《老天会爱笨小孩》读后感
最近,我读了一本书叫做《老天会爱笨小孩》。主人公黄金鑫给我留下深刻的印象。他的动作慢、反应也慢,很多人都说他是“笨小孩”,连父母也觉得他不如别人聪明。他得不到别人的欣赏,生活一片暗淡,没有阳光。但是黄金鑫并不灰心,他下定决心一定要努力拼搏,赶上其他的好同学,于是,他用了这一招:笨鸟先飞。终于赶上了其他的同学,不再成为笨小孩了。俗话说得好:天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的。就我个人认为,世上本没有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。像黄金鑫这样的同学,虽然有点笨,但是仍在默默的努力,从来不放弃。我觉得这种精神值得我们去学习意识到自己笨不仅要更加努力,还需要有耐心,这是成为天才的开始。不会就要学,不会就要补! 人与人之间虽然智力方面有一定差异,但大多数人的智力是差不多的。只要自强不息,加倍努力,那些被认为所谓“有点笨”的来说,采取“笨鸟先飞”的精神,一分努力一分收获,终究会取得成功。只要“笨小孩”稍加努力、掌握科学的学习方法,也会成为聪明的人。只要我们认真学,努力学,就没有什么聪明孩子或笨孩子之分!
人与其性
人,一个由猿猴所进化而来的物种。一个经历了数十亿年的蜕变数十亿年的纠错,改正而化来的物种,或许被认为是至高无上的,但这是事实么。
答案明显是否定的。人的感知世界,精神海洋。都注定人会是一个感性的生物。而这一点又被称之为人性,
人性,是人类所独有的同样,它也成为了人致命之缺点之一。
由此可知,人性决定了人的一生也决定了其处事待人的方法。
但每个人诞生于人世时,并无人性之分。而最终导致差异的原因我认为是外界的环境所造成的
何为外界环境?无非就是家人,亲友等的影响,其中最重要的,无疑是父母的教育
有一句话叫三岁定一生这句话难道不足以说明家庭教育的重要性么,人的性格,在出生时就如同是一把泥,而将之塑成型塑成什么型塑的好不好都是由父母的教育决定的如果一个家庭中父夜不归宿,终日鬼混,母亦红杏出墙,不知廉耻在这种环境中生活怎么会不受任何影响呢而在这种不负责任的家庭中又怎么能培育出一个国家栋梁呢。但是我们不得不承认一些事实。。有这么一部分天之骄子他们具有高尚的情操有出淤泥而不染的精神无论外界条件如何他们总能废寝忘食的努力,最终获得成功,这些无疑是世世代代人们所传颂的英雄。
这个世界同样也是平衡的有那么一群人同样也有这么一群人他们出身极好即使家庭并不富裕但是父母却给予了其极大地关爱努力将他们塑好但是烂泥扶不上墙他们的本质决定了他们终将辜负其父母辜负社会成为社会的蛀虫成为上帝造人过程中的败笔
没错人性是有缺憾但正是这缺憾造就了我们的七情六欲让我们可以感受这人间冷暖感受这个谜一般的。
初三:龎凩
相似题目
-
《老天会爱笨小孩》读后感作文网专稿 未经允许不得转载读了这本书,我深受感触。我认为天才是不存在的,神童也只是徒有虚名。因为真正有学问的人,有成就的人,靠的不是聪明,而是努力,是细心观察,是勤劳刻苦。也许你们不相信世界上没有“天才”,也许有人真的很聪明,但是,也时常去偷懒,不会奋斗,再好的钢筋也会生锈,更何况懒惰的大脑。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感和百分之九的汗水。”谁也不是一生下来就学富五车,满腹经纶。《三字经》《水浒传》都烂熟于心。文章里的黄金鑫,他不是一个笨小孩,他只是很老实罢了,老实的孩子在大人们的眼里往往都是笨的,其实老实的孩子并不笨。从此,黄金鑫就变的缺乏自信,但是,自从听了他们学校请来的俞洪敏教授,他变得自信,开朗起来。在家长们的眼里,也显得他聪明起来。儿时的愚笨并不代表你的将来,年少的机智也正明不了你必成大气。希望每个人都有“笨鸟先飞”的精神,一秒一秒的收获,一天一天的收获,实现自己的理想!五年级:1533661827400字 五年级 读后感
-
