好书伴我成长
我家的书房摆设着各式各样的好书,有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书,它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。我的书柜最上层放漫画书,第二层放科普书,第三层放文学书和教科书,最后一层放杂志和画报,这样安排既简单又方便。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。
那时(4岁),我还在上幼儿园,不会认字,每天回家,爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。
后来,随着我年龄的增长,我认识的字越来越多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识,让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋,让我对历史有更多的了解。《十万个为什么》这些科普知识,让我学会了许多许多。从时间来看,前面是世界历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间来看,上面是宇宙灿烂的星河,下面是地球的繁荣富强。漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索,去创造。我长大了想当科学家,希望这类书籍能给我带来知识的启迪,让我离理想更进一步。
“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,随着它乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我一路成长!
三年级:杨力源
妈妈的爱
每个人都有自己的妈妈,我的妈妈是世界上最关心我的人。
她个子不高,圆圆的脸,笑起来是那样的慈祥。有一件事令我难忘。
这是一个星期天的上午,妈妈辅导我复习英语。复习了一会儿,听到楼下有人在玩,我的心就飞了出去,两手托着腮帮发起愣了。“丁丁,你干吗呢?”“丁丁,丁丁。”“嗷,我听见了!听见了!”听见妈妈催,我不耐烦起来,把书翻的哗哗响,嘴里叽哩咕噜乱读一统。妈妈见了生起气来说:“刚说你两句,你就这样,难道在学校你也这样吗?”这时我的牛劲上来了,坐在那儿干脆什么也不干了。“好,你还生气呢?我不管你了。”妈妈扭脸走了。
第二天中午放学,妈妈把我拉到身边语重心长地说:“你还想不想学英语了?”“想呀!”“那以后,学习时就不要贪玩,抓紧时间学习,学完了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我们既然学,就要好好学,不能花了钱,什么也不会,那多冤呀!”"妈妈,昨天是我不好,.惹你生气了,对不起……”.说完我一头扑进妈妈的怀里.。
妈妈是最了解我的人,也是最好的妈妈。我为有这样的妈妈感到自豪和骄傲!
甘肃省张掖市临泽县 城关小学三年级二班
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好书伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”妈妈也常常督促我看书,因此我与书成为了好朋友,《格林童话》让我感受到了《淘气包马小跳》中的一个个故事更让我记忆犹新……那是一个风和日丽的星期天,马小跳的爸爸、马天笑、河马大叔相约去吃烤全羊,他们几经周转到达了目的地,他们选中了乌黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光泽,一看就是健康吃天然草料长大的。小羊立刻被贴上了“9”号吊牌,小羊“咩咩”地对着我们欢叫着,像是在欢迎我们的到来,小羊哪里知道它将要杯宰杀并成为我们的美食呢?马小跳看着这只小羊很可爱,于是央求主人与小羊玩一会,管养的主人答应了,小羊跳出羊圈,大摇大摆地向马小跳靠近,与马小跳自由地玩耍起来,马小跳抚摸着小羊顺滑的毛,小羊就一动不动;不一会儿一个男子拿着银光闪闪的刀准备宰小羊了,马小跳见状,心里有些发慌,他赶紧带着小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊着,马小跳想救小羊,对小羊说:“你赶紧走,不然他们会杀你的。”小羊似乎听懂了马小跳的话,往前走去,走了几步,有停了下来,马小跳救羊心切,于是,捡起一块小石头朝小羊扔去,小羊嘶吼了几声,转头飞跑起来,不一会,小羊就消失在了草丛中……马小跳这才松了口气。河马大叔赶过来问道:“你不吃烤全羊了吗?”马小跳坚决地说:“不吃了,我发现世界上最狠毒的不是狮子和老虎,而是人。”河马大叔听了,有些惭愧。马小跳的善良,勇敢,天真时刻影响着我,在书中我们可以认识很多朋友,收获很多知识,我喜欢读书。我要让好书一直伴我成长。600字 五年级
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好书伴我成长古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”以前,我觉得书不如动画片精彩,阅读时常常是一目十行,敷衍了事,自从我参加“百日阅读”活动,我坚持阅读,才真正体会到读书给我带来的乐趣,并与书成为了挚友。在我读过的书中,《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次,马小跳和他的伙伴们坐车去动物园,到了开放区,有一只白底黑纹的母老虎处在门口,它的眼神充满忧伤,不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它,马小跳却仔细打量了一番,更是疑惑不解。到了服务站,伙伴们纷纷前行,他们来到一座房子后院,看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁,女阿姨温和地说:“小朋友快过来跟小白虎照相,十元一张!”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤,好像在哪里见过。他思考片刻,想起路上的那只母白虎,并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们,他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心,马小跳的机灵让我敬佩不已,朋友间的情谊让我热泪盈眶……书,犹如五味瓶,各种滋味夹杂其中,今年暑假,我品读了《青铜葵花》,青铜对妹妹的关爱让我感动,青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘,一家人虽然贫穷,但他们齐心协力,同甘共苦,令我赞许!书一直陪伴我成长,书丰富了我的知识,书开阔了我的视野,书熏香了我的人格……550字 六年级
