我和书的故事
敬爱的老师、同学们,大家好!我是四(4)中队的许馨茹同学,今天我所演讲的主题是——我和书的故事。在我们人生的成长道路上,如果说我们尊敬的老师是人类灵魂的工程师,那么“书”就是我们人类通向文明殿堂的铺路石。
在我们日常生活中,许多为人处世的道理大多来源于书本。说到“书”这个平凡的字眼,我就想起了唐宋八大家之首的韩愈在《增广贤文》中的诗句——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。相信大家都听说过这句耳熟能祥的诗句,是的,在学习、读书的道路上是没有捷径可走的,只有通过读书、学习、汲取知识的养分才能促使自己走向成功。身残志坚的张海迪通过自学完成了从小学到大学的课程,并研习了针灸医术,最终获得了“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的称号,XX年11月,她当选“中国残联主席”,她的成长经历鲜明的验证了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话的内涵。
新学期开学的第一天,是我最开心的日子,尽管从这天开始会有大量的作业等待我去完成,但是,我可以从老师手里接过散发着墨香的新课本,去文具店给它们买新衣服——书皮,每天让我背着它们去学校学习更多的知识……这一切又是多么的让我期盼它们的到来呀!
我的课本有:语文书、数学书、英语书、音乐书……,其中我最喜欢的就数语文书了,因为语文书里面有许多的故事,所以我又可以把课文当做一篇篇故事去认真的读,仔细的揣摩“故事”带给我们种种为人处事的道理。不止我一个,全班同学可能都有这样的同感:一本语文书,恐怕老师还未开始教,我们书香班级的同学基本上都迫不及待的把它读了个大概。当然,我也有不喜欢它们的时候,每当看到老师从课本上布置的作业时,我就恨不得把书扔到垃圾箱里去,可是我再转念一想:书,毕竟是人类的好朋友,可以让人学到益于增进智慧的知识,怎么能说扔就扔呢?这未免太薄情了吧!
人类还未发明造纸术时就有了甲骨文、竹简、兽皮、等形式记录历史事件的书,书是老祖宗为我们发明的最为古老而又宝贵的精神食粮,所以我们应该善待它、珍惜它、保护它,我们不能把书当作涂鸦的本子、丢同学脑袋的“手榴弹”,更不能把书当做发泄不满情绪的玩具,希望我们每一个人都可以做一个爱护书本的小卫士。千里之行,始于足下,从现在做起,从身边做起,从爱护我们心爱的课本做起,同学们,让我们爱惜自己的课本吧!
这就是我和书的小故事,也希望通过我的演讲,使之成为大家与书的故事。我的演讲结束了,谢谢大家!
即“小气”又“大方”的人
我们班里有一个既小气又大方的人,他是我的组长王华。为什吗说他既小气又大方呢?请听我一一道来。
平常同学们都买零食吃,只有他不买。这还不算什么,大夏天的同学们都买雪糕吃,只有他不买我们都说他小气明明有钱却不买,这不是傻缺,是嘛?还有一次王老师组织学作文的同学放松放松,带我们去公园玩。那天我和同学们玩激流勇进,过山车,碰碰车,疯狂老鼠,四驱赛车,还有太空飞船,然而王华什吗都不玩。只是看我们玩,到吃午饭的时候我们几个要好的男生在一起吃,有牛奶火腿鸡腿面包饮料还有苹果和荔枝,我们正吃得不亦乐呼时,刘月问:王华呢?对王华呢?同学们都说起来了,我们向女生那边看一看也没有,刘月又说话了:王华在那,我们过去一看王华正吃大饼,就着嚓鸡蛋,我们叫他过去吃,他说:你们吃吧。我们都不解,不知道他为什么,有的同学说:他这是小气。同学们一致认为。
可是在5·12中他捐款50多元,这可不是一笔小数目,更何况他这样的小气,平时钱最多的同学只捐款30元,为什嘛他捐这嘛多呢?同学们个个都怀着疑问,慢慢的同学们知道了他是对自己小气,而对他人大方的人。
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了 ,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!450字 六年级
