欢乐的笑声
300字
五年级
记叙文
我的少儿时代，是在欢乐的笑声中度过的。就拿我和爸爸做游戏为例子吧。
记得在我四五岁的时的一个上午，爸爸和我把在床上做游戏。他把一个夹子夹在嘴唇上，我一看便笑了起来。一个没有任何规则的游戏在笑声中开始了。
爸爸的摸样又让我第二次笑了起来。接着，他又装得像个老爷爷似的说：“你是谁，我是唐老鸭，你是米老鼠？”我接着笑说：“你是谁，我是小老鼠，你是大懒猫？”我说完，爸爸便来吓我，我被爸爸吓得大叫起来。“啊”，把正在做饭的妈妈引来了，我们见了，都笑出声来了
该吃饭了，爸爸把夹子从嘴唇上摘下来，一不小心夹到肉，疼得他“哎呦”的叫了起来，我再次笑了，因为爸爸太滑稽了，特别惹人笑。我笑着去吃饭了。这个游戏虽然对较大的人听起来很无聊，但对幼儿时代的我，是无法不笑的。这游戏真让我难忘！
诚信，是我家的家风
600字
五年级
记叙文
你家的家风是什么？可能是文明礼貌、尊敬长辈，或者是友善待人、互相帮助。而我家的家风是诚信。
诚信诚信，顾名思义，就是诚实守信。大家口头都会说，可真正做到的人却寥寥无几。我上个月就因为没有做到诚信，闹了点不愉快。
那天，我去外婆家玩，因为那天放假，所以我的舅妈、阿姨都带着表弟表妹们来玩，可热闹了！妈妈和舅妈们都到厨房做起了饭菜，而我就和表弟表妹们在客厅里玩耍。
我们玩许多有趣的游戏：有丢手绢、蒙眼抓人、抓迷藏……突然，“砰”的一声，放在在茶几上的花瓶被我打碎了。外婆闻声赶来，看到地上的碎玻璃，问：“你们谁打碎了花瓶啊？”“是表姐打碎的。”表弟说。我慌了神，急忙说：“不是我打碎的，是表弟。”这时，舅妈走了出来，因为我平时很听话，所以舅妈相信了我的话，斥骂了表弟一顿，表弟瞪了我一眼，说：“哼，以后我们再也不跟你玩了。”此时的我是又伤心又愧疚，可又没有勇气承认错误。
过了一会儿，饭菜做好了，大家就一起吃起饭来。饭桌上摆着的都是我喜欢的食物，而我却一样都不想吃。饭后，表弟和表妹跑到房间去玩了，我为刚刚的事情感到羞愧，所以没和他们玩，就坐在客厅听大人们聊天。无意间，他们谈起了家风，谈到我家的家风时，我涨红了脸，我家的家风是诚信，而我却没做到这一点。我越想越惭愧，终于，我鼓起勇气承认了错误。外婆听了，没有批评我，而是意味深长对我说：“孩子，你虽然做错了事，但你勇于承认并改正，是一件好事，我要表扬你；同时提醒你，错误不仅仅只是改正，而是随时提醒自己不要再犯这样的错误，才能成功！”然后，我向表弟道了歉，他原谅了我，我和他又和好如初了。
我家的家风就是诚信，这简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
展开阅读全文
相似题目
-
欢乐的笑声春节的庄河生机勃勃，火红的灯笼高高的挂着，漂亮的烟花让夜不再孤单，小孩子们提着红灯笼，穿着新衣服，跑啊，跳啊。“砰—噼里啪啦”“砰—哗啦啦”……放鞭炮成为了春节的重头戏。我和姐姐十分高兴，又可以放鞭炮了！姨父给我们买了一大堆的烟花爆竹，我们立马穿好衣服，拿着打火机和几根香，当然不会忘记那些漂亮的烟花。我们来到小区的大平台，把东西放在一个角落里。姐姐用打火机把香点着，我从众多烟花中，挑选出了一个最为特别的，这个烟花的形状像尖尖的生日帽，不知道，放出来会怎样呢？我们把它放在地上，姐姐拿着香，走到离烟花几步远的地方，我呢，嘿嘿，胆小地退后了好几十步，姐姐将香伸到鞭炮那儿，过了一会儿，只听一阵“噼里啪啦”的声音，烟花点着了!姐姐连忙跑了回来。“哗—”，烟花迸溅出来了！向上喷出的烟火，伴着点点火星，好似正在开放的黄菊，尽情地秀着她的娇颜！可是，美丽的东西却总是“昙花一现”，不一会儿，烟花就燃烧完了。不知什么时候，姐姐又拿出另外一种烟花，把它塞给了我，这可怎么办才好？