春满校园
走进校园,随时随地都可以感受到春的气息。温柔得像母亲般的风儿,拂过你的脸。它没有夏天的激烈,没有秋天的凉爽,也没有冬天的凛冽,但是它却拥有世界上最柔最柔的手。它是母亲,在你皱眉的时候,轻轻地抚平了你的眉毛;它是老师,在你灰心地时候,给予一阵鼓励的风;它是挚友,在你最孤独的时候,带去温柔的安慰。让人走到哪儿都觉得十分的安全,心情十分的舒适。
春天还是花儿‘选美’的季节呢!花儿们聚集在一起,有淤泥不染的茉莉花,有可爱柔嫩的牡丹花,有洁白无暇的百合花,有神秘的薰衣草,还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动,在众多花儿中,我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富,没有薰衣草用处大,没有牡丹的香气扑鼻,没有百合的纯洁无暇,但在我的心中。它——代表着单纯,我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问,这阵香气,是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。
小草从土里钻出来,像个刚出生的婴儿,好奇的眨着单纯的眼睛,渴望知道得更多。虽然小草遍野都是,不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽,摸了摸它嫩嫩的叶子,上面还有点点露珠,显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手,但我却没有拔草的习惯,一棵草就是一个新生命,都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着,不由自主的绕远路走,谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪?
在小路上奋斗的是蚂蚁一群,我知道他们最渴望的春天来了,数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食,好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧,我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。
雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物,它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净,蚂蚁们停止了搬粮食,躲进了小屋,他们的屋子虽然小,但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度,没有那么凉!温温的,我的心也不在感到寒冷。雨中,我淡淡的笑了……
我看着来去匆匆的人海中,没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中,春的气息覆盖在整个世界,最后一片冬的落叶,也“落红不是无情物,化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥,仿佛在为春天的来临喝彩,人们也满足的笑了,一片生机盎然……
我走进校园,风儿还是不停的吹,屋檐上的雨滴也还在……继续……
夏天
相似题目
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天……一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出“五星级”的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢!花儿们聚集在一起,有淤泥不染的茉莉花,有可爱柔嫩的牡丹花,有洁白无暇的百合花,有神秘的薰衣草,还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动,在众多花儿中,我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富,没有薰衣草用处大,没有牡丹的香气扑鼻,没有百合的纯洁无暇,但在我的心中。