不想长大
550字
六年级
状物
听到这个名字，你们一定会联想到S.H.E演唱的不想长大。
“为什么就是找不到不谢的玫瑰花为什么遇见的王子都不够王子啊我并不期盼他会有玻璃鞋和白马我惊讶的是情话竟然会变成谎话……”
我也不想长大，长大了就没有帅气的衣服穿……反正我不想长大。
“你长大了！”当我站在穿衣镜前，妈妈看到我身上那变小而不合身的儿童服装时，高兴地这样说道。
而我却不以为然，甚至有些沮丧。原因就是这句“你长大了！”我有时真搞不懂：难道我们人类每时每刻都在长大？不是吗？虽然看不见个子高，服装却变小了！老天爷真会捉弄人！个子嘛，干嘛要变高？人干嘛要长大？！
妈妈把儿童服装搁在了桌子上。说老实话，我真不想长大！瞧，那黄色毛衣上的毛毛虫多可爱啊！它弯弯曲曲的身子费力地扭动着，头上的触角粗粗的、短短的，一副滑稽的样子。它还咧着嘴对我笑着，仿佛在说：“怎么样？我的生活多美好！我就不会长大，永远这么快活！”唉，那件毛衣实在是很漂亮！绿绿的草坪上还有许多长着红点的蘑菇点缀着。野花、小草都有显得生机勃勃。可惜呀，它对我来说太小了！
“我不想长大！”我又一次在心里默默地说着。如果不长大，还可心一次又一次地度过无忧无虑的童年，还可以时常撒娇地依偎在妈妈的怀里；如果不长大，我就可以不必分数发愁，不必为考试担忧；如果不长大……如果不长大那该多好呀！
要是世界上有一种药可以让我永远是小孩，哪怕倾家荡产，我也要把它买回来了。
我真不想长大！
六年级:xialei
美丽的心桥
500字
六年级
状物
世界上有各种各样的桥，有雄伟壮观的，有历史悠久的，有造型优美的......接下来我就为大家介绍一座“美丽”的桥吧！
你也许会想：是造型优美的金水桥吗？还是十七孔桥？玉带桥吗？那你就大错特错了，我要介绍的是“美丽”的心桥，对了！就是心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间的心桥，你也许会问：“心桥怎么会美丽那，你不会骗我吧？”你别着急，看了下面的故事，你也许就明白。
上次四川省的大地震时，突如其来的灾难让四川人民束手无策，正当四川人民和政府一筹莫展的时候，我们向他们申去了援助的手。在四川灾难的同时，有多少战士忘记了自己，忘记了家人，只是一心一意的救灾，而对他们做出的奉献没有一丝后悔，什么“捐躯赴国难，视死忽如归。”这线名言用在他们身上也不过如此。这部正是心桥在发挥自己的“魔法”吗？心灵与心灵之间如果没有心桥，两个人就不会互相尊重、谅解、关注和信任，民族与民族之间如果没有心桥，那就不会民族和睦，如果国家与国家之间没有心桥，那么我们这个世界就不会和谐。
如果心灵与心灵之间有了心桥，那两个人之见就会互相尊重、谅解、关注和信任，如果民族与民族之间有了心桥，那民族与民族之间就会和睦相处，如果国家与国家之间有了心桥，那我们这个世界就会充满和谐，充满美好。
我希望心灵与心灵之间，民族与民族之间，国家与国家之间都能互相建筑起心灵之桥。
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不想长大王小波曾说：“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”可放眼当下，当人们完全抛却眼前而在诗意中恣意膨胀时，这诗意童话结果却催生出成批当代“巨婴”，在不想长大的声明中消弭现实。这般“童心”，又有多少可取？“不想长大”的心境众人皆有，怀揣童心也可以理解：在童话的纯真无瑕与现实的虚伪逢迎的巨大反差中，以一颗纯洁之心不为染指，本意的确无可厚非。然而当童心过了度，心中的诗意放大到现实，索性不与社会往来时，这种用乌托邦代替现实、不接触便觉万事大吉之行又何尝不是一种逃避？