打开那扇窗
150字
六年级
诗歌
打开那扇窗,
让阳光冲进心房,
沐浴的暖阳,
是我们心绪飘扬。
打开那扇窗,
让花香飘进口腔,
呼吸的芬芳,
使我们心生舒畅。
打开那扇窗,
让风儿灌入门窗,
听闻的风声,
使我们心灵张扬。
打开那扇窗,
我们能沐浴阳光;
打开那扇窗,
我们能呼吸花香;
打开那扇窗,
我们能听见风音。
我爱这个世界,
更爱那扇窗……
六年级:安音凝若
难忘的运动会
250字
五年级
叙事
难忘的运动会
我们八字门小学两年一度的运动会终于开始了,大家怀着紧张而又激动的心情入了场。
我去台上交了一篇广播稿后,正准备回操场时,忽然,从跑道上跑出了一些人,原来是参加1500米长跑的运动员。
当我看见我们班的运动员跑在最后面的时候,我真恨不得跑上去拉着他们跑一段路。突然,我又一想:这是1500米长跑,现在才第一圈,所以慢跑是最好的方法,在后面的路再超过别人。
果然,我们班的万凯韬和马乾加快了速度,最后,万凯韬以第三名结束了比晒赛,而马乾也获得了第六名。
第二天,我们举行了接力赛。尽管我们班的运动员奋力的跑,但还是没能战胜五(4)班。
但运动最大的享受在于过程而不在于结果。
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打开那扇窗那时,那扇窗一直是关闭着的,为在角落中那个人遮风挡雨,拒绝外来访问的人,而“他”一直在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。50字 一年级 记叙文
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打开那扇窗每一个人的心中都有一扇紧闭着的窗,打开它,明媚而温暖的阳光便会照进你的心田,若打不开或不愿意去开,那么,你只能伴着无尽的黑暗永远被囚禁。可,那扇窗又怎是轻易一推便推得了的?那天考试中,同学们都安静地等待着发卷。突然,门开了。同学们定睛一看,看到那来人是谁,安静的考场顿时像炸开了锅一般,同学们交头接耳,小声地议论着。推开门的人不正是已经休假好几周的李芳吗?李芳背着书包,一脸笑容地望着大家。李芳不理会同学们惊讶的眼神,直径走进了教室向老师问了声好后笑着对大家说:“几天不见,你们想我了吗?”同学们听后更是惊讶了,许多同学们都在心中疑惑不已:“李芳几周前虽说不是以泪洗面,但眼眶都是又红又肿的,如今一瞧,除了脸色有些苍白,整个人都好似恢复到了从前。”老师见到整个人都变得开朗起来的李芳后,欣慰地笑着拍拍李芳的肩膀,和蔼地对李芳说:“你能想开点便好,好好考试吧!”同学们望着李芳自信的背影,仿佛看到了从前那个聪明活泼自信的女孩子。是的,从前的李芳是老师眼中的好学生,同学眼中的女学霸,家长眼中的好孩子。然而,这一切一切都在一个噩梦的来被打破了。李芳扫了同学们一周后,思绪渐渐回到了那个午后。下午放学,李芳的爷爷骑着单车来接她回家。那本是阳光明媚的一天,李芳哼着小曲扶着爷爷,突然,“嘭”的一声,一根巨大的钢筋从他们头上的空中砸下,而李芳和爷爷都来不及闪躲,那根钢筋便硬生生给砸了下来,李芳听见爷爷的最后一句话是:“芳芳,小心!”李芳只能眼睁睁地看出爷爷护住,将命丢于此地。参加完爷爷时葬礼上,李芳一直萎靡不振。在学校时的眼刚刚今天是红通通的。在家休整了一段时间,妈妈突然对李芳说了一句话:“爷爷不会希望你把自己关在那间没有阳光的房子里。”李芳听完,为之一振,心中明悟。从前的李芳回来了,我一定不会让爷爷失望的!即使你心中的那扇窗关得再紧,只要使劲,终究会开的。750字 五年级
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打开那扇窗生活如海洋深不可测,如五味瓶滋味多种多样,又如画般多姿多彩,美不胜收。生活中的事谁又能说得清。然而,其实生活并不偏袒任何人,所有的人都是平等的。我们需要多双眼睛去观看外面的世界,但更主要的是打开心灵的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。杨舒婷曾是班里最不爱和同学交谈的一个,因此同学们也不爱搭理她,她心中满是霜雪,冰封了她的世界。她感到无助而孤单,她感到自己已经和同学隔离一片海。