唉，我这个人_650字
650字
六年级
写人
我是个快12岁的男孩了。在大人们的眼中，我永远是一个什么都做不好的小孩子，而我觉得我已经长大了，有些事情可以自己做好了。
我喜欢幻想。你瞧，我没开过飞机，却幻想开着飞机鸟瞰城市与村庄；我没住过别墅，却幻想拥有好几套洋房……总之，你能想到的，我绝对想得到；你想不到的，我也一样想的到。
我不特别注意形象，只要别太难看就行：圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子在脸蛋中央，一张小嘴长在鼻子下方，还带着一副眼镜，看起来才高八斗，实际上不到一斗。相貌上也只能算个“其貌不扬”。其实要我说，光相貌好有什么用，首先要心灵美，心灵美了，相貌自然就美了嘛！
虽说“其貌不扬”，可我有一副热心肠。别人让我办事，只要办的到，我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄：上一二年级的时候，有一天，一个爱破坏别人东西的“无敌破坏王”来借我的铅笔，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他却发起了“催泪弹”——他打开铅笔盒，里面全都是断铅笔，而且又没有削笔刀。我又心软了，于是借给他了一支短铅笔，结果上了他的当——他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的，上层专门装断铅笔来骗人，而下层都是好铅笔。还是个“惯犯”，骗了我的铅笔还不说，还给我弄成了“两支”。不过吃一堑长一智，我以后再也不轻易借东西了。
这就是我，一个助人为乐的我。
其实我有时也爱搞恶作剧，比如在弟弟准备喝的矿泉水瓶盖上扎个洞，这样弟弟拧的时候手一使劲，就会滋他一脸；还有一次，我往我和几个同学点的火里扔了几个鞭炮，吓了他们一跳！
这就是我，一个助人为乐又爱搞恶作剧的我！
六年级:于镇源
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自我介绍_450字
450字
六年级
写人
我叫邵佩静，是一名幽默风趣、阳光舒朗的女生，今年12岁。 虽然我已经12岁了，但我很幼稚，喜欢洋娃娃。我的想象力很丰富，经常想象有一天奇迹发生了，我的笨脑袋开窍了，变成了绝世天才。不过想象归想象，梦想还是有的。以前我想成为一名歌手，可无奈我天生“五音不全”——唱歌爱跑调，只好忍痛“退出歌坛”，向这我另外的梦想努力——成为一名服装设计师或一名作家。 写作什么时候的可以，所以服装设计师成了我的主要梦想。我的爱好也有很多，打羽毛球、看电视、骑自行车、写作文。我还喜欢吃零食，不过永远也吃不胖。我最喜欢一边吃着棒棒糖，一边躺在沙发上看电视。但是有一件事情可以让我放弃吃着棒棒糖看着电视的“高等待遇”——看书。 我打小就是一个“书虫”。我喜欢看作文、看童话、看小说。只要一有看书的机会，我就常常扎进书堆几个小时，感受文学的魅力，享受文学带给我的快乐。既然我这么爱看书，那我的学习又怎么样呢?我不敢用尖子生来评价我的学习，但给个优秀已经是绰绰有余。这就是我，一个大大咧咧的女孩，你愿意和我做朋友吗？
六年级:邵佩静
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六年级
写人
650字
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唉，这个人“甘雨杰，有蓝笔吗？借一支用用。”“不借。”“甘雨杰，借用一下改正带。”“不行。”“甘雨杰，借用一下尺子。”“不。”……唉，任何人想找他借东西，就是一个字——难！他就是一只铁公鸡——一毛不拔。他是谁？他就是我的同桌甘雨杰。记得有一次，我正处在感冒季，当时我的鼻涕已经是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”了，可是，我的纸用光了，恰好，我的同桌有纸，没办法，我只好硬着头皮去借：“甘雨杰，借给我点儿纸行吗？”