童心不等于幼稚，若连直面现实的勇气都没有，建立在逃避之上的行为又能有多少坚固，这种“童心”又有多少现实意义？卡夫卡有言：“人只因承担责任才是自由的。”或许也可以说，只有承担起与自己身份年龄相称的责任之后仍葆有内心的诗意与追求，这样的童心才不会是空心的、去价值化的。公域下的社会所要求的不只是思想上的公民，更是有参与感的人；人也只有意识到自身责任，才能算是完全。一味强调“不想长大”而遗忘了自己的责任的行为，不是任性又是什么？人们沉浸于童话而忘却职责，这无疑是一种滞留，于人本身的促进作用却无多。着眼现下，“不想长大族”的兴起已非一时之谈。早有“宝宝体”蹿红网络，成批“宝宝”们活跃于社交网络，受众津津乐道，无意间也加深了“不想长大”的观念。当个性缺失弥漫于大众，谁又能站出来指责，说出一个“不”字。于是，当我们目睹一个个身强体壮，素质完备的成年人犯了错，竟能以“只是一个孩子”伸冤辩驳时，实当反思，试想，若人人都呐喊着“不想长大”而心安理得地不出力坐享其成，这个社会怎能进步？个性又怎能发扬？当然，拥有童心本无错，怀揣赤子之心为社会发声也应得到理解，应当思虑的是如何平衡童话与现实的重量。追求童心而非幼稚，追求无须声张的担当，而非假以托辞的逃避。让内心的远方在行为的护佑下有所安身，让浸染世事的凡心在坚守中返璞归真。愿人们都能于童话与现实的两岸摆渡出自己的平衡，在现实的厚重中沉淀底气，让童话成为现实的补充，明亮而不刺眼地绽放。800字 高二
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不想长大“你若成长，事事可成长。”丰子恺如是说。在日新月异的科技时代，我们每天都在快马加鞭地往前赶，却忽略了那年少的烂漫。当下，“不想长大族”怀抱一颗“年轻的心”不想长大。长大是不可阻挡的必然趋势，是每个人的必经之路。现在社会上存在这样一群人，身为80、90后明明已经长大却渴望年轻。他们卖萌扮嫩，热衷于看动画片，不愿意结婚生子……这到底是为什么呢？究其根本，是在巨大的生活压力斗争下，他们选择了逃避，逃避到轻松愉快的童话世界里。有人说：“长大后世界就没有童话”，我是赞同的。的确，童话里英俊帅气的王子一定会娶到美丽善良的公主，而恶毒的皇后后妈也一定会自食其果，童话里的一切都会有个幸福美满的结局。然而，现实生活中却不是这样，人们达不到童话里的境界，所以把身心寄托在童话里，找寻心灵的慰藉。在充满粉色泡泡的梦幻城堡里，人们忘却了自身，沉浸在一望无际的甜蜜里，抛却了一切烦恼。我想，这才是人们热衷于童话的根源吧。但是，童心依旧是童心，回到现实社会中，还需要正视责任。有人说：“缺乏责任感就会拒绝成长。”我们不能一概否认，但也需承认，有些人拒绝成长确实是缺乏责任感的表现。给80、90后贴上“不想长大”的标签，他们表面上喜欢卖萌，喜欢童话，这本无可厚非，但是他们略带幼龄化的行为却展现出对现实社会责任的逃避。他们把怀念小时候美其名曰：不想长大，其实也是害怕走出作为对小孩子安全舒适的环境后，无法适应社会上的压力和独自面对万千世界的不安与迷茫。当这样的群体越来越壮大时，他们自然而然地有理由不愿结婚生子承担家长责任；毕业后不愿脱离父母而选择啃老……社会是一个巨大的齿轮，每个人都处于这个齿轮上的一个环节，每个人都不可能脱离社会而独自存在。既然存在于这个社会，就必须承担相应的责任，不可一味地一头扎进童话世界里逃避现实。没有长大的日子固然美好，但毕竟会离我们而去，沉溺于美好的过去，会让人缺少责任与担当，不利于进一步的成长与发展。只有经历了依附家庭到走向社会，我们才可以真正称之为“成长”，才可真正称之为“成人”。