我很胆小，所以从来都是姐姐在那边放，我在一边拍手叫好的。我看了看手中的烟花，又抬起头看了看姐姐，姐姐微笑地看着我，眼神中充满了鼓励和期待，我只好硬着头皮把烟花放在地上，走到离烟花约三步远的地方，然后把香放在鞭炮的旁边，胸膛里似乎有个弹力球，在里面乱蹦乱跳，过了好长时间，也没见它发出声响，姐姐也一个劲地着急，我大起胆来，凑近了一些，看看它是怎么回事，哦，原来是因为我没有把香放在导火线的旁边。我又壮着胆子把香放了上去，我还没有来得及捂住耳朵，只听一阵“噼里啪啦”的声响，姐姐大喊一声，我才反应过来，连忙退后。哇塞！我把它点着了！这是我平生看到的最美丽的烟花了，它开始旋转，开始飞舞，放出耀眼的火花，是那么漂亮，那么绚烂！如美丽的向日葵，优雅的吊兰……成功的感觉，真好！这时，天空上出现了几朵耀眼的“菊花”，接着是“梨花”、“海棠”……各式各样的花儿争奇斗艳，互不相让，红的似火，粉的如霞，白的像雪……烟花的光亮照映着我们灿烂的笑脸，夜色下，阳台上，我们欢乐的笑声传得很远很远……800字 初二
-
欢乐的笑声妈妈是一位教师，她的学校给我留下了很深的印象。那是一座很大的学校。一走进去便看到学校的标志性塑像，右边有一排排整齐高大的教学楼，像知识的盾牌，让学生们有良好的学习环境，教学楼的旁边种有许多的花草树木，又给学校增添了绿色的光彩。左边是一个大大的篮球场，在这里让许多学生身体更加强壮，后面是一条充满绿色的小道，下课时学生们走在这林荫小道上一定心旷神怡，精神焕发。最美的就是那穿过学校的小溪，溪边的柳枝垂挂在水里，泛起一道道波纹。有时还会看到小鱼在水里自如的穿梭着。有些学生还会靠在溪边的栏杆上，美美地欣赏着这些活泼可爱的小鱼，不时还会仍面包屑、饼干屑给它们吃。有一次，妈妈带我去和那里的高中生一起上了一堂音乐课，我一到教室，他们就好像帮我当成了稀世珍宝，有地问：“张老师，这是你女儿吗？”有地问：“你上几年级啦？”有地问：“你是哪个学校的？”……我好不容易从人堆中钻出来，刚好铃声响上课了，妈妈叫我坐在一个大姐姐的旁边，她翻开书，我看见书上满满的写着字，我心里便想：这个姐姐肯定很喜欢音乐吧。在课堂上，我已经忘记了那优美的音乐，但我还记得那些学生们的笑声，并不像我想象的那样干枯无味。妈妈的学校充满了大自然的美丽，还充满了学生们欢乐的笑声。500字 五年级 叙事
-
欢乐的笑声今天是一年一度的春游活动。一大早，我们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。我们听完温老师说的注意事件，就出发了。一路上，同学们有说有笑。令我最难忘的是走吊桥了。那吊桥摇摇摆摆，我小心翼翼 地走在吊桥上，生怕掉下去。这时凌老师一个箭步走过来，用脚使劲摇晃。我害怕极了，恳求道：“凌老师别晃了！别晃了！我的魂都吓飞。”凌老师：“不行呀，要来点刺激的。”突然，我听见同学们在喊加油。我心想到：我一定不可以辜负同学们。于是，我一步一步坚强地走到了终点。到了终点，我们用手摇着吊桥，同学们叫到：“别摇了，别摇了。”非常害怕。过了一会儿，同学们都走过了这座惊险的吊桥，大家情不自禁地发出了一片欢乐的笑声。300字 四年级 叙事
-
欢乐的笑声为了度过一个开心的元旦，我们班特意开了一个热闹非凡的元旦联欢会。下午，元旦联欢会开始了!我们班鼎鼎有名的小主持人卢小雪走上了“舞台”，说：“敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!今天是2010年的第一天，也是今年的第一个节日——元旦!在这里，我们班召开元旦联欢会。现在，我宣布：元旦联欢会正式开始!”主持人的话音刚落，同学们就欢呼起来。表演节目开始了。有令人开怀大笑的小品，有非常有趣的故事剧，还有激烈的踩气球游戏等等。