天微微沉下海,天空又露出了阳光,大海似乎沉浸于温暖的晨曦之中,阳光用它那慈母般的手,抚摸着羞涩的沙滩。不一会儿,它便拉上海浪遮住自己的脸,又拉上许许多多、五花八门的海螺贝壳。我不禁想,大概是那生活在海底的鱼虾蟹们,想给陆地上的朋友们问候问候,就把那无穷的心意都寄于那些海螺与贝壳的身上吧!我笑着,光着脚丫,踩着金色的细沙,在沙滩上涂鸦了几下,留下一些稚嫩而又古怪的图案。随后,拾起那些贝壳、海螺,看着那些斑澜的色彩,仿佛令我想起了一个个蕴藏在深海的故事,和那一章章不为人知的故事。我简直太迷恋这大海了,我似乎明白,这每一次浪潮声,都是世间难得的天簌之音……或许是我的悟性太浅,没能读懂大海的英气,领悟不了大海的真正意境。若是要和冰心先生想的那样做个与大海相恋的小贝壳,永远活在海的心中,那的确是桩美事。可我还是为与大海遥遥想望的明月,永远去欣赏,去领悟它,去感受海的意境……1000字 四年级 状物
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海之韵在我眼里,海总有着它独特的韵味儿。何为海?在你无奈地在蝉鸣中昏昏欲睡时,耳边清晰地闻到一缕不掺杂音的纯净的风,你会感到它的蓝色:在麦田中享受最独特的金色时,也许你感受不到海,可那翻滚着的,不就是麦浪吗?那是最为鼎盛的海,可以说,在这个喧嚣嘈杂的城市里,我们随处可以聆听到海的韵味。那是一个热的烦心的天儿,要知道,在这么一个三伏之夏,就算吃几口雪糕、吹几下电扇,你也会感到无穷的惬意。我来到岸边。人们大概都会这么想—整个沙滩“黑压压”一片,像煮饺子一般,“扑通通”条下了水。你几乎找不到一个立足之地。到处是遮阳伞,到处是欢声笑语,你可以感受到人们有多么迫切的想钻进大海的怀抱里。几番周折,我终于挤到了海岸边,望着远处的海,不禁有些冷飕飕的,海风,带走了这些天积囤在心上的烦闷,也带走了我金红的暑气。完全是一个全新的世界。我急不可待地扑向大海—大海,并没有想象中那样的冰冷,而是温水一般的滋润。大海妈妈,那是你体温的余热吗?我抱紧泳圈,任凭海浪拍打,我舒了一口气,看了看久违的蓝天,心怀是无比的开阔,好似能包纳万千。这时。不只是哪多调皮的浪花荡漾上了脸颊,又顺势遛进了唇齿。“呸—”我立马起身,伸出舌头两只手来回地叨登,海,这个调皮的小精灵,它总爱恶作剧地让别人感受到它可爱的咸味儿。又一个大浪扑来,我被送回沙滩上。沙子的感觉是多么奇妙,虽说不及海南的“玉屑银沫”,但也别有一番情致。松软软的质地,脚丫滑滑地小心地踏在上面。生怕惊动脚下的这一方家园。我索性躺在了上面,闭上眼,听还风在耳边吹着小曲儿,听海鸥在远方低空长唳。你完全融入进了这美好的世界,夹在着天海之间,忘记了汽车的尾气、可笑的烟尘,只有那忠实的一抹蓝色,伴你进入甜蜜的梦想—是的,在这样一个世外桃源里,你不可能想不到美美地睡上一觉。我不仅羡慕起那些滨海的渔家,清早划着小木舟告别小木屋,与各种鱼虾游戏到傍晚,夕阳放射出那独特的一绺余晖,再在晚霞的身影里满载着正船的“胜利品”回到安乐的小窝。最值得羡慕的是晚间的海风,缓缓地吹动你的帘布,安然入睡,我相信,这样的渔家是绝对不用买空调的。想着想着,我再次回到了海里,再次沉醉在舒适的蓝色里……丰县群益中学初一杜科君900字 初一 抒情散文