虽然岁月磨平了我们的棱角，但是我们内心住的那个小孩还是不想长大。一年多前《大圣归来》开播时，影院里坐着好多大人，有小孩不解地问：“这不是动画片吗？为什么这么多大人来看呢？”得到的回答是：“因为他们都在等大圣归来啊，等着等着就长大了。”保持一颗童心的确是好的，当代的年轻人在缅怀过去，想要“永葆童心”时，却也不要忘记了担在肩上的那份责任。梁启超曾经说过：“人生须知负责任的苦楚，才能知道尽责任的乐趣。”承担起了责任，童话才会显得更甜蜜，才可以真正享受乐趣。保持童心与承担，长大了也有童话。1000字 高二
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不想长大《中国青年报》的社会调查显示，当代青年人中出现了“不想长大”的特殊群体，这究竟是现代年轻人的新的玩闹，还是一个时代的特殊产物？卖萌扮粉，看动画片，不愿组建家庭，如今这样充满孩子气却外表成熟的“小大人”已随处可见。其中不乏有一些确实是思想不成熟，缺乏责任感，思维幼稚化的人群。他们大多是独生子女政策中依偎在家长身后，喝多了蜜糖，见惯了彩虹的雏鸟，想用低龄化的生活方式将自己仍包裹在父母怀中，这样的心理是极不成熟甚至病态的。然而，还有一群人，他们有正常的思维，远见的目光，甚至对社会万象极为了解，但仍像陶渊明等一代大师“隐居山中”不愿与社会轻语。我想恰恰是他们对社会了解后的畏惧乃至厌恶使其远离了俗市喧嚣。这一类年轻人，拥有自食其力的能力与条件，有勇于承担责任的品质，但就是缺乏勇气面对真实的世界。诚然，如今的社会鱼龙混杂，良莠不齐，现代工业的发展也扩大了纸醉金迷的现象，人们对物质生活的追求不比以往任何时代少，人们对声望权力的热情也没有比任何年份更褪减，这样有过之而不及的欲望，让这个时代的社会更加浑浊与难以琢磨。正是对未知世界的恐惧甚至厌恶，正是成人社会与青春校园巨大的反差，让许多年轻人在成长中踏上社会这条路上望而却步。但是，一个时代，一个社会不会完全的黑暗与光明，正如南北半球的白昼总是交替互换。我们，或许说当今社会应该做的，应是尽可能的将自己的阳光透露出来，给这些害怕黑暗的年轻人多一点希望与关怀。而如今的年轻人，则更应消除自己对社会片面化的理解，抛除成人立世即丧失纯真的错误观念，承认世界中还大有美好在，才能真正从“儿童化”的自我装扮中走出，去领略成人世界的真善美。带着一颗存有净土的赤子之心，成熟的对待世界，同时也接纳世界的不完美。否则自认为的清者自清不过是与现实格格不入的逃避罢了。“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃之流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”谨以鲁迅老先生的话共勉。800字 高二
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不想长大有人觉得长大好，因为有权在握。有了权力在家可以掌握经济命脉，在公司可以掌管员工前程，多自在！多威风呀！可我就不觉得，妈妈说我像彼得潘，永远都只想做小孩，住在永无岛上。为什么我会觉得做小孩好呢？第一：小孩有童话乐园，这片天地梦幻、无忧无虑；而大人只有现实生活，除了像个机器人一样一复一日枯燥而又呆板的工作之外，就是紧锣密鼓地安排着家庭生活。第二：小孩有着像天使般纯洁的心灵，他们来到了你的身边，那呆萌可爱的样子让你忘却今日的疲惫，那软软糯糯的话语让你丢掉烦恼，那清澈透明的眼神让你放下所有的负担。他们就是你的天使，给与你无穷的力量和欢乐。第三：小孩在不同的时候会憧憬着不同的梦想。