我很喜欢看《课堂闹剧》这个有趣的小品，因为这个小品非常搞笑。主要内容是讲在课堂上出现的笑话、闹剧。小王在上课时听MP3，老师看见，故意考他：“小王，大河向哪里流?”小王唱起来：“大河向东流呀!”老师看到小王如此模样，生气地说：“你给我出去站着去!”“说走咱就走啊!”小王搞笑唱到。班长对这个淘气鬼的无礼行为非常不满，说道：“你脑子有毛病吗?”小王又唱到：“你有我有全都有啊!”霎时间，全班同学捧腹大笑起来。轮到我和张涛表演《笑傲江湖》了。我们练了很长时间，所以上台表演时一点也不紧张。张涛刚开始装成大猩猩故意把大家的兴趣钩起来，然后好玩地跳起舞来。最精彩的地方是我和张涛表演的“武功对打”。张涛在做准备动作时，像气功大师一样，双腿下蹲，双手前举，口中还长吐一口气，他的滑稽、夸张的动作引得全班同学哈哈大笑起来，有的同学都笑出了眼泪，有的同学笑得捂着肚子“哎呦哎哟”叫，有的笑得前仰后合。在这种欢乐的气氛中，我的表演也非常大方，动作和语言同样令人捧腹大笑。再加上我们的精彩配合，这个表演几乎就是完美无缺了!在节目的最后，我们说“祝大家元旦快乐!”然后撒出去一大把糖，同学们像看到天上掉馅饼一样，高兴地你争我抢，我们的节目在又一个高潮中结束。吃着好吃的糖，同学们还不时地夸我们：“他们想得可真周到呀!”因为我和张涛出色的表演和配合，所以在下场时，小主持人问：“张涛同学，有的同学在表演时很紧张。而你不但不紧张，还能这么大胆的表演呢?”张涛又搞笑地说道：“那是我需要更多的掌声啊!”顿时，全班同学哈哈大笑起来，并鼓起了热烈的掌声。张涛又叫道：“掌声、呐喊声!响起来吧!”又把我们逗得开怀大笑，连平常不爱笑的谢宇昆也忍不住捧腹大笑起来。最后我和张涛还像两个大侠一样下了台。到了最震撼人心的时刻——“颁奖典礼”了!所有参加演出同学的名次是通过大家的投票来决定的。在投票时心里一直在想：我们能得几等奖?表演是不是很成功?能得一等奖吗……突然，我一抬头看到积分榜上显示出了一等奖：《笑傲江湖》41票!我和张涛顿时开心地跳了起，就像考了100分一样开心!我们度过了一个开心的元旦!这个元旦给我留下了深刻的印象，它不但给我带来了欢乐的笑声，也使我对表演产生了极大的兴趣。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字 初一 日记
-
欢乐的笑声陕西省安康 子弟一校5年级1班 余珂欣 记得在一次晚饭后,我,弟弟,妈妈,小姨, 小姨父举行过一次字谜晚会,那次字谜晚会可有趣了。下面我就来讲给大家听。我先和弟弟给他们讲清猜字谜规则:猜对一个字谜奖一块糖。答错一个做十个俯卧撑。猜过的字谜不能猜。最后谁赢得的糖最多，谁就是今天的冠军。然后，我和弟弟找了许多纸条，从《字词句篇》上摘录了许多字谜，写在纸条上。把纸条用透明胶布分别粘在玻璃上、窗户上、灯上。晚会开始了，我和弟弟拿了两个小板凳坐在一张桌子前，我负责核对字谜答案的正误、记录字谜的号码。弟弟负责发放奖品、监督做俯卧撑。妈妈他们几个大人一手拿着笔、一手拿着纸，在一起讨论。弟弟说:“不许讨论!”他们便散开了。过了一会儿，小姨父来兑奖，我看了看他写的，小姨父一共写了10个，其中有6个对的，其余4个全是错的。我对小姨父说了一声很遗憾,然后又对弟弟说:“6块糖，40个俯卧撑。”小姨父说:“能不能给我“优惠”点？”我说:“不行。” 小姨父吐了吐舌头，去做俯卧撑了。第2个来兑奖的是妈妈,她答了11个,其中有1个重复,10个全对。我对弟弟说:“10块糖。”妈妈领过奖品,去继续猜。过了5分钟， 小姨来兑奖,她答了8个，其中2个重复，6个答对了。我对弟弟说:“6块糖。”小姨对我说:“你小姨父现在做了几个了？”我转过身向弟弟问出同样的问题，弟弟说:“已经做了28个了。”小姨点点头，去继续猜了。又过了10分钟，妈妈和小姨把剩下的字谜都猜完了，小姨父也做完了俯卧撑，他已经汗流浃背了。他正要去猜，妈妈说:“别去了，要不然又做40个俯卧撑！”看着小姨父吃惊的样子，我们笑了。欢乐的笑声引出窗外好远、好远……。我永远也忘不了这天晚上，永远也忘不了这欢乐的笑声！700字 五年级
