未来“梦”
2012年11月29日,习近平总书记在参加大型展览《复兴之路》时说,每个人都有自己的追求,都有自己的梦想。同样关乎梦想,有一个种子,埋在我们中国人的心中,生根发芽,那边是“中国梦”实现中华民族伟大复兴,总书记对“中国梦”的深情阐述,是我们看到了希望,有了美丽的梦想。使我们对以后的中国有了新的希望,认识与自信,让我们老百姓看到中国以后的另一个新面貌。
中国梦不但是国强梦、民富梦。更是“中国人民对未来生活的美好向往。”社会和谐,公平公正,更好的居住环境,有更满意的收入,更稳定的工作,更优美的生态环境,更好的教育,这是我们每个人心中的中国梦。让中华民族的未来更加繁荣昌盛,永盛不朽,过上全面小康社会,过上中国特色社会主义现代化的生活,让每个老百姓的生活过的越来越好,实现中国梦。在此,我们国家制定了三个阶段:2020年确保实现建成小康社会宏伟目标,2049年实现中国特色社会主义现代化,最后在本世纪末实现中华民族的伟大复兴。这是一点点在实现中国梦,实现国强梦,实现民富梦。
我是一个农村里来的孩子,在我上完初中之后,因为家里的经济条件不允许,我就此与我的高中生活告别,我在我家的周边打打工,挣点钱。打工的那段期间,我学到了许多的东西,他让我知道在现在这样高科技的时代,不努力就会被社会所淘汰,没有知识,没有文化根本就行不通。因为自己的能力有限,许多的梦想扼杀在了这里。从别人的眼里我知道,我不能在这样下去,我要学知识学文化,我不能放弃自己的梦想,我要努力的去实现它。我果断的辞去了在纺织厂的公主,回到家里的第一句话便是“我要上学”,父母惊愕,他们告诉我:“既然你做了决定,我们会支持你。”这样我信心十足。
我选择了职业高中,在职高的这段生活当中,我看到了不一样的教育方式。老师们对学生的帮辅,学生的文明就餐,让我知道我当初的选择是对的。我记忆犹新的是,在这里老师并没有因为我的学习差而看不起我,冷落我。同学们也没有因为我是农村的孩子就看不起我,老师确实特别关心我,给我鼓励、给我信心。不会做的题老师好几遍的讲给我听,知道我明白为止。在老师和同学的帮助下,我的成绩迅速上升,我看见我的梦想在于我招手,我相信那句话“只是可以改变命运”只有教育可以使我在追求梦想的路上不再那么坎坷,教育是实现梦想的阶梯,知识是实现梦想的前提,少年强则国强,少年弱则国弱。少年的强弱跟国家的兴衰唇齿相依。在我们学校提倡的“使无业者有业,有业者乐业,乐业者创业”的职业伟大理想,提倡传到至今,因为党的十八大精神加快发展现代职业教育才使我们的知识更加丰富,促使我们的梦想一点点的实现。
只要我们每个人胸怀理想,坚定梦想,不动摇、不懈怠、不折腾、顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。我们就能实现自己的梦想,一个普通人的梦想构成了一块块中国梦的基石,每个中华儿女追求梦想的力量,构成了中华民族进步的力量,实现全面小康中国特色社会主义现代化。我们中华民族伟大复兴的“中国梦”必将会实现。
国家的繁荣昌盛,我们的个人梦想则更圆,我们每个人都在为自己的梦想努力着,拼搏着。我们可以预见,在我们实现个人梦想之后,我们的中国梦必将翩然来到我们身边。它的实现可以让我们感受到座位中国人的骄傲与自豪。
“中国梦”给了我们对美好生活的希望与向往,它带领我们向更好的未来前进,在不久的将来,中国必将在世界展现出另一个与众不同的国家。
高一:索娅娟
未来不是梦
“哇!这是哪里呀?这是我的房间吗?怎么像操场一般大!”我简直不敢相信,这是真的,我连忙查看电子日历,这竟然是公元2044年。
我带着惊异和好奇环视了一下房间。房间里有一个非常大的屏幕,和床面一样大,通过它的商标我才知道它是一台电脑,但没有鼠标和键盘。怎么使用它呢?嗨,看使用说明嘛!原来只要对着它发出语音命令就好了,然后它就会显示想要的界面。房间里还有一张床和其他许多的电子产品。这张床也是智能的,只要睡上这张床,就不会失眠。而且这张床你要它大一点,它就大一点,要它高一些,它就高一些。
走出房门,我看见门边有一个机器人。我好奇地摸了一下机器人,没想到,机器人马上说:“主人,您有什么吩咐?”吓了一大跳,我淘气地说:“我饿了!”他听到之后马上去拿牛奶、面包,速度非常快。现在,我知道机器人原来是我们的仆人。
走出家门,我才发现,原来我们住的那才叫高楼大厦,到最高楼上面都可以摸到小鸟了!一出家门,就有一辆车“跑”过来,停在我面前,里面没人。车门自动打开了,我想,可能是邀我坐进去吧。我坐进去了,车的系统就说:“主人,请问您去哪儿?请把你想要去的地方写在这里。”我随便写了一个地方,没等我过神来,车已经“咻”地一下出发啦!很快,我就到了我想要到的地方。
到了下午,天上的太阳越来越热,我埋怨道:“怎么这么热啊!”没有想到刚说完,我就感觉很凉爽,我不知其中奥秘,哦,原来是身上穿的衣服给予了我凉爽,那种凉爽就和自然风吹一样,没有任何气味。
“呤呤呤……”一阵急促的的闹铃声把我惊醒了,原来是一个梦,但想起刚才梦中的一切,却是那样的真实,它会是一个梦吗?