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海韵黄昏总是被黑夜所占据,如血的残阳不舍地收起霞光,蠢蠢欲动的黑夜漫延在浩瀚空旷的海面上,悄然如海水覆盖着海,吞噬了海的狂吼。徒步在松软的沙滩上,低着头,默数过往的脚印,隐约还能听得到海的呜咽。海风轻轻拂过,带走夏日所有的闷热。深呼吸着大海潮湿的气息,张开双臂倒向海的深蓝里。听海水此起彼伏的步调,任海风肆意的吹拂。时间,无序地颠倒;记忆,开始回溯……他说,天空上面是天空,风后面是风,道路前面还是道路;他说,把天空还给天空,死亡是一种幸福;他说,当我痛苦地站在你面前,你不能说我两手空空,一无所有;他说,面朝大海,春暖花开……梦回康定,与海子携手追溯远方。远方,一片无垠的大海,融注了所有的梦想,焕发无尽的灵感。面对大海,海子选择了释放,他用他的执着与热情去点亮了人性之光,照亮了现实社会的幽暗;面对宿命,海子选择了抗争,他用生命谱写了一篇篇华美乐章,奏响了青春年少的洪亮。听,海哭的声音,仿佛是海子声嘶力竭地咆哮,歇斯底里的。然而一瞬间却又风平浪静……夜,静谧得略发苍白,曲不成调的忧伤终归湮灭。守一份心灵的平静,去感悟大海的韵味。光着脚丫子肆意地狂奔在松软的沙滩上,寸量自己留下的脚印;用沙子一点一点地将自己埋没,体验贴心的温度。终于,一切安静下来。用双手把头埋在臂弯里,用最孤单的姿势凝视大海,感受海风的清凉。静静地听着,一浪接一浪,海涛拍打岩石绽放一朵朵美丽的浪花,海风席卷千层浪呼啸而来。措手不及。我惊慌逃窜,却又无地可遁。前方,一股强劲的光线刺痛我的双眼……彼岸,冉冉升起一轮红日,一种不可言喻的感觉油然而生,我站起身,朝着光亮处走去……600字 高一 演讲稿
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冬天之韵冬,一个带着些许寒意却又引人遐想的名词,寒冷中带着萧瑟,萧瑟中带着洁净,洁净中又带着优美。这,就是冬。冬之韵属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工[注:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。]的图案。看,上面的是什么?是各种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。这一幅幅霜花真是太美了。你瞧,那是一幅“骏马图”,只见一匹白马正昂着头在辽阔的大草原上飞奔,颇有猛虎下山的气势。啊,好一幅“动物晚会图”,一只只“百灵鸟”站在树上唱着婉转动听的歌,就像亭亭玉立[注:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的少女一般。冬之韵属于雪。雪,是冬带来的礼物,是大自然的馈赠。严冬时节,大雪可是常客。片片晶莹洁白的雪花从阴云密布的空中飘落下来。那洋洋洒洒的雪花随着瑟瑟的寒风漫天飘舞,似轻柔的柳絮,像飞扬的鹅毛,在天空中遨游。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,可不是吗!看那披满雪花的树枝上呈现出千姿百态。淘气的小松鼠在枝头上蹦跳着,震得白雪纷纷扬扬[注:形容雪花飘落。]地飘落下来,为这宁静和谐的冬雪图添了几笔充满生机的色彩。冬之韵属于梅。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不错的。当寒冬来临之际,自然万物都沉睡着,等待来年春天焕发生机,只有那墙角的一枝梅,傲然地挺立着,勇敢地同风雪作斗争。那腊梅半开半含,花瓣润泽透明,玲珑剔透[注:形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。]之极,像是琥珀和玉石雕刻而成。走近了,还可以闻见一股沁人心脾[注:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]的清香,细细的,柔柔的,令人心旷神怡。