拥抱孤独550字

拥抱孤独

550字 初三 书信

现在的多数同学都是独生子女,在学校的学习十分紧张,几乎没有时间与同学们交流,再加上父母又多是双职工,工作很忙,与孩子在一起交流的时间较少,所以很多同学有孤独感,寂寞感。怎样才能走出寂寞呢?

首先,要正视孤独。因为成熟而自信的人不怕孤独,不怕寂寞。鲁滨逊在孤独的漂泊中磨练了意志,认识了世界;陈景润在孤独的奋斗中证明了哥德巴赫猜想;司马迁在孤独的苦痛中完成了>。

孤独不都是坏事。孤独不是孤僻,而是要在独处中安排好自己丰富多彩的生活,自我陶醉,自我修养,自我完善,自我充实。如读书、弹琴、听音乐、练书法、绘画、写作,把自己的屋子整理得漂亮整洁……应当学会独立地生活,在独处的广阔田地里,默默的追求自己的理想。

其次在安排好自己独处生活的同时,要注意关心别人,逐步扩大与别人的交往。在与别人交往中,应诚恳坦率,要善于发现别人的长处,取人之长,补己之短。对别人的不足之处,要引以为戒。孔子云:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”要做那些另双方都满意的事,这样对双方的进步都有益处。

假如和某个同学和不来,也不是什么没面子的事,只能说明你们的心还未贴近,你们的志趣很不相同罢了。既不能妄自菲薄更不能妄自尊大。

与别人交流想法、交谈新闻、倾述学习和生活中的感受、谈一些开心的事,是十分重要的,它可以帮你摆脱孤独。在与别人的交流中还能增长知识、增加见闻、开拓眼界、增进友谊,会让你体会到集体生活的乐趣。

愿你在拥抱孤独中善待自己,在与人的交往中走出寂寞,走向充实、豁达和快乐!

在台上,我真紧张

450字 六年级 书信

今天下午便是“祖国成立59周年朗诵比赛”。早上的大课间,我们5个同学一起去书法室大声朗诵给陈老师听。只见陈老师坐在椅子上,拿下眼镜,闭上双眼听我们朗诵,那个样子我们朗诵的似乎是流水一般的歌儿,可以令陈老师高兴起来。可是时间总是那么短暂,下课了!

下午。

同学们个个穿着校服,拿着椅子走到操场坐下。先是听主持人介绍,然后老师就宣布:“朗诵比赛现在开始!”我们坐在后面的三个同学,十分害怕上台后会出现状况,一直在下面背!一阵“乌风”吹来,连我的心情也被感染了,开始有了不祥的预感。这个预感令我十分紧张,以前背的台词全忘光了。这下完了,只好重背。可这风大肆的吹着,我的台词随着风飞的烟消云散。

“现在上台的是五年一班的……同学,他将为我们朗诵……”主持人说到。我攥着演讲稿,汗水湿透了我的衣服……虽然还是一个年级只差,但是在是太令人担心了。

“请六年一班为我们朗诵……”我们沉重地走上了台。我怕状况真的降临,看一句读一句。中间,停顿了三四秒,原来是我读的,大家以为我忘了读,就自作主张的帮我读上了,真是皇帝不急急死太监。终于朗诵结束了。我们虽然只得了二等奖,但是已经心满意足了。

在台上,我真紧张啊!是那只在我心里捣乱的猫乐了。

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