它——代表着单纯,我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问,这阵香气,是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来,像个刚出生的婴儿,好奇的眨着单纯的眼睛,渴望知道得更多。虽然小草遍野都是,不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽,摸了摸它嫩嫩的叶子,上面还有点点露珠,显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手,但我却没有拔草的习惯,一棵草就是一个新生命,都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着,不由自主的绕远路走,谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪?在小路上奋斗的是蚂蚁一群,我知道他们最渴望的春天来了,数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食,好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧,我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物,它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净,蚂蚁们停止了搬粮食,躲进了小屋,他们的屋子虽然小,但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度,没有那么凉!温温的,我的心也不在感到寒冷。雨中,我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中,没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中,春的气息覆盖在整个世界,最后一片冬的落叶,也“落红不是无情物,化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥,仿佛在为春天的来临喝彩,人们也满足的笑了,一片生机盎然……我走进校园,风儿还是不停的吹,屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。四年级:晓750字 四年级 状物
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春满校园篇一:春满校园春姑娘的脚步近了。她飞到哪里,就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园,我们的校园充满了春意。你看,那排高大挺拔的白杨树上,挂满了好多“毛毛虫”。那“毛毛虫”是杨树的花,春风吹来,杨树上的“毛毛虫”在不停地摇动。杨树右边是两棵柳树,枝条上长出了嫩绿嫩绿的小芽。那小芽只要轻轻一碰就掉了。春风吹过,软软的柳条随风摆动,真像少女的长发。你再看,嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来,在春风中使劲地生长。花池里的月季花又长出了淡红色的新叶子,不仔细看,还以为那就是花呢!碧绿的老叶子中间又长出了黄绿的新叶子。没长开的叶子像个小花苞,长开的叶子又像一朵朵绿色的小花。啊,春天到了,春满校园小作者带着童真把校园的春天描绘得十分美丽。全文多次采用比喻、拟人的写法,表达了小作者对校园内一草一木的喜爱和赞美之情。词语运用巧妙,“钻”“使劲”等词语写出了小草顽强的生命力。小作者对月季花的观察十分细致,将月季花写得富有诗意的美感。篇二:春满校园_700字春,一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止,依然有无数人用手中的纸和笔描绘着,赞美着这一季节,尽管如此,在她来临之际,我仍忍不住把我的发现写下,去描绘那些藏匿在身边各处,春带来的美好。