《老天会爱笨小孩》读后感读了《老天会爱笨小孩》这本书后,我深有感触。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”谁也不是生下来就学富五车,满腹经纶,《三字经》、《水浒传》都烂熟于心。所以我个人认为,“天才”是不存在的,“神童”也只是徒有虚名。因为真正有学问的人,有成就的人靠的不是聪明,而是努力,是细心观察,是勤劳刻苦。也许你们不相信世界上没有“天才”,也许有些人真的很聪明,但时常会去偷懒,不去奋斗,再好的钢也会生锈,更何况是懒惰的大脑?文章里的黄金鑫,他不是一个笨小孩,他只是很老实罢了,老实的孩子在大人们眼中往往就是笨。从此他就变得缺乏自信。但去听了俞敏洪教授的讲座后,他就变得自信,开朗了许多!儿时的愚笨不代表你的将来,年少的机智也证明不了你必成大气。但唯有心中的信念能做你幕后的观众,为你加油打气,那就是——“坚持不懈,功夫不负有心人!”加油吧!坚持会给你带来希望;努力吧!勤奋会给你的明天带来辉煌;喝彩吧!你会是我心中的榜样!!这一切的一切,只要努力就能全部拥抱!相信我!坚持是你的目标,也是你成功的唯一途径!唯一……唯一……在你分班考试前,我要祝福你:相信自己!坚持不懈!持之以恒!锲而不舍!你的明天将光彩夺目!这是我唯一的祝福:You are the best!!惠州市河南岸南雁小学四年级:钟佳倩500字 四年级 读后感
-
《老天会爱笨小孩》读后感读了《老天会爱笨小孩》这本书后,我深有感触。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”谁也不是生下来就学富五车,满腹经纶,《三字经》、《水浒传》都烂熟于心。真正有学问的人,有成就的人靠的不是聪明,而是努力,是细心观察,是勤劳刻苦。文章里的黄金鑫,他不是一个笨小孩,他只是很老实罢了,老实的孩子在大人们眼中往往就是笨。从此他就变得缺乏自信。但去听了俞敏洪教授的讲座后,他就变得自信,开朗了许多!儿时的愚笨不代表你的将来,年少的机智也证明不了你必成大气。但唯有心中的信念能做你幕后的观众,为你加油打气,那就是——“坚持不懈,功夫不负有心人!”六年级:我是梦吗i250字 六年级 读后感
-
《老天会爱笨小孩》读后感读了这本书,我深受感触。我认为天才是不存在的,神童也只是徒有虚名。因为真正有学问的人,有成就的人,靠的不是聪明,而是努力,是细心观察,是勤劳刻苦。也许你们不相信世界上没有“天才”,也许有人真的很聪明,但是,也时常去偷懒,不会奋斗,再好的钢筋也会生锈,更何况懒惰的大脑。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感和百分之九的汗水。”谁也不是一生下来就学富五车,满腹经纶。《三字经》《水浒传》都烂熟于心。文章里的黄金鑫,他不是一个笨小孩,他只是很老实罢了,老实的孩子在大人们的眼里往往都是笨的,其实老实的孩子并不笨。从此,黄金鑫就变的缺乏自信,但是,自从听了他们学校请来的俞洪敏教授,他变得自信,开朗起来。在家长们的眼里,也显得他聪明起来。儿时的愚笨并不代表你的将来,年少的机智也正明不了你必成大气。希望每个人都有“笨鸟先飞”的精神,一秒一秒的收获,一天一天的收获,实现自己的理想!五年级:1533661827350字 五年级 读后感
-
《老天会爱笨小孩》读后感我想和大家聊聊,自己是怎么从一个非常非常不爱看书的孩子变成一个非常非常爱看书的小书迷。曾经的我是不爱看书,只看漫画书,漫画书也是偶尔看一下而已,我所有的课余时间都是用来玩电脑看电视玩手机和游戏,偶尔看一下漫画书。从我看过《阳光姐姐小书房系列》中的《老天会爱笨小孩》我就深深的喜欢上了看书。这本书是我姐姐问她同学借的。老天会爱笨小孩中有俩个故事,第一个故事是《老天会爱笨小孩》,第二个故事是《我是便利贴女生》。老天会爱笨小孩这个故事讲了一个到处都是“聪明孩子”的班级。刚转学来的黄金鑫,一开始还真有点不习惯呢。他反应慢,动作慢。在所有的功课中,他只有“死记烂背”的英语比较好,所以同桌华汪德以及其他同学还有他的爸爸,都说他是个“笨小孩”。但是笨小孩也会成为天才,在一次偶然的机会中,他听了一场“新东方”校长俞敏洪的报告会,俞敏洪校长跟黄金鑫的经历完全一样,他说:“我小时候是个笨小孩,小时候上学背书对我来说是一件很痛苦的事情,因为他周围的同学总是在当天就能背会新学的课文,而我却怎么也做不到。