那段快乐的日子
想一想小的时候,我在家乡和几个好朋友每天一块玩耍的日子,可从上二年级开始,我来到了洛阳这个美丽的城市,从此,与小时候土生土长的朋友在一起玩耍的机会就少了。
我们都已经长大了,10岁左右,我的另一个好朋友也去了安徽,又一个朋友也因学习而身处异地。
现在我马上就14岁了,只有每年过年的时候才能和朋友一起玩耍。渐渐地,也淡忘了许多。
还记得今年年初在老家和朋友们玩耍是和几个朋友玩的最开心的一段时光,怎么说呢?因为它是离我最近,记忆最清晰,欢乐最多的一段时光。
2014年初我和父母、哥哥在一起,一家子又高兴地回到家乡过春节。
晚上,我出门去,和几个伙伴聚在了一起,聚在了堂哥家(他们都只比我大一岁而已)。我们几个伙伴玩耍的方式和以前也大有不同。先是在堂哥家围着一台电脑打游戏。有时打得太晚,饿了,出去买点饭吃;渴了,烧点热水大家一起喝。冷了?怎么办?我们不用空调或小太阳。而是几个伙伴出去拣点柴火,学着大人们生火的样子,试着把火点起来,第一次没点着,再试一次,还是没点着。“你怎么这么笨啊?”堂哥对我说,“我来”。慢慢的,一点点浓烟冒了出来,堂哥趴在那使劲儿的吹,呛得流出了一行眼泪,再用力一吹,哗!火点着了。就这样,快乐的玩了一天。直到我去洛阳之前,这样的事也天天重复着。
想着,我也盼望着。
花开花落,新的一年又快到了,等着我,好朋友们……
校正情感
我们常因情感而美丽,却也常因情感而视眼朦胧。如古代那个“智子疑邻”的人,又如认为“邹忌美于城北徐公”的那个邹忌之妻,再如常说“孩子是自己的好”的人。这种因情感亲疏,而造成的认知上的偏差,若发生在日常生活中,无疑是可笑的;若发生在举贤任能的政治生活中,则必定是可悲的了。
因为这种偏差,尤其是主观故意“以情感影响了认知”为理由专门造成的偏差,使官场充斥任人唯亲的风气,造成“有贤不知,有贤不举”的局面,进而使“能者上,庸者下”的用人制度,变成“说你行你就行,不行也行”的闹剧。并且造成上下国人,日以“联络感情为当务之急”,致使酒店桑拿等奢靡产业昌盛不衰,致使送礼之法“从金钱珠宝,到豪宅别墅,从春药美女,到学历文凭,从宝马香车,到学识虚名”层出不穷。
如何校正感情,改变这种局面呢?
有人建议,加强道德修养、理性修养,用道德的自我约束力校正情感偏差,用理性认知驾驭感性认知。但是,沉睡者易醒,假睡者难叫。毕竟,道德理性像祁黄羊那样“内举不避亲,外举不避仇”的人少之又少。而且,这种方式既不能保证人人都是理性道德的,更不能保证人人时时都是理性道德的。谁知道坚强的理性卫兵何时突然打盹呢?
有人建议,建立“举贤责任制度”。即谁举荐谁负责,如果被荐者“行污其职”,则举荐者亦要承担相应的责任。据说这种制度在秦汉之际就已经产生了,历代沿用,到了明代更是将“举荐不洁”的处罚加重到剥皮囊草的程度。但是后人也未见明朝吏治有怎样的清明。究其原因,“举贤责任制度”虽然可以增加荐者的谨慎程度,却也形成一旦举荐,死命相保的朋党风气,形成高风险高回报的投资产业。
有人建议,取消一人或简单几人说了算的举荐制度,用选举制度代替举荐制度,用众人理性去校正一人或少数几人的情感认知。这种建议的确有些创意。
我不知道这种方法能否奏效,但我相信,历史上人类求知的代价都不会白白付出的。我们从摸索中走来,一定能够克服这种人类自身的弱点,否则,人类何以自称“地球生命的灵光呢”呢?
相似题目
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那段快乐的日子快乐,并不意味着要笑出来。有时候,与弟弟的争吵也是一种快乐。我一直觉得我和他就是一对奇葩。小时候,他每天在家期待我去找他玩,而我每天就期待着妈妈带着我去他家。然后两人见面不出半小时,就会出现他气急败坏地赶我走,我怒气冲冲地要回家的局面,并且都说以后再也不一起玩了,但第二天又会兴致勃勃地等着我去找他。其实他不是我的亲弟弟,而是我的表弟。他5岁时,父母去外地做生意,把年幼的他托付给我家照顾。那时的他活泼可爱,可我却并不喜欢。我是独生子女,在学校也没有朋友,因此当时的我十分孤僻,而他则与我相反,我俩的生活格格不入,冲突自然难免,我最讨厌别人来烦我,我习惯独自一人,而他就每天都来找我玩,我总是觉得他很烦,但我却不知道,他已经在潜移默化地影响着我,改变着我。自从他来了后,我每天都得陪他下楼去玩,同时也交了一群好朋友,那时我才知道有一群好朋友是多么美好的一件事。六年的时间说短不短,说长不长。就是这六年,我们的关系贴近了,我俩不是亲兄弟却胜是亲兄弟,我们每天吵归吵,但却是形影不离。在这六年中,他长大了,我也长大了。与此同时,身边的人也变了。某段时间,舅舅家富裕了,但他与舅妈的矛盾也被放大了。那时,年幼的表弟总是被父母忽略,得不到父母的关爱。后来,事情发展到了无可挽救的地步,他的父母也就是我的舅舅、舅妈离婚了,起先我们都瞒着他,但他其实是很聪明的,终归只能瞒一时,他明白了“离婚”两个字代表着什么。毫无疑问,父母离异对孩子的打击是无比之大的。渐渐的,他开始变了,他变得叛逆,变得孤僻,他总是独自发呆,并且我发现他在洗澡的时候偷偷地哭,如果可以,我希望他能将心中的不悦告之于我,也许他也能好受点。但当我发现这些并想要帮助他时,他的父亲却带他离开了。我清楚地记得他离开时的模样,和以前一般的骨瘦如柴,但原本挺直的背却有些驼,原本总是以微笑待人使人感到温暖的脸却是面无表情,原本炯炯有神的眼睛现在却是有些木讷无神了,他走时对我说了三个字:“哥,再见!”看着他可怜的模样,我觉得有把锋利的刀刺入了我的心脏。