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未来高考梦作为一名普通的高中生,我们自然不可能有叱咤风云的能力,当然更不会有将高考模式来个乾坤大挪移的水平,这是毋庸置疑的事实。因此我们也只能在茶余饭后,憧憬一下未来的高考,借此来聊以自慰。我向往着的未来的高考应该是一场注重全才,更偏爱专才的考试。目前的高考,纵观全国范围,多采用“3+综合”的形式,据说作为09届毕业的我们,还有附加的6个模块总分共60分的考试,美其名曰“综合潜力测试”。从原来的“3+2”到“3+小综合”再到“3+大综合”进一步到“3+大综合+60分综合实力考试”,我们不难看出,目前的社会对全才的需求越来越大,要求也越来越高。笔者认为,一个社会尊重全才,这是无可非议的,但仅仅忽略社会尊重全才却忽略专才是极不明智的。一直喜欢韩寒,喜欢他睿智的眼神,喜欢他的桀骜不驯,更喜欢他冷眼观世的文风。尽管我骨子里的性格和他迥然不同,尽管我规规矩矩的文字风格和他的截然相反,但这丝毫不影响我对他的仰慕之情。在我眼中,他就是一个典型的专才:上海一所重点大学的学生,第一届新概念作文大赛的得主,却因为7门功课高挂红灯而留级、退学;在这期间,他出版了小说《三重门》和问及飞《零下一度》,火爆文坛。就文学而言,韩寒无疑是个难得的人才。然而,天才写手再浪漫也浪漫不过高考,现实也证明了这个事实。当年他所在的重点高中没有给他一个展示才华的机会,当年的大学也将他据之门外,归根究底,其原因在于当年的高考制度不允许这样一个专才美梦成真。而现在呢?如果真的有多啦A梦的时光穿梭机,让当年当时的韩寒置身于现在,恐怕结果依旧会让许多人大失所望,因为如今的高考依旧着眼于综合实力的考试,注重全才的选拔。但韩寒无疑又是幸运的:昔日的韩寒并没有被不完善的高考制度而磨平棱角,湮没锋芒;今日的韩寒依旧活跃于文坛,文字依旧独具特色。但试问:又有多少像韩寒那样的专才因高考被禁锢,被阻止了前进的步伐?又有多少像韩寒那样的专才被社会被那些所谓的正统份额循规蹈矩的人们看作是无用的砖瓦,随意丢弃在墙角呢?专才应该有一片自由发展的天空,应该被社会被人们认可,因为他们有着独特的价值,能为社会做出巨大的贡献。所以,我盼望着,未来的高考能以一个全新的面貌展现在莘莘学子面前。未来的时代必定是一个真正多元化的时代,而未来的高考也应该是个性化的考试,应该注重全才,更偏爱专才。到那时,考试有多种形式,可供考生挑选。不仅有原汁原味的“3+X”,还有个性化的加试科目,供高等院校可从各方面都较均衡的考生中挑选“全才”;不仅有以人为本的学科竞赛(理科为主),还有形式多样的辩论会、当场作文等形式的考试(文科为主),有关院校可从专才型的学生中通过测试挖掘出一些“金子”,并使其在名牌大学深造。到时候全才、专才学生各得其所,中国经济蒸蒸日上,社会稳定繁荣,那该是怎样的欢欣鼓舞呀!我向往着的未来的高考应该是一场知行统一的考试。我们这些高中生,整日呆在象牙塔里埋头读书,随处可见一幅“不闻师长唤徒声,惟闻笔走风疾鸣沙沙”的“战斗”场面,却很少有机会亲近自然,参加社会实践活动。着名教育家陶行知说:“行是知之始。”哲学老师也不止一次地教导我们“实践是认识的基础。”可事实呢?我们就像笼中鸟,哪有时间去实践?又何来机会在实践中去发现真理呢?这其中的一部分原因还是应归结于目前的高考。当前,高考只注重笔头的文化考试,却将最最重要的实践给抛之脑后了,这无疑是其巨大的弊病,而这又直接导致高中教师在教学中只注重理论,高中学生在学习中只追求成绩的不良现状。其实,老师、同学的行为是值得人谅解、同情的,谁让目前的高考明显重视文化考试呢?都说“高考是高中全过程的指向标。高考的风往哪吹,‘明智’的我们就应往哪走。”尽管这有点见风使舵的味道,但这确乎是放之四海皆准的真理,中国如此,国外亦如此。因此我们在这里不去探究其正确性,只想通过改变高考制度来带动未来的教育向更为正确的方向发展。因此,我憧憬着,未来的高考能有一个脱胎换骨的转变。未来的高考更重视社会实践。不再是只敲几个印章就敷衍了事,不再是只写几句无关痛痒的感想就蒙混过关。未来的高考不会搞一些全无意义的表面文章,而是会通过有关政策把社会实践当作高考内容处理,从根本提高学生的创新能力。高校也可通过实践能力等方面的综合考查进行自主招生,挑选出一匹匹“千里马”进行大学深造。我向往着的未来的高考还应该是一场能为将来的学习、工作奠基扎根的考试,而不是纯粹为升学而准备的考试;我向往着的高考更应该是一场多元化的考试,让莘莘学子能“百花齐放”,而非“万马齐喑”……愿不久的将来,我能梦想成真。虽然作为09届即将毕业的我们,已没有多大的可能体验到未来高考的全新感觉。但我希望几年后,十几年后或者几十年后的学弟学妹们能呼吸到一种清新的、馨香的高考气息!1200字以上 高一 记叙文