早晨，飞机“轰隆隆”地在我的头顶飞过，这时我想成为一名宇航员，遨游在浩瀚的宇宙里，寻一寻玉皇大帝住在哪里？中午，坐在校园花园里，看见两队不同的蚁群在争夺食物，伤亡惨重，这时我想成为一匹能保家卫国的“战狼”；晚上，听到妈妈不停的咳嗽时，我想成为一名现代华佗，药到病除，让妈妈睡一个安稳觉……我还有很多无穷的想象呢。以上就是我喜欢做孩子的原因。相信很多大人们也想回到童年吧！可是你们已经长大，所以我更要珍惜现在的童年时光。希望大人们能给我们多一点空间，阳光才能照射进来温暖心田。我想有一个自己的窝，坐在屋顶微风徐徐、晨光普照，梦向远方……550字 六年级
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不想长大我不想长大，因为我害怕长得“太过了”，会变得像祖父和祖母那样，我害怕。我一直在思考这个问题，它总是让我心神不宁。回到家，我放下书包，就看起电视来。妈妈把饭菜端上了桌，我看见了本想拿筷子，可我却止住了，因为吃饭会让我长身体，而我不想长大。于是我又看起电视来而没有吃饭。妈妈看我无精打采的样子，便问我怎么了，这时我才回过神来，回答道：“我不想长大。”妈妈又问为什么，我说：“因为我不想变成祖父和祖母那样。”妈妈听后，语重心长地对我说：“人总要死的，没有生就没有死，没有死就没有生。儿子你要记住，你必须看好‘生’，别让它丢了，而死你是永远也躲不过的。要保住‘生’就得好好吃饭，明白了吗？”听了这话，我点了点头，便吃起饭来。改变在那一天。我走在回家的路上，过马路时我在思索着怎样才能不长大。突然，一辆汽车冲了过来，我没注意到，喇叭声惊醒了我，我迅速地往旁边一闪，躲过了汽车。我的心都要跳出了胸腔，刚刚差点就上西天了。经过这事，我开始认真对待生活，现在的我不再是以前的我了，我要快快长大，成为一个男子汉，能够保护爸爸妈妈，也要能够保护自己，不能再傻傻呆呆地过马路。我明白了，长大了才能变得强大，才能不怕生与死。500字 六年级
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不想长大“我不想、我不想、不想长大……”第一次听这首欢快的歌，使我居然感到了苦涩，因为我真的不想在妈妈的脸上看到我的成长。大人们都说我刚出生时，妈妈是非常漂亮的，爸爸也不止一次说那简直“沉鱼落雁，闭月羞花。”但随着我的成长，妈妈的脸就慢慢的被岁月的流水卸去了容装。我刚上幼儿园时，妈妈还是很吸引别人目光的，每当别的小朋友一脸羡慕的望着我时，我就很得意，牵着妈妈的手，仰着脸小，觉得妈妈的连是世界上最好看的图画。上了小学之后，还是妈妈接我回家，但我又一次仰着脸看着妈妈时，却惊讶的发现，妈妈的脸也不像以前那样动人心弦，岁月的流水在他的脸上冲上了几条深深的皱纹，这让我感到了一丝害怕，让我第一次在妈妈的脸上看到了我的成长。现在我已经上了六年级，学业越来越重，几乎无暇再去仔细看看妈妈的脸，我也不敢看，害怕妈妈以前那如花似玉现在却有了很多皱纹的脸，可是一旦目光扫过那张脸，就会忍不住难过，妈妈脸上的棱角被渐渐磨平，不再引人注目，我知道妈妈是为了照顾我才变得那样的，我不想长大，不想在妈妈的脸上看到我的成长。我想多帮妈妈做些事情吧，这样我也可以在别的地方看到我的成长。450字 六年级
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不想长大如清风般，时间轻轻地飘走了！我却还停留在过去．没想到学习是这样的紧张，我真的需要休息了．我讨厌一次次的考试，大脑在一次次的紧张中疲劳了．我真的想好好睡一觉．有的人很羡慕我的成绩，其实他们不知道，这需要付出多大的努力，承受多大的压力！老师，亲人一次次的强调这个时期的我们应该成熟了，无论是思想还是行动都应该成熟起来．可我不愿意，真的，我怀念儿时的天真，无忧无虑．或许我真的该长大了，但我真的不想长大，我不想为学习而烦恼，我不想考虑日常的琐事，我真的好想回到过去，回到那没有忧伤的年代！你，懂吗？250字 六年级 童话