在生活中更不愿和旁人说半句话。只是默默地在自己的冰封的世界独自漫步虽只是路客,却暖却了她的心,将她带入了春季,感受春暖花开般的世界,一个全新的世界依稀记得,那是寒冷的冬的午后,只见这世界一片寂寥,安静的可怕。杨舒婷吃过午饭,早早得出了门。门外寒风呼啸,如针刺骨。她双手抱拳漫步街道,不知何去何从。心中倍感失望:母亲常为一些小事而和父亲吵架,舒婷无奈。带着繁重的心绪漫步街角,难免会失心。突然,一辆小轿车呼啸而来,正是处于性命忧堪之时,舒婷感到眼见一片迷茫,顿时不知所措。忽而,一张有力胸膛接住了她,心中倍感温暖。“啊啊,你怎么啦,走路漫不经心的。”“哦,没事,还是要谢谢你了。”“嗯,不客气。以后走路还是看着点儿吧,不然还是太危险了。”“嗯,哦,你叫什么名字?”“无名氏”“啊……好奇怪的名字啊。”“呵呵……”说罢,便一脸笑容满面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。他究竟是谁呢?以后还能不能遇见他呢?如果可以,真希望能好好表示感谢呢。未来的路谁又能说得准呢?与此之后,他们便再也没见过面,而舒婷一直坚信彼此还会再次见面,于是,她便种下了信念的种子,而她的心界也为此打开了大门。简简单单的故事却体现不平凡的人生,有时,我们应该敞开心扉去看世界。用不同的角度去看,便会发现生活是多姿多彩的。650字 初三 叙事
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打开那扇窗独自坐在窗前,忽然一瞥望见了窗外那只鸟笼在风中微微摇晃,那扇小窗打开又合上,合上又打开。顿时,一股孤寂之感涌上心头,泛起了点点伤感,眼中仿佛出现了那只亦立在秋风不断瑟缩的灰影。渐渐地,记忆开始在眼眸中倒逝。那是前年的立秋,天地略显苍茫,秋叶在枯黄且尽丧生机的空气中不停地打转。夜色渐临,我僵硬的右手松开了笔杆,抬起昏昏欲睡的头颅,窗外皎洁的月光映在桌上,流连在我的脸庞上,交织着凄凉,孤寂。夜色的笼罩下,一切悄无声息,忽然一道灰影从上方掠过,未着痕迹。但转眼间就落到窗外的空调外箱上,它身下的那一片皎洁把它的身躯映衬得格外清晰。我着实被一惊,仔细一看,这是一只灰黑斑纹的鸟儿,一边的翅膀挣扎着,另一边呈张开状而且一动不动。见状,我连忙打开窗户,犀利的寒风刮在脸上,却也顾不得这么多了。我把它小心翼翼地捧在两手合并的手心中。它左翼内侧已渗透出了血丝,一对眸子充满着惶恐与不安。一些简单的包扎之后,我轻轻地把它放进久置多年的鸟笼中,就在我关上鸟窗的那一刻,发现它在颤抖,颤抖这扇窗的阻碍,我却只是以为天气寒冷。在放好水和食物后,揣摩着它的一切,抱着好奇的玩味走了。随即,灯关上了,只留下黑暗中望着那扇小窗颤抖的身影躲在鸟笼的角落里……当我醒来时已是太阳高照,伸着懒腰走到书房,眼前一幕却令我惊呆至极,鸟笼还在窗旁挂着,竟已生机全无,它静静地卧在角落里,头颅向着前面的小窗。暖暖的阳光照在身上,却只剩下彻骨的寒意。一段失神之后,我的嘴唇轻微动了一下,想说什么却噎在喉咙口。我轻轻地打开了小窗,把它如往捧在手心,独自走向楼下的草坪。迈着沉重的步伐走回到了书房,把栓住小窗的铁丝用力一拉,轻轻把它扔向窗外,它在空中划过一道弧度……那扇小窗,不会再关上了。650字 初三 叙事
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打开心灵那扇窗生活中,难免有太多的挫折与遗憾。所以,更多的时候我们总是将自我心灵封闭。将记忆尘封抑或将感情深埋心底。将寂寞独享,将苦闷独尝。一任心绪的沉重,并且自我煎熬,艰难跋涉。面对西天的云彩与泛红的落日,孤独的心总会平添一丝惆怅与无奈,以至于把生活描绘成一泓没有生机与波澜的死水,将玻璃上缓缓滑落的雨水想象成泪滴。人生不仅是经历,更多的却是经历之后的后悔与回忆。对于昔日的失落与伤痛。我们往往选择咀嚼或淡忘,并且关上心灵那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦吗?选择遗忘你就能真的能够做到遗忘吗?咀嚼痛苦是对昔日的惩罚,选择遗忘则是对现实的一种逃避。关上心灵的窗户,你就关上了倾听与倾诉;关上了心灵的窗户,你就拒绝了渴望与关怀。