“行！”他竟然爽快地答应了。只见他从兜儿里掏出纸，撕了一小撮下来，然后扔给我。我高兴地接过纸，一看，这一小撮纸简直比蚂蚁还小。“难道就没有大一点儿的纸吗？”我问。“没有，只有这么多了，一人一半，刚刚好。”他耸耸肩回答我。“你可真‘大方’啊。”“谢谢夸奖！”他嬉皮笑脸地说。还有一次，是在美术课上发生的。我的橡皮忘记带了，我环顾四周，大家都在用橡皮，只有我的同桌没在用，我又只好硬着头皮找他借：“甘雨杰，橡皮借我用用行不？”“No！”我急了，脑袋里冒出一个念头——抢！于是，我乘他不注意，悄悄地去拿橡皮。近了！更近了！橡皮就要到手了！突然，一只大手从天而降，连忙把橡皮盖住，“你想对我的橡皮干嘛？”“我只是想借来用用。”我尴尬地笑笑。“都说了不借，还要拿！”边说，还边把橡皮塞进文具盒里。“你有必要吗，不就是块橡皮吗？”我问。“有——必——要！！！！！”唉，这个人已经小气到无药可救了，就算是凹凸曼来了，估计也就不了他吧，我真的对他无语了。六年级:小荷镜子500字 六年级 写人
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唉，我这个人我这个人，总是健忘，刚过没多久的事，都让我忘个一干二净。这天是星期一，我背上书包就破门而出。“嘿!回来!”我被爸爸的叫声叫住了，“红领巾怎么又忘戴了，不带红领巾可是要扣班分的……”我低头一看，呀!红领巾果然没戴，我飞快地从袜袋里搜出红领巾，以不可思议的速度戴上红领巾，便跌跌撞撞地出了门。来到学校，一脚踏入课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可我找遍了书包也没有找到，我急的像热窝里的蚂蚁，心里暗骂自己：哎呀我的天哪，作业写完了可忘在家里了。没办法，只好笑嘻嘻地对组长轻轻地说：“不好意思，我忘带了。”组长用锋利的目光刺向我，直接说：“你哪次不忘带，你到底有没有做呀?”对组长“打破砂锅问到底”的态度，我忙举手投降：“做了!肯定加绝对地做了!中午回去拿回来，我发誓以后一定带。”组长被我逗笑了，见我那真诚模样，总算把组长轰走了。中午，我正吃饭呢，突然一只大手猛地一下搭在我肩上，我吓得饭都吐了出来，我见那把我吓得半死的仁兄，原来是霍颢贤，他说：“你上次借我的《查理九世》还没还呢，啥时候还啊?”我立刻想起向他借书的事情，早就看了，放在家里，我想回家拿，没想到刚一站起来就误认为我要“携书私逃”就伸出手拦我：“怎么，借了书就想不还?”我拼命向他解释，他都一概不听，死活让我交出书，实在没办法，就发誓下午一定带回书，他才肯离开，我松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性比鱼还差?”放学回家，爸爸见我的第一句话就是：“是不是作业有没带?”我点了点头，一声没吭。爸爸叹了一口气：“唉，你这人，你这毛手毛脚的毛病什么时候才能改掉呀?”唉，我这个人呀!600字 六年级 叙事
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唉他这个人他有一头乌黑的头发，一张胖胖的脸看着像个肉包子，一双大大的眼睛上架着一副眼镜，一双又肥又大的手，两只大象腿，看着都很有力量。他这个人，如果只用一个字来形容，胖；用两个字来形容：很胖。他的名字叫周XX，他是我最好的朋友他长这么胖，是有原因的。听听我给你介绍一下他的生活习惯，你就知道是什么原因了！他每天一回家，做完作业吃完饭，就一屁股坐在沙发上看电视，一直看到睡觉才挪窝。有时，他还会边看电视边吃零食，还跟我说这是在享受生活！双休日里，他几乎是从不出门的，每次出门，都是为了买零食。到了寒暑假，他的体重就增加得更快了。因为，他假期的日常生活是这样的：早上睡懒觉；中午起床吃饭后看电视；下午玩手机，买零食吃零食；晚上接着看电视、吃饭、睡觉。他很不喜欢出门，想让他去哪里玩一会，几乎是不可能的，典型的“宅男”一个。