冬之韵属于人。看,这边泳池里冬泳的人们正在水里追逐畅游,脸上洋溢着发自肺腑笑容,他们在用坚强的意志向自然界发出挑战;听,那边传来了阵阵欢笑声,哦,原来是小朋友们在打雪仗!他们有的用雪球盖堡垒,有的收集“弹药”……这俨然是一个充满童趣的儿童乐园,孩子们一个个兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]的,尽情地和美丽的冬姑娘打闹着、嬉戏着,他们的欢声笑语是冬天里最动听的音符。冬天虽是一个寒冷的季节,更是一个洁白的季节,是一个优美的季节。冬是一年的结尾,冬天的到来也就意味着春的开始。春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,但我还是爱冬天,更爱冬之韵1000字 高一 叙事
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秋之韵“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”——李商隐秋天,在我们的生活中是一个谜,大家脑海中可能会想到李清照诗中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的萧瑟景象。晨起,阳光拍打在脸上,宿舍里忙碌的身影扰乱了这本属于晨的宁静,今日,我们将踏上解开秋之谜的路,一起去探索秋的奥秘。修长的小路蜿蜒在飘忽的枫叶中,脚下“沙沙”的树叶破碎声勾起人的几丝凄凉。一路上,不知名的野草已经枯败,无力地垂下脑袋,眷恋地抚摸着脚下的土地。各种各样的树开始落叶,无论是曾经温柔动人的柳树,英俊挺拔的柏树,还是浪漫温暖的梧桐,都在逐渐地褪去那曾令它们骄傲了一个盛夏的外衣,未曾脱落的仍在寒风中瑟瑟发抖,一幅凄凄惨惨的景象。在秋天,即使是太阳光芒万丈地悬挂在湛蓝的天空上,一阵萧瑟的秋风吹过也能让人感到刺骨的寒冷。这也许就是人们厌恶秋天的原因吧,相比于春天的生机盎然,夏天的绿树成荫,冬天的银装素裹,秋天的萧瑟寒冷是没有人会多眷恋一分的。但是,转过萧瑟的街角,在院墙旁有一棵长满了沉甸甸硕果的橘子树,那是果树孕育了一个夏天的成果,那是它的幸福,它存在的价值,它宁愿舍弃树叶也要保留下来的珍宝。我走在这条洋溢着秋天气息的路上,落叶在向我招手,秋风在向我回应,我走在这路上。有人说,秋日的凄凉是在于它的不完美。秋天只是一场盛大的祭奠,是一个温婉圆滑的忧郁女子,只有品味得了遗憾与凄幽的人才会爱上凄凉的深秋,可在我看来,不完美的秋日,才是最完美的。若秋天的土地没了那欲黄未黄的叶子,没了那细微的脆响,没了那厚重的美感,那该多么遗憾呐!不仅仅是秋色,秋天的一切,都有深深的韵味,落叶是秋天的相思;明月是秋的皎洁;风是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……这是多么好的一片诗意盎然的秋之景观啊!你认为的完美恰好毁了秋日的那一份韵味。绕过枯黄的草地,走上小桥,来到残败的荷花池边,湖中的荷花都已凋零,荷叶向两边弯着腰杆,如年过半百的老爷爷弯曲的身形。荷花腐烂成黑色的绒絮,如浮萍一般在水中飘荡,水里的鱼儿偶尔浮上水面,鱼尾一甩,高冷地留下一串水珠。这些画面构成了一幅扣人心弦的“秋鱼戏水图”。池水,残荷,锦鳞,相得益彰,犹如一幅温婉厚重的美景。秋日是一幅暖色调的油画,厚重温婉。其实秋就是这样,从未变过,落叶从来都是落叶,残荷也向来都是残荷,只不过看的人不同,心情不同,品出的东西才不同罢了。秋其实从未有过隐藏,它向我们展示了它的一切,从内到外,没有任何隐瞒,谜底已经揭示,只需要我们用心去看,去感受,秋的气息就在你的身旁。1000字 高一