相关推荐
五年级
记叙文
300字
-
笑声笑声是生活的点缀，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲，欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因为他整天和宇宙万物打交道，埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑，因为他们那担惊受怕的灰色生活中，充满着凄楚的阴影，内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。骄傲和自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者不会微笑，他苍白，病态，往往自食其果，他愁眉紧锁，就像拉丁诗人所描绘的一样，他终究要被别人的幸福大山压倒。“我们赞美笑声。”“我们为笑声祝福，因为她使世界摆脱了黑夜。”“我们赞美笑声，因为她是晨曦，是太阳的花环，是小鸟的啭鸣。”“我们为笑声祝福，因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”“我们赞美笑声，因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，在洒满露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美丽的红色宝石上。”“我们为笑声祝福，因为她是救世主，是长矛，是盾牌。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。500字 五年级 散文
-
笑声笑声,或许是获得了成功,或许是遇到了开心事.而我听到的笑声，却是大家赞扬我的笑声。记得有一次，妈妈带我去考试，因为路比较远，所以我跑上车抢了个位子坐， 过了一会儿，一位抱着小孩的阿姨上了车，她抱着孩子，手没有空闲，她只能挤在人群里，看她那样子，好像随时会摔一跤，于是，我霎一下把位子让给了她，没过几站路，那位阿姨下车了，于是我又坐下了。可不过一会儿，我的屁股还没坐热，一位外国老奶奶拄着拐杖上了车，她摇摇摆摆地走到我身边，我望着她，她的眼神呆呆地望着窗外，看到她这样子，我真不忍心。于是，我又霎一下起身，轻轻说：“老奶奶，您坐吧。”起初，她不懂我的意思，但看到我做的姿势，外国老奶奶笑着坐下了，还对着我说：“Thank you very much! China is very good! Chinese are very good!”顿时，全车厢人的目光都盯着我看，人们都不约而同地笑了起来，不是嘲笑，而是称赞的笑，他们还使劲夸我“这女孩真好啊！都让了两次位了！”“是啊，这女孩真不错！”一位母亲对他的儿子说：“龙龙，你要向这位姐姐学习呀！”“恩！”听了后，我感到很自豪！现在，我们的社会需要这种助人为乐的笑声！让我们的世界充满爱，更充满和谐的笑声!500字 五年级
-