——题记今天是3月份的一天,临近4月,也已是深春时节了,春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条,万物都在生长;路边的白杨正在抽枝发芽,花坛里的迎春花早已竞相开放。这些都是春天路边就能看到的景象,展现的是一片春意盎然,很是丰富多彩了,但且不说这些,单单是路旁学校内的校园之景,便有无限的趣味。校门口有几棵树,冬天看起来毫无奇特之处,但在春天来临后,竟都不约而同的攒起了花苞,紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾,白粉的玉兰,一簇一簇如云的樱花,落花如落雪的桃花,使得整个校园顿生春意。花香总是伴着春风而来,请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风,不凉爽,也不燥热,就那么温暖的,酝酿着花朵的香甜气息,仿佛可以把你催眠,还有阳光,一切都是健康的,自由的,一切都在生长。站在校园内,透过噪杂的人群,去想象花朵开放与树枝生长的声音,实在是妙不可言喻的。这只是教学楼前的景象,若是在操场上,更是有一番趣味。操场上是成排的树,并不开花,却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去,这些蜜蜂是不怕人的,偶尔停在人身上,竟多了几分可爱,实在要算春天里要好的一着。春,校园的春,城市的春,身边的春……我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下,春是一个美好的季节,其中的美好需要我们自己去体验……篇三:春满校园_550字周日的清晨,太阳公公露出了灿烂的笑脸,照在大地上暖洋洋的,湛蓝的天空一碧如洗。我和妈妈去爸爸学校的小公园游玩,放松身心,感受春的气息,体悟春天的生机盎然!我们来到小公园,首先映入眼帘的是绿茸茸的小草坪,中间参夹着蓝色的、黄色的、紫色的小野花,像一块绿色的地毯镶嵌着宝石。池塘边的杨柳刚刚抽芽,长长的辫子在微风中摇曳,好似年轻的姑娘扭动着曼妙的腰肢。路旁的大树都换上了碧绿的新装,小鸟在枝头欢快的跳跃歌唱。金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荆花竞相开放了,一阵风吹来,花香四处飘溢,沁人心脾!我不禁慨叹:春天的校园真美啊!我们走过栈桥,来到一个小亭子旁,那里有许多樱花树,还有白玉兰树。恰巧又是一阵春风拂面,淡粉的樱花花瓣和洁白的白玉兰花瓣纷纷洒落,像下了一场花瓣雨,如梦如幻!我和妈妈蹲在草地上,互相捡起花瓣抛向对方,“下花瓣雨啰!下花瓣雨啰"!我们欢快地叫嚷着。我还在草地上打了几个滚儿,累了就躺在草地上,看着白云在蓝空中悠闲地飘荡,听着悠扬悦耳的鸟叫声,静静地享受着清新的花香及泥土的芬芳!春天的大自然真是让人美不胜收!我不由自主想起这样的诗句:”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”!1200字以上
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春满校园春雨沙沙,春风拂面,明媚的阳光照耀着大地,也照耀着校园的每个角落。春天来到了花坛里,各种各样的鲜花争奇斗艳,各种不同颜色的花朵儿把学校装扮得更加绚丽多彩。小草也在大地妈妈的呵护下悄悄地探出头来,对我们弯了弯腰,好像在说:“你好!你好!”大树抽出了嫩绿的新芽,渐渐地长出了新叶子,给校园带来了片片生机勃勃的景象。小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,小蝴蝶也在花坛上空翩翩起舞,形成了一幅美丽的画卷。春天来到了操场上,操场上变得热闹了,同学们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,个个精神抖擞、生龙活虎。运动的人更多了,有的在赛跑,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的三个一组、五个一群的在草地上玩耍。抬头向空中望去,几只小风筝在天空中若隐若现,给我们增添了许多乐趣。春天来到了教室里,同学们呼吸着春天清新的空气,在这美好的时刻努力学习,有的同学在看书,有的同学在沉思,还有的同学在交谈。大家都知道,一年之计在于春、一天之计在于晨,绝不可以浪费这美好的时光。春天来到了美丽的校园,我爱春天这个美丽的季节!400字
