你比我猜游戏
350字
四年级
阳光明媚的周末，晚上伴随着徐徐的晚风，我们来到了宽敞明亮的教室，今天我们在课堂上要展开一个小游戏：你来比划，我来猜。
知道了游戏内容后，同学们已经迫不及待地开始模拟练习了。他们有的做出惟妙惟肖的动作；有的露出搞怪滑稽的表情，真是有趣极了！
比赛分为两人一组，我们队的小夏同学担任比划者，小俞同学担任猜词者。开始啦！第一组猜词的内容是切西瓜，小夏同学一边做出切东西的动作，一边发出“哧溜、哧溜”的声音，可有一些“死脑筋”的小俞同学，一直猜不出来，台下的同学们都急得像热锅上的蚂蚁。有一位同学，恨不得走上台去，直接公布答案。还有另外一位同学，竟然牺牲了自己的西瓜形状的橡皮，用尺子切开，假装吃掉。终于，在这千钧一发之际，小俞同学猜出了答案，台下的同学们长舒了一口气，顿时响起了雷鸣一般的掌声。
时间过得很快，活动课就要结束了，但我们仍意犹未尽，好想让时光倒流，再玩一次。今天的写作课堂可真开心啊！
做书签
500字
四年级
“书签，书签”，作文班里传来了这两个字，我很快就猜到了今天老师要给我们上活动课作文。
到了上课时间，我们按照预习要求，在课桌上准备好水彩笔，剪刀，白纸，当老师给我们详细地讲解了制作书签需达到的要求后，我们就正式开始制作了，我先在白纸上画了一只可爱的小兔子，接着用水彩笔帮它涂上颜色。完成后，我仔细端详这只“小兔子”，耳朵长长的，眼睛又红又圆，穿着一身洁白如雪，毛茸茸的大棉袄，十分好看。接着我将“小兔子”的图形剪了下来，并在背面写上一句出自高尔基的名言——书籍，是人类进步的阶梯。我用这句话，来激励自己多阅读，积累知识。就这样，我的“小兔子”书签，就完美地制作成功了。再看看我身边几位同学的书签，他们画的图案各不相同，形态万千。有的画了一个拿着金箍棒的孙悟空，有的画了一只正在玩耍的猫，还有的同学画了一只特别可爱的小狗。
丁零零，下课了，同学们问老师，今天我们为什么要做书签呢，而不是做别的？这时老师微笑着回答：第一，是请你们自己动手制作，感受过程，来写好作文；第二，是让书签和你们一起作伴，鼓励你们多看书。这时，同学们纷纷拍手称赞。
今天我收获了很多，我一定要好好读书，多看课外书，希望书签能陪我一起长大，我要好好地保护她。
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四年级
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你比我猜“哈哈！哇哇……”这是什么声音？哦，原来是同学们的欢乐声，呼喊声。同学们真的好高兴，有的同学笑得捂着肚子，有的站在桌上蹦来蹦去，有的同学一蹦三尺高……真是好热闹啊，让我们一起看看他们玩的是什么有趣的游戏。哦！原来是玩“你来比划我来猜”的游戏。第一回合，卢老师让同学们按顺序站起来说一个词语，不准重复，有的同学声音小，卢老师说他们的声音像蜜蜂---翁---翁的，同学们都哈哈大笑。第二回合更有趣了：两个人猜，两个人演。第一个词语是“鸡飞狗跳”两个演的同学其中一个是我们班最灵活的柳博，他演鸡，另一个演狗，柳博把两只“翅膀”伸开，在那里蹦，震得地都晃动了，因为他不会飞，哈哈哈，另一个演狗，在原地蹦，嘴里发出“汪--汪--汪”的声音，真是世界上最好的搭挡。第三回合是一个人演一个人猜，难度可大了。我们班最漂亮的女生---王静，她和刘锦涛一组。王静演，刘锦涛猜，这个词语是“拉肚子”，这下王静可遭了秧，这是个最难演的词语了，王静的手来回摇动，然后摸摸肚子，刘锦涛两眼一瞪，说是拉肚子。哇，刘锦涛太厉害了，一分钟都不要，这还是个最难的，简直出乎我的想象。顿时，同学们哭笑不得，因为王静演得太逼真了。这个游戏带给了我很多乐趣，同学们，听了我的介绍，你们会更加喜欢“你演我猜”吧。500字 四年级
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你猜我猜大家猜今天，老师来到教室就说：“我们来玩一个游戏吧！”大家一听，立马来了精神。这是什么游戏呢？只见，老师在黑板上写了“你猜我猜大家猜”，然后老师又在黑板上写了“七”、“八”和“东”、“西”，原来是让我们看字猜成语呀！游戏规则是：先把我们分成两组来竞猜，看哪组猜对的成语多，那组就获胜，奖品是彩色的糖果。听有奖品，同学们一个个兴高采烈，跃跃欲试。游戏开始了，老师开始给我们出题目，出的很简单。一个“七”在上面，一个“八”在下面，马上就有人说是“七上八下”，老师高兴的说：“你猜对了！”那个同学得了一颗糖果。接着，老师又在上面写了“东”和“西”，“东”是倒着的，“西”是歪的，我灵机一动说：“是东倒西歪。”老师一拍手掌说猜对了，我得到了一颗糖果，美在嘴里，甜在心里。接着，我们又猜了“十全十美”、“三三两两”、“远近闻名”……我们组大获全胜，大家都乐得合不拢嘴。我喜欢这个游戏！350字 三年级 叙事
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