因为他的体重飞增，他的父母就给他报了我正在上的篮球班。可惜他只去打了半年，就不打了，他还剩下半年的学费，他也没要了。我问他为什么不打了，他说：“打篮球太累了，我不想打了。”最近天气很好，周日的时候我和一个朋友约他打篮球，好不容易让他同意了。可到了篮球场，他打了一会儿就说累，坐到一旁喝起了可乐。我和朋友打得大汗淋漓，无比畅快，一回头，却发现他又吃起了薯片。我走过去问他：“你怎么不打了？”他皱了皱眉，摇了摇头说：“你看我脑门上的汗，这样太累了，我要再坐一会！”他就是这样，吃了不运动，我真不知道他什么时候才能成功减下肥！唉，他这个人啊！600字 六年级
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唉他这个人我的同桌，可是我们班出了名的捣蛋王呢！你要是不信可以跟我一起去看看吆！瞧，他穿着一身黑色运动服，戴着一顶黑帽子，脖子上有一块伤疤，手上肉特别多，而且身后时常跟着一群发小，一副黑社会老大的派头。他结实而宽厚的身体，似乎有种任凭“风吹雨打，我自巍然不动”的感觉。别看他外表让人觉得不好亲近，可是他在我们班已获得“最佳逗比”的称号，所以我们都认为他是一个“双重人格”的人。要是你们不信，那我可就要费点口舌了。先来说说他“黑社会老大”和“逗比”的魅力吧！有一次放学路上，他带领着一群发小在路边玩着游戏，花坛旁一个吃着棒棒糖的小女孩看见他这一身行头，顿时吓得把棒棒糖都扔了，开始“哇哇”大哭了起来，他一见这种情形，“逗比”的原身份直接暴露了出来，赶紧跑去学校门口买了一大堆零食来安慰那个小女孩，而那个小女孩却发起了“公主脾气，”撅着小嘴，瞪大眼睛边哭边看着他。这下，他总算想明白了，原来那个小女孩，是想让他以“逗比”的身份扮鬼脸。于是他撅起小嘴对着那个小女孩，做着各种古怪的表情。终于，他们两个都笑得人仰马翻，不亦乐乎。为了他的“人身安全，”就不必暴露他的姓名了，只要你来我们班看到笑的最欢的，那肯定就是他。450字 六年级
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唉，这个人呀一次上语文课，老师让我们谈一谈家长对我们的希望。要发言的人很多，老师环视了一周。却点了他的名字，让他来谈一谈。他的脸涨得红红的，慢慢地站起来——很吃力的样子，然后紧皱眉头，犹豫了一会儿，才从嘴里断断续续地吐出几个字：“他……他们让我……让我好……好好学习。”还没说完，他的脸更红了，露出为难之色。老师让他坐下，笑呵呵地打趣他：“呵，还是体育健将哩，怎么一说话脸就红了？”他用手挠挠头，不好意思地咧了一下嘴，随即低下了头。他那腼腆的样子，把大家也逗乐了。你可别以为他真的不善言辞，木讷老实，那可就大错特错了。那次上数学课，胡老师因为忘记带三角板，返回办公室去拿。老师刚刚离开教室，教室里就炸开了锅。讲得最欢的就是他。只见他摇头晃脑，嘴里振振有词。“哎，你知道刘翔是谁吗？”他用胳膊肘碰碰我，故作神秘地对我说。“无聊，不就是你徒弟吗，你对我说了不下300遍了。”我白了他一眼，继续看书。他见我不理他，便扭头找另一边的a同学，问她：“知道林俊杰是我什么人吗？”“拜托，”a同学不耐烦地说，“不就是你师弟吗？天天吹牛不打草稿，对我说了n遍了！”他又碰了钉子，便“越过楚河汉界”对a同学右边的b同学发起了“语言攻势”。“hi，知道潘纬柏是谁吗？”“和你有什么关系？”b同学莫名其妙地问道。显然，他对这个话题产生了浓厚的兴趣。“牛皮不是吹的，火车不是推的，要说小潘是谁，是我师弟的师弟的师弟……”忽然，教室里鸦雀无声了，胡老师回来了。他悄悄抬起头，见胡老师没发现他与b正在说话，便小声地说：“我乃天才，天才……”看着他的古怪表现，我不禁长叹一口气：“唉，同学，请摘下你的面具，让大家看清你的“庐山真面目”吧！”600字 六年级 叙事