我非要把课文读上成百上千遍,才能背下来,为此我吃了很多次老师的白眼。”俞敏洪又说:“那些背诵速度快的同学,又很快把背过的课文遗忘了。原来背诵的速度是和遗忘的速度成正比的。我由于要背无数遍才能把课文烂熟于心,就不太容易遗忘了。到期末考试的时候,很多同学又开始重新背课文,而我却依然能把很多课文从头背到尾,不用花太多时间复习,就能应对考试了。”黄金鑫听了觉得跟俞敏洪很像,于是他改变了看法。他坚信,只要努力,笨小孩也能成为天才——老天会爱笨小孩!大家应该知道大科学家爱因斯坦吧?他小时候被学校当成了“不可救药的笨蛋”,被迫退学回家;发明了电灯的伟大发明家爱迪生,也被当成“笨小孩”,遭受过不公平的对待。人不是一生下来就是聪明的每个人都是一样的,就只看你今后的生活里是怎样磨练自己的。就我个人认为,世上本没有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。文中黄金鑫就是靠勇气变得自信,聪明。也许一句话,一件事,一堂课都可以改变人的一生。在世界上,没有聪明与笨之分,每一个人都是平等的,只要你肯付出汗水和努力,一定会成功。五年级:刘韵凝800字 五年级 读后感
相关推荐
-
笨小孩在灯红酒绿的城市外有一个笨小孩,出生在90年代,十来岁在城市不怕那太阳晒,努力在00年代,笨小孩有一个“包子头”,就像《寂寞上场了》里的包子头一样,长得像个包子白白的,脑袋里通常有一点馅,但总在繁华的都市里显得不够用,他总爱问很多个为什么,偏偏他又热爱沉思,执着于冥想,想自己是谁?要做什么?为什么这么做?……笨小孩有很多事情搞不明白,家人是至亲的爱人,为什么过年时节每每都要互相送礼还礼,一件比一件贵重,一件比一件“痛定思痛”。这种礼尚往来的场景见得太多,但不太明白的是为什么要以这样的方式来表达自己的感情,而非要是物质上的给予,不是精神上的贴心温暖?笨小孩一直都很恐惧,恐惧自己会被世俗所吞噬掉。难道笨小孩真的要放弃感情只为了物质上的追求,和以所谓“礼尚往来”的方式来与亲人们相处?笨小孩不明白,不明白朋友为何自己可以无私的去帮助救援别人,自己有难处的时候,别人却不闻不问,事不关己,高高挂起;自扫门前雪,休管他人檐。他忽然在最深的绝望里,明白了朋友的利益是可以从自己的身上无限的榨取的,直到自己已经再没有什么利用的价值后,扔在一边,然后不理不睬,不闻不问。对于笨小孩来说,死去是一定的,但笨小孩希望是自然的,安乐的,无疾而终的逝去,但他没有想到,是朋友们用他们的双手来葬送他,这无疑于对笨小孩来说是一个无比具难的问题,他又怎么会知道这个答案呢?最后只能自己默默的孤独死去。对于自己的好友来说,笨小孩曾经有一个至尊级的好友,但却因为三年前的一个夜晚,好友满怀欣喜地去他家找笨小孩玩,而笨小孩“聪明”了一次,假装自己不在家,所以就没有去给好友开门,好友也就不辞而别。故事听到这里,可能大家觉得笨小孩有点儿邪恶,那个好友很可怜,结果落得了个孤零零,那是因为大家不明白,幕后的故事,其实那个好友三年后,就找了这个借口而离开了笨小孩。为什么呢?因为天下无不散之宴席,笨小孩这个道理还是明白的,但他不知道的是,为什么自己能饶恕自己无数次,而别人不能宽恕自己一次两次,难道人们都是完美无瑕的美玉,难道老师及书上说的金无足赤,人无完人,都是唬小孩的,都是唬自己这种笨小孩的?正处于青春期的笨小孩,觉得自己应该有个心仪的女孩子,可笨小孩实在是没有什么闪光点迸出,没有女孩崇拜的样貌,没有鹤立鸡群的身高,没有聪明才智,德才兼备,也没有经济,地位,权利。这样一个一无是处的笨小孩,有谁会去喜欢呢?可能只有“恐龙”吧。笨小孩喜欢漂亮的女孩子多的是,德才兼备,比自己强得多,自己配不上别人。怀着这样自卑的心情,用他那本身不够用,却正此时刚刚够用的头脑想了一下,得出了个结论:第一,家里人说不要喜欢那些漂亮的女孩子,大多都不实际,以后让大人来选,小孩子什么都不懂,别瞎操心。第二,老师说过,不要早恋,这样会影响学习,这样是不对的。通过这两点,笨小孩明白了个道理,其实自己最根本的配不起的原因是,自己以现在的自身条件实在是不能给予别人什么,不管是物质上还是精神上。实际上,笨小孩从不知道,在别人心中,笨小孩非常的多余。