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不想长大许多人都盼望长大，我不盼望，我讨厌长大，我拒绝长大。但是每当新年的钟声敲响时，在愉快的同时，不免有些伤感，因为在不知不觉中，我又长大了一岁。我不想长大，因为长大之后，必须要面对许多问题。我不想面对现实，现实是残忍的，我不想走进大人们的世界，不要勾心斗角，我喜欢生活在童话与幻想中，即使这是不可能的。看着我一点一点正在长高的身体，我知道，我正在长大，这时成长的足迹。看着床头的一个个布绒玩具、芭比娃娃，它们天真纯洁地对我笑，可惜我已经没有时间去玩它们了。学习的压力，竞争的残酷，如同噩梦般压在了我的身上，我觉得我会喘不过气。许多朋友们喜欢明天，因为她们想长大，进入自己所想的那个世界。但是，我不喜欢明天，我喜欢的是昨天，慢慢品位着昨天所发生的一切。每当黎明来临，我的心脏我的大脑会对我说：“你又长大了一天，离玩具们更远了。”在我看来，长大是一个巨大的、黑色的怪兽，它有魔法，会隐身，悄悄的，一点一点吮吸着你的快乐、你的天真，你的无忧无虑，包括你的童年。谁说长大是快乐的？长大分明就是痛苦的，你每痛一下，你就长大一点，所以人是在痛苦中长大的。我有时甚至幼稚地想，如果我不长大就好了！我会做出许多莫名其妙的举动来，这时，妈妈就会叉着腰对我说：“你已经长大了，不能再这么幼稚了。你小时候这样是可爱，你现在这样就是白痴！”面对妈妈这样的语句，我无语。我认为，只要我觉得自己还小就行了，只要这样就行了！不要管别人是怎么想的。可是长大可真是一个怪兽，连我最信任的自己，都不得不开始怀疑，我长大了，我的一举一动都要经过大脑思考而去做，不会再想什么就做什么了，因为我不像成为一个“白痴”。我只好投降！童年越来越远，现实越来越近，快乐越来越远，烦恼越来越近，幸福越来越远，伤心越来越近……650字 六年级 抒情散文
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不想长大不想长大四三班 常春雯指导老师：郭海鹰童年是纯真美好的，美好得让人难以忘怀。我不想长大，长大只意味着我再也不能在爸爸背上数星星，不能和妈妈耍赖、撒娇。长大，长大，望着童年的足迹，我突然觉得很难过，就像一个小孩新年后，望着满地的残红一脸的失落。以前不觉得，童年是那样的珍贵。闭着眼，童年的事情依然清晰，可睁开眼，什么都没有了童年，就像一块玻璃，那么脆弱，轻轻一碰，就碎了……150字 四年级 状物
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不想长大长大，必定经过童年，虽然没人永远是童年，但人人都拥有个美好的童年。我的童年快要结束了，回想以前，成长还有许多快乐呢。三岁的快乐一定是甜。当我用糖把口袋装得满满的，快乐还不只是甜蜜，还有在同伴面前炫耀时的骄傲。无忧无虑着四个字形容当时的我准确不过了；六岁的快乐是和同学间的友谊。刚刚上学的我总是丢三落四，不是雨伞忘了，就是橡皮丢了，每次都是同学伸出了援助之手；现在的快乐，肯定是把作业通通抛在脑后的玩耍了：晚饭之后，与爸爸在楚河汉界来一盘痛畅淋漓的厮杀；双休日，打开计算机，从小窗口看大世界；节假日，漫步在湖光山色之间，领略秀美的自然风光……可是，这些快乐似乎是肥皂泡泡，虽然五彩缤纷但又那么短暂，而烦恼接踵而来，令人无奈。