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唉，这个人在我们班，有个破坏力很强，见人人躲的人，他姓陈，绰号为“破坏坦克”，是因为他的威力大，老师是他唯一的“天敌”，并且他又胖，所以有了这个“尊称”。凡是能跟他较劲的同学，都算是厉害了。有一次，这“坦克”找他的组长背书。组长说他有事，没时间和他背。他就开口大骂组长。组长就反驳。这顶撞“坦克”可是小巫见大巫，“塔克”的“拳头炮弹”朝组长落下。这一下不得了，只见组长嚎啕大哭，还将“坦克”告上了“法庭”。严明的“法官（老师）”一出场，“坦克”就变成瑟瑟发抖了。老师一不做二不休，还将他们的家长来理论。估计是被打伤了，第二天组长请假没来。“坦克”像只被斗败的公鸡，整个星期都不敢去捣乱，打人了。他的父母也向组长他父母赔偿了近百元医药费。“坦克”还向组长赔礼道歉。不该，对于他来说，这只是一些“轻伤”，不算什么。后来他又开始各种破坏活动。这只是他“破换记录”中的一部分。让我想想……自从一年级开始到现在他都有破坏，捣乱，打人等行为。全班包括我在内机会都被他戏弄，打过谁，我已经被他推过三四次，他的捣乱现象除了各种常见的之外，还有：打过老师，将教室门破坏过，上课时公然打同学……所以，下次遇到这“破坏坦克”，还是请回避着点吧，全班同学都拿他没办法，唉……五年级:周昱宇作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写人
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唉，这个人她，外表刚强，内心却十分柔弱。她有时候很想像告诉全世界那样告诉大家：她的优点，她能明白大家说的话，做的动作……她经常挨打受骂，却一直默默忍受，因为她心中想着：如果我能撑下去，我就能等到一片蓝天，真的属于我的那天。可泪水经常不由自主地流下来，她常感到冰凉。我写的时候，事情已经过了几年。她在那天前，心仿佛变成熟了。她知道，外婆外公上法院是不可改变的，也意味着这个家要有很大的变化了。那天，天下着雨，雨并不愤怒，隐约透着阵阵悲伤。她看着雨，看得是那么地痴迷。她第一次上法院，却不是为了喜事，而是是一件让人伤感的事。幸好，法院没判离婚而是调解。其实她知道，她的家不是那天开始变的，而是很早以前就开始了。那是从争吵声开始的，中间经历了打架，受伤，评判……外公变得暴躁，外婆变得狂怒，整个家并没有因为小表弟的到来而欢喜。她很聪明，数学尤其争气。她的心灵也很成熟。弱小的心灵被世事弄得伤痕累累，不得以，她要将自己的心灵变强大。但没以前那么阳光，稚嫩。只有雪，一座冰城堡。很冷，很冷，她自己也感到冷。里面除了她，没有别人，没有快乐。她，永远这样待着，直到有人进来……五年级:典睿作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写人
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唉，这个书迷书，是世界的营养品——莎士比亚。书，是人类不可缺少的“食物”。而在我们班，就有一个这样的天才书迷。说起天才，他在我们班可是无人不知无人不晓的——李洋博。他看书的时候，把桌子收拾得干干净净的，然后，才从容地竖起那本书来反复看个两三遍。正巧，今天我去那个位置打牌时他恰恰在看书，书名记得很深奥，什么未解又什么的，记不清了，只见他当时对书爱不释手。我和许晓洋、欧阳俊打斗地主。我问李洋博打不打，添一脚打锄大地。啧啧，一声“不打”又重新回到书的海洋去了。他还挺好的，让出半个位置让我坐下打。许晓洋洗牌时，我趁机看了下那本书的内容，也很深奥，记不清了，我记忆力差，也顾着打牌，就没放在心上。几分钟后，我们在打第三盘，上课铃突然响了，我们把牌换给许晓洋，就回自己的位置准备上课。我瞥了以下李洋博，看下他是怎样“收场”的：他把书慢慢地放到抽屉里，恋恋不舍的字似乎写在脸上，我猜他心里想的一定是书的内容，唉！真实“上课铃不留人”啊！！！上次自由课，当阮老师准备说可以出去玩或在教室里温习时，全班59双眼睛盯着阮老师，有些同学已经作好了起跑的准备。一当老师宣布，几乎全班都冲出去疯玩了。当我回到自己的位置喝口水时，又看到李洋博在看《十万个为什么》，噢！！天啊！都过了二十多分钟了，也不玩玩啊！不愧书迷！！我说，还在看书啊！不知到他有没有听见，他不理我，太认真了？名副其实哈！他就是一个这么名副其实的小书迷，小书迷，加油！500字 五年级 写人