青春期也是个躁动期,情绪也不太稳定,长期压抑的笨小孩的小活火山终于也就爆发了,他实在是忍受不了为什么要在学校里过着酷似地狱般的生活,这不是他想要的结果。而大人和老师对笨小孩说,想要一个美满甜蜜的结果,就非常有必要在学校痛苦的过着这十几年,但由于笨小孩实在是太笨了,始终没能明白这个道理,几天以后,因为他没有足以反抗这个社会的能力,立足于这个社会的能力,而又默默地回到了他做梦也不想去的学校。人总是在挫折与失败中成长,笨小孩虽笨,但也还是明白了什么,例如:一定要有一技之长,一定要有工作,一定要有很多钱……一定要立足于当今社会,不做社会的渣滓。笨小孩不管再怎么笨,他始终也还是小孩,他歌颂着明天,憧憬着未来,喜悦于成功,哭泣于失败,从来没有放弃什么,除非他真的办不到。他不懂春天为何花红柳绿,春风拂面,万物复苏,一片生机盎然,而不是秋天,他不懂秋天的叶子为何会渐渐转红,然后一片片凋零,难道这只是未来配合感伤的诗人们对生命消逝的喟叹吗?还是说一切景语皆情语,一片景烘托一片情?他不明白大人们为什么要故作应酬,有忙不完的里里外外的活儿,他曾想这是一种对现实残酷的一种逃避方式?他也不明白小孩们一出生下了就有苦闷的学习任务,为的只是实在是不可靠的未来,失去的是昙花一现的美好童年?他不明白,小时候为什么童话里的故事永远都会有一个美好幸福的结局值得等待,长大了只有现实的残酷不忍在冷面以对?笨小孩只想躲进世界的角落,某一个森林里,去放声的歌唱:“叶翩翩起舞,雨片片飞舞。”去写写打油诗寻乐子,去对每一个好朋友寄去快乐与幸福。笨小孩只想在苹果树下睡午觉,因为他想砸在牛顿的苹果,也砸在自己头上,这样世上就会多了一条由笨小孩定的什么律。笨小孩只想在好不容易等来的返途公交车满员时,用自己喜欢的双脚一步步走路回家,他殊不知他的妈妈在等他回家吃饭。笨小孩只想在做不起题问别人时,尴尬且不好意思的问别人时,别人最好给一个最简明的答案,因为有时候,别人的答案常常会把笨小孩的头弄得一团雾水。当有一天,笨小孩站在屋檐上,仰视小鸟许久时,双手平展,身体正要一倾,这时有人说了一声:“你找死啊,不要命了吗?”笨小孩这时缩回了双脚,灰溜溜的回到了家,只有在这时他不够用的头脑刚刚好够用。其实,这位笨小孩在笔者手下显得一点儿都不笨,他只想简简单单的过着日子,坐在高处,俯视城市,一缕午后的阳光,温柔的洒在他的脸上,微风轻轻的拂过他的脸颊,世界在笨小孩眼中显得是如此的完美安详,而这也是每个人所期盼的,难道我们都是一个个笨小孩?重庆市巴蜀中学初二:胡浩楠1200字以上 初二 抒情散文
-
笨小孩“宁静的小村外,有一个笨小孩出生在六零年代…”电视内飘出了刘德华的《笨小孩》,我不禁抿嘴一笑,因为我就是一个笨小孩。其实吧我小时候并不笨,因为我曾被公认为是速算小神童。可那毕竟是小时候,时光流逝,早已是过往云烟,一切的一切都在变。正如秋天悄悄地走了,冬天轻轻的来临…现在我早已笨的风雨不透,笨的笨名远扬。我的笨连累了老妈,篡改了她美丽的命运,成了她一生之败笔。每当她和朋友说到我时,她便像被逼供般列举我的笨处,先发制人,堵住别人的嘴。别人看她那种自我批评的诚意,不好意思再问,只好随她把我当做一个笨小孩。每次老妈说我笨时,总会有一人在旁添油加醋,不断的给我施加压力。(在此我想对老妈老爸说我滴压力山大的,Doyouknow?)我只好含蓄的反驳“笨鸟先飞,勤能补拙”心安理得的笨给他们看。每天吃饭前,我必先灌一桶鼻涕眼泪。英语法则记不住,势必不上桌吃饭。于是我个人揉揉笨头,演绎出并非只有吃饱饭才会有的打嗝――苦到打嗝。老爸便放下筷子前来营救,循循其发。经过一轮又一轮的威逼利诱,软硬皆施,我好歹记住一道英语公式,原来‘few修饰可数,little修饰不可数’,这下松了口气,以为终于可以获得赦免,可以出去吃糖醋排骨了。谁知后面还有个缺德的题等着,‘afew表肯定还是否定?’我傻了。“你个笨蛋”老妈骂道,在老妈的强力威逼下,我瞎蒙着说“肯定”,咦,猜对了……再着底下还有一题‘alittle表否还是肯?’天呀我又蒙了,心想老妈你出的什么破题呀,明知道我分不清,还出着破题刁难我,恨死你了。突然一声巨吼“你真是个笨蛋,上面一题会,这一题就不会啦。望望你脑子里装的是啥”老妈彻底绝望!