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好书伴我成长伴我成长的东西有很多,如读书、象棋、旅游、足球等等,其中我最喜欢的是读书。一年级的时候我并不喜欢读书,认为那些课外书枯燥无味,看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候,我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书,比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且,我并不懂这些名著有什么深刻含义,只是觉得里面的情节有趣罢了。到了三四年级的时候,我对读书又有了新的体会和认识。在我看来,书有成千上万种,我们一辈子都看不完,但是如果我们能够取其精华,去其糟粕,多多阅读一些好书,那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是,我开始大量地阅读课外书了,比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候,我学会了关心书中人物的命运,偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣,只记住了故事的情节,有时还会把故事与人物张冠李戴,闹出了笑话,比如张飞青梅煮酒论英雄等等。到了五六年级,我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯,培养了好的读书习惯,也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且,我开始喜欢看历史类的书,因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的,瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结,无论多强大的队伍都会战败,文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。书,像一片海洋,让我们从中汲取营养;书,像一座宝库,让我们得到了取之不竭的宝藏;书,像一把梯子,让我们站得高看得远。书,永远伴我成长。650字 四年级
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好书伴我成长在我成长过程中的每一个记忆,都与书有关,它永远围绕在我的心中。在童年幼稚的时候,我一直在读《童话故事》,里面的故事个个都令人难以忘却。看了丑小鸭变成了白天鹅后,感到庆幸;看了卖火柴的小女孩因寒冷而冻死街头,感到悲伤;看了裁缝欺骗国王的行为,感到可耻;看了白雪公主吃了毒苹果后昏死,会和七个小矮人一起流泪;在灰姑娘获得幸福的一瞬间,为她感到幸福。随着年龄增长,我喜爱的书也增多了。记得有一次,妈妈带我去书店买了《笑猫日记全集》,我是多么喜爱那些书啊!书中的笑猫竟然会笑,我越看越爱看,手不释卷,一看就是一个小时,和猫一起狂笑、苦笑、微笑……不知不觉,中午吃饭了,妈妈来喊我,我嗯了一声,手中就是放不下那书。妈妈喊第三遍时,我喊:“知道了。”便站了起来,一直在那站着看书,直到她声音变了时,我才意识到妈妈发火了,这才万般不情愿地放下书去吃饭。如果没有书,人类将停滞在原始社会;如果没有书,人类将蒙昧无知;如果没有书,生活中的一切都是无味的。热爱书吧!书给我们带来了无穷的乐趣、力量。400字 五年级
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好书伴我成长“觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我喜欢书,我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里,我寻找着无穷的快乐。这个暑假里,我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”,一只怀孕的母狼哀嚎着,“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声,脑子里冒出一个很怪很怪的想法:如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢?于是“我”为了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,开始履行“狼丈夫”的责任。为母狼挡风寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们,并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来,母狼的同伴发现了“我”是个假的狼,要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击,原谅了我……狼,一种大家都认为非常凶恶的动物。但是,在《狼妻》这篇文章里,我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”,再凶狠的动物也是有感情的。所以,在生活中,我们同学之间也要相互帮助。暑假里还有一本书也让我受益非浅。《假如给我三天光明》中的海伦。凯勒,用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草,但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年,今后无论遇到什么艰难险阻,我都要向海伦。凯勒一样,微笑着去生活!阅读一本好书是多么美妙的事情呀!让我们养成阅读的好习惯,让好书伴随着我们一起成长吧!550字 四年级
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好书伴成长在暑假期间,我看了许多的书,比方说《夏洛的网》、《木偶奇遇记》、《亲亲我的妈妈》和《身体里的小秘密》,其中我最喜欢的是《身体里的小秘密》。在这本书里我学到了许多知识。比方说“眼睛”, 眼睛是感观中最重要的器官,大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。还有在眼球表面,有一层起润滑作用的泪液膜保持着眼睛湿润。如果环境干燥,眼球表面会越来越干燥,而眨眼睛可以防止这一点。还有头发,头发是皮肤的附属器官,它能保护我们的头部,头部受到撞击的时候,会缓冲对头部的伤害。旺盛的头发可阻止或减轻紫外线对头皮和头皮内组织器官的损伤,头发根部的毛孔可以排出对人体有害的金属和非金属元素。这些我以前都不知道,自从看了这本书,我才明白。这书真是好东西,有时间我一定要看看他啊!书就是知识的海洋,我喜欢在知识的海洋里游来游去。在这个年代真好,有好书伴我们成长是一件多么幸福的事呀!350字 三年级 读后感