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我和书的故事一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。啊!书你是我的朋友!900字 五年级
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我和书故事高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我平时比较喜欢看漫画类的书。一天晚上,我正在兴高采烈的看着《淘气包马小跳》,妈妈走了过来,对我说:“九点了,别看了,快去睡觉”。我心想:“哼,我就要看,你不让我看,我自有办法”。因为我睡得是上下床,我睡上铺,奶奶睡下铺,这样我就可以把书搁在上铺看,趁妈妈看手机看的入迷时,我脱了鞋,踮着脚尖,像小猫一样又快又静地跑到书房的抽屉里拿手电筒,又小心翼翼地回到了房间上楼,故意大声对妈妈说:“我睡觉了,晚安妈妈,关灯关门”。我打开手电筒,钻进被窝,眯着眼睛看起了书来,我回头一看表,都九点半了,心想:再看十分钟吧!不久我听见妈妈的脚步声。“不好,妈妈来了”,我赶紧合上书,手凉凉的,闭上眼睛假装睡着。妈妈见我睡着了,便放心的走了。呀!好险,我又打开手电筒看了起来,我被书中的人物吸引上了。马小跳实在太搞笑了,我觉得杜真子可爱,还有小英雄非洲,会跳芭蕾舞的女孩夏林果……看了这本书让我学到了很多。“姜熙妍,你在干嘛呢?怎么不睡觉?”突然传来妈妈的声音,心想:坏了,被妈妈发现了!我结结巴巴的说:“妈、妈,我看书呢!”妈妈笑着说:“看书不是坏事,你想看跟妈妈说,这大晚上躺着看,即看不清,又毁了眼睛”。”太好了”,我高兴的感觉像飞上了外太空。妈妈又接着说:“可是今天不能看了,你看都十点半了,快睡觉,明天还要上学,等明天放学后回家,写完作业再看!”我高兴的点了点头。从那以后,我每天一写完作业就开始读书,有时妈妈叫我看电视,我也不看,就读书,有时把自己的感想和好词好句写在书上。我和书就有这么一段故事,我真的被书都吸引了,太有趣了。650字 四年级
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我和书的故事其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。900字 六年级
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我和书的故事书,从我读幼儿园开始,就一直是我的好帮手,它传授了数不胜数的知识给我。自从上了小学之后,我对书的欲望也越来越大,家里所有的书也已经满足不了我了,于是,我开始在外面的世界,寻找书的踪迹。前年暑假,我和妈妈还有几个小伙伴去北京旅游,我们第一站就是到新华书店看书。一走进书店,我就被琳琅满目的各种书籍给吸引住了,迫不及待地寻找自己喜爱的书,坐在书架旁边津津有味地看起来。这一看就是一个下午,我们沉浸在书的海洋里,贪婪地吸取书里的知识,直到妈妈催我们回去,我们才恋恋不舍的离开书店。去年暑假,我们又去了广州旅游。当然,也少不了要去广州图书馆看书。刚进门口,我就看到了比我家55寸大电视还大的电子屏幕,我赶紧跑过去看,哗,原来是电子书呀!这么大的电子书我还是第一次看呢,我得好好享受享受!于是,我从里面找了一本书,书名叫《名车大全》,只要用手点击几下,就出现了一台兰博基尼跑车,再点击几下,又出现了一款酷毙了的奔驰跑车,简直栩栩如生,就像在我面前一样。过了10分钟,我就看完了这本《名车大全》。接着,我又点击了几下,这次出现了一本《三国演义》。里面的关羽、刘备、张飞等人真是太厉害了!刘备是大哥,关羽是第二,张飞是第三。我很快就被里面的故事吸引住了,特别是关羽的温酒斩华雄,张飞粗中有细,刘备三顾茅庐请诸葛亮,真不愧是三国英雄啊!我看着看着就入了迷。4个小时之后……我发现电子书里面所有的书都被我看完了,才觉得手已经无力,腰也酸了,腿也麻了。这时我才发现了一个熟悉的身影,啊,原来是妈妈呀!我问她:“你不是在看普通书吗?怎么跑到这里来看电子书了?”