英语公式是我一生最初的苍老,我单纯而幼小的心灵怎么容的下那么多英语公式!于是上英语课我总在底下偷偷专攻数学,每次被英语老师发现,她只是用嫌弃怜悯和羡慕的眼神直勾勾的瞪我。既不能亲手除掉我,又不能看我以这样的英语成绩苟活世间。‘所以她只好嫌弃我的英语成绩//怜悯我其它门课的高分被英语这门硬拽下来,以至于我总分高不上去/羡慕我理科好’当然这是我个人认为。虽说我笨,但我只是笨在了英语上。英语,使我背负了‘笨’这一‘光荣称号’,言之不尽。童年真乏味冗长,笨人童年尤甚。渐渐地,我安笨若素,安守本分,英语枯燥且寂寞,纵有天才,背地里也苦不堪言,倒不如我这笨人,反懂得青春恣意处的逍遥。“哎呀望着胸口拍一拍,英语好好学啊”“哎呀向着天空拜一拜,勇敢站起来啊”“哎呀看着英语背一背,笨鸟要先飞啊”我将心甘情愿的执笨不悟。初二:瑶瑶900字 初二 议论文
-
嗨,笨小孩_亲爱的,你真是一个笨小孩。老师的无奈数学课上,老师捏着粉笔的手在黑板上飞快地移动着,一个个白色的字母符号扭胳膊扭腿地出现在黑板上,张牙舞爪地向你扑来。老师边写边讲,唾沫横飞,津津有味。底下的学生们也随着老师的讲解纷纷露出“拨开云雾见月明”的神情。正当老师满意地看着学生们茅塞顿开的表情时,一个不和谐的表情闯入她的视野——你一脸茫然地盯着黑板,眉头紧皱,嘴里还在嘟哝着:“还是不懂嘛……”老师微笑着看了你一眼,又细细地讲解了一番,可你的脸上仍笼着一层浓浓的“?”,遮住了你明亮的双眼。无奈之下,老师只能让你下课再去问她。下课了,你跑上讲台,老师用手指着黑板,极其细致地分析了一次,时不时转头看看你的表情。她讲了一遍,二遍……你终于恍然大悟般拍了拍脑门,高呼一声“噢”!你终于弄懂了。老师看着你,偷偷出了口气。笨小孩虽笨,但还是知道“不懂装懂,永远饭桶”这一道理的。“我把鱼儿饿死啦”那日你心血来潮,买了几尾颜色亮丽的大金鱼放在家里。鱼儿在缸里拖着它大大的尾巴游着,嘴巴一张一合。你趴在桌上看着,它为什么老是张大嘴巴?你歪着头想着,难道是饿了?于是你一把抓过旁边的鱼饲料,直接撒了一大把进去。看着鱼儿不时张大嘴巴吞下一粒粒红红绿绿的颗粒状饲料后,你慢慢睡着了。梦中,你坐在金鱼的背上在水里畅游,开心地笑着。兀地惊睡过来,下意识地瞥了眼鱼缸——只见鱼儿已翻起雪白的肚皮浮在水面上了,那一把花花绿绿的饲料也已悉数消失。你大呼一声“我的鱼!”眼泪就哗啦啦地流下来了。这时,妈妈被你的叫声引了过来,你扑到妈妈身上:“妈妈,我把鱼儿饿死啦……”等你平静下来向妈妈阐述了事情的经过后,却遭了一个大大的白眼:“那鱼是撑死的!”抛下那么一句话后,妈妈就起身忙活自己的了。只留下你对着鱼缸眨巴着通红的双眼,琢磨着鱼儿到底是饿死的还是撑死的。笨小孩虽笨,但也笨得可爱。“没关系的,他们更饿吧”在学校,最痛苦的事莫过于吃中饭了。上千学生在放学铃响的那一刻一齐奔向食堂,像极了一头头发现猎物的饿狼。没办法,谁愿意吃残羹冷饭呢。那天中午,你在朋友的连拖带拉下早早地站在了打饭队伍中,空气中飘着的菜香让你的肚子唱起了“空城计”,队伍越来越短,很快就要轮到你了。这时,几个高年级的男生蛮横地插到了你前面,你张了张嘴,还是选择了沉默。可朋友不乐意了,大声叫那几个男生排到后面去,你满脸红透,拽着朋友的衣袖嗫嚅道:“没关系的,他们更饿吧……”朋友狠狠瞪了你一眼,径直排到了你前面,留下一句话——“我比你更饿!”你却站那儿傻傻地笑了。笨小孩虽笨,却有一颗善良的心。笨小孩,你果然很笨。1000字 初二
-
笨小孩作文“宁静的小村外,有一个笨小孩出生在六零年代…”电视内飘出了刘德华的《笨小孩》,我不禁抿嘴一笑,因为我就是一个笨小孩。其实吧我小时候并不笨,因为我曾被公认为是速算小神童。可那毕竟是小时候,时光流逝,早已是过往云烟,一切的一切都在变。正如秋天悄悄地走了,冬天轻轻的来临…现在我早已笨的风雨不透,笨的笨名远扬。我的笨连累了老妈,篡改了她美丽的命运,成了她一生之败笔。每当她和朋友说到我时,她便像被逼供般列举我的笨处,先发制人,堵住别人的嘴。别人看她那种自我批评的诚意,不好意思再问,只好随她把我当做一个笨小孩。每次老妈说我笨时,总会有一人在旁添油加醋,不断的给我施加压力。(在此我想对老妈老爸说我滴压力山大的,doyouknow?)