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唉，她这个人_写人的从三年级开始，我就有一个一起上下学，形影不离，一天不见就开始想念的好伙伴。她胖胖的，总喜欢穿宽松的运动服来遮掩她的大肚子。她的五官天生自带喜感，一双大眼睛炯炯有神，一眨一眨十分灵动，透过她的瞳孔就可以看出她是一个多么快乐、爱笑的女孩。她给人的第一印象是乖巧，实则是一个笑起来丝毫不顾形象的女汉子。就在几天前，我们俩从饭堂回到宿舍，坐在床上和另一位同学聊天，聊到一个特别搞笑的地方，顿时人仰马翻，不能收场。她呀，更是夸张，眼睛眯成了一道“马路”，张着个大嘴，貌似要把枕头给吃掉，那口“大黄牙”全部都曝光了。整个人好像触电了，边笑边抽风，差点没从上铺掉下去。那次，上晚自习的时候，她把我惹火了，我抱起作业就往别的位置上坐，做出狠状，回过头瞪了她一眼。哈哈，只见她睁着大眼睛用呆滞的目光看着我，噘着嘴，不高兴了。我“扑哧”一下笑出声来。谁知，就因为这一笑，老师让我站起来。这下倒好，她马上变了脸，幸灾乐祸地无声地大笑，仰着个头，捶着桌子，脚在桌子下面不停地蹬呀，踩啊，一副得瑟的模样，让我又气又想笑，恨不得跑过去掐她。唉，她就是这样一个人，爱笑，笑点还低到了下水管道。可每当回忆起她的笑，我的每一天都过得像是周末。500字 小学 写人
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我这个人_1200字“坚持了不一定能成功，但不坚持就永远不会成功”——题记我这个人相貌平平，长着一张大众脸。没什么特别，唯有一点就是不轻易服输，不到最后一刻永不放弃，永不言败。永不言败“老爸，我们来下五子棋。”我兴致勃勃的叫道。“随便”他漫不经心的回答着。好像根本不把我放在眼里。一副不可一世的样子我们盘腿坐下，大战一触即发。我心中思潮起伏：“哈！我平时在朋友当中可谓是赢遍天下无敌手，朋友与我下棋可以说是必败无疑。但是今时不同往日，如今面对的可是老爸，他神态自若，完全一副心不在焉的样子。我应该能获胜吧？”我拿的是黑子，在规则中是黑棋先下，我认为“先下手为强，后下手遭殃”。爸爸一开始就占了上风，很快就三子连珠了。我见此情形，丝毫不紧张，这早就在我意料之内了。可之后的事却让我措不及防。老爸再一次三子了。我有些害怕了，立刻打起了十二分精神，生怕被他看到任何蛛丝马迹，然后将我杀的片甲不留。就这样他水来，我土淹；他兵来，我将挡。表面上我们不分上下，其实我一直被他压制着。爸爸不给我丝毫喘息的机会令我寸棋难下。这时他眼中闪过一丝亮光，嘴角向上挑了挑，瞅准机会，以迅雷不及掩耳之势下了一子，可谓一子定胜负。爸爸已经四子连珠了，而两边却空荡荡的，没有棋子挡着。就算我有回天之力也无法力挽狂澜。“你还太嫩了，姜还是老的辣。”老爸眉毛上扬，嘚瑟的说。“再来！再来！”我的性子又上来了，我撅起了小嘴，不副输的说。在我的死缠烂打之下老爸无可奈何的大应了，可我的倔强却没能让局势好转。接下来的几局我屡败屡战，屡战屡败丝毫没有任何胜算。“儿子，人是需要自信，但过分的自信等于自负。做人就应该要‘该低头时就低头’。”老爸意味深长的说这走出了客厅。扔下了我孤零零的一个人。我似懂非懂地点着头。因为老师常常教导我们做事要坚持不懈，遇到困难要坚持，坚持，再坚持。窗外的月亮想一个戴着面纱的美人，朝着我微笑。把我的疑惑衬托的更深，使爸爸的话更加深奥。永不放弃奶奶下来玩了。去接奶奶的重任理所应当降临到了我的身上。我到了楼下。奶奶也从的士上下来了。手中提着一袋60斤的大米。我走上去义不容辞的对奶奶说“奶奶我来帮你提。”说着我麻利的将大米扛在肩上。