回到家中,想起以前的事,只叹道人不懂得珍惜,总要失去了才会珍惜,以前总觉得他烦,却忘了他给我带来的欢乐。最近某一天起床迟了点,却在上学路上碰见了一位好友。在路上他向我吐槽:“家里有个弟弟妹妹真麻烦,每天都得照顾他。”我说:“你啊,就是身在福中不知福,有个弟弟妹妹多好啊,一点也不会觉得无聊。”他却突然问我:“对了,你表弟哪去了,都好久没看到他跟你出来玩了?”我沉默了一会,告诉他:“回乡下读书了。”并向他解释缘由,却突然发现自己眼眶一热,便马上擦了擦,装作什么也没发生。我知道,那段幸福的日子已经过去了,但他却在我生活中留下了深深烙印。弟,我想对你说一声“谢谢你”,谢谢你给我带来的无穷快乐,让我变成更好的自己。我还想对你说一声“对不起”,你用你的单纯和善良改变了我,我却没能够在你遇到困难时帮助你。我想告诉你:我一直在想你,甚至写下这篇文章时我都忍不住哭了出来。我希望亲爱的你能够走出阴影,坚强起来,重新做回那个可爱、活泼的你,哥会一直在背后支持着你。1200字 初三
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那段快乐的日子一朵花,一棵树,一本书……总能勾起人们的回忆。一束阳光,一片空地,一间小屋,一段快乐的日子。那段在奶奶家的日子是快乐的。早春的寒冷还未散去,但雪已有些融化。早晨,金色的阳光透过屋檐,洒在雪地上,迸出闪耀的光芒。奶奶在屋里忙着给我做饭,时不时就会有一缕香气从屋里溜出来,钻进我的鼻孔。我躲屋前的棚子里,坐在沙发上。手里捧着一本厚厚的书,借着早晨的一缕阳光,细细读着。主人公的故事深深吸引着我,使我流连忘返。我沉迷于书中的喜怒哀乐,对站在门口喊我吃饭的奶奶却全然不知。那段在奶奶家的日子是快乐的。那段在奶奶家的日子是快乐的。刚下过雨,泥土散发芳香。屋前围着一小片土地,里面有长了半米高青椒秧子,也有趴在地上打着卷儿的黄瓜苗,但最吸引我的却是那一株株傲人的小草莓。一个个红红的草莓上,滚动着晶莹的雨珠。摘一个放进嘴里,轻咬一口,汁水顺着口腔流进嗓子里,那酸甜的感觉直涌上心头,此刻空气是清新的,天空是蔚蓝的,站在门口的奶奶是慈祥的。那段在奶奶家的日子是快乐的。用来当仓库的小屋里,有陈旧木头的特别气味。地上,散散放着一堆小土豆。房梁上,吊着一个大篮子,里面不知装了什么。再看看镶着彩色玻璃的衣柜,打开瞧瞧,里面放着一堆杂物,还有———还有一小块造型奇特的木头。把小木头块拿在手里,拉开一个抽屉。抽屉里放着很多看不懂意思的纸和一些不用了的小东西。把手里的东西放到一边,好奇地翻着那些旧东西,盼着找到“宝物”。“宝物”有可能是一小块磨损了的橡皮,有可能是一盒残缺不全的扑克牌,也可能是几张皱皱巴巴被丢弃的纸……而我却把它们当宝一样看待,每次找到“宝物”,我都快乐无比。那真是一段快乐的时光,阳光、空地、小屋,都藏着我美好的回忆。700字 六年级
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那段快乐的日子又一年的初春,窗外射进两三方斜斜的阳光,我看着窗外的老树抽出了嫩芽,思绪不由得回到了从前。我迎着凛冽的寒风走下大巴车,引擎的轰鸣声在我耳畔回荡着。我安静地等候着,看着不远处在人群中若隐若现的身影,爷爷的身影被棉衣撑着,显得臃肿。爷爷笑着,摸了摸我的头,我那时候还小,只是腼腆地向爷爷打了个招呼。爷爷牵着我的手,走在小径上,把我领回了家。爷爷是一个花农,手上长满了老茧,很粗糙难看,像枯树上的干树枝;他头顶的银发,夹杂着几根黑丝;他的脸就像一颗干核桃,但是常常挂着慈祥的笑容,他笑起来,眼睛总会眯成俩个小月牙。他有着大块的花田,鲜花的美丽也许跟他有些格格不入,但是都是他用辛勤的汗水浇灌出来的。我与爷爷熟了后,很不安分,常常是东方刚露出一点白,就伴着鸡鸣声,冲出家门。爷爷总是笑着,跟着我,唠叨我穿上外套。在晨光的照映下,爷孙俩走进了硕大的花田。我很顽皮,挣脱开爷爷那温暖的大手,冲进花丛中,与爷爷玩起了捉迷藏。我穿梭在花丛中,花朵上的露珠也粘在了头发上,像点缀在黑森林中的小水晶,清清凉凉的。衣服上也粘上了些金黄的花粉,像穿了一件花衣,花枝招展的。跑累了,就躺下来,把身体摆成一个“大”字。偶尔也会压倒几株花茎,但爷爷从不怪我,只会笑我调皮捣蛋,看到我这副奇特的妆容,也会哭笑不得。脸上粘着些泥、花粉,就是张大花脸。不过这满身的花香也令人开心,我开心地笑起来,笑声也随风远去。玩累了,爷爷便让我“骑高马”,把我扛肩上,慢慢地走在小径上。正午的太阳照映在花田上,显得格外艳丽。大片的花田,招来了很多蜂子和蝴蝶,我最喜欢那些肥胖的蜂子,圆滚滚的,像一个小绒球,伏在花瓣上,屁股还粘着些花粉。爷爷指着不远处的花丛说:“看到了吗?那叫天牛……”我对这些昆虫有些胆怯,爷爷虽讲,但我并不细听。肚子打咕了,远远就听见外婆在门前喊:“回家吃饭喽!”我便兴冲冲地直奔家门。又一年的初春,万物复苏,花朵钻出了嫩芽,我该回家了。我坐在大巴车上,爷爷笑着,淡出了我的眼幕,泪水也模糊了我的视野。思绪又一把把我拉回书桌前,凝视着窗外的一抹绿,是啊,往事如风,如白驹过隙,匆匆过去。那一段快乐的日子,见证了我成长的美好,令我感受到生活的美丽。那一段日子,将永远珍藏在我的记忆长河中。900字 初三