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未来“梦”_1500字作文网专稿 未经允许不得转载2012年11月29日,习近平总书记在参加大型展览《复兴之路》时说,每个人都有自己的追求,都有自己的梦想。同样关乎梦想,有一个种子,埋在我们中国人的心中,生根发芽,那边是“中国梦”实现中华民族伟大复兴,总书记对“中国梦”的深情阐述,是我们看到了希望,有了美丽的梦想。使我们对以后的中国有了新的希望,认识与自信,让我们老百姓看到中国以后的另一个新面貌。中国梦不但是国强梦、民富梦。更是“中国人民对未来生活的美好向往。”社会和谐,公平公正,更好的居住环境,有更满意的收入,更稳定的工作,更优美的生态环境,更好的教育,这是我们每个人心中的中国梦。让中华民族的未来更加繁荣昌盛,永盛不朽,过上全面小康社会,过上中国特色社会主义现代化的生活,让每个老百姓的生活过的越来越好,实现中国梦。在此,我们国家制定了三个阶段:2020年确保实现建成小康社会宏伟目标,2049年实现中国特色社会主义现代化,最后在本世纪末实现中华民族的伟大复兴。这是一点点在实现中国梦,实现国强梦,实现民富梦。我是一个农村里来的孩子,在我上完初中之后,因为家里的经济条件不允许,我就此与我的高中生活告别,我在我家的周边打打工,挣点钱。打工的那段期间,我学到了许多的东西,他让我知道在现在这样高科技的时代,不努力就会被社会所淘汰,没有知识,没有文化根本就行不通。因为自己的能力有限,许多的梦想扼杀在了这里。从别人的眼里我知道,我不能在这样下去,我要学知识学文化,我不能放弃自己的梦想,我要努力的去实现它。我果断的辞去了在纺织厂的公主,回到家里的第一句话便是“我要上学”,父母惊愕,他们告诉我:“既然你做了决定,我们会支持你。”这样我信心十足。我选择了职业高中,在职高的这段生活当中,我看到了不一样的教育方式。老师们对学生的帮辅,学生的文明就餐,让我知道我当初的选择是对的。我记忆犹新的是,在这里老师并没有因为我的学习差而看不起我,冷落我。同学们也没有因为我是农村的孩子就看不起我,老师确实特别关心我,给我鼓励、给我信心。不会做的题老师好几遍的讲给我听,知道我明白为止。在老师和同学的帮助下,我的成绩迅速上升,我看见我的梦想在于我招手,我相信那句话“只是可以改变命运”只有教育可以使我在追求梦想的路上不再那么坎坷,教育是实现梦想的阶梯,知识是实现梦想的前提,少年强则国强,少年弱则国弱。少年的强弱跟国家的兴衰唇齿相依。在我们学校提倡的“使无业者有业,有业者乐业,乐业者创业”的职业伟大理想,提倡传到至今,因为党的十八大精神加快发展现代职业教育才使我们的知识更加丰富,促使我们的梦想一点点的实现。只要我们每个人胸怀理想,坚定梦想,不动摇、不懈怠、不折腾、顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。我们就能实现自己的梦想,一个普通人的梦想构成了一块块中国梦的基石,每个中华儿女追求梦想的力量,构成了中华民族进步的力量,实现全面小康中国特色社会主义现代化。我们中华民族伟大复兴的“中国梦”必将会实现。国家的繁荣昌盛,我们的个人梦想则更圆,我们每个人都在为自己的梦想努力着,拼搏着。我们可以预见,在我们实现个人梦想之后,我们的中国梦必将翩然来到我们身边。它的实现可以让我们感受到座位中国人的骄傲与自豪。“中国梦”给了我们对美好生活的希望与向往,它带领我们向更好的未来前进,在不久的将来,中国必将在世界展现出另一个与众不同的国家。高一:索娅娟1200字以上 高一 叙事