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水之韵"行人莫听宫前水,流尽年光是此声"——题记水,向前流淌着,永远也不会回头,就像时光一样,难免令人感伤,总说它是无情的.它流淌着,演绎着古往今来的悲欢离合,却依旧那么平静,似乎有一份无奈的彻悟."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流."一位亡国之君,在一个春花烂漫的月夜,发出了无奈而又伤感的慨叹,这一江春水代表了他无尽的愁与怨,向东流淌着,永无尽头,水成了悲伤的代名词."谁道人生无再少门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡."苏轼在蕲水清泉寺门前,偶然发现了寺前的流水竟是向西流的,令他十分欣喜,同时也激发了他的豪情壮志,是啊!流水都可以向西,人为什么就不可以再次年轻旷达的东坡居士从水中获得了启发,这泉水代表了他不服老,有壮志的积极的人生态度.水成了欢乐的媒介物."君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池."久别故乡的诗人在一个晚上给家乡的妻子写家书.昏黄的烛火下,他执笔临窗,窗外下着雨,滴滴嗒嗒的打湿了窗檐,将院子中的池塘蓄满水,这雨水仿佛是落在了诗人的心中,你问"我"归期,可"我"却无法告诉你,因为归期未定啊!这离愁的苦又该怎么言明呢院中的满池秋水似乎是象征了诗人心中满溢着的思念与盼归之情,但却是无从表达.水变为了离别后的相思之苦."大江东去浪淘尽,千古风流人物."诗人站在汹涌奔腾着的大江面前联想到了历史上的风流人物,他们建功立业,年少有成,这不禁激发了作者也渴望有一番大作为的抱负,这江水寄托着诗人一腔爱国热忱与伟大抱负,水成了热情与抱负的载体.水带给我的联想还有很多很多.它犹如一个百变的魔法师,随着人们心境的不同,经历的不同,思想的不同变幻出各异的情景与感情时而让你喜,时而让你悲,时而让你豪情壮志激荡于胸间,时而让你感慨时事变迁的无奈.水是彻悟的,因此它亘古不变,源远流长.以它的流淌,以它们的奔腾姿态带给古往今来的人们以无尽的联想……700字 高一 演讲稿
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秋之韵4秋之韵原汁原味的秋的韵味只有乡村才能感受到。放眼望去,满眼赫然金黄。田野里的稻子此刻变得金灿灿的,稻杆弯腰驼背的好似老公公一样,虽然难以担起如此重的力量,颗颗饱满的果实像在人们面前炫耀。风儿吹过,一望无垠的金黄,一层层的金浪,向着天边翻涌!风儿吹过,一棵棵垂柳“秀”起袅娜身姿,一片片落叶跳起华丽舞步。农民伯伯在自家的门前晾晒一年的丰收成果,红色、黄色,好似一块块的地毯。农民伯伯脸上流露出最古朴的笑容。秋天,如此多姿多彩。母亲的泪责备是低音,呵护是高音,牵挂思念永远是母亲给予我们的主旋律。——题记天色已经很黑,空中还零星的有雪花飘洒,冬日里寒风一如既往地呼啸着,掠过我的耳际。刚下车没走几步,就看到一个身影,很像妈妈,我快步走上前,可出乎意料的是,当妈妈看到我时,却没有丝毫的开心责备,埋怨扑面而来。我不解,闷闷地跟在她身后回家,就像一只温顺的小猫。打开灯,首先映入眼帘的就是两碗被泡得很粗,很软的面条。抬起头,发现母亲那红红的眼眶,和冻红的脸颊,看到这些我怎能不感到羞愧。想到我和朋友无忧无虑地玩耍,海阔天空地聊天,却忘记了家中妈妈的苦心等待。原来妈妈在家已等了半个多小时,担心我,害怕我出事。母亲的泪我永远不忘记。让我快快长大,报答养我爱我的父母吧!北师大燕化附中刘佳洁500字 高一 演讲稿