我只好含蓄的反驳“笨鸟先飞,勤能补拙”心安理得的笨给他们看。每天吃饭前,我必先灌一桶鼻涕眼泪。英语法则记不住,势必不上桌吃饭。于是我个人揉揉笨头,演绎出并非只有吃饱饭才会有的打嗝――苦到打嗝。老爸便放下筷子前来营救,循循其发。经过一轮又一轮的威逼利诱,软硬皆施,我好歹记住一道英语公式,原来‘few修饰可数,little修饰不可数’,这下松了口气,以为终于可以获得赦免,可以出去吃糖醋排骨了。谁知后面还有个缺德的题等着,‘afew表肯定还是否定?’我傻了。“你个笨蛋”老妈骂道,在老妈的强力威逼下,我瞎蒙着说“肯定”,咦,猜对了……再着底下还有一题‘alittle表否还是肯?’天呀我又蒙了,心想老妈你出的什么破题呀,明知道我分不清,还出着破题刁难我,恨死你了。突然一声巨吼“你真是个笨蛋,上面一题会,这一题就不会啦。望望你脑子里装的是啥”老妈彻底绝望!英语公式是我一生最初的苍老,我单纯而幼小的心灵怎么容的下那么多英语公式!于是上英语课我总在底下偷偷专攻数学,每次被英语老师发现,她只是用嫌弃怜悯和羡慕的眼神直勾勾的瞪我。既不能亲手除掉我,又不能看我以这样的英语成绩苟活世间。‘所以她只好嫌弃我的英语成绩//怜悯我其它门课的高分被英语这门硬拽下来,以至于我总分高不上去/羡慕我理科好’当然这是我个人认为。虽说我笨,但我只是笨在了英语上。英语,使我背负了‘笨’这一‘光荣称号’,言之不尽。童年真乏味冗长,笨人童年尤甚。渐渐地,我安笨若素,安守本分,英语枯燥且寂寞,纵有天才,背地里也苦不堪言,倒不如我这笨人,反懂得青春恣意处的逍遥。“哎呀望着胸口拍一拍,英语好好学啊”“哎呀向着天空拜一拜,勇敢站起来啊”“哎呀看着英语背一背,笨鸟要先飞啊”我将心甘情愿的执笨不悟。初二:瑶瑶1000字 初二 议论文
-
我们是小孩,小孩不笨我们肆无忌惮我们成群结党我们目无尊长其实,我们也想做乖小孩那看不起的目光我们什么都不是我们什么都不管我们何曾不想得到本属于我们的安慰泪水已经流干前途已经渺茫还是得我们一力承担--前记对于,我们这些不怎么优秀的学生来说,最大的希望,就是当个优秀的学生。对于,优秀的学生来说,最大的希望,却是当一个中等的学生。对于,较差的学生来说,他们最大的希望,就是父母能够谅解。而对于为何同时学生,却不能一致的想同一个问题,仅仅只是,没有人都拥有着不同的天赋与能力。天赋好的,却必须一直好下去,当累时,还是要向高处走着,去攀登陡峭的悬崖。天赋中等的,却一直背负着要学会去向高处走,去学会攀登陡峭的悬崖。天赋较差的,却只是因为无法得到理解,没有支柱的他们就只能一直的坠落下去。对于,这个问题,又有谁为我们仔细的想过。对于,这个希望,又有多少个我们实现过。我们是小孩,小孩不笨,小孩不会有太过分的要求,小孩只需要要回属于自己的童真的快乐。我们只是一群小孩子,对于学习,我们已经当成了一种使命。而对于大人来说,却当了一种期望。因此,我们一直努力着,只希望,给自己给大人一个好的答复。而当失败的时候,得到的,却不是那么的乐观,而是残酷的悲观。对于这个答案,是不确定的,但是,多部分都是这样。大人们认为,这样的激励,有激发孩子们的斗志心,而大人们有没有想过,会摧毁了孩子的自信心?我们只是一群小孩子,对于太大的压力,我们措手无策。该怎么办,怎么的去解释,又得怎么的去掩饰。马路灯的红黄绿,红灯,至少,可以减轻行驶了万里路般远而疲倦的人们。而我们的灯,却一直是绿色,代表着一直前进,没有停步的宗旨。没有歇息的机会……大人们只认为,会读书的一定是孩子的榜样。但我们绝对不会告诉自己比人家差。有多少人会关心到这样做我们会失去方向,只会想如何我们才能向远处追求。我们曾经也努力过,和心自问你们给了我们多少的希望。站在十字路口的马路灯上傻傻的呐喊,呐喊:红灯呢?800字 初二 散文
-
老天会爱笨小孩——读《老天会爱笨小孩》有感老天会爱笨小孩吗?我想老天会爱,为什么呢?因为我就是阳光姐姐笔下的小孩。十二岁的黄金鑫在父母的眼里是一个被让人骗去卖,还帮人数钱的傻孩子。因此爸爸花了一笔巨款让他转到一所着名的学校。在新学校认识了班主任胡老师。热心同桌华汪德和他最崇拜的秦超逸。可是他总是认为自己笨。在一次去听着名俞洪敏的报告会,才知道老天会让笨小孩更有才!这本书告诉了我一个道理:在这个世界上只有少数人是天才,大多数人都是“笨蛋”,只要你肯拼搏,你就会是天才。锦溪小学三年级:最美的夏天200字 三年级 读后感