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执梦今朝 奋未来全能型的老师,以一当十。尽管现在觉得那个梦想很猖狂、很不现实,可就是它,成为了我一直以来奋斗的目标,激励着我坚持不懈的前行。那年,我读初中。自改革开放以来,从我国提出的“科教兴国”思想,再到一些社会公益——希望工程等中国教育事业的种种发展,让我犹为中国教育的发展奋进而感到自豪,但我又深知我也需为自己的梦想付出更多。若干年后的今天,我的心中仍然有一个美丽的梦想。邓小平曾说过:“教育要从娃娃抓起”。因为孩子是祖国的未来,肩负着长大后建设祖国的历史使命。所以,在这个学前教育愈演愈烈的年代,加油坚持我的教师梦。由于中考的失利,再加上家里经济比较拮据的缘故,我没能再继续踏上读高中这条征途。在理想与现实相碰撞时,我不想放弃自己的梦!在国家政策的帮助下,我来到这里——九江科技中专。为了心中的梦想,我选择了学前教育专业,我庆幸自己没有错过我的梦想,仍可以去追逐,去付出。此时此刻,我的同龄人,有的在忙着高考;有的在忙着工作;还有的在忙着生活,而我也在忙着学习成为一个全能型的“幼儿教师”。刚接触时以为只要喜欢就可以,但这个梦——它并没有想象中的那么简单,甚至有一段时间让我无奈的想过放弃。但又想想,困难就可以让我放弃最初的梦想、动摇那坚定的信念吗?不!!!任何困难都不足以让我放弃心中的梦想。幼儿教师的教育对象是天真、纯洁的孩子,我们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者,更是他们走向未来社会的引导者。为此,我更加努力啦。“琴棋书画”成了我生活的主旋律,只要一有空余时间,就和同学们到琴房练琴,真所谓达到了“忘我”的境界;舞蹈课动作不到位,心就燃烧起来了,生怕落下一点,课后就立刻找同学“补救”,直到自己会为止;画画这门功课真让我费了不少功夫,因为自己没有耐心的缘故,只要一不小心画错了几个地方,整幅画也就跟着遭殃了,可没办法,最终的后果还得自己负责。又开始重新画了,时间长了,嘿!发现自己的脾气好了很多很多;音乐课那个氛围劲就更不用说了,课间教室里到处都是歌声,就连就寝之前,室友们也要大唱一番。在跳动的黑白琴键间与姐妹们一起奋斗;在英姿飒爽的舞动中与未来招手;用七彩的画笔描绘美丽的人生;用变幻的音符唱响多彩的未来。尽管有时艰辛,但却又乐在其中,因为是它们充实了我的梦想,敲击着我的未来之门。我要成为孩子们心中神奇的老师,给他们讲一个个真善美的小故事,教他们唱歌跳舞,让一颗颗小树苗在风雨中茁壮成长。幼教工作在今朝,却建设着祖国的明天。我相信,未来的教育路上,少不了我们的身影。1000字 高一 叙事
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梦里乾坤未来新元纪8241年14月46日早上7点40分,我正在和我的朋友——雷欧谈论如何清理地球上被污染的环境。这是因为星际总部向地球发出的警告,大致内容是这样的:假如你们在一个月之内(52天)不清理地球上被污染的环境,我们就派‘金蛇R’和‘Ksuilqop-002’来消灭你们!!”!17天以后的期限就要到了,星际总部也已经发兵了。我们也派出‘成龙R’、‘叶问S’和‘复仇者X’去迎战。我马上召集全世界各个地方的科学家来讨论清理地球上被污染的环境的应对方法。在我冥思苦想的时候,我的另外一个好朋友给了我一点儿灵感,我便终于想到了一个很好的应对方法,我站起来说:“我们为什么不多造几个人造地球呢?这样假如一个星球被污染,我们人类可以到另一个殖民星球去,然后再让机器长官SHJIE-2175和它的机器军队去清理那个被污染的星球!”“对呀!!这真是一个好方法!!”“为什么我们想不出这种方法呢?”科学家们纷纷议论着。紧接着我们接到了‘成龙R’他们的战败消息,我们连忙派‘Q博士’和‘泰龙X’去助战。于是我们决定从北极、南极、中国和美国各发射一个人造地球到太空。经过数个月的精心设计,终于设计制造出来让大家满意的“绿色地球”,“3、2、1发射”随着一声号令,四个人工地球搭乘运载火箭以1000千米/秒的速度飞往宇宙……眨眼功夫就消失在人们的视野。发射塔上人声鼎沸,欢呼一片“发射成功”我们太高兴啦!“叮——”闹钟响了,我一下子惊醒。原来是做了一场美梦!现在我决心做一个环卫小卫士,好好保护我们的地球,爱惜大自然的一切生物。不然,有一天真的收到星际总部的红色警告。五年级:张尔摩斯600字 五年级 叙事