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春满校园春满校园“嗒、嗒”,春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园,你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒,顽皮地从土里探出那嫩绿的头,好奇地向外面的世界张望着,为校园增添了一份新绿;小树们看见了,也不甘示弱,纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”,向同学们和校园展示自己的美丽,仿佛在说:“我们漂亮吗?”小操场虽然没有那么浓的春意,却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树,被春姐姐叫醒,刚伸了个懒腰,绿芽就迫不及待地冒出来,好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风,树枝上的“绿精灵”——嫩芽最顽皮,一出来就问:“我可爱吗?”最惹人喜爱是火红的小花了,它们像燃烧的火红的小花了,它们像燃烧的火焰,像一个个红色的小精灵,像火龙的爪子,“红精灵”希望给校园增添了一份生气,这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊!我爱春天的校园,更爱这无私的春姐姐。(璧山县东关小学6年级2班胡腾月)(指导老师陈怡)400字 六年级 记叙文
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春满校园冬哥哥吹走了寒冷的严冬,召唤出了春姑娘,春姑娘把自己的仙女棒一挥,使我们的校园变的生机勃勃。走进校门,首先映入眼帘的是一条充满春色的鹅卵石小路,路旁栽满了梧桐树,它们都脱去了陈旧的黄大衣,穿上了春姑娘为它们做的绿衬衫,使它们显得更加精神饱满,个个挺直了腰板,像校园的哨兵一样,保护着我们。穿过小路,向前走200米左右就来到了操场。操场中间的一块草坪绿油油的,看着特别舒服,小草们一个个探出脑袋,摇来摇去,一会儿弯腰,一会儿低头,像在跳一支欢快的舞曲。这时,我突然发现了一个圆圆的东西,在春日的照耀下闪闪发光,就好像是小草的宝石项链,走进一瞧,原来是一颗颗晶莹的露珠啊。我用手轻轻一碰,露珠就像一位天真无邪的小宝宝从滑滑梯上滑了下来,瞬间便跑的无影无踪。这时我耳边传来了充满童真的笑声,体育课上的同学们欢蹦乱跳,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做仰卧起坐。笑声洋溢在校园里,仿佛奏起了一首春日的赞歌。沿着操场往前走,就来到了花园,各种各样的花竞相开放,仿佛在举行一场比美大赛呢!其中,最引人注目的还是桃花,它们有的已露出了笑脸,在向你展现自己的才艺;有的才展开几片花瓣,像一位害羞的少女,还有的还含苞待放,像熟睡的婴儿。一阵清风拂过,所有的花枝上下摇曳,就好像在跳着芭蕾舞。嗡嗡嗡小蜜蜂也循着迷人的花香从远处飞来,鸟儿也在枝头歌唱,蝴蝶也飞来伴舞,真是一副迷人的春天画卷。这就是我们校园的春景图,我爱我的校园。600字 六年级 写景