刹那间心中只有一个念头“重”。我的腰像是要断掉了。“你提不动的话，就翻下来。”奶奶说。听了奶奶的话后，我有点想打退堂鼓了。但即然我都扛上来了再放下去，我的面子往哪搁？走了一会儿，我便挥汗如雨，汗流浃背，额头上豆大的汗珠从我的脸颊上流下来，像断了线的珠子。我的肩膀早已没了知觉。已经到三层了，可我的脚和腿都麻了。我费劲千辛万苦，费了九牛二虎之力终于到达了五层。奶奶欣慰的望着我，竖起了大拇指“我们家的宝贝孙子真是好样的！”我明白了坚持就算不一定会成功，但总会有意外发现的。我就是一个不服输的人。六年级:黄炜坤作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 写人
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唉，你这个人当我病痛难忍的时候，你总是对我说：“病痛就像一次蜕壳，每蜕一次壳，你就离病好更进了一步。”你是一名护士，长着一双楚楚动人的大眼睛。加上上翘的鼻子，嘟起来超萌的小嘴和美丽的脸庞，一切都近乎完美。你总是一袭白衣来到我的身旁，酷似一个白衣天使，酷似一个提灯女神……那一次，我得了肠系淋巴炎，住进了医院。我每天都会反胃，会吐好多次。有时因为一天几乎没吃什么东西，反胃，难受得更厉害，会连胆汁都吐出来。那种滋味我这辈子再也不想体会了。而你，却总是像沙漠中的一泓清泉，抚慰我的心田。又是一个艳阳天，太阳火辣辣的照在窗台上，我的心里，却像灌了冰似的，手心里直冒冷汗。你站在我的身旁，轻轻地对我说：“病痛就像一次蜕壳，每蜕一次壳，你就离病好更进一步。”我听着你温柔的话语，心慢慢平静下来，胃也不像刚才那样翻江倒海了，只是时而刺痛一下。后来，我的病有些好转了，你经常陪着我在医院外的草丛里玩。暖暖的阳光照在我身上，身上暖洋洋的，你的阳光也照在我的心里，暖洋洋的。不久之后，我的病好了，离开了医院。可是听他们说，你得了绝症，我怎么也不相信，就跑到医院找你。在护士站我没有看到你，那时你却正躺在白色病床上，脸色很苍白，白得没有一点血色，头发也快掉光了。病房的白墙、白柜子，白地砖似乎与你本是一体。一抹阳光照射进来，不偏不倚照在你的身上，你显得越发苍白，你微张着嘴，睁开了眼睛，无力地望着我，勉强地对我笑了笑，突然就“昏”了过去。我的泪水终于忍不住夺眶而出，心疼的像刀绞一样……想你！那个儿时的大姐姐，你在哪里？下一辈子，由我来当你的姐姐，护着你，好不好？650字 初一
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唉，他们这个帮说起咱班，那可就能说他个三天三夜。在这，我就给你们介绍一下我们班的“五大天王”吧，可别见他们平时在老师，大人面前规规矩矩的，在班上没人管他们时一定会闹翻天，于是大家都称他们为“无恶不作帮，”他们竟坦然接受了！以下我给大家说说几个片断：片断一：某日上自习课，老师在时谁都安安静静，老师一走，教室便立刻变成了菜市场。“叫卖”的都是“五大天王”以及他们小手下。他们旁若无人地大声喧哗，好不兴奋。其班长——“四大天王”之首则在大说自己的“骗术，”说什么又学了一招能在妈妈眼皮底下看电视……此时，老师闻声而到，推开门，大家闭口不谈。唯有班长还没反应过来，在那儿夸夸其谈。“李明！”老师大叫班长的名字，“你在干什么？”班长像触电似的，愣了一下，但很快指着一个同学说：“他在说话！我在批评他！”“哦，原来如此，你，出来一下！”老师相信了班长的话，叫那一个无辜的同学出去。班长立刻狠狠地丢给他一个眼色。事后，那个同学把说话一案包了。片断二：也是某日，“五大天王”在班上收保护费，说是收保护费，其实明摆着抢。几个同学不肯交，联合起来反抗。不料，他们不但不恐怕，还大大方方地说：“不交嘛，也可以，那我今晚就打电话去你家，告诉你爸上次没交作业，让你爸狠狠地教训你！”说此话的是一个组长，他掌握着全组人的电话，而那个反抗的带领者巧是他组的同学。没办法，叫人捉住把柄，只好上交。片断三：还是某日，老师要求背诵一篇超长的文章。我们顺从地拼命在背，可“五大天王”若无其事，下课铃声一响，就疯也似的冲出教室玩耍。我们都等着看好戏。谁知到了背诵的日期，他们仗着自己是组长，胡乱背一通，错漏百出，居然过关了。最后还威胁组员不许将此事张扬出去。唉，他们这个帮！还有很多很多“精彩”片断，日后再给你们细细讲述，今日就说到这儿了。650字 五年级 叙事