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梦入未来星期六晚上,我无聊地躺在床上,脑子里不断思考着一个问题:未来的世界是什么样的呢?想着想着,我便迷迷糊糊地睡着了。朦朦胧胧中,我仿佛来到了另一个世界。睁开眼一看,啊!我怎么会浮在空中睡觉!正当我惊讶、好奇之时,我从空中缓慢降了下来,与此同时,一个机械音响起:“主人,你醒了!现在是公元2517年4月2日早上8点,开始新的一天吧!”我惊呆了,难道我穿越到了未来?这不是小说里的情节吗!我降到地上了。我想:不管怎么回事,先把睡衣换了吧!这时,刚才的机械音再次响起:“收到指令,立刻启动!”我满脑子的问号,惊呼道:“什么?我发出什么指令了?怎么回事啊!”衣柜门一下打开了,我面前“啪”的一声闪现出一道投影屏幕,上面有许多选项和按钮,我仔细地看了起来:衣服款式、色调、搭配……我选择了之后,那个机械音又响起来了:“正在按指令搭配服装……”突然,几个机械手臂从衣柜里拿出几件衣服,帮我自动换上。换好衣服后,我准备去卫生间洗漱。突然,地板上立刻打开了一个大洞,我的鞋子突然带我朝地下飞去。我一看,哇!卫生间!我想:为什么我想什么就会出现什么?可能这是脑控的吧!我环顾四周,咦?牙刷和脸盆、毛巾这些都去哪了?忽然,镜子上又闪现出一道屏幕,我点了“洗漱”,静观其变,看看这次会发生什么。突然,牙刷不知又从哪里飞来,我张开嘴,牙刷自动地伸进了我的嘴巴开始清洁,刷完之后,牙刷又自己飞进了不知何时出现的“用具清洁机”。最神奇的事情出现了,水居然从镜子里飞出来了!我张开嘴,水就自己进入了我的口中,漱完之后又朝镜子飞去,消失了。我又在镜子的屏幕上按了“洗脸”按钮。还是像刚才一样,脸盆和毛巾自动朝我飞来,洗完后消失了。我的鞋子载着我向门外飞去。我刚要撞到门上,门却自己“咣当”一声开了,到目前为止,我对这个脑电波遥控的世界已不足为奇了。我来到客厅,想:要不我出去兜兜风吧!于是,我的鞋飞了起来,直接从窗户飞了出去。我环顾着这个未来世界,所有的交通工具都是悬空的,连住房也是悬空的!“怎么还有许多UFO?”我在嘴里小声嘀咕。突然,我的鞋子发出声音:“现在人类与外星人建立了友谊,科技也十分发达,宇宙很大范围被人造氧气充满,所以我们可以随时随地去宇宙或者和外星人交往。”我兴奋地对鞋子说:“那我们去宇宙吧!”我的鞋子发出声音:“好的。正在启动‘宇宙遨游’,计算中……”忽然,我的鞋子底部冒出熊熊烈焰,我突然感觉到有一股强大的力量正在把我往上推。不一会儿,我就到达了火星上的“太阳系公园”,里面有许许多多游乐项目,并且这时的火星已经被改造得非常宜居了。我正打算去和外星人打“星际野战”,忽然被妈妈叫醒了,原来这只是一场梦啊!不过,我一定要好好努力学习,希望能把这个梦变成现实!1200字 五年级
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我的未来职业梦梦想,是全国人民共同拥有的东西。黑暗中,一盏照亮前进的灯就是梦想。一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之为何。其实,有梦想并不难,我们作为新世纪的接班人,作为祖国的希望,要从小树立一个远大的理想。记得那是个晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我们有说有笑,这时,一位卖菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地挣扎着,让过往的行人看了,都忍不住停下了脚步。