笑声“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响起，一堂紧张的复习课结束了。黄老师笑眯眯地向我们提议：“我最近学到了一个新游戏，大家想不想学啊？”“想！”大家异口同声地回答。于是，黄老师就开始讲了：“这个游戏是这样的，每人说‘一只青蛙一张嘴……’中的一个字，一直下去，看我们能数到几只青蛙。”明白游戏的规则后，我们迅速找到一块空地，围成一个圈。从小陶同学开始，按顺时针的方向一个接一个说。开始几个字挺顺利，我心里不由地想：这个游戏实在是太简单了，我看了下旁边的同学，相视而笑。正当我们得意的时候，小王同学竟把“一只青蛙一张嘴”的“嘴”念成了“腿”，就变成了“一只青蛙一张腿”。大家听了，全都笑成一团：小周同学捧着肚子，笑得整个人都缩成了一团；小刘同学笑得倚在了栏杆上，直不起腰来；小陶同学笑得趴在了地上……那位说错的小王同学愣了一会，也尴尬地笑了起来。游戏继续进行，大家经过上一次的练习，显得熟练多了。第一只青蛙完美无缺地跳进了水里，但到了第二只青蛙的时候，小陈同学又把“四只眼”说成了“四张嘴”，大家又笑了起来，不知是谁在笑声中插了一句话：“嘻嘻，这只青蛙基因突变了，长了两张，哦，不对，是四张嘴！”大家笑得更欢了。一阵阵笑声不断响起，这游戏给我们带来欢乐，缓解我们考试前的紧张，让我们清醒了头脑，充满活力地走进下一堂课。550字 五年级
-
笑声笑声是最值得赞美的,笑声是最值得祝福的,因为它使世界摆脱了黑夜.笑声是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的啭鸣,是上帝的宠儿,是可爱的玫瑰色娃娃,是它给人们带来了幸福.笑声总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的花萼上,在石榴般美丽的红宝石上.笑声是救世主,是长矛,是盾牌.在梦想与现实中,我选择现实.选择了现实,也就抛弃了难过与泪水,也就是选择了笑声.150字 五年级 叙事
-
笑声笑声是什么？是生活的点缀。笑声是什么？是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。笑声是什么？是上帝的宠儿，可爱的玫瑰色娃娃。笑声是什么？是救世主，是长矛，是盾牌。笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。“我们赞美笑声”。笑声是世界上最最动听的声音！我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一直有笑声的话，那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。300字 五年级 诗歌
-
欢乐河的笑声欢乐河的笑声黄宇宸今天上午，我们去“欢乐河”捉蛤喇，张志鹏首先冲到河中，一不小心就滑倒了。真凶原来是青苔。我们都小心翼翼的下了河，我一下手就摸到了蛤喇，可是没有想到的是它竟然用自己的“护甲”夹住了我的手，我才让它跑掉了。可是过了15分钟后，我回到了岸上，在岸边正巧有四只蛤喇在晒太阳，我马上就把它捡了起来，我的信心又回来了。正好我的脚踩进了一个坑里，踩到了一条鱼，就在我拿鱼把它放进桶里时，鱼突然来了个“神龙摆尾”从我的手上脱落，我用手一接，没有接到鱼，但鱼正好跳到了我自己准备的水桶里。我忙着往水桶里泼水，就在我走到了水深处的时候，脚一下子沉入了泥沙中，张志鹏也沉入了泥沙中，他一拉我，我就掉进了水中，我用水桶触到河底，我没摔倒，可是里面的鱼和蛤喇都没有了，我急的眼泪都快流下来了。接着我又捉了许多的鱼和蛤蜊。啊！今天我玩的太高兴了！指导教师崔梅茹350字 四年级 状物
-