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那段快乐的日子时光荏苒。转眼间,我从一个懵懂的孩童,长成了一个大姑娘。在我成长的道路上,有许多和太奶奶在一起的美好的回忆。那是太奶奶还健在时,我和她经常在一起度过了许多的快乐时光。我记得太奶奶那时虽然已经接近九十岁高龄了,可她身体却仍然硬朗。我经常在她的身上爬上爬下、翻来翻去。有时又会一头扎进她的怀抱,听她讲一个个经典而又有趣的童话故事。我也经常和她玩一些小孩子的游戏。现在看来,那时我真是幼稚可笑,可太奶奶却不厌其烦,一次次兴致勃勃地陪我游戏。太奶奶一辈子不吃肉,有一次吃饭时,我故意夹起一块鱼肉,放进她的碗里,她拒绝了。我转转眼珠,尝了口鱼,夸张地喊道:“呀,这鱼真难吃呀,有股苦味!”太奶奶信以为真,夹起鱼肉,用舌尖舔了舔,奇怪地问:“这鱼味道很好啊?”再看看我脸上止不住的笑容,她明白了一切,慈祥地笑着,刮着我的小鼻子,说道:“还是你这个古灵精怪的碎娃最叫人爱”。每当想起那段时光,总觉得是童年生活中最快乐,最幸福的日子,每当与太奶奶在一起,总是让我很满足。噩运就在不久后降临了。太奶奶突然一病不起,住院了。我们去看望太奶奶时,她还努力挤出微笑,但我心里却很不是滋味。没想到,那次竟是最后一次见到她。短短一个星期后,太奶奶去世了。我只看到了太奶奶的骨灰盒,当时我还小,没有完全理解死亡的概念,只知道那段日子再不可能存在了,虽然事情在脑海中可以再现,但人已经离开了这个世界。每当我想到那段快乐的时光,就会想到她慈祥的微笑,还有和我玩耍的情景。禁不住的两行热泪滴落在过往那些快乐的日子中……不知不觉中,岁月已然流逝了。太奶奶,您在天堂里听得到我的声音吗?我永远想念您,想念那些与您在一起的快乐日子。650字 六年级
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那段快乐的日子零星的记忆拼奏出我金色的童年,蓦然回首,往事的一幕幕涌现在我的脑海中,不禁令我想起了那段快乐的日子。那时候,无忧无虑、天真,眼里只有快乐。妈妈的大手牵着我的小手,走在公园的小路上,哪儿,便是我童年的天堂。每当我看见停在树上小鸟,都会用稚气的声音呼唤它,好让他陪我玩耍,但小鸟好像不喜欢和我玩,飞走了。我便奔向互不相识的小孩子身边,它们无论做什么,都能令我乐个不停,欢声笑语顿时溢满了整个公园。每天下午,我都跟小伙伴们去公园一角的花坛下观察小蚂蚁们的“大举动”。它们用弱小的身躯扛起了比它们自身大好几倍的食物,我们为之惊叹!可这也免不了我们的一番恶作剧。我们会无缘无故地向着整齐队伍中的几只蚂蚁伸出“魔抓”,一下子,便打乱了它们整齐的队形。但不久,便又会恢复原来整齐的队形,就像之前什么也没发生过,我们便会一次一次地重复着之前的动作,乐此不彼。或者把水洒到他们的周围,挡了他们的去路,终究它们还是逃离了我们的“魔抓”。那时邻居每天都会带他那只可爱的小狗来散步,。不知不觉中,我与它便成了最亲密的好伙伴,我有好吃的东西都会留给它。但有一天,我看到它的腿上有了一处明显的伤口,第一反应就是:它受伤了!我二话不说,就跑回家拿消炎药水,可是,妈妈却说消炎药水用光了。我心急如焚,妈妈却不肯买,我暗想,只好等几天后再作打算了!过了几天,我再来看它时,它的伤口竟然自己愈合了。邻居告诉我,小狗是有自己治愈功能的,治愈的法宝就是它的舌头,它的舌头能够杀菌。我恍然大悟,我又懂了一些我不知道的事情呀。童年的时光转瞬即逝,当回忆成为我们心里的旧照片,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,向道路的另一端走去,走向成熟。剩下的,只有回忆,还有那些快乐的日子。650字 初一 记叙文
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那段——的日子那段让我知道爱是什莫的日子(小标题形式)哇哇(呱呱)落地在2006年11月份的某一天,对这一声极大的啼哭声哇哇哇哇”我的家庭中又添加了一名新成员,那就是我的妹妹歆语,这本是一件值得高兴的事情,但确实让我知道爱是什摸的一个事情翻天覆地自从,歆语来到我们家,一切都发生了变化,一个翻天覆地的变化当她还是一个在襁褓中的婴儿时,她在我眼中事业个十分惹人喜爱的孩子。可是当他渐渐长大时候,让我越来越讨厌她。爸爸妈妈的她得爱远远超过了我,整天“教育”我:要爱护妹妹,不要欺负她;“你可比歆语大6岁呢!”每当我责骂歆语的时候,这句话在我的耳畔回旋。每当我责罚歆语的时候,这句话又出现了:每当我为歆语所做的一切而生气发怒时,这句话又一次的出现了。正所谓,忍无可忍,无须再忍。我怒气冲冲的,摔门而出,在发泄完了之后,我窜进房子,将门反锁上,钻进被子,任凭父母如何敲门,就是不给开门。自己蜷伏在被窝里,让泪水在脸上肆意的流淌,就这样悄无声息的进入了梦乡。原来如此在睡梦中,我感觉到有人用手拂去我脸上的泪珠,并对我说;“孩子你也长大了,你不应该妹妹争吵。这不是身为姐姐应该做的。歆语这样做,是为了让你多陪陪她,和她一起玩耍,而不是呆在你的小世界,也是我的错,我都没有关心你,注意力全都在歆语身上我的心微微一颤,鼻子酸酸的,泪水又一次“不争气”的流了出来,同时。我也感觉到了一滴冰凉的液体地在我的手背上,我知道那是妈妈的泪水,饱含着歉意的泪水。“姐姐真好”第二天一大早,我收拾妥当之后,就跑去陪歆语玩。刚开始歆语还是一副不自在的样子,后来和我玩的可开心了。我看见妈妈平日里紧缩的眉头突然消失不见了,换上了久违的笑脸。晚上睡觉时,歆语还不停的叫着“姐姐姐姐”这然我想起了,临睡前,歆语对妈妈说:“妈妈,姐姐真好!”爱是什麽爱是一个举动,是一句话语,是一份温暖,通过这件事让我真真正正的定义了爱的含义:爱像一滴纯洁的水,像一片湛蓝的天空,像浴火重生后的凤凰。700字 初一 记叙文