这时,大家都只是围观,老奶奶口吐白沫,全身抽动着,人们看了都远离她,老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光,但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时,一位阿姨走来,连忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到这儿,人们都向那位阿姨投来异样的目光,因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后,老奶奶醒了过来,连声道谢,那些围观的人,脸红了,因为他们并没有在老奶奶有危险时去帮助,而是躲避,这位阿姨…原来,这位阿姨是一位医生阿!医生,救命如救火,抛开一切,只为拯救一个生命,多么的伟大!所以我的人生理想是成为一名救死扶伤的医生。医生是一个多么崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生!如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”,“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度,在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。因为我们作为一名医生,一定要保证奉献一切为人类服务,凭着良心同尊严,一定以病人的健康为优先考虑。如果我是医生,我要创造医学上的一个奇迹,因为我要研制一种专门治疗癌症的药!毕竟现在的科技如此发达,研制出这种药不是没可能的。我已安置这种药的目的是:因为很多人死于癌症,如果我研制出这样一种药,癌症就会像感冒一样好治。如果我的理想变成现实该多好,但是,现实还必须努力,掌握文化知识,才会使理想变为现实。如果说就我现在的学习情况和知识面想成为医生好像不太不可能,但是我会为我自己的理想去努力、去奋斗。我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生!也许,有人会问我,“你为什么要做医生,你难道不知道医生每天都要不停不休的照顾病人有多辛苦吗?你不觉得其他职业比“医生”这份职业好多吗?”而我却会笑着摇摇头,对他说:“做医生最开心的就是见到病人康复之后最灿烂的笑容,你可能觉得医生救人是他的职责,不代表什么,但其实医生对病人付出的点点滴滴,病人是知道的。”在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……现在,我正大步地向我的理想走去。不管未来的道路多么难走,这段路有多远,风吹雨打我都不怕,我会一直向着自己的目标奋勇前进的。1200字 初二 记叙文
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我的未来我的梦每一个人的梦想都是不同的,有的梦想当大明星,有的梦想当一名美丽的空姐,而我的梦想是想成为一名医生,一名永远为人民服务的医生,来到这个学校起我更是要好好学习,我读卫校只有一个目的,那就是要治好妈妈的病。记得在我读小学的时候,那是个冰冷的冬天,妈妈总是大清早地起来为我们准备吃的,好让我们三姊妹吃饱了去上学,那时候很冷,我看到又一次妈妈生病了还不忘给我们煮早餐,中午我放学回到家中看到妈妈很难受地躺在床上,脸色发白,那个时候我真想那件事是发生在我身上、我也不愿看到妈妈那么难受、可是我知道那是不可能的。现在我唯一能够帮助妈妈的办法就是要好好学知识,以后可以成为一名医生就可以把妈妈身上的病给治好了,妈妈为了送我读卫校也是很不容易的,都是靠妈妈辛辛苦苦挣来的钱,妈妈为我付出了太多太多了,现在的我只能用最好的成绩来报答我伟大的母亲了。所以当我来到这所学校读书的时候,我就要把自己培养成一个有道德,有修养,有文化的人。每个人都有未来和梦,每个人也希望自己的未来是美好的,梦是甜美的。甚至有些人认为为未来不努力就有,那那些人就错了!我认为未来是靠自己的努力创造的。我不知道大家有没有听过一个小灰兔拔萝卜的事情。讲的是一个小灰兔种了很多萝卜,而他从来不翻土、浇水、除草、除虫等,他天天玩,等到秋天就收萝卜,有一次,他收萝卜,发现萝卜不出来,刚拔出一点儿,又缩回来了,小灰兔怎么拔也拔不出来,小灰兔想;我不应该不劳而获啊!!