笑声盛满欢乐河早晨，我早早的起床了，带着一种兴奋，带着一种快乐，我们来到了集合地点——利华益小区南门，我们要去欢乐河摸蛤喇，我们整好了队，便向欢乐河进发，路旁的垂柳随风飘动，翩翩起舞，枝头的小鸟欢快的鸣叫着，向我们送来了喜悦。 来到了欢乐河，我们都想奋不顾身冲进去，但是，我们只能排着队走到了岸边，脱了鞋，只感到脚下踩得不是泥沙，而是棉花，沙泥上印有大大小小的脚印，再加上几块零散的青苔，真像一幅自然的画卷。 我正陶醉其中，一阵“扑通”声把我惊醒，我回头一看，哈哈，原来一位同学 冲了上去，不留意脚下的青苔，落了个“四脚朝天”。我们哈哈大笑。只听见又一声“扑通”。有一位同学也摔倒了，我笑得肚子都疼了。 我也小心翼翼地下水了，啊，水正温和，非常舒服。“哎，我摸到蛤喇了！”一位同学兴奋的说，看看他的蛤喇又大又饱满，再看看我空空如也的篮子，心里不是滋味。我找准目标，双脚踩踏着，咦？这是什么东西。啊，是蛤喇。啊，是蛤喇！是蛤喇！我终于摸到蛤喇了。我控制不住自己兴奋的心情，在水里来回走动，突然，我的手又摸到了一个滑溜溜的东西，噢！噢！太棒了，太棒了，我太兴奋了，正当我忘乎所以的时候，浑然不知手里的鱼已经不翼而飞，等我兴奋剂失了效，才看见手里的鱼已经跑了，我真的是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！ 妈妈真是个捕鱼高手，不一会儿，摸到三条鱼了，一条鱼五分，噢！我发财了！妈妈的技术是值得一提的，妈妈弯着腰，寻找着冒泡的地方，然后一下子抓着鱼的头，使得鱼麻醉，然后放进篮子里。 过了20分钟，我已经有了35个蛤蜊和六条小鱼，太棒了！过了十几分钟，老师吆喝起来：“孩子们，时间到，大家上岸了！”我望着欢乐河，心里有一种恋恋不舍的感觉，但我的脚步还是一步一步的移动到了岸边。 今天过得真愉快。600字 初二 记叙文
-
笑声早晨乌云密布的天空，对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化，不仅仅是受天气的影响，更多的是人与人之间的交流。背起书包，走出家门，在路上遇见好友，被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防，但就像一个小太阳一般，冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑，昂首阔步向前，愉快地向学校走去。进入教室，来到座位上，等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习，沉闷的气氛弥漫在整个教室，这时教室的门发出了缓慢的长音，老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后，老师的一句俏皮话就像一根火柴一般，点燃了整个教室，全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课，一连串妙语连珠像一个个开心果，寓教于乐，让我们既学到了知识，又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断，有的人用手捂住嘴笑，还有的人弯着腰，双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上，头放到胳膊里趴在桌子上，我以为同桌是不是不舒服，近前一听，倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识，就像火上浇油一样，加大了教室欢笑之火的燃烧。好的情绪，是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候，抱怨生活阴郁的时候，应该想一想，生活中不是没有笑，而是缺少一双发现笑的眼睛。500字 三年级 记叙文
-