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那段痛苦但快乐的日子立秋那天,我坐在校园的林阴道边,沐浴着秋阳,看着一片片的落叶从树上缓缓飘落,如蝴蝶,又像岁月的请柬。我的心里贮藏着无法比拟的快乐和幸福,因为我考入了北仑中学第一批实验班。 从前,我最讨厌的就是秋天。天气渐渐转凉,葱绿的叶子很快就成了干瘪的黄色,最后枯萎着飘落下来。转瞬,寒冷的冬天就降临了。记得那个时候,我整天被繁重的学业缠绕着,一次次大考小考,我的很多科目都亮起了红灯。每一天,我都是百无聊赖,头昏昏的,眼涩涩的。我甚至研究起冬日里玻璃窗一天的变化。清冷的早晨,玻璃窗是灰蒙蒙的,因为,同学们呼吸的蒸汽,弥漫在玻璃的表面,整个教室,也沉浸在一片昏沉的氛围中。等阳光一出来,玻璃窗上的雾气就慢慢地消散了,玻璃呈现出原来的模样,清澈、明亮。我最喜爱的是中午的玻璃窗,在灿烂的阳光下,浑身透亮,仿佛英姿飒爽的将士,一下子就把人带入了斗志高昂的境地。随着阳光的消失,玻璃窗又开始被雾气弥漫,到了晚自习的时候,教室里面看不到外面的景物,外面的人也看不清里面的人。玻璃窗完全失去了美感。 我觉得自己就像一块冬天的玻璃窗。最开始,我厌倦学习,生活总是处在低沉乏味的状态中,就像是一块明亮的玻璃被雾气笼罩了,失去了自己。直到有一天,一个插班生坐在了我的身边。朴素近乎寒酸的装束,矮小好像营养不良的身躯,每天不说一句话只知看书写作业的书呆子,让我无聊的生活更无聊。 期中考试成绩下来,他竟然考了班级第一,门门优秀。我的眼光开始改变了,我好奇他矮小的身躯里如何会具有这么大的能量。他钢笔没水的时候,我主动把我最好的钢笔借给他,他也开始给我讲解许多难题。我渐渐地觉得无趣的教室,有了许多生气;我开始慢慢地喜欢那些被我称为呆子的“学霸”们。 记得那天我们一起大扫除,我的同桌主动要求和我一起擦玻璃。一块冬天下午的玻璃呈现在我俩眼前,满身水汽,雾蒙蒙的,同桌用抹布一次次擦拭,玻璃展现出了本来的面目,清亮、透明,外面的景物一一清晰显现,尽收眼底。同桌像对我说,又像在自言自语,“其实,人就像一块玻璃,如果能勤于擦拭,永远都会这样清亮,这样透明!”我接着说:“如果再有明媚的阳光照耀,那么,这样明亮的玻璃就变得灿烂无比了。” 同桌听到我的话,向我笑了笑,我知道,他其实明白了我的意思。 从此以后,我和同桌都向着做一块明亮而灿烂的玻璃窗努力了。 我还是喜爱坐在教室的玻璃窗下,细数阳光慢慢地将玻璃照亮,然后让玻璃灿烂起来的过程。可是,现在,我的同桌已经到更好的学校读书了。我真的怀念和他在一起学习的日子,那段痛苦但快乐的日子。是他让我知道,一块玻璃只有勤于擦拭,才能明亮;只有接受正午阳光的照耀,才能灿烂无比。1000字 初一 记叙文
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那段年幼的日子时光的流逝,我们都在慢慢长大。随着我们的成长,一路除了鲜花与微笑,还有荆棘与烦恼。有关童年的回忆,总是在不经意间闯进脑海。放风筝那时的我,独自在秋天放风筝。脚踩落叶,仰望蓝天,自由的享受着阳光洒满全身以及秋风拂过脸庞的惬意。那风筝线在我手中放开又收紧,仿佛放开的是一种美,一种快乐。幼年是充满幻想的岁月,我的思绪亦随着风筝上下翻飞一我在风中舞蹈,奔跑....是啊,年幼的我,没有负担,没有忧愁,更不必为太多的人情世故而烦心。自由单纯的心如飘飞的风筝-般。那时,我年幼。那时,我好快乐!吵嘴“你是个大坏蛋!再也不和你玩了!”幼年吵架时,小伙伴们经常这样说,并且当着对方的面发誓永远也不和他和好了。可还未到半天的时间,就忘了自己曾经发过的誓言,为自己开脱的理由总是有一大堆。小时候,天真纯洁,小伙伴间没有怨恨,没有嫉妒,不怕被伙伴偷袭或捉弄......那时,我年幼。那时,我好单纯!植树节那天,老师说是植树节,我便觉得植树节便是要植树,就稀里糊涂的带上了锄头树苗,早早地来到学校。不料同学们瞪大了双眼,惊奇的打量着我,仿佛我脸上开着花似得。我坐在那里,没心思读书,老想着裁树的事儿,一一人神,好像要把树栽到书本上似的。老师敲着讲桌喊谁谁谁,又开小差啦?老师今天是植树节,不植树吗?””我并没有注意到老师望着我的那一脸愤怒,大胆的问道。“你们傻看着书干什么?你们又在干什么?还不快回到座位上坐好!”我带着困惑和不解静静地回到坐位上,不再与老师相争。那时,我年幼。那时,我真呆萌!回首那段年幼的日子,我不经感叹光阴似箭。时间的年轮,带走了我无忧无虑的童年,我也收藏了一段美好的记忆......650字 初一
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那段伤心的日子失去所珍视的东西,是什么感受?伤心?无奈?对我来说,却是一种解脱。那天,天上飘着蒙蒙细雨,一切都笼罩在一层薄纱之中。熙熙攘攘的狗群中,我一眼就看到了它,它是一只小柯基,背上有一块花形的棕斑,眼神充满了迷茫。我没有太多的犹豫,就把它买回了家。它好奇地张望着,细细的雨丝飘在他身上亮晶晶的。她来到我家后,我以最快的速度为它置办好了一切。我以为它会这样一直陪伴我。可是我错了。刚给它洗完澡,它就病了,不吃东西,还呕吐,检查出了犬瘟热和细小病毒感染。我的天!这任何一种病都可以要了狗命啊!每天不仅要绝食,各种药水还要不停的往肚子里灌。脖子上每天要打七八针,还有注射葡萄糖保持体力,痛的它嗷嗷直叫,可它尽管饱受病痛,但它仍强打精神陪我玩耍。我心里不断掠过一丝丝苦涩,还心头发酸。它那么努力的与病魔抗争,我又有什么理由去放弃它呢?