难这个道理不和这个道理一样吗?如果你不努力,你能有好的未来吗?每个人也希望自己的梦是美好的,甜美的,可是有些人的梦是恶梦,因为什么?应该是因为你自己不劳而获是不对的,是上天对你的惩罚吧!自己的未来是靠自己创造的,如果你是靠别人帮你的,我想你觉的后悔吧!总而言之,言而总之,不劳而获是不对的,我希望大家能靠自己的努力来创造更美好的未来!我有一个梦,小时候的梦想,可现在看来是无法实现了。在小学五年级的时候,我那时很喜欢写作文,可惜那时家里好穷,连买本作文书的钱都没有,校长的女儿和我是同班,她有好多作文书,那时真的好羡慕她,她的作文写得不错,老师总把她的作文当作范文读给我们。可我连一本作文书也没有,后来上了中学,依然没有钱买书,看的书很少,作文写得还不错,可忙于高考,我的写书梦依然没有起色…………上高中时,坚持写过几次小说,也有意的投了几次稿,可始终是一去不复回,没有了动力,有的只有简单的爱好,时间久了,也只是读读名著,看看别人的文章发表,别人的梦想一步步在实现,可我离我的梦想越来越远了,我没有韩寒的才气,也没有三毛的经历,我在高中就那么老老实实的按部就班的学习、吃饭、睡觉每天三步曲一条线,走完了高考,走近了大学,也走进了另一个港湾,可我的明天没有很美好,毕业之后,我选择了南下,选择了结婚对一个刚毕业的学生,我选择了结婚,选择了生子,我没有后悔,可我的梦就这么随着生活被打得支离破碎,没有了完整,为了孩子,为了生活,为了家人,我只好委屈自己,就这样任日子流失…………我的明天,我的未来,注定与你无缘,我现在也无心去写,去想那么多1200字 六年级 叙事
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我的未来就是梦每个人都有自己的梦想,我也不例外,在我的脑海里也有很多很多稀奇古怪、五彩斑斓的梦想。有时,我还会把自已的一个个幼稚而笨拙的梦想和妈妈交流,可妈妈却经常责怪说:“孩子,你的梦想可又多又怪的,能不能专一点,能不能来点实实在在的?比如考名牌大学今后当个公务员来着,你知道吗‘三心二意’是没有好结果、‘艺多可不养家啊!’……。”每当一想起妈妈的这些教训和训斥,我总是觉得妈妈的这些话让我很沮丧,总觉得妈妈是在给我美丽的梦想“灭火”、“泼冷水”!难道我自己对未来还想都不能想?可在课堂上老师还经常激励我们要有充分发挥我们的想象力、创造力等奇思妙想,没有奇思妙想哪来优秀的发明创造?!因此,我觉得我们应该要有属于自己梦想!我的梦想是当一名环境净化师。在生活中,我常常被臭气熏天的生活垃圾所烦恼,常常被工厂里排出的污水和产生二氧化碳而担心,常常为我们美丽的城市、村庄罩上雾霾而揪心。此时此刻,我最想做的就是当一名环境净化师,在家乡美丽的梵净山旁边建造一座大型的“空气净化”站,制造出有利于人类健康的空气,把制造好的新鲜空气源源不断地向地球人供应,创建世界上第一个“空气灌头”加工基地,让我们印江的“空气灌头”走出贵州,走向世界,走向太空!造福全人类。我的梦想是做一名科学家,去开发宇宙奥秘。如今,我们的地球环境受到了人类自身人为破坏,地球上的能源、资源也越来越枯竭,长此以往,我们可以想象得出地球为人类服务的本领、能力和寿命:若干年后地球上还有多少森林、多少陆地?若干年后地球上还有多少石油、煤炭?若干年后地球上还有多少耕地、多少植被和野生动物!……。为此,我只想当一个能开发宇宙空间的科学家,到浩瀚无边的宇宙里去为地球人开发人类所需要的新能源!我还有一个梦想就是做一个有技术含金量较高的新型农民。或许你要说我“老土”,或许你会鄙视我始终是农民的后代:就当农民还需要什么梦想不梦想的?其他的梦想可以实现不了,但如果要当农民,那时十拿九稳、手到擒拿的事,考不上大学在家种田不就是一个完完全全、响当当的农民吗?说实在的,当农民确实不能光宗耀祖!但当农民也并非我愿,只不过当我有时想到万一大家都不当农民种地了,我们究竟吃什么呀!难道真能把空气当饭吃?所以我才有了当农民的遐想。可是,我得告诉大家,我要当的农民绝对是一个科技含金量很高的农民:我会根据人类的需要科学地按需安排我的耕种和产业,我会在我的办公室里遥控机器人施肥、耕田,我会根据农作物的需要调控“晴”、“雨”和气候,我会像杂交水稻之父袁隆平爷爷那样把稻穗搞得像扫帚一样大!