我现在的烦恼是连成年人也想象不到的。作业多，不是老师的作业多，而是我一有空下来，父母就硬把作业往我身上压，真像一座五指山，我知道“可怜天下父母心”，但现在该加句“却苦了天下孩子”，这个学期作业就如此多，下个学期上初中，不知作业多少啊。这么多作业，你说还有时间玩吗？现在想玩，父母说你不爱学习，同学说你幼稚。烦恼多多，快乐少少，现在一想到烦恼就想发泄，站在高楼上对着蓝色的天空大喊：“我不想长大”此时，我想起了一首歌：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……马上最后一个儿童节就到了，不知道如何度过，我知道过了这个儿童节，我就不是儿童了，而是青少年了；我的快乐烦恼如何增减，我也不知道。我知道的是未来一定会很有趣，我对此充满好奇，但我好像恋恋不舍以前，真是不想长大，但长大必经脱变，我马上要脱变成一个青少年。童年呢？就让它成为美丽的贝壳，点缀我心灵的沙滩吧，虽然我心声还高呼着：不想长大！650字 四年级 状物
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我不想长大小时候想长大，逃离不懂我的家，要翅膀自己闯；不任谁决定方向，长大后裹着伤，走过幸福身旁；才了解，自己也是流浪。小学时，我过一天如同过一年，我想如果能马上长大就好了。工作以后发了财，中了好几十万好好的用。上初中了作业一下比小学的作业多了几倍，而且增加了几门新课程，现在我又想回到小学。我还记得小学时常常看的《小飞侠》这部电影。电影里的彼得•潘（小飞侠）是一个永远长不大的孩子。我想如果能回到以前，我从小学一年级开始就不贪玩；少玩多学，速度加快点，字练好一点就可以不向现在这样。唉！时间不能倒流，我不能穿过那玻璃墙的时光。我更不能在现在后悔，如果有后悔药卖，我买一片。回到过去，好好学习不再贪玩，把成绩提上去。我不想长大；我想让那时间倒流；我想用射日神弓将我射向以前，穿过那“玻璃”，回到以前。让我重新出身，不再面临死亡的边缘；让我重新学习，不再像现在一样排名落后；让我重新选择，不再走向错误的道路。我不想长大，但我无法回到过去，无法穿过玻璃，无法穿过时光，但我可以把握现在和将来。我不想长大。400字 六年级 状物
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不想长大在嬉笑声中，在父母的关怀下，我度过了一个金色的童年。从什么都不懂的小女孩变成了一个成熟的少女。说实话，我真的不想长大。长大了，有些东西会随着时间而褪去，五彩的漫画书，狗血的言情小说，酸甜的零食，或是幼稚的头脑，都是宝贵的记忆。也许，长大后的我是一无所有，或是坐拥百万，但那又如何呢？丢掉了记忆，就像丢掉了一些无法用金钱来衡量的财务。有些东西能够回头，但有些东西却一去不还了。长大了在城市中，我们要接受一次有一次人生重大的考验，我真的不想长大。儿时，不知道友谊的可贵，只会无休止的和家长同学撅起嘴斗气，只知道今天谁又吵我了，可能儿时的我很记仇，但一个糖果就能把我哄好。如今我长大了，才觉得当时自己多么傻，居然没有好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不能跟着哆啦A梦一起坐着时光飞船回到童年，我不想长大。回想着小学的时光，再看看现在初一的生活，两者一对比，不用说，过去一定是我所向往的。其实，我并不是讨厌现在的生活，相反我倒是觉得这种生活很快乐，只不过就是没有了小时候的那种天真、无忧无虑。但现在学习步入了紧张的时期，还有两年，我们又要晋升一个新的阶段——高中。啊～我不想长大啊！不想长大，不想拥有一张成熟的脸；不想长大，不想在书山题海中苦苦挣扎；不想长大，不想在考试失败后伤心难过……如果可以，我想认识一下哆啦A梦，借用一下他的时光机，像电影《重返二十岁》那样回到自己向往的过去。550字 初一