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春满校园春的气息,弥漫校园,雾气缭绕,宛如仙境!——题记清晨,脚步刚跨入校园,一股春的气息,便是扑面而来。空气中,夹杂着鲜花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。下课了,匆匆跑出教室,悠然漫步在春意盎然的校园里。走出班门,锦簇的紫荆花,最先映入眼帘。走近细瞧,只见玫红之中掺杂着些许淡紫与雪白的小花簇拥在一起。紫荆花的花瓣由外向内卷曲,就像一把彩色的羽扇,又像个晶莹剔透的铃铛,在微风中飘散着沁人心脾的幽香。花儿三朵一簇,五朵一堆,沿着紫红的花茎争芳斗艳。花枝上还缀满了花骨朵,含苞欲放,那淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出。花骨朵慢慢地绽放笑脸,似乎正为自己的未来而喜悦。有时,她披着粉红的衣,淡淡的,轻轻的,犹如一位粉衣少女。仔细地凝视着,那盈盈花瓣,忽然间便纷纷然,仿佛化作飞舞的蝶儿。有时,她不再飘舞,着一件紫色外套,显得那么优雅,那么高贵。她让人着迷,恨不得将她永远捧在手心,独自欣赏。再向前几步,便是梅花。寒冬已过,梅花已然凋零,只剩几朵淡黄的梅花摇摇欲坠,残香依留。菱湖畔,柳树扭动着婀娜的腰肢,一头飘逸的秀发荡漾在湖面,略显妩媚风姿。一旁,粉嫩的桃花悄然绽放。有的还只是花苞,上面残留着昨夜清新的露水;有的则是饱满的花骨朵儿;还有的已经盛开,绽放出动人心魄的美。对面的迎春花,盛开了有一段时间了,却依然耀眼。翠绿之中,点缀着朵朵金黄,宛如大地母亲的盛装。幽静的石子小路旁,日前还挂着满树“繁星”的红叶李,如今,却是凄惨地落了一地的雪白残花,让人看得为之心碎。绕过半个菱湖,满树的海棠花,却是让我震撼。淡粉的海棠花开满树杈,淡香扑鼻。小巧玲珑的海棠,却有着一种不凡的气质,凌驾于多数鲜花之上,使他花为之臣服,令人陶醉。那层层叠叠的花瓣,仿佛仙女的裙褶,纤尘不染。海棠花娇艳动人,花姿潇洒,花开似锦,是雅俗共赏的名花,被喻为“国艳”,素有“花中神仙”的称号,也有“解语花”的雅称。“雪淀霞铺锦水头,占春颜色最风流。”“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”古往今来多少人在赞美海棠花,又有多少人为之梦牵魂绕?音乐楼前的杜鹃花,只是寥寥绽放了几朵,也令人惊叹。玫红的,艳丽妖娆,白的,纯洁高贵,粉的,淡雅清新。茶花,已不是盛放的时期,却也别有一番韵味。大红的、玫红的、粉红的、白的,都是校园里一道靓丽的风景。冬,已去,春,已来。校园的春色,是最美的,我们的母校,是最美的!900字 六年级
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春满校园春的气息,弥漫校园,雾气缭绕,宛如仙境!——题记清晨,脚步刚跨入校园,一股春的气息,便是扑面而来。空气中,夹杂着鲜花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。下课了,匆匆跑出教室,悠然漫步在春意盎然的校园里。走出班门,锦簇的紫荆花,最先映入眼帘。走近细瞧,只见玫红之中掺杂着些许淡紫与雪白的小花簇拥在一起。紫荆花的花瓣由外向内卷曲,就像一把彩色的羽扇,又像个晶莹剔透的铃铛,在微风中飘散着沁人心脾的幽香。花儿三朵一簇,五朵一堆,沿着紫红的花茎争芳斗艳。花枝上还缀满了花骨朵,含苞欲放,那淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出。花骨朵慢慢地绽放笑脸,似乎正为自己的未来而喜悦。有时,她披着粉红的衣,淡淡的,轻轻的,犹如一位粉衣少女。仔细地凝视着,那盈盈花瓣,忽然间便纷纷然,仿佛化作飞舞的蝶儿。有时,她不再飘舞,着一件紫色外套,显得那么优雅,那么高贵。她让人着迷,恨不得将她永远捧在手心,独自欣赏。再向前几步,便是梅花。寒冬已过,梅花已然凋零,只剩几朵淡黄的梅花摇摇欲坠,残香依留。菱湖畔,柳树扭动着婀娜的腰肢,一头飘逸的秀发荡漾在湖面,略显妩媚风姿。一旁,粉嫩的桃花悄然绽放。有的还只是花苞,上面残留着昨夜清新的露水;有的则是饱满的花骨朵儿;还有的已经盛开,绽放出动人心魄的美。对面的迎春花,盛开了有一段时间了,却依然耀眼。翠绿之中,点缀着朵朵金黄,宛如大地母亲的盛装。幽静的石子小路旁,日前还挂着满树“繁星”的红叶李,如今,却是凄惨地落了一地的雪白残花,让人看得为之心碎。绕过半个菱湖,满树的海棠花,却是让我震撼。淡粉的海棠花开满树杈,淡香扑鼻。小巧玲珑的海棠,却有着一种不凡的气质,凌驾于多数鲜花之上,使他花为之臣服,令人陶醉。那层层叠叠的花瓣,仿佛仙女的裙褶,纤尘不染。