妈妈笑着说:“我早就在这啦!只是你看得太认真了,没有发现我而已。”妈妈叫我看了一下时间,啊!原来已经到中午了!该出去吃饭了,可是我还意犹未尽,我对妈妈说:“可我还想看书,我们去购书中心买些书吧。”话音刚落,我就和妈妈去买书了。下午,我满足地提着一袋书从购书中心回来,心里喜滋滋的。回到酒店,我又开始看书了。也就是因为喜欢看书,我的知识越来越丰富,作文也有了很大进步。我喜欢看书,我爱书,书,是一位挚友,也是一位良师,更是一位传授知识的好帮手。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造美好的生活!900字 四年级
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我和书的故事莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”说起来没错,读书会学到许多知识,自然也就是给我们吸入精神上的营养品了。我也喜欢看书,我们家的邻居都说我是一个小书迷,没错,我就是一个十足的小书迷。说起来,我与书的故事还真多呢!记得有一次,我在房间里看《绿山墙的安妮》这本书。妈妈有事要出门,便叫我看着锅里的稀饭,我应了一声“好”妈妈就走了。于是,我又津津有味的看起了书,有时还学着安妮的语气在那自言自语。过了一会儿,厨房里发出了“滋滋”的声响,我听到了,以为是厨房发出的煮饭声,便没有去管它。可是,那种滋滋声响个不停,我才依依不舍的放下书走进厨房。没想到,稀饭煮得都掉到了地上。这时候,门铃响了,原来妈妈回来了,我急急忙忙跑进厨房不让妈妈看。我还是没有抵挡住妈妈,妈妈看到了我的这场“大作”,用好气又搞笑的语气说:快收拾干净!真是一个十足的小书迷!”我憋着笑,急急忙忙的收拾好,这才不好意思的说:“我本来就是一个小书迷嘛!”这下,妈妈笑得都有泪花了!我才回到房间里抱着书又看了起来。还有一次,我发了将近40度的高烧,打完吊瓶以后,我和妈妈回到家,妈妈让我睡午觉。我进了房间,可是,脑子迷迷糊糊的,却一丝睡意也没有,我的心里特别想看书,于是,我就拿起了《皮皮鲁和巴拉那》出来看,看了近半个小时,妈妈突然进来了,我急忙把书发到枕头底下,匆匆躺下假装睡着了。完了,被子没盖,我闭着眼睛,想着各种被发现的后果,但是,老天似乎保佑了我,妈妈说:“这孩子,又踢被子。”妈妈盖上被子,关上门走了。我吸了口气,拿出书继续看。看啊看,看啊看,一看就忘了时间。过了很久,妈妈又开了门,走了进来,“啊!原来你没睡!”妈妈叫道。“是的,妈妈。”我坦白了。“真是的,发高烧不怕烧坏你的脑子啊!”妈妈用心疼又严厉的语气说。“对不起,我知道错了。”妈妈:“小书迷,下次别这样对待自己的身体了。”妈妈关切地说。我微笑着的答应了。看书令我开心,也令我感动。我的喜怒哀乐,都发生在了书上,这就是我与书的种种故事,我喜欢看书,更喜欢人人叫我小书迷。因为书给我带来了许多千奇百怪的知识,让我更有深度,更博学多才。“一日无书,百事荒芜。”所以我要看更多的书,向更大的目标进发,加油!五年级:陈淑榕作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级
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我和书的故事书是我的良师益友,有了它的陪伴,我的课余生活变得丰富多彩,它教会了许多知识,让我懂得了很多人生的道理。当然有时也给我带一些小烦恼。周末的一个早上,正忙着做家务的妈妈,接了一个电话,便匆匆出门去了,出门前,她叮嘱我赶紧完成作业,她回来时,要检查。妈妈出门后,我玩了一会儿电脑游戏,刚时间不早了,便坐到书桌前,准备写作业,刚写了几行,突然看到姐姐的书桌上,放着最新一期的《淘气包马小跳》,这可是我攒了好几个星期的零花钱,准备买回家的书呀,姐姐是什么时候把它买回来的,看书的样子,姐姐应该是刚买回来不久,还没来得及看,“太好了,就让我先睹为快吧!”