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海韵我喜欢走在松软的沙滩上,平平平的沙滩被我印下几个浅浅的脚印,浪花涌上来,冲平了沙坑,也淹没了我的脚丫。就这么一直走下去,走到海的边际,蓦然回首,是那金黄色的平软沙滩。我知道,应在沙滩上的东西是不会留住的,就像故事里,有个人总是把别人的车后很写在沙滩上似的,它会被风沙无情地淹没,也会被海浪抹平。蔚蓝色的大海又让浪花送来一碰一碰的贝壳和海虾。就像那个人似的,我总是把自己内心的怨恨印在沙滩上,风吹散了,潮汐打了,这样,也许会把心中的忧虑与怨恨冲走吧!海水是蔚蓝色的,与天空一般美丽无瑕,而她却吞噬了人间所不想要的怨恨,保留了人们向往的那份单纯与执着,他捧上来的是贝壳,带走的却是我这颗需要安抚的心灵……走在沙滩上,我还想把我的怨恨全部说出来,但我好不想破坏这份宁静与美丽//////在下一次,我遇见他,我一定要向他——这蔚蓝色的大海说说我的心,带走她送给我的那份礼物——纯真!太原市后小河小学五年级:梁国杰350字 五年级 诗歌
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夜之韵太阳西归了。星星和月亮。来管理整个天地。你听过它们唱的歌吗?没听过?嘘。星星和月亮来了。……瞧!月亮多像一个大光盘啊。那里面究竟存着什么呢?哦。里面存着一首首好听的曲子。好听中最好听的。是那《月亮交响曲》听!开始了…看!星星一闪一闪的。好像一个个跳跃的音符。听!“一闪一闪亮晶晶”“满天都是小星星”…星星们争着唱歌呢。原来这就是给人美的享受的。夜晚的歌。夜之韵。150字 五年级 诗歌
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秋之韵秋,如落叶之静美当大雁南飞时是秋天来了当红花黯然失色时是秋天来了当青蛙不再鸣叫时那就是秋天来了因为她停止了生命的跳动当农民伯伯发出爽朗的笑声时我听到了秋的声音因为他们的辛勤总算有了收获当秋风吹过时我听到了秋的声音因为它送走了夏季的酷暑走,我们一起去听听秋的声音当枯叶落下时我听到了秋的声音走,我们一起去迎接秋的到来当果子成熟时我们一起为她的到来欢呼当飘飘洒洒的雨丝落下时当金黄色的落叶铺满大地时我们一起用心去感受秋的到来让我们一起去迎接静谧无限的秋天200字 四年级 诗歌
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梦之韵小时候,我和外公讲,每到了晚上我都会长出一双洁白的翅膀,飞到天上去。看那满天的繁星,是多么闪烁。看那弯弯的月亮,是多么柔美。长大了,我和外婆说,每到了早晨我都有一双神奇的手,可以写出漂亮的字,画出美丽的画。方方正正的字,整整齐齐地排在字里行间。栩栩如生的画,千姿百态地显现在画纸上。梦想,或许不是那双洁白的翅膀,也不是那双神奇的手。她或许是一盏明灯,点亮在心中最暗的地方,照亮了迷茫的前路,引领我勇往直前。因为有了梦想,所以才会奋斗。因为有一双翅膀,所以才会乘着梦想之风,遨游于梦想的宇宙间。六年级:陈艺萱200字 六年级 诗歌