海棠花娇艳动人,花姿潇洒,花开似锦,是雅俗共赏的名花,被喻为“国艳”,素有“花中神仙”的称号,也有“解语花”的雅称。“雪淀霞铺锦水头,占春颜色最风流。”“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”古往今来多少人在赞美海棠花,又有多少人为之梦牵魂绕?音乐楼前的杜鹃花,只是寥寥绽放了几朵,也令人惊叹。玫红的,艳丽妖娆,白的,纯洁高贵,粉的,淡雅清新。茶花,已不是盛放的时期,却也别有一番韵味。大红的、玫红的、粉红的、白的,都是校园里一道靓丽的风景。冬,已去,春,已来。校园的春色,是最美的,我们的母校,是最美的!六年级:翁星月900字 六年级 写景
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春满校园“沙沙沙,沙沙沙……”是谁将片片春雨洒向大地?哦,原来是乌云弟弟为了迎接春姑娘,谱写了这首《春雨之歌》。这首“欢乐之歌”刚刚唱完,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的校园送走了冬爷爷,带来了这美丽的春景。刚进校门,就看见个宽阔的操场,操场被一些五颜六色的色彩涂鸦,远远望去就像一幅“春画”。操场的一边是个几十米长的礼仪廊,红色的柱子,黄色的坐凳,仿佛给那幅“春画”绣上了花边。操场的另一边是一个似马路宽的舞台,一阵春风拂过,我仿佛看见了几个身着白色纱裙,头带桃花的小姑娘,在台上跳着稚嫩的舞步。操场上最显眼的还是那高大的升旗台。那粗壮的旗杆上高高飘扬着那鲜红的国旗,不禁让我们想起来了那些为了革命而献出生命的人。再往里走,就来到了我们的教学楼,我们的教学楼分别被校长命名为“雅智楼”“雅趣楼”……。不同的名字代表了校长不同的期望,但不管怎样,我们一定会努力学习的。进入教室,一排排的桌椅被同学们整齐地排列好,地上一点儿脏物也没有,墙上贴着一些名言警句,时时刻刻提醒同学们好好学习。从教学楼下来,就来到了我校的雕塑前,它的形状奇特,近看像一个“书”字,远看像一条正要扬帆起航的小船。。雕塑下写着几个醒目的大字——“起航”。寓意是:“习惯为成功起航”我似乎感觉这艘船承载着我们美好的明天。再向四周环视,几个大花坛让你眼前一亮。瞧!那几个花坛仿佛被那火红的石榴花也包围了。看!那边的玫瑰花也开得正艳!花坛中央的几棵小树被园丁修剪成不同的形状,有的像五角星,闪耀在浩瀚的天空中;有的像一个圆圆的大皮球,带来了孩子们快乐的笑声……这一切仿佛都因为春姑娘而显得生机勃勃。这时,不知从哪儿冒出来一棵古老而茂盛的大树,她的年龄比我的大得多。尽管这样,她还是在不断的生长,在树上筑巢的几只鸟儿反而因为枝叶茂盛而看不见鸟巢。放学后,校园一片寂静,现在似乎就是那些鸟儿的活动时间。许多鸟儿从树上“掉下来”,如果这时你冲上前去,它们就会像一团密集的乌云一样,顿时散开。再往里走,就来打咯孩子们欢乐的聚集地——幼儿园。幼儿园的教学楼是个两层小楼。不同的教室代表不同的科目,比如:游戏室、舞蹈室、音乐室……同时,幼儿园的分班也很奇怪,几乎全是用水果命名的,像西瓜、草莓、苹果……十分吸引人。教学楼下就是我们儿童活动区,也是用快乐兑换孩子们烦恼的“欢乐兑换屋”。里面有着许多不同的游乐设施,随时让孩子们的烦恼抛到九霄云外去。是春,让大地的一切变得生机勃勃;也是春,让我们的校园总是洋溢着欢乐的气息。我爱春,更爱美丽的校园。900字 四年级 记叙文
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春满心田“春”是激烈的。自第一株苗儿嫩绿后,蓬勃生机如瀑布倾泻般一发不可收拾,声势浩大。青葱的颜料桶倾倒,事事都躲不过流淌的颜料洋。“春”又是平静的。一切都只是刚睁开朦胧的双眼,警惕地打量着陌生的世界。一声悉索,它便有些发怵,或是继续探索,或是畏缩不前。我自是喜欢平静的春,因为在平淡无比的生活中,怎样一件小事,都会抓住眼球,令人回味。某周六上午,春色明媚,阳光轻泛,踮起脚伫立于芽尖之上,欲摇欲坠,时刻拨动着来去经过游人的心。我照常在咖啡厅内选了一处靠窗的位置坐下,拿起笔,翻开书,目光却不停地流连于窗外。没错,我在等。随着咖啡厅里木质钟沉闷地连敲十二下,这对熟悉的身影,如约出现在窗外。