一杯热牛奶(修改后)550字

一杯热牛奶(修改后)

550字 六年级 叙事

每当夜幕降临,我在写作业时,书桌上一定会出现一杯热气腾腾的牛奶。那是妈妈每天的“工作”。捧着一杯热牛奶,心中温暖极了;喝一口,又香浓又醇厚,这熟悉的奶香将我的思绪带回到了1年前的那个夜晚……

那是一个临近期末考试的夜晚,我伏在书桌上“挑灯夜战”——整理学过的知识。也许是压力太大了吧,我的心情很烦躁。这时,门“吱”地一声开了,妈妈走了进来,她的脚步是那么轻,那么缓。一杯弥漫着奶香的热牛奶被放在了书桌边上,只听头顶上方飘来一声:“宁宁,复习累了吧,来,喝杯热牛奶,休息几分钟,再继续吧。”声音是那么的轻柔、亲切,好似春日的暖风拂过人的心头。然而此刻的我,虽然明知道妈妈这是在关心我,但是看着面前堆积如山的作业本和书籍,便只是极不情愿地“嗯”了一声。“宁宁,喝完之后记得快点睡吧,‘疲劳战术’对身体不好。”妈妈又继续柔声说道。“你快别说话了!没看我这正在做题吗?凭空打断人家的思路,真烦!”我极不耐烦的大声回应道。此时的我就如一只刺猬,气势汹汹的亮出尖刺,不分青红皂白地刺向了妈妈。妈妈一下愣在了我的身后,之后便转过身,叹了口气,轻轻地为我掩上门,走了出去……

当我终于攻克了那几道难题,带着满足而喜悦的心情,端起面前的那杯牛奶准备喝时,我发现它竟然依旧带着温度。这让我想到了刚才自己当“刺猬”的一幕。

我走出房间,看到妈妈坐在沙发上,正专心致志的织着我最爱的粉红色毛衣……捧着这杯热腾腾的牛奶,我感觉到它沉甸甸的,同时,我的心也是沉甸甸的……

六年级:杨璐宁

《假如给我三天光明》读后感

550字 初二 读后感

暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦。凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。

海伦。凯勒说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦。凯勒没有被残酷的命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦。凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。

海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦。凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

读完书后,我被海伦。凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦。凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

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