可那一天,我把它从笼子里放出来之后,它也不再欢天喜地的又蹦又跳。我好害怕,好心疼,尽管如此,可我必须笑着陪她,鼓励她。因为我的情绪会感染到它。可到了下午,它的呼吸忽然变得急促,无力地躺在地上,我有种不好的预感,拍着它的背,呆呆地喃喃着:“狗狗,加油,加油……”它似乎听到了,抬起头看了我一眼,然后重重的呼出一口气,头一软,呼吸也不再急促,我哆嗦着手去晃它,可它再也没有睁开眼。我没有哭,在它耳边轻轻的说:“天堂安好!”我有好多话想要对它说。就叠了一个纸船,把它放在湖里,对它诉说着心事,对它唱着那首它最爱听的歌,看着载满月光缓缓驶远的小船,我心想:“小船你飘啊,把我的思念带给远方的它。”这时我惊奇的发现,小船的周围,有一些亮晶晶的东西。那段日子,直到现在想起它,我依然会伤心,我怕失去,所以自己我再也不养狗了。700字 初一
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那段依依惜别的日子九月初,我上了初中,进入了一个新的集体。但是,从小学将要毕业的那段日子,依旧令我难忘。在五年级期末复习的阶段,同学们就都感觉到了:我们在一起的时光不多了,那一天,是语文最后一节正课,我们一反常态积极地做好课前准备,预习起来,老师叹了一口气对我们说:“你们都好好听讲吧,这是我给你们上的最后一节正课,以后我再也不能教你们了。”听后,大家都挺难过,神色都有些黯然。那堂课上得特别好,每位同学都是那么认真地做着笔记,每位同学都是那么卖力地读着课文,每位同学都是那么积极地回答问题,我们都很珍惜最后的这堂课。同学们在一起整整五年了,感情非常深厚。这不,快毕业了,以往是“死对头”的两个同学也和解了。曾经,我的同桌经常做了恶作剧总嫁祸于他的“死对头”,这天,他又忍不住了,结果同桌的“死对头”被老师痛批了一顿,罚写课文,还要扣分,我同桌呼地站起来说:“老师,这是我干的,您罚我吧。”我看他脸色发白,知道他站起来是需要很大的勇气的。下课后,他的“死对头”问他:“为什么要承认是你干的?”“快毕业了,放你一马吧!”我同桌强笑道。“看在你说这话的份上,原谅你了!”同桌的“死对头”拍着他的肩膀,轻轻地叹了口气。期末考试完后,我们班开了毕业典礼。那天我们无话不说,一直闹哄哄的。终于,到了最后,憋了许久的泪终于不受控制地奔涌出来,我们泣不成声,互相抱住迟迟不肯放手,日常中的趣事一幕幕地经过我的脑海,马上,我们就要分别,各奔不同的初中,怎能不伤心呢?同学们都相继拥抱了每一位老师,老师们也哭了:“最开始,他们成绩不好,还调皮,但是他们真的是一批非常好的孩子,非常重感情,现在成绩也好,可真舍不得啊!”我们不停地哭着,仿佛要把眼泪流尽,将悲伤哭走似的……那天晚上,我们呆到了很晚也不肯散去。在我们小学毕业的那段日子,我常常偷偷哭泣,不愿面对分别,久久走不出悲伤,我知道,我必须适应新的集体、新的学习生活,但是,我不会忘记小学同学,不会忘记我们的友谊,更不会忘记那段日子……800字 初一
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那段快乐的日子一杯蜂蜜,饱含着香甜漫长的暑假,给予我的是蜂蜜般的香甜。畅快的放假心情,有迷人的小人书,精彩的武打片,动人的音乐,任我挑,任我选,真是“泄出于两峰之间着,酿蜜也。”盈盈月光,我掬一捧最清的,送给我,祝愿我将喝下这杯蜂蜜,留着,珍着,品着。一杯牛奶,充满着温馨……温馨的港湾流放着家的感觉,慧心,不约而同,相坐在饭桌前,聚集在家的感觉中,相遇在电视机前,聚集在爱的关怀中……透过窗子,看到的是:温馨传播出绘声的笑意,温暖的关怀,很美、很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入我心中。一杯清茶,幽香弥漫……淡淡的清茶,幽香弥漫,与外界相比,天堂、地狱终于有了界限。捧起心爱的作文书:心灵导航伴随着美妙的音乐,谱写出一章动人的歌曲。迷航渡,铺设畅通古今的桥梁,让我真实的认识了“古”、“今”;导游亭,洞悉丰富内涵的窗口,让我深深地明白了“奥秘”;通幽径,探览幽胜景的捷径,让我体会到了“广”;静心斋,倾听心海细浪的和弦,让我学会了安静……书心的交融,不时飘出清茶的味道……一杯咖啡,苦涩中略带甘甜……时间的推移,擦肩的那一刹那,我终于看到了生活那黯淡无光的一面。来到田间,绿油油的麦香,舒缓了我紧张的心情。“干吧!”与小草的紧密接触,让我体验到了汗流浃背的感觉,让我明白了度秒如年的真正含义。那种狂热中夹着难受的滋味,让我读懂了“苦”字。我可真像个“小农民”。此后的心情却没有任何怨恨,做一个能为父母分忧的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那种感觉,正如一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。亿往昔,人生也不过如此,暑假也不过如此。那段美好而愉快的时光已成为一种可望而不可即。蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,也许,它将会在记忆深处消逝。600字 初二 记叙文