那是一对老夫妇。老妇人眼神有些空洞,呆呆地松懈在陈旧的轮椅上。微微颔首,轻轻垂眸,皮肤有些松弛,双手放在腿上不停地揉搓,低低呻吟;老式的花裤子十分松垮,吊在那里来回的颤动,内八双脚上是缝制的布鞋,今天却又多出了个补丁。整个人看起来无神、涣散。推着轮椅与老妇人的是与他厮守多年的老伴。老头子还带着那副经典款式的老花镜,左肩挎着一个印着共产党党徽的军人水壶,那党徽看起来十分别扭,因为多年的清洗原漆总是会掉些,如今这个怕是老头子描了一遍又一遍的吧!咖啡厅前的这片空地虽没有正规的设施,但总归干净些;最重要的是,这里没有一丝遮挡物,春光能完整无缺地到达此处。老头子将轮椅的正面朝向一倾而泄的阳光,随着阳光的迁移,他也紧跟着阳光的脚步。先是扶着轮椅的把手做出倒退状,一脚抬起来后在空中踩了又踩,试探到没有障碍物后缓缓向后落脚,另一只脚也重复着同样的动作。待到退到对应的位置后,老头子抖了抖肩,屈膝下蹲,翘起轮椅的两只前轮,手臂蓄力,在自己转身朝向阳光的同时也将轮椅扭了过来。现在,老妇人的脸上终于泛起了片片红润,向着阳光抬起了头,那是张精致的脸颊,尽管已经有了岁月的痕迹,但眉眼的轮廓和上钩的唇形已经证明了老妇人曾经的青春是多么的芳华!又或者,是老伴的不离不弃唤醒了她遗失多年的花季。春也有平静的时候,当它最平静之时,却也是最美丽之时。就像那对老夫妇,他们不曾有轰轰烈烈的互动,但是多年的陪伴已经养成了彼此之间的默契。他们的相互依偎,已经变成了无言的却是又最美丽的风景。这景美如画,好似伊始的春天,是那样的盎然;这景淡无华,却恰似盈盈春风轻抚心田。这也是就是人间最珍贵的、最长情的陪伴了吧。900字 初二
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秋满校园当夏释放尽了它所有的能量,秋天便已悄然而至。说实话,我也殊不知秋姑娘是在何时降临到我们的校园,我只能看她、嗅她、感受她……我这时才知道她已经到来,就在我的身边。看她,看她!校园里梧桐树的叶子都已经变了一个样:有的只有边缘上擦上了一点淡淡的鹅黄色;有的在中心还保留着一丝丝的翠绿;有的却连叶茎都已经变成了黄色,叶片上都已经有了星星点点的褐色斑点,看上去就快从树上飘落下来了。树下的花朵也已经失去了往日的鲜艳颜色和挺拔身姿,无精打采地耷拉下了已经脆弱得不堪一击的花瓣。小草尖儿也全部变成了黄色,而下半段却还是翠生生的绿色,远远看上去,就像在草上盖了一层黄色毯子,一半绿,一半黄……看着,看着,忽然起了一阵风,一些梧桐叶就不再留恋依靠树枝的生活,就像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。最后,落在树下的土地上,叶落归根。在这饱含生机的泥土中,是秋天的气息。嗅她,嗅她!一不留神儿,桂树上便长出了一簇簇的桂花。一朵娇小的桂花,只有萤火虫似的小身躯。而在一棵树上,那桂花开得密密麻麻,一朵朵凑成了一簇簇,就这样,大片的金黄占满了枝头。走过校园那栽满桂树的小道,真是一种惬意的享受!桂花的香味儿都弥漫在空气中,仿佛有一种甜美的味道,也在我的心间徜徉。在那桂花的香气中还夹杂着一股别类的香味,仔细闻便不难知道,是那些开得正茂盛的菊花。因为菊花开于晚秋而且具有浓香,还有“晚艳”、“冷香”之雅称呢。嗅着,嗅着,忽然起了一阵风,那沁人心脾的香味儿便愈加浓烈,扑鼻而来。在这饱含着花韵的香味中,是秋天的气息。感受她,感受她!当大家在体育课上结束了跳绳的训练,个个都又累又热,气喘吁吁,大汗淋漓。而太阳却丝毫不为之所动,仍是火辣辣的照着大地,此时的秋风是我们最好的享受,只有这时,我们才能感受到秋天特有的凉爽。夏天体育课跑步,天气又闷又热,大家跑得愈加吃力。秋天体育课跑步,虽然在大幅度消耗着体力,但却有迎面而来的秋风。此时此刻,挟着花香的秋风仿佛也在给我们加油,人便不禁莫名地打起了一股劲,我们跑得越来越快啦!感受着,感受着,忽然起了一阵风,那些正在上体育课的同学们都纷纷直喊“爽”,正在跑步的同学们也貌似受到了莫大的鼓舞,跑得更加带劲。在我们吁吁的喘气声中,是秋天的气息。秋天的气息在我不知不觉中漫进了校园中的每一个角落,我看到了,嗅到了,也感受到了。我这时就知道她已经到来,就在我的身边。900字 初一 记叙文