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春之韵树高百丈,点点绿芽。演绎了春的开始。在这纷荡炫烂的过程中,她孕育了一首首的生命之歌——题记当树枝冒出嫩芽时,当春雨浇灌大地时,当春雷划破天际时,春,一位伟大的魔法师——到来了。一个三四月的日子,我漫步在一片樱花林中,轻悄悄地看着那正在进行生命孕育的绿芽,我轻轻的坐下,看着那昔冬的枯林,在一切都具体而微之后,长成了一片美丽的樱树,躺下,我看到了那樱花飞舞的情景,随着那轻飘飘的柔情,我进入了梦中,与心灵在花海中遨游……一声鸟鸣打搅了我的旅行,我慢行着随即到了一片花的海洋,啊!那娇姿百态的丁香,那鲜艳刺眼的马兰草,那高雅优美的真珠穗……真令我眼花缭乱,我靠着一棵桃树坐下,戴上耳机,那温和的曲子和美景伴奏着,让我心神共鸣,我所在的不是草地,而是一片花海,一个花的世界。我在花海中享受了一会儿,便呼来了朋友,抱着球,我们就开始赛跑,繁花随我们的风而摇曳,过了一会儿,一场激烈的足球比赛就开始了,大家你不让我,我不让你,玩累了,便坐了下来,接受阳光的沐浴,口若悬河的谈论生活琐事,大家一会儿笑,一会儿愁,但是,那四周的花,却一直陪伴着我们……我爱这花海,但我更爱这充满韵味的春天!一声春雷响起,密密的春雨斜织下来,树叶在春雨的洗礼后,更绿了,小草在春雨的浇灌中,更青了。我撑伞走在雨中,伸出手抚摸那轻柔细雨,用嘴允吸他其感,甜甜的、凉凉的感觉渗透全身,我摘下一片树叶,细细观察,看清了它的纹理。是啊!树高百丈,点点绿芽。演绎了春的开始,在这纷荡炫烂的过程中,它孕育了一首首生命之歌……我爱这春雨,但我更爱这充满韵味的春天!550字 初二 诗歌
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蓝海之韵看!它在水中游来游去,仿佛一条蓝色带子。看!它在水中欢乐舞蹈,仿佛一位妙龄女子。看!它在水中悠扬歌唱,仿佛一位职业歌手。在水中游来游去的,不是蓝色带子。在水中欢乐舞蹈的,不是妙龄女子。在水中悠扬歌唱的,亦不是职业歌手。它们有一个共同的名字——海豚。100字 初一 诗歌
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孝之韵【导读】父爱不如母爱那样体贴入微,随处可见,他一般是埋在心底,只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢,当你做出成绩的时候他会欣然一笑......父亲节快到了,让我们一起来这幅爸爸节日快乐。孝之韵_父亲节手抄报100字 小学
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荷之韵一曲轻柔的舞姿 袭着浅浅的馨香 款款而来 你洁白的双脚 立于青泥 娇羞的脸庞在 清风里颔首微笑 倾吐着莲的曼妙心事 河畔的杨柳 依依地挥手 像待嫁的新娘 作别西天的云彩 一朵小小的白莲 此刻,摇曳在一池碧波里 恰似五月里一只翩跹的蝴蝶 悠悠地舞过我青葱的白桦林100字 初一 诗歌
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夏之韵夏的到来,让树木葱郁,充满勃勃生机,处处欢声笑语!夏的到来,让荷塘满池金鱼,它们是那么的惬意,在快乐得嬉戏.夏的到来,让荷花那么闲逸,有了绚丽的色彩,更加神采奕奕.夏的到来,让湖面泛起了涟漪,看那碧波粼粼,更是神奇而又美丽?夏的到来,让雨季更加美丽,看那烟雨朦朦,似乎又增添了几分诗意.100字 六年级 写景
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夏之韵空气之中,仿佛——闻到了夏的气味温暖又熟悉;当每次从空气中,闻到夏的气味,就不禁想起夏的甜蜜;阵阵的喜悦涌上心头,置身于空气之中,暖暖的温度酿出,甜甜的蜜;夏之韵,朦胧的影,那熟悉的气味,我永远不会忘记。安徽六安皖西中学初一:王钰婷100字 初一 抒情散文