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那段快乐的日子一到暑假,我便会吵嚷着妈妈送我去外婆家玩。这不,妈妈又是“快马加鞭”,把我送去外婆家,临走前还不忘落下一句:“耳根也清净了。”妈妈走后,与外婆生活的那几天就是快乐的日子。夏天,烈日炎炎。鸣蝉在榕树上不知厌烦的聒噪,风也一动不动,即使有,也是热风阵阵,吹的我大汗淋漓。外婆家没有空调,只有一台陈旧的电风扇,吹的每一缕风,都吹到了我的心坎儿。我躺在一把藤椅上,尽情“咀嚼”着微风的味道,可热汗还是抑制不住的往外流。外婆就坐在我旁边的小板凳上,手拿着蒲扇,为我扇来徐徐清风,还津津乐道地讲着我听过好几遍都不厌的故事。伴着清风徐徐,外婆的亲切呢喃,我进入了梦乡。不知是实在太热还是怎的,睡得正香甜的我忽然醒了过来。外婆趴在我的旁边静静地睡着,那把蒲扇还被她紧紧握在手中。微风吹拂着外婆,染白了她的头发。望着这个沧桑的老人,鬓发如雪,汗如黄河水般在她身上滚滚流动。风扇朝向着我,外婆只能扇到头部。外婆仿佛听到了响声,揉了揉惺松的睡眼,伸了个懒腰,慈祥地对我说:“热吗?外婆家没空调,蚊子又多,让你受苦了。”我单纯的笑道:“有外婆的地方,就是快乐的地方。”外婆大笑,说道:“乖,乖,外婆知道就你嘴甜。”我们俩不约而同地笑了,炎热也被抛诸脑后。晚上,星星在夜空中眨巴着眼睛;我和外婆在田间的宁静的小径上散步,听悦耳的蛙鸣,闻清新的稻香,月光把我俩的影子拉得老长老长。星光叶影,外婆搂着我一同入睡,没有炎热的侵袭,没有蚊子的叮咬,有的只是外婆带给我的快乐。550字 初二 记叙文
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那段拼搏的日子拥挤剧场内,红色幕布前,拉起伙伴还滴着汗水的双手,朝正前方恭敬地鞠九十度标准深躬,听着观众的掌声,就如同左胸膛内不停跳动的心脏一般响亮。舞台上的灯光太刺眼,内心的激动也再无法抑制,直教我们眼角模糊。踏入初中第一个期末,懵懂而慌乱地上交各种课业报告,展示活动成果,接受老师严厉的批评教导。也就在这种时候,望着群群面容憔悴的同学不断抱怨着走出校门,我们只得无言地换上冰冷的演出服,踏上蹩脚的皮鞋,忍着脚上如磨刀般被鞋帮摩擦的肿皮,搓搓被地下排练室冻僵的双手,握着一张张布满折痕的破旧剧本。在众多伙伴目光下一遍一遍重复滑稽的动作,克制着自己明明还是个懵懂少年却要深情吐出句句拗口而老成台词的羞涩。排练的是喜剧,等到最后,自己却排的怎么也笑不出来。显然,那是段艰苦的日子。记忆中很深刻的是,饰演男主角的那位弱不禁风的学长,为了排练剧中一幕,被我们皮鞋踢了那么多次。听到他母亲的抱怨说他坐久了便会被酸楚包围,看到的听到的却是他爽朗笑容和一句句没事,没事。当然团队中绝非他一人受苦。有学姐为了适合剧中人物的性格,硬是学会了跆拳道,也有朋友为挤出两滴泪水,直直盯着舞台上方耀眼的聚光灯回想这段日子,也算懂得母亲儿时常唠叨的那句台上一分钟,台下十年功。显然的,那也是段迷茫而坚定的日子。不知是第几次失误,老师终于失望至极,急泪夺门而出。那时,我们慌张,害怕,却仍在拼搏,团体一共二十二人,每人都有自己的安排,却无一例外地留了下来。首先平静下来的学长却眼中也还留着刚刚着急而流下的泪,却努力让自己安静了下来,他们指导着学姐,也亲自安抚每一位学弟学妹。排练室没有灯光,我们便打着手电,挥舞着手机打亮每一位挥洒拼搏汗水的坚强身影,照耀每一位驱赶着恐惧追赶着决心与希望的稚嫩脸庞。夜幕将至,我们也终于瘫倒在冰凉地板上。剧场内满是观众。那有我们认识的,我们未曾谋面的;为捧场而来的,为艺术而来的。加油,加油,加油!我们挨个将手叠在学长学姐的手上,拼尽全力用颤抖的声音喊出这六个字。他曾经很胆小,但现在他大方地讲着传奇故事;她曾经很害羞,但现在她绕着舞台飞舞跳跃;他曾经有些口吃,但现在他流利地告诉观众们那个神奇国土的奇妙;而曾经总忘词的我,享受着来自四周的掌声。谢谢!谢谢!谢谢!我们在幕布后呐喊。谢谢音响灯光和观众!谢谢坚持的我们!谢谢这段艰苦的日子!900字 叙事
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那段烦心的日子人的一生是漫长的,在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望,或温暖,或自由,或烦心,引人无限回想。记得六年级时,老师在一遍遍地讲着题目,不厌其烦,而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起,我们丢弃了脸了上本该有的微笑,一个个在脸上贴起了苦脸笑。一天又一天,我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字,心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了,有的同学在闲游中,而我却早挂上了一副别来烦我的表情。是啊!那段烦心的日子中,我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢?也许是无数个吧!还记得在那段日子里,我们的做操时光,那是一天中最舒服的时光啊!我们欢呼着,但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里,我们的手上两雄并存,左眼看数学试卷,右眼看语文试卷,一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。记得曾经,数学老师曾推行过一个政治,考试中无论(大考小考)凡得到100分者,奖棒棒糖一根;凡得60分往下者,奖抄卷子一次,只奖不罚。在那段烦心的日子里,这对我们是一种多大的安慰呀!