……。你说,这样的农民牛不牛?!其实,我还有很多很多的梦想,但有些梦想对我来说忽近忽远、若有若无,我真不知道我的这些梦想能不能梦想成真?有首歌说“我的未来不是梦”,但我要说:“我的未来就是梦——一个个美丽的中国梦”,因为有了梦,我才会心想事成!为此,从现在起,我要加倍努力学习科学文化知识,为实现我的这些梦想而奋斗!千里之行,始于足下,我要拿出“拼命三郎”的实干精神与劲头,扎扎实实、脚踏实地地向我的梦想进发。相信那么一天,我会足以证实我的未来就是梦:那么多、那么多的美丽中国梦!1200字 六年级 演讲稿
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我的未来不是梦有一种职业,叫老师。他是塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。——题记小时候,我坐在教室里,看着老师神采飞扬地为我们讲课。一会儿抽我们回答问题,一会儿让我们齐声朗读,总让我产生这样的幻想:我站在讲台上,为同学们讲着天文地理,同学们神情贯注地听着,帅呆了!就像一个大将军,指挥着他们。时而书声朗朗,时而书写沙沙。而我就坐在一旁,谁也不嬉戏打闹,好像都臣服于我了,要多威风有多威风。在生活中,经常会听到我给别人做难题的声音:“我来帮你算,我来帮你算!”所以,在我那幼小的心灵上,萌发了一棵幼苗,这棵幼苗,叫理想,而它的口号是:“我要当老师!”唉,当我认真地告诉父母我的理想时,他们语重心长地对我说:“儿子啊,你还说将来要给我们买别墅,当了老师能赚几个钱?”“当老师有什么出息?”一时间,矗立在我心中的美丽理想,就在家人眼里变成了目光短浅。难道理想非要用金钱来看待?我迷惑了,感到理想的路上升起了一层浓浓的雾,让小小的我找不着了方向。不知是机缘巧合,还是上天有意,一个暑假,英语补习班的暑假作业中就有一条:当一个“小老师”,教你的亲戚朋友英语,每天不能超过半小时。我大喜过望,心想:我暑假正好要在农村住半个月,就可以教比我小的弟弟妹妹们啦,也可以复习一下我听以前学的英语,还可以当一下小老师,真不错。爸妈也很同意。可惜下午我要做作业,每天只能教半天。我通知了弟弟他们,他们也很高兴。明天就开课。第一天,我早早地起了床,去给同学们上课。刚一出门,我就看见他们竟然在“教室”“起舞弄清影”——打成一团。我火冒三丈,把他们教训了一番,一大早就要操心。上课了,他们在下面叽叽喳喳,完全没听课,唉!一个一个惩罚后,才发现只有一小时上课时间了,竟耗了我这么多时间。还好这个小时,他们还算老实,课是上完了,可我没有板凳,半天下来,双腿酸死了!而且烈日当空,一下课,我就汗流满面,双腿发麻了。没想到当老师这么辛苦!可当我看到学生们向别人炫耀自己学的英语时,我有了一种感觉,不过这是什么呢…………一个星期后,我发了高烧,没有去上课。我想放弃了,那炎热,那劳累,使我失去了当老师的兴趣。但难道我之前想当老师是一个错误?难道只是三分钟热度?晚上,我打开电视,一个评选“最美乡村教师的节目”吸引了我的兴趣。“三年的坚守,她用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来。高原之巅,她用热情和青春守护着‘高原花朵’的成长。”伴随着主持人的讲述,舞台上出现了一个大姐姐,她叫邓丽。“我的理想是做一名纯粹的老师,找一份有幸福感的工作。山里孩子需要我,被需要就是一种幸福。”突然,我知道了,我知道了那一种感觉是什么。是把自己奉献给学生,学生成功后的那种幸福。我相信,我的理想不是梦,我会执着地完成这个美丽的理想!……半个月很快就过去了,我也回来了。虽然我还没有成为真正的老师,但在追逐理想的过程中,我深深地知道:理想与物质无关,与地位无关,只要你能在这种理想中奉献自己,这样的理想就是美丽的,是崇高的,你也会感到一种幸福。我记得有一个歌手,他叫张雨生。他曾今唱过一首歌:我的未来不是梦。而如今,我也仿造他编了一首歌:我的理想不是梦——“我的理想不是梦,我永远不会放弃追求,我的理想不是梦,我的心跟着理想在动,跟着理想在动……”五年级:杨镓豪1200字 五年级 叙事