-
《老天会爱笨小孩》读后感_250字读了《老天会爱笨小孩》这本书后,我深有感触。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”谁也不是生下来就学富五车,满腹经纶,《三字经》、《水浒传》都烂熟于心。真正有学问的人,有成就的人靠的不是聪明,而是努力,是细心观察,是勤劳刻苦。文章里的黄金鑫,他不是一个笨小孩,他只是很老实罢了,老实的孩子在大人们眼中往往就是笨。从此他就变得缺乏自信。但去听了俞敏洪教授的讲座后,他就变得自信,开朗了许多!儿时的愚笨不代表你的将来,年少的机智也证明不了你必成大气。但唯有心中的信念能做你幕后的观众,为你加油打气,那就是——“坚持不懈,功夫不负有心人!”六年级:我是梦吗i作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级 读后感
-
读《老天会爱笨小孩》有感寒假期间老师布置了一遍读后感的写话,所以妈妈带我去苏果超市买书。苏果超市那里买书的很多,我一眼就看中了这本《老天会爱笨小孩》这本书,因为这本书的名字吸引了我,我觉得讲的是我这样孩子的事故。回来后我用了几天就本书看完了,我觉得书里面的黄金鑫小朋友转学后的不习惯就像我刚从幼儿园刚上小学的时候一样,反应慢,学习能力差,是大家眼里的“笨小孩”。但是黄金鑫经过自己的努力向大家折证明了“笨小孩”也能成为天才的,只是大家的表现的方式不一样。我要像黄金鑫学习,虽然现在成绩不是很好,但是要努力每个人都是天才。250字 二年级 读后感
-
读《老天会爱笨小孩》有感在聪明的孩子中,他是如此笨拙。他被父母认为有读写障碍,他成绩不好。不会说好话,不会投机取巧这本书告诉我了。笨也是一个上天恩赐的礼物,聪明人住往骄傲,然而黄金鑫知道自己笨,更勤奋,更珍惜每一次机会,老天在关掉一扇门时,往往会帮你开启别的门。聪明人轻轻松松找到做题的方法,然而我们却要思前想后才可以找到做题的方法,但我们在找到做题的方法会遇到更多知识。所以请相信笨不是贬义词。要是你明白了的话请记住黄金鑫这三个字。每当,你觉得自己笨的话,要更努力丶更给力的做到笨鸟先飞,因为我们不能飞,那么我们想要看那天空必须先会张开翅膀,一步一步的去学习。不要认为累,我们在飞的时候可以看到更美丽的天空,让我们飞吧,张开翅膀绕更多路,收获更美的天空。300字 四年级 读后感
-
读《老天会爱笨小孩》有感_300字在聪明的孩子中,他是如此笨拙。他被父母认为有读写障碍,他成绩不好。不会说好话,不会投机取巧这本书告诉我了。笨也是一个上天恩赐的礼物,聪明人住往骄傲,然而黄金鑫知道自己笨,更勤奋,更珍惜每一次机会,老天在关掉一扇门时,往往会帮你开启别的门。聪明人轻轻松松找到做题的方法,然而我们却要思前想后才可以找到做题的方法,但我们在找到做题的方法会遇到更多知识。所以请相信笨不是贬义词。要是你明白了的话请记住黄金鑫这三个字。每当,你觉得自己笨的话,要更努力丶更给力的做到笨鸟先飞,因为我们不能飞,那么我们想要看那天空必须先会张开翅膀,一步一步的去学习。不要认为累,我们在飞的时候可以看到更美丽的天空,让我们飞吧,张开翅膀绕更多路,收获更美的天空。六年级:雷茜冰作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级 读后感
-
老天会爱笨小孩读后感暑假里我读了《老天会爱笨小孩》这本书,书中讲述了两个故事。一个是《老天会爱笨小孩》,另一个是《我是便利贴女生》。其中我最喜欢看《老天会爱笨小孩》,它讲述了小主人公黄金鑫被转到了一个到处都是“聪明孩子”的班级,刚转来的黄金鑫还不太习惯。他反应慢,动作也很慢。他所有功课中只有靠“死记硬背”的英语还算过的去,大家都说他是笨小孩。后来他听了俞敏洪叔叔的讲座,才知道其实俞敏洪叔叔小时候也是一个“笨小孩”,他只不过是一个成功的“笨人”。听了讲座后黄金鑫深受启发,写了一篇名叫《老天会爱笨小孩》的文章,黄金鑫特别崇拜俞敏洪叔叔。俞敏洪叔叔让他明白了人笨不要紧,只要付出汗水和努力,哪怕是笨小孩也能成为天才。读完这篇文章我很兴奋,原来我也有成为天才的可能。过去总是觉得字不如别人字写得好,作业写得比别人慢,成绩没有别人好。现在才明白,意识到自己笨不是坏事,只要专心超常地努力去做每一件事,那就是聪明的开始,也是迈向成功的开始。我们不仅仅需要超常努力,还要心平气和给自己足够的时间和耐心,是成为天才的开始。400字 四年级 读后感