可这急坏了几位同学,他们可不想被第二种奖砸中啊!于是,他们用功起来。我们的教室里,也安静了许多。可他们仍是笑料百出,不过,这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别,也就是小考的那一天到来。终于,在我们的期盼中,那一天到来了,那是一个解放的日子,我们挥舞着红领巾,告别了那段烦心的日子。那段烦心的日子,已如流水般的缓缓逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心,引人回想。【写作指导:小学一年级如何写好作文】一、提高认识事物和表达事物的能力。二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合,学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。四、实施五项训练(一)字词训练。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。(二)句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。()学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。(三)段的训练。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。(四)篇章训练。篇是由段组成的,学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。(五)生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写作文。五、实行互评互改,培养学生思维独立性和创造性。作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使每写一篇都有收获。1200字 高二 叙事
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那段烦心的日子往事如蒲公英种在我的内心世界里……——题记雪,纷纷扬扬的飘落下来,美丽的如梦一般。但,这时的我已没有闲情雅致来观赏这美妙的雪景了。洁白的雪掺杂着我的泪珠,,一滴又一滴,沉重的砸在了这银装素裹的大地上,也砸在了我的心坎儿里。我的忧伤被深深地埋进了土壤。因为某种原因,爸妈吵架了。唉……“战争进行时”爸妈的争吵声飘荡在清冷的空气里,被雪听到了,于是雪下得更快了。“沙沙……”的雪声好像也在劝爸妈不要吵架,终于,争吵声停了,雪,也停了……NO.1争吵虽停,可他们玩起了“冷战”。这使得原本充满欢声笑语的家一下子清静下来。爸爸扫院子里的雪,妈妈则扫屋顶上的雪,两人互不相干。我担心这场战争会“一触即发”。晚上,雪又下了起来。NO.2一觉醒来,雪停了。爸妈继续冷战,但情况稍有好转:两人在合作扫雪。但还是谁都不愿先认输,不过总算好点了,我得心情也随之缓和了一些。这雪像是老天爷故意下的,晚上又下了一夜的雪。NO.3一大早醒来就听见爸爸对妈妈说:“扫把放哪了?”妈妈也回答了他。这两句短短的话使我悬在心中两天的大石头落了地。天晴了。我感谢那场雪,让爸妈和好的雪。雪后就会天晴。雪纷纷,终会消失在蒙蒙的雾中。——后记450字 初二 叙事
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那段温暖的日子在成长的道路上,我们伴随着喜悦成长,伴随着感动起航。这些感受犹如夜空中的一颗颗明星,让我难以忘怀。三年级时,有一段时间气温变化太大,好多同学都感冒发烧了,我也非常不幸,发烧三十九度,我妈妈把我接回家照顾。因为发烧太严重,所以要打针。而我们家又离卫生所太远,每次去打针都要走半个小时的路。那段时间,母亲每天都陪我去看病。而那时又快过年了,大人们都比较忙,妈妈又要带我看病,一整天都闲不下来。我对妈妈说:“妈,这几天我自己去打针吧,你就不用陪我了,我都长大啦。”妈妈却说:“不行,这可是打针呀,我不能让你一个人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去。”我劝不了妈妈,只能让她陪着我。生病的那些日子里,妈妈无微不至的照顾我,自己却舍不得吃喝,把最好的东西都让给了我,我被照顾得舒舒服服,而妈妈却忙碌得更加憔悴了。那段时间,我觉得很温暖。母亲给我的爱虽然不是100度的高温,但她给我的温度是适宜的,不感到热,也不感到冷。成长中那段温暖的日子,像一碗热汤,让我感到满足;像一颗宝石在我心里闪闪发光,给予我力量。这力量是母亲给予的,这其中的快乐也是母亲给予的。这种温暖将伴随我一生,我也会用自己的实际行动来温暖母亲今后的岁月。500字 五年级
