语文报的读后感
老师把第39期语文报发下来了,一拿到报纸,我就迫不及待的读起来了。
这期报纸刊登了很多很多的文章,有《猜出志气来》、《生日遇险记》等故事,还有我们学过的第三单元课文导读。介绍了《小夫子品文学识百科》这套书,还有关于见义勇为、百善孝为先的中华美德小故事。
给我印象最深的是《呱呱蛙的演唱会》。呱呱蛙天天练嗓子,唱的歌可好听了,大家让它开个演唱会。它写了第一份通知,可是一个观众也没有来,原来呱呱蛙什么都没有说清楚。在大家的帮助下,呱呱蛙又写了一份通知,交待清楚了时间、地点、内容,这次来了很多观众。看来,写什么东西都要交待清楚才行呀。
语文报的内容丰富多彩,还能学到许多知识呢。以后,一定要多读语文报。
公共空间意识
各位老师,各位同学们:
大家好!
大家知道什么是公共空间意识吗?换一种形式问的话,在图书馆,你能做到轻声细语吗?在观看演出时,你能做到和台上很好互动吗?在乘坐公交时,你能有序排队,主动让座吗?在公共空间中,你能做到自觉自律,很好的维护我们共同生活学习的环境秩序吗?“公共空间意识”是现代文明的标志之一。而对我们在校学生来说,校园内,我们的公共空间就是与同学、老师共同生活学习的各个公共领域,如各类教学场所、寝室、食堂、会场以及与他人共同相处的其它场所。假如在公共空间缺乏自我约束,则会妨碍公共秩序,而公共空间遭到破坏,到头来每个人都可能成为受害者。
公共空间意识事关个人的文明素养,事关学校的品牌形象,在一定程度上,甚至关系到国家民族的尊严。据报载,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为。什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
对此,我向各位同学、老师提出如下倡议:
1、加强公共空间意识教育,要从保持课堂学习安静、自修作业安静、就餐安静、重要集会安静、就寝安静做起;
2、公共空间中做到不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀折、损坏花草树木,不乱刻乱画,校园内看到纸屑等能随手拾取;
3、能排队候车,依次上下车;不乱穿马路、闯红灯;在博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉戏打闹;
4、能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;
5、友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路;在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座等;
6、积极开展“小手拉大手”活动,督促和劝导亲属不要在公共场合吸烟等不文明行为,让我们的公共空间更美好,更温馨,人际关系更和谐。
同学们,老师们,我们每天都在公共空间生活、学习和工作,希望我们努力提升“公共空间”意识,让我们从身边的小事做起,公共场合小声说话,保持教室、办公室等公共场所环境卫生,自修课不随意发出声音,就餐保持安静等。就是这些小事,但都在检验着我们的道德素养、公共空间意识。让我们积极行动起来吧,做到心中有他人,做一个有益于社会的人。
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