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好书伴我成长书能给予我们所需知识;书能补充大脑的空乏;书能给人生增添光彩。因此,我喜欢读书。我经常像一只辛勤的蜜蜂,不停地在书的百花园中采集花粉。在不同的书中我获得了不同的知识:小说让我懂得如何做人;诗歌唤醒我对美好生活的寄托、向往;童话故事教会我清楚地分辨善与恶。记得小时候,我经常到外婆家去玩,我总是爱听外婆给我讲那些古时候的故事。随着年龄的增长,我学会认字了,我便自己看一些童话。有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等。其中我比较喜欢《格林童话》和《安徒生童话》。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏,我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅以后的故事。童话为我展现了一个五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。渐渐地,我认识的字比较多了,我就开始看四大名著。在《西游记》中。我欣赏孙悟空的机智勇敢,唐僧的菩萨心肠,猪八戒的悠闲懒惰,沙僧的憨厚老实。在《水浒传》中,一百零八位英雄好汉聚集梁山的豪迈之情打动了我。《三国演义》中,刘、关、张在战场把生死置之度外的兄弟之情让我感动。《红楼梦》这本书语言精妙,情节动人,还教会了我一些写作的方法,我很喜欢它,怪不得曹雪芹的这部名著被称为文学之最呢!书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得只能依赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田。也只有读书,我们才能引领更多的人读书,读好书!800字 三年级
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好书伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,因为书可以改变一个人的思想,改变人的行为,甚至改变人的命运。我读过的书籍很多,最喜欢读的书是曹雪芹写的《红楼梦》。记得妈妈第一次给我买《红楼梦》,打开一看这么厚一本书根本就不想读。在妈妈引导下我打开扉页看到里面的故事,兴趣大增,一页一页津津有味的读下去。《红楼梦》讲的是一个家族的兴衰,反映一个朝代历史故事。主人公贾宝玉,他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉气急身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。第一遍略读中我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千。当我了解故事背景再次精读时,我便边读边圈画好词佳句,品味作者的独特写法和别具一格的思想,到经典之处我甚至可以续编故事。读完之后就可以把自己的感受写下来,常读常新、百读不厌,学习借鉴里面的精彩片段。脑海经常想象作者是什么样的人?会有什么样的生活经历?为什么要写这个故事?好书伴我成长。读一本好书,不但可以获得更多的知识,给自己的大脑充电,还能提高判断问题的思辨能力和战胜困难的决心。读一本好书就像喝一杯耐人寻味的绿茶,也是饮一杯回味悠长的陈年的佳酿!书籍,就像一个深奥的大海,等着我去发现和探索,使我从书中获得智慧和乐趣!我爱你,书籍!600字 五年级
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好书伴我成长书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的视野,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。我家的书有很多,其中《老人与海》最是让我着迷,书中描写了一个自强不息,不屈不挠的老人——圣地亚哥,他为了捕到鱼,在海上待了八十几天,最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜,最终获胜。人可以被毁灭,但不可以被打败。这句话说的可真好啊!从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈,持之以恒才会成功。最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》,翻开这本书,我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国,还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海,一路上到过很多的国家,为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善,勤学好问,和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》,主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手,经过了不断的努力终于如愿以偿,当上了自己做梦都想的升旗手。因此,我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧!我们身边有许多好书,它们就像你的好伙伴一直陪伴着你,它们就像恩师教育着你,它们就像一盏盏明灯指引着方向,照亮着我。书,使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩起来;书,就像太阳照耀着我;书,就像一位好朋友伴我成长。600字 六年级
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好书伴我成长书籍是人类进步的阶梯,阅读是通往成功的捷径,是我们人类不可缺少的一种生活,好书可以伴随我们成长。那天我很无聊,妈妈从书橱里拿出一本书给我,说:“回自己屋里看去吧!”我不情愿地接过书,一抬头,看到一副极凶的脸,我只好拿着书回屋去看看。开始一直很不专注,可后来越看越精彩,我渐渐着迷了,我来给你讲讲吧,这个故事是马克吐温的《汤姆•索亚历险记》。汤姆是一个非常小的小镇上的英雄,但他白天春风得意,晚上却胆战心惊的。镇上要捉拿印第安人乔,乔有宝藏,挖掘宝藏是每一个男孩的欲望。他们挖了一些地方,最后进了鬼屋,两个孩子上了二楼,他们听见了两个人的谈话,其中一个是乔,在谈话中,他们听到乔有六百五十块银洋,因为乔发现上面还有大人,就没顾上理他们。最后两个孩子发现藏银洋的地方,汤姆“发了财”却“犯了愁”。因为当富人一切规矩要从头学起,要改变有生以来的习惯,而积习本身又包含了过去全部的生活。为此,他宁可选择了放弃财富,去寻找失去的生活,找回自我。这本书还真是好看,里面的汤姆大有男子气概,尤其她在山洞里保护蓓姬。故事里的汤姆又像极了我的父亲。在一天晚上,我在床上睡得正香,一只小老鼠爬到我的床头上,弄了弄我,我突然醒了,看了一下床头,“啊——”的一声,爸妈吵醒了,爸爸一看我也看见了老鼠,就立刻跑出去拿来铁锨,把灯打开,将老鼠拍死了。那时的爸爸就像汤姆保护蓓姬一样保护我和母亲。从此,一颗读书心,一个爱读书的优点,更是在我心中根深蒂固,我愿带着一颗充满好奇的心灵,在书中探索,在书中吸取,在书中成长……600字 五年级