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不想长大镜中的我，越来越陌生了，我知道自己在渐渐成熟，可我并不想长大。——题记常常记起儿时，喜欢依偎在母亲怀里，听她诉说着动人的童话，那些牵引着我好奇思绪的言语，编织着我的童话。我曾在梦里不止一次见过：那说谎的“长鼻子”，那善良的拇指姑娘，那可恶的老巫婆，还有那幸福的王子和公主。我曾化身成英勇的骑士，和扮演“怪兽”的父亲“搏斗”，而且每次都凯旋而归。不知不觉，我已陶醉于其中了。随着年龄的增长，周围的事物在告诉我；没有童话，兔子不会跑输乌龟；没有童话，青蛙不会变成王子；没有童话，美丽的天鹅也永远只是丑小鸭……其实，我所信仰的童话根本不存在。我不知道自己那七彩的梦是如何编织而成，又是怎样支离破碎的，但我知道那是因为我正在成长。后来呀，父母风风火火地把我送进了学校。在那里我找到了新的寄托——书。我一发不可收拾地爱上了文学。我在古典中追寻着李白的飘逸，杜甫的悲愤及苏轼的豪情，总是时时轻吟“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔美。在现代的文学中，我读懂了马克吐温的幽默，体会着鲁迅的深刻，学习海轮凯勒的坚毅……我很快乐，真的。可是，我还在长大！升入初中后，父母越来越重视成绩，老师也越来越严。在这样紧崩的状态下，我被迫放下了我酷爱的文学，看着奇形怪状的几何图形，做着堆积如山的习题，张口就是“A、B、C、D”。我无奈，我彷徨，为什么每个人都对我说：“你已经是中学生了，你应该……”我惶恐，难道我的人生无法由我主导？我失去的已不算太少了！朋友告诉我，有失去就会有得到，可得到的却并非我想要的。唉，都是长大惹的祸！550字 初二 议论文
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不想长大小时侯，总喜欢穿着漂亮的公主裙，爱穿连衣裙，爱打蝴蝶结；小时侯，想吃就吃，想玩就玩，想唱就唱`小时侯，多希望自己能快快长大，早点成人，早点工作`如今的我才发现生活并不那么简单。每天就是学习学习再学习，自修自修再自修，直到“千里眼”变成了“四眼兽”，小小的指头上绕满胶带。这就是“期待”的初中生涯。就像老舍说的那样，考试制度是一切制度里最好的，它能把人支使得不像人了，而把脑子严格地分成若干个小块，一块装历史，一块装化学，一块`上午靠英语，你得再将看了十几遍的书再过一遍，满脑子就得是“Howare you ,”“Thankyou.”单词可以到背如流，语法就是滚瓜烂熟，作文就得挥笔疾书，词汇要丰富，句子要通顺，语言要得体，中心得明确`在ABCD`中，英语结束了，马上就是数学。你要是没有很好的“暂忘”记忆，是考不好的，就是暂时忘记一切与数学无关的事情。牢记X与Y的解法，几何体的公式，公理和定理，进入到数学的海洋`要说最难的还是语文作文，在英语字母与数学数字的轮番轰炸之后，脑子早已乱成一团，还要寻找找不到的灵感，心中充满慷慨很激情，要将感情融入到笔中，淋漓尽致，东写一点，西凑一些，作文写成啥样——只有自己知道。最后是开卷的社会，整整那么厚的书，一堆这么重的考卷，你要准确地定位答案在第几单元的第几页的第几行，这样才能在如昙花一现的一小时中将“蜜蜂题”答完。等到一切结束，脑子涨得不行，东南西北在哪？My god.得好好想想，哦，对了，那是东，这是北`哎——不想长大。550字 初二 议论文