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人_650字每一个人活着都要学习很多的东西，有一句话叫学到老活到老，确实是这样。人一生有很多的东西要学习，所以父母们给我们铺上了一条学习的道路，这条路难走，还是不难走只有自己走过才会知道，虽然读书不是唯一一条路，但它是一条最好的路，虽然读书很累很苦，但我知道只要吃得苦，便会成为人上人，人活着就因该留下一些什么东西，不该白白的在这世界上走一次，不该赤裸裸的离开这世界。人一生要学习很多的东西，也要明白一些道理，教导一些人，人们都说父母就是我们的老师，父母做什么事我们也会做，也会跟着学，从一个人就可以看出他的父母是什么样的，有时不一定可以看出，因为时间可以改变很多的东西，时间可以把人变好也可以把人变坏，时间就要像一把锋利的刀，可以改变任何事，时间一去不在回来，虽然每天都是24个小时不断的重复，但时间一过不在可能回到过去了。所以大人们都把时间当做金钱，因为他们工作多一个小时就可以多赚一些钱，大人们都为了可以过得更好而奋斗。而我们读书的人也在奋斗，因为我们明白分数可以决定命运，可以决定以后过得好还是不好，有一句话叫知识改变命运。这一句话说得很对，也在一些人的身上验证了这句话，我的父亲有一个朋友，他的家乡很远和偏僻，他读书读得好考上了博士，博士读完后他很成功，但他也在不停的学习，因为他知道不学习就会被这社会淘汰掉，他还知道不停的学习才会变得强大。读书的人都在用知识武装着大脑。人的一生都在学习，人可以说死在了书本上，人把读书的路走完就会踏入社会，社会也可以说是一本巨大而无形的书，社会也会教会我们一些知识。所以我说人是死在了书本上。初二:祝德昊作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 写人
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人_650字E度网专稿 未经允许不得转载一撇一捺，这就是人，人字虽然好写，但是却不好做，人是这地球上最高贵的动物，任何困难都打不到他们，他们又是地球上最聪明的动物，古老的文化让他们在众多的动物中脱颖而出。在古老的他们身上，我看到了仗义，侠骨，忠良，可是现在的人们，仿佛已经被黑暗中一只邪恶的打手捉住了。这只大手肆意的将一些“病菌”洒在原本善良的人们身上。这些病菌侵蚀着人们内心深处的良知，让他们变成被欲望所奴役的人们。贪婪的嘴脸堆满了献媚的笑，眼睛里满是金钱的欲望，那一双双大手里仿佛还存有土地的芳香，那是老一辈们留下唯一能证明他们忠义的香气，那香气仿佛在告诫他的子子孙孙：迷路的孩子，快快寻找到回家的道路吧！不要再继续沉醉在眼前的利益里了。那一张张钞票，一堆堆花花绿绿的纸币，将人们的良知买走了，将人们的忠，义，孝腐蚀掉了，换来的是什么？买来的又是什么？是欲望，是邪恶，是为了达目的不择手段的丑恶与肮脏……这美丽的世界因为添加了利益，欲望，变得浑浊不堪起来。这世间中的所有难道全部都已经被欲望所腐蚀了吗？哪怕有时我们身不由己，却改变不了这个世界逐渐冰冷的事实。只有善良才能让这个世界充满爱的芬芳，只有刚出生的婴儿才能拥有纯真的笑脸和珍贵的赤子之心。羽毛一般的雪，飘飘洒洒的从天空中飞下来，仿佛无数可爱的小精灵净化着这个世界的欲望。雪下得好大啊！吞没了这冰冷的世间，掩盖了这个世间的丑恶与肮脏。一出家门，迎面扑来一阵阵寒风，让人们的内心深处感受不到一丝温暖，也许这就是人的本性吧！------贪婪与冰冷……六年级:潘美越650字 六年级 议论文