-
读《老天会爱笨小孩》有感架着一副眼镜、一派博士风度的我,慢条斯理的说:“在我看来‘书是人类进步的阶梯’这句名言是正确的。我可是全班出了名的‘小书虫’,我从小就迷恋‘啃书’。”这几天,我看了不少书,其中,我对伍美珍写的《老天会爱笨小孩》感受尤其深刻。《老天会爱笨小孩》这本书讲述了一个转校生的校园生活。故事是这样的:一位转校生叫黄金鑫 ,它是个反应迟钝、智商很低的“小傻瓜 ”。在新的环境里,他认识了为人师表的胡老师、风风火火的华汪德、老实忠厚的秦超逸和一些性格各异的同学。黄金鑫在他们的帮助下,渐渐变得自信多了。最后,当黄金鑫听了一位大学教授的讲座后,终于明白了“世界上没有天生的笨蛋,只要勤奋努力,笨小孩依然可以成为智多星”。读完了这本书,我想:在生活中,也有许多像黄金鑫一样的差生,我们不该去取笑他们,而要热情、真诚地去帮助他们。差生也不笨,也是有主见的,经过努力,也是可以成功的。如果我们就此无视他们的存在,那岂不是对他们太不公平了?在学校这个大家庭了,同学之间一定要要互相帮助,多关注弱者,多一些鼓励,少一些歧视,和他们一起快乐学习,共同成长。400字 四年级 读后感
-
两个笨小孩一天,一位年逾古稀的老太太拿着一本发黄的旧作文本问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,写作文的这小子有没有天分,将来是不是块当作家的料?”巴尔扎克接过作文本看了看:“嗯,他天赋不高,缺少灵气,凭这要想当作家很难。”老太太一听,笑道:“我以为你们当作家的什么都懂,没想到你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克笑笑说:“我没说错啊,我之所以有今天,全靠苦熬苦写,并不是全靠天分和灵气。”曾国藩年少时,天赋并不高。有一天,他在家中背一篇文章,背了很长时间都没有记住。傍晚时,有一个贼潜入了他家,想在他睡后行窃。可是等啊等,曾国藩还是没有把文章记住,根本没有要睡的意思。贼终于忍不住了,跳出来怒道:“这样笨还读什么书!”然后将文章背了一遍,扬长而去。曾国藩大惊,内心触动异乎寻常。此后,他更加勤奋,用了几十年的时间,终于成为了中国历史上颇具影响力的军事家、理学家、政治家和文学家。两个笨小孩靠勤奋催开了生命最美的花朵。400字 六年级 叙事
-
伤心的“笨小孩”在学校,流传着这么一句话:分,分,学生的命根。今天数学考试又考砸了。走在回家的路上,想着妈妈那张板着的脸,我的心里乱急了。不知不觉,已蹭到了家门口,却迟迟不愿进入,如何对妈妈解释呢?又怎么面对妈妈的批评呢?我轻轻地推开家门,蹑手蹑脚地路过客厅,刚想往自己的房间溜,妈妈坐在沙发上,笑呵呵地说:“哟,回来了,考试考得怎么样?”“烦死了,一回来就问考试情况,你怎么不问别的呢?”我小声嘟囔着,被妈妈盯在原地。不料妈妈的耳朵也尖,忙收起了笑容。“你说什么?你还有理了,考试考多少分?”妈妈劈头盖脸地一通喊,我声音小了起来,说:“考的不好,120分满,我只考了什么,刚考105分?今天不许出去玩,赶紧写作业,然后把错题改10遍。”妈妈接着吼道。“不出去就不出去,有什么了不起!”我冲着妈妈喊道。然后走进卧室,“砰”地关上卧室的门。我听见门外有瓷器破碎的声音。我躺在床上,仰望着屋顶,任由眼泪横飞,难道分数就能代表一切吗?我不明白,难道孩子就是学习的机器吗?我不明白。我从床上起来,走到写字台前,看到妈妈刚刚为我买的教辅书,眼泪又一次涌出……400字 初一 记叙文
-
小孩不笨2观后感刚刚看完了这部新加坡电影本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……400字 初一 观后感
-
1.0