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那段孤单的日子夜静得能清晰地听见自己的心跳,在床上翻着覆着不能入眠,我深呼吸,平复心情,零星的记忆向我述说着。“你真的不来吗?”朋友皱着眉,失望地说:“那就过于无趣了呢!”我强忍心中的天性,咬咬牙:“我要学习。”短暂的沉默终于被吹来的凉风惊醒,“我知道了。”就是这微风也刮得我生疼。我知道我选择了什么,我放弃了朝阳,青春万岁,天长地久,毫不犹豫选择了以笔为器,挥毫洒墨。我的朋友大多不理解我,不明白未来可期,他们不去奋斗,他们无比惬意。所以我孤独相伴,随梦遥行。仍是无边的黑夜,床靠在墙旁,我靠在床前,我突然明白我要做什么了,我要成为曾经渴望成为的人,投下心中的种子,为的让它成长,我必须离开有毒的土壤,必须避免风雨的伤害,然后长大,这样风雨就再伤不到它了,这让它必须无比幸运。我是无比的幸运的,我离开了所谓的“朋友”,我们志趣不相投;我要避免欢乐给我成长的伤害,然后挺起腰杆,对自己负责,风雨兼程。我要做到的,我一定能做到的!那段日子里要把繁星浸在水里,只余黯淡的雪月指明方向。我打开窗户,迎着凉夜的风,坚强起来了,独守着夜时,我想:我会有很多朋友的,周围的人都将为我喝彩,家人以我为傲。群星会亮起来,闪耀着的。我知道的,我知道我会坚守过那才刚刚开始的日子,孤单的日子。500字 初三
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那段温暖的日子“滴滴滴——”,一则消息,在屏幕上弹出,“您已被管理员移除小学同学群。”我苦笑道。一阵暖风吹过,从窗外吹进,拂在我的脸颊上,让我重拾记忆中那段被封尘的小学时光……我还记得那年夏天,我们在校园中相遇。和煦的夏风拂过我的碎发,我转头的瞬间遇见了他们。那时的我们没有“自古逢秋悲寂寥”的感伤,而是带着兴奋、好奇,融入这个新的集体。我想起了我们在操场上跑操的背影;我想起我们上体育课时的激动;我想起夕阳西下,我们背着书包嬉戏打闹的样子。我还记得那年秋天,我们的目光都落在,正在草场上奔跑的同学身上,她飞快的跑着……微风拂过她的碎发,但她丝毫没有减慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地,终于,人群中爆发出一声声的呐喊!她冲过了终点线!时光荏苒,岁月如梭。转眼间,已到了分别的日子。我记得那天夕阳西沉,我们坐在外面。脸上挂着一抹笑容。我知道六年的时光在这一刻画上了一个句号!现实的无情把我拉了回来。正如季羡林在《人间第一爱》中写道:“人间毕竟不总是充满了温暖的。”但是也许有一天,我会把小学时光忘却,会将人生中任何一段美好时光遗忘,但是总会有一段段的残梦继续温润我的心底,散落的花瓣依旧飘洒在夜里。爱在夜的梦里永远是传奇。暖风依旧,阳光正好,一直照着前行的路!500字 初一
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那段生病的日子风中晃动的枯叶,在保护那株小小的树芽。——题记记得那次,我病了,总能感觉到自己不在这个世界之中,总想着睡吧,睡过之后一切都好了。可是,醒来后,脑子虽然清醒,却总感觉什么东西都十分怪异。我触摸到水,水的清凉让我感到奇怪,看到镜子中那个我,我会产生另一种想法“那是我么?”……妈妈察觉到了我的不对劲,硬要带我去看病,在车子上,我说了些什么,我并不清楚,我却能看到妈妈眼中那闪闪的泪光。到了那,别人烧香拜佛,说着一件件该做的事,妈妈细心的听着,生怕漏掉了哪一点。那段时间里,妈妈带着我。去王堤开过药,都不见效,妈妈脸上的汗珠出来了;妈妈脸上的皱纹出来了;那些,都是妈妈爱我的标志啊!最后,妈妈带我去新乡看病,我感觉到很累,就躺在妈妈肚子上睡着了。到了医院,我一直说:“我没病,我真的好了。”妈妈流着泪说:“去看看啊,去看看。”到了家我又嚷嚷着要去姥姥家,妈妈又带着我马不停蹄的赶到姥姥家,过了一两天我的病好了。妈妈又从家赶到我姨家(在姥姥家我又被我姨带到了她家)一口气上了好几层楼梯,要知道他那时还怀着孕啊,她告诉我,要注意身体注意安全。她说:“你不是一直都想买书包吗?给你钱你自己去挑吧!”她没呆多久,就又走了,妈妈疲惫的身影,妈妈下楼喘气的身影,深深的印在了我的心里。这一次的生病,让我看到了妈妈对我的爱,父母在孩子生病时的悉心照顾。母爱是平凡的,母爱是伟大的,母爱体现在一个小小的动作之中。——后记500字 初二 叙事
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那段烦心的日子不知看了那部小说,就那么呆呆的坐在窗前,看着阴暗的天,漂泊的云,雾蒙蒙的远山,嘴里吟着悲惋的诗句:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,之类的诗句,颇有些伤感。不知是因为快要小学毕业了,还是因为考试即将到,感觉最近特别烦心,面对即将到来的小升初考试,心里有一丝烦闷,夹杂着一丝苦恼。母亲已经为我选好了一所理想的学校,可,我不想离开朋友,不想失去友谊,可,又有什么办法?听母亲说同学瑜也会和我一起去,这让本来让不情愿的我有了一丝情愿。一天,两天……考试到了,天热得出奇,树上的乌鸦叽叽喳喳的议论着,仔细一听,乌鸦也在担心着自己的考试。考试时间就这样过去了,我将那决定我命运的试卷郑重的交了上去,忐忑不安的等待着。终于宣读命运的日子到了,考试成绩还不错。可同学之间缺少了些什么,缺少了考试之前那欢声笑语,缺少了考试之前那童真无邪的友谊,同学之间就在这样的气氛中渐行渐远,同学分别时候一句话也没说,就这样离开了。总觉得缺少些什么。面对着未来,友谊,我们这些压力族,该何去何从?都说学生才是最苦的。那一刻,我醒悟了。那一刻,我明白了。那一刻,我迷茫了。那一刻我沉默了。我不知该如何好?人生的意义到底在于索取还是在于奉献?淅淅沥沥的雨下着,我站在雨中沉思,回首往事,我们渐行渐远,忘了彼此,只能选择沉默,忘记,淡然,解脱自我。六年级:郭畅500字 六年级 叙事
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