乐开了花的我,在心里对自己说,于是,我站起身来,打量了一下四周,确认姐姐不在房间里,我忙打书,如饥似渴地读起来书来,刚看到精彩处,突然感觉身后有一股“杀气”正逐步靠近,我紧忙合上书,转身一看,是姐姐,只见她板一张脸,对我大声地喝斥道:“张梓跃,你竟然敢偷拿我的书,快点把书还给我。”说着,她一把抢过我手中的书,正看到精彩处,意犹未尽的我,只好哀求道:“姐姐,救救你,让我看完,你提什么条件我都答应你,只要你把书借给我。”“不行,”姐姐一口回绝了,“每次把书借给你,你都会把书弄得又脏又皱,这次说什么都不借你。”“就一次,就这一次,我保证不把书弄皱弄脏,你相信我。”我死缠烂打地哀求道。姐姐见了,不由有些心软,“那你得保证不弄脏书,还有晚上就得还我,借书报酬是,今晚和明天,收拾碗筷的工作你包了。”一听这话,我不由皱起了眉头,收拾碗筷可是我最不想干的活……可一想到刚刚看到的故事,还剩一大半没看完,我就心痒难耐,只好硬头皮答应了下来。姐姐把书递给了我,拿着书,我如痴如醉地看了起来,吃晚饭时,我还沉醉在马小跳的世界里无法自拔,在爸爸妈妈的一再催促下,我才放上书,去吃饭。胡乱了扒了几口饭,我正想回去房间继续看书,姐姐却指着餐桌上的碗筷说道:“男子汉说话得算数,你要是不收拾碗筷,书就不借给你了。”没办法,我只好收拾起碗筷来,洗碗时,由于心里老想着书里的故事情节会怎样发展,心不在焉的我,一个不小心打碎了一个碗,招来了妈妈一顿训斥。尽管被妈妈骂了,但一想到洗完碗就能去看书了,我心里还是美滋滋。如今的我,看得书越来越多,我越发感觉到书真是一个奇妙的大千世界,那里五彩缤纷,有喜有悲,我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书已经彻底融入了我的生命。900字 五年级 叙事
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书和我的故事相信每个人小时候都有父母给自己讲睡前故事的经历,我也不例外,每次睡觉前,我总会缠着爸爸妈妈给我讲睡前故事,像什么《丑小鸭》《青蛙王子》更是怎么都听不腻。后来,我渐渐长大了,识的字也多了,自然也不会像小时候一样缠着父母给我讲睡前故事了,但看书的习惯却还依旧保持着。而我小时候最喜欢看的无非就是《山海经》和《西游记》这两本了。其中,我喜欢看《山海经》是因为书中的那些奇珍异兽以及附上的精美图像。而我爱看西游记则完全是因为书中一个令我们耳熟能详的人物——孙悟空了。据说,孙悟空原是花果山上的一颗仙石,每天吸日月之精华,突然在某一天石头裂了开来,蹦出了一只石猴——这就是孙悟空了。后来,他又拜入菩提祖师门下,学了一身本领,结果又因大闹天宫而被如来佛祖压在五指山下五百年,最终随唐僧前往西天取经,历经九九八十一难,最终取经成功,成为了斗战胜佛。小时候的我也总喜欢模仿孙悟空,经常拿着一根“金箍棒”到处“行侠仗义”。(但是,每次行侠仗义后,我也总免不了一顿教训)当然,孙悟空带给我的不只是教训,更多的还是激励。还记得小时候第一次自己独自睡觉时,由于以前一直是和父母睡的,心中难免会有一些害怕,于是我总是没一会儿就跑到父母的房间请求和他们一起睡,但每次得到的结果都是否定的,后来父亲也被我搞得不耐烦了,对我说:“你不是一直自称是孙悟空吗,孙悟空怎么可能会怕黑呢?”我一听,心想:对哦,我可是齐天大圣孙悟空,怎么会怕黑呢?于是我回到了自己的房间,钻进被窝,嘴里还嘟囔着:“我是孙悟空,我什么都不怕……”随后便不知不觉地睡去了……待我又大了些,我们一家去爬山,才到半山腰时,我就走不动了,赖在一棵大树旁,嚷嚷道:“不走了!不走了!这么久才到半山腰,要多久才能到达山顶啊?”这时候,妈妈打趣我道:“你不是孙悟空……”不知道为什么,原本早已下定决心不走的我,在听到“孙悟空”这三个字后,浑身又充满了力量,妈妈话还没说完,我便一个机灵站起来,打断她的话,说:“走吧!”终于,功夫不负有心人,我们一家爬到了山顶,看到了无比美丽壮观的景色。“孙悟空”这个名字带给了我许多前进的动力以及面对困难的勇气,而《西游记》中其他人物也带给了我一些品质,如沙僧的吃苦耐劳,猪八戒的仗义,唐僧的仁慈等,都对我或多或少有一些影响,帮助我度过了一个又一个的难关。900字 初一