笑声笑声是天空中闪烁的星星，笑声是一片宁静的河水，笑声是自由飞翔的小鸟。其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现！我记得有一次在生活中，我写完了老师布置的作业我正准备到外面外一会儿我刚走出我的房间就发现家里乱七八糟，我想把家里打扫得干干净净，给爸爸妈妈一个惊喜。于是我说干就干，先从放扫把的地方拿一把扫把，然后来到卧室我先从床的一边开始扫，我用力的扫呀扫呀终于把爸爸妈妈的屋子扫好了，我在以迅雷不及掩耳的速度将其他的屋子也扫好了，最后我把所有的垃圾扫在一起用扫把和簸箕把垃圾扫到里面，倒入垃圾桶。我又从我的书包里拿出一块抹布大水池边把它洗干净，我把家里擦了一遍。刚好爸爸妈妈回来了，他们看见家里被我打扫的干干净净，喜笑颜开。我还记得有一次，我跑出去玩，看见一位老奶奶要过马路我走上去问：“老奶奶，要不要我扶您过马路？”老奶奶高兴说：“好吧，你扶我过马路。”我点了点头。小心翼翼的将老奶奶扶到马路对面，老奶奶高兴的笑了。我开心极了！其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现！450字 四年级 叙事
-
笑声笑声是一股清泉，滋润你干涸的心田。笑声是夏天里的一丝凉风风，吹去你心灵的煩躁。笑声是友谊的桥梁，连接着你我。笑声是无声的语言，能化干戈为玉帛。常言道：“笑一笑十年少”，所以我们每天要保持快乐，保持微笑。快乐不仅给别人带来温暖，还愉悦了自己。有的人说了，开心得有前提条件，没有开心的事怎么开心啊!我要说的是开心是自找的，烦恼也是自找的。如果凡事都想开点，没有过不去的坎。昨天，爸爸心血来潮，请大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很赞成这个做法，因为可以增进亲戚之间的感情。天快黑了时，大家都来了，爸爸点了一桌丰盛的晚餐，我们吃着喝着，说着笑着，其乐融融。本来二姨夫和爸爸以前不和，通过这次聚会他们和好如初。爸爸在饭桌上讲笑话，逗的大家哄堂大笑。刚讲完笑话又吹牛，边喝酒别聊天，饭桌上不时传来爽朗的笑声。正谈到高兴时，大家碰杯，说敬酒词。每人得说一句敬酒词，哥哥姐姐们听说我成绩好，让我先来说，说就说，我说：”祝爸爸心想事成，事业成功!祝妈妈越来越漂亮!祝大家喝好，吃好，玩得开心”!话音刚落，他们就给我鼓掌，又是一片欢声笑语。然后是爸爸说敬酒词：“祝姐姐，姐夫百年好合!”大家又大笑!接着是爸爸妈妈还有二姨，哥哥姐姐说敬酒词，看谁说得精彩。大家玩得很开心!一看表， 不知不觉已经十点多了，我们酒足饭饱后，在笑声中离开饭桌……点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。650字 四年级 记叙文
-
笑声“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。顺着笑声望去，你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋，其中也有我一个。原来，傍晚我去找郝玥琪玩，正好碰上她们几个在跳皮筋。于是，我也去和她们一起跳。我们跳的是“十二月”，我还不怎么会跳，就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练，竟把其中的一段口诀念成了“大苹果，红又红，苹果献给了刘胡兰。”我听了，不禁捧腹大笑，肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳，但对口诀特别熟悉。所以，我就帮姐姐纠正了错误：“应该是‘大红花，红又红，红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了，意识到自己错了，感觉很有趣，也哈哈大笑起来。其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了，笑得前仰后合……多么快乐的笑声，愿这笑声能永远伴随我们的生活。300字 三年级 叙事