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不想长大------不想长大录音机里传来了S.H.E那甜美而又调皮的声音。我，也出了神。虽然我还小，可是，我也不想长大，不想远离儿时的欢乐。儿时，我幸福、快乐，无忧无虑。仿佛世界都在为我转。现在，我忧愁、烦恼，好像下一秒就是世界末日似的。镜头一：儿时场景:幼儿园内正在上课老师笑容可掬的来了，用欢快的语气给我们讲着故事。忽然，一个小男孩把旁边的一小女孩弄哭了。老师急忙“蹬-----蹬-----蹬-----”跑去。安慰好小女孩，然后假装生气地对小男孩说:“你这样做是不对的哦。下次可不能这样了哦。”小男孩使劲地点点头。事了，故事继续往后讲------镜头二:初中场景：中学某教室内 正在上课同学们正在做着老师刚出的练习题。突然，一阵歌声飘来。老师悄悄地走来，其他同学也都吓得大气也不敢出。一男生正哼得起劲！猛一抬头，面前竟出现一熟悉的身影，老师面无表情站在跟前，大叫：“你给我出去！”[话外音]哎，这男孩真可怜啊！有谁知道，这男生就是当年欺负女生的小男孩呀，站在门口的他心里直喊着：这怎么啦，长大了怎么啦。我可不想长大，我不想长大！镜头三：回家路上[情景回放]下课了，老师就把他“提”班主任拿去了。班主任给他以口头教训后“行了！你走吧！下次再犯，我决不放过你!”男生悻悻离去。刚走到门口，班主任又出了声：“明天把家长叫来!”天哪，又要“惨死”街头了！场景：一个人孤零零地走在回家路上。哎！回家咋跟爸妈交待啊！不说？怎么跟班主任交待？唉！说了吧！大不了就是不准看电视、上网、听MP3，再来一顿“竹笋炒肉条”！[后记]这男生现已年方二十。他说：“既然我已长大，我就要努力，要对自己充满信心。相信，明天会更好！”550字 初一 抒情散文
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不想长大今天是十一国庆节，按照生物钟的规律我6点10分就醒了。但奇怪的是我并不高兴，感觉无所谓，按部就班吧。以前，我在放长假的第一天早上醒来，总是按照惯例准备上学。等反应过来今天不上学时，我便一下子喜笑颜开，又“咚”地倒下去，睡着了。而现在我似乎不希罕过节了。甚至在过节前几天，我还麻木不仁，不知将要过节而高兴。这是不是我越来越大的缘故呢？的确，越来越大不是件好事。越来越大需要承受越来越大的压力越来越多的责任经历越来越多的事情。从幼儿园毕业开始，人便不能无忧无虑，必须要承受许多东些，接受许多管束。其实，人类的使命不就是把后代养大成人吗？为什么要出现疾病、战争、野心、强暴以及各种各样的罪恶，而使许多“管人大法”出现呢？况且，我们这样自己折腾自己，到后来地球爆炸死亡我们的文明谁又知道呢？并且，越来越大意味着你向死亡越来越近。你只能感觉无形的时间从你身边匆匆跑过，而你却无法将它挽留。小时候简单的思想和无忧无虑生活，什么事都不操心的时光一去不复返了。而那段日子可以说是人生最愉快的了。因为，那是的你想干什么事绝没有办不到的：你挨打，哭出一声大人就不会再发火你干了坏事，别人不跟你计较……。小时候，我无忧无虑，就像一颗大树下的小树，不用担心任何危险。可它还是在不知不觉中长大了，大树也一点一点的收回它的防护。于是，那颗小树便在阳光灿烂时享受阳光，在风雨交加时傲然挺立。然后，也许它身下又会长出许许多多辈小树吧！/>550字 初一 抒情散文
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