-
傍晚的笑声笑声无处不在，可谁说只有早晨才有欢乐的笑声？又有谁说只有春天才有欢乐的笑声？今天就让我来说一说傍晚的笑声吧。春天，傍晚的笑声是欢乐的。鲜花盛开，小朋友们把飘落的花瓣洒向天空，顿时花丛里传出了欢乐的笑声。夏天，傍晚的笑声是热闹的。游泳池里，像下饺子一样的人群中，有年轻人、小孩，还有老人，他们说着笑着从游泳馆里传来了热闹的笑声。秋天，傍晚的笑声是凉爽的。老人们在路灯下下象棋、打太极拳，好一幅柔中带刚图景。人民广场上，孩子们在溜冰、玩滑板，笑声里浸透着欢乐。冬天，傍晚的笑声是红火的。人们都团聚在一起，吃着香香的年夜饭，家家户户的门上都贴上了大红“福”字，真是红红火火呀！虽然笑声这两个字是相同的，但它们的意义又不尽相同，让我们细细品尝吧。300字 四年级
-
爸爸的笑声我爱听爸爸的笑声。爸爸爱笑，爱哈哈大笑。那爽朗的笑声，像一串滚动的珠子，带着活力和潮气，敲击着人的耳鼓，使人忘掉忧愁，感到快乐。爸爸是耍笔杆的，总是写个不停。上班写，下班写；白天写，晚上写。写报告，写报道，写汇报，写小说。没有节假日。有人总是问爸爸：“得了多少稿费？”他听了，只是“哈哈哈哈。”爸爸爱锻炼身体。每天早起长跑，还跳绳，打球。他还常常倒立，别人说他是“神经病”,他听了又是一阵“哈哈哈”大笑。爸爸工作二十年了，还是个办事员，机关里分房子讲职位，自然轮不上他。爸爸的朋友劝慰他：“你这是何苦啊！”爸爸听了，仍然是笑声震天。妈妈埋怨爸爸不做家务事，他也不生气。有一次，爸爸帮妈妈洗菜。过了好半天，爸爸空着手回来。妈妈问：“洗的菜呢”爸爸直摸脑袋，然后是一连串的“哈哈哈”。爸爸的笑声里有忠厚，有自豪，有追求，有赞美，也有对自己缺点的嘲笑。总之，我最喜欢爸爸的笑声。300字 四年级 记叙文
-
我家的笑声这件事，说起来不能不让人笑，回想起那时的情景，我不禁有捧腹大笑……那时，我6岁。那是个夏日的夜晚。夕阳的余晖刚刚收敛，而地面上、墙壁上还热得烫人，树上的知了吵得让人心烦。“慧慧！”忽然听到背后有人叫我，回头一看，是爸爸回来了。他手里捧着一个圆圆的西瓜。“爸爸回来啦！”我边说边盯着那绿绿的瓜皮，口水简直要流下来，“慧慧，想吃西瓜吗？”爸爸问。“当然想啰！”我正说着，妈妈和姐姐也从屋里走了出来，爸爸一边和妈妈到招呼，一边拿起刀把西瓜切开了。我迫不及待的拿起一块就吃，逗得爸爸、妈妈和姐姐哈哈大笑，我问她们笑什吗？姐姐说让我去照一照镜子，我照了镜子之后，也笑了，原来我吃的太着急了，把脸弄成了花猫，我连忙把脸洗了，她们才不笑我了……直到现在，我吃西瓜的时候，我都会想起这段令人发笑的往事。300字 四年级 记叙文
-
欢乐谷欢乐行今天上午，学校组织我们去欢乐谷。虽然我刚站队，但是我的心早已飞到了欢乐谷。站好队后，我们就上车。在车上，我们说说笑笑，谈着欢乐谷的事。当我们走进大门时，就被欢乐谷雄伟壮观的景象吸引住了。有：峡湾森林、蚂蚁王国、失落的玛雅……都很神秘诱人。我印象最深就是一种月亮似的上面有一个“飞碟”的大型玩具。它是我玩的大型游戏中最刺激的游戏了。刚开始我觉得我一点儿也不害怕，但是到了摇摆幅度最大的时候，我往下看了一眼湖，我感到人好像悬在空中旋转，仿佛要掉在湖里。我害怕的闭紧眼睛，紧紧抓住扶手，我抑制不住自己害怕的心情，哇哇地哭了起来。后来，我们又玩了许多惊慌失措的游戏。那一个个惊心动魄的项目，一个个亦真亦幻的场景，真让人难以忘怀！三年级:宋京舟300字 三年级 叙事
栏目热门
-
1.0