其实,这个世界需要不同的审视与发现。幸福与磨难也应该从不同的角度去揣摩与品读。一扇人为设置的窗户将阻隔窗外的许多美好景致;其实,只要我们有足够的勇气,拉开那扇厚重的窗帘。打开窗户,外面难免会有阴雨霏霏,但雨过天晴,同样的会有鸟语花香、风和日丽。外面的世界很无奈,外面的世界也很精彩。这是对窗的一种真实写照与诠释。只有读懂了窗外的世界,我们才敢于走出无奈,并且活得精彩。人生有过去也有未来,而我们能真正把握的却只有现在,不要因为过去而把自我封闭,这样,我们将永远无法走出现在、走向未来。任何时候不要将心灵之窗关闭,可以将自己封闭,别人将永远无法开启。打开心灵那扇窗,呼吸一下外面的新鲜空气。让沉寂的心灵吹吹风,你将有许多崭新的发现。打开心灵那扇窗,晾晒一下潮湿的心情,让温暖的阳光照射进来,你将会走出连阴的雨季。打开了心灵的那扇窗,你就走出了尘封的记忆,并且拥有了崭新的自己。650字 六年级 散文
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打开一扇窗回忆·童年·坐看牵牛织女星她站在时光的这头,缓缓地打开一扇窗。那是儿时的情景,亦是那样模糊。她依稀看见,一个女孩坐在那一扇窗台上,仰望星空。那些星星仿佛就是女孩生命中最好的玩伴,一颗又一颗,排列成整整齐齐的星座。淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。那些在湛蓝夜空下闪闪发光的星体至今她已记不清,但它们所带来的深邃和神秘却始终停留在她脑海中,挥之不去。童年,亦是如此。仅她一人,坐看繁星。微风拂过她的脸颊,眼前却又是另一番景象。窗外,一群年幼的孩子正在欢声笑语地做着游戏。她先是一惊,然后细细回想。那场景,只在儿时的梦里出现过吧······她勾了勾嘴角,离开了那一扇窗。回忆·少年·人生若只如初见她带着一丝期待,来到那扇窗前,轻轻地打开那扇半掩的窗。一切,亦是那么熟悉,记忆仿佛就定格在昨天。初夏的午后,阳光微灼。一条名不见经传的小街,青石铺成的路托着灰白的墙,碧绿的爬山虎长得欣欣向荣,飞鸟掠过,三两行人。头顶是繁盛的木棉,身边是苍翠的古榕,清风徐徐,传来鸟儿的喃喃细语与花草的淡淡香气。女孩闭上眼睛,猛然发觉生命就该美好如斯。亦是在那毫秒微光之间,一辆自行车飞驰而过,映入女孩的眼帘。上面坐着一个男生,一张清秀的侧脸,两道眉毛泛起涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。清澈的眼神,黑白分明的眸子里干净而又纯净,好像不曾落过一颗尘埃。明媚的好似阳光的微笑,嘴角慵懒的上扬,高挺的鼻梁将双眼衬得格外狭长。顿时,女孩觉得空气中增加了一股莫名的东西。她站在窗前,笑了笑。那种莫名的东西,亦是现在的她才明白的吧。然而,过去的她早已不复存在。如今的她,却深刻的领悟到了“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”忽然,一滴细雨落下。眼前又是另一番烟雨蒙蒙场景,可是任凭她拼命将头往窗外探,亦寻不到那些昔日笑颜。它们到哪里去了呢?它们是否乘着风,躲到了云端的另一处去了呢?铭记·现在·怀旧空吟闻笛赋时光巨大的洪流将她裹挟到现实中,这似水流年又将带走些什么呢?往后,她打开这扇唤作“回忆”的窗又能见到什么风景呢?凤凰花已在绿叶间绽放出云蒸霞蔚的景致,缤纷的落英亦在路边漫开一片火红的海洋。这盛开在回忆之窗的花朵又将凋谢了么?那些关于回忆的美好瞬间,它们也要随着这似水流年出走到不知名的地方去了么?那么,当她三度打开这扇回忆之窗之时,又能觅得几许晕染笑颜点缀她的人生?只愿这似水流年不要将花样年华冲刷得芳华尽失。毕竟“怀旧空吟闻笛赋”的心情是多么落寞啊!流年清浅,冲淡了一切,待她打开那扇,唤作“回忆”的窗时,却看不到那熟悉的风景。1000字 六年级 议论文
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打开心灵的那扇窗明亮水灵的双眸,一度是脸颊上最亮丽的风景线。眼睛,它是心灵的窗户,为我们展现着一个美好祥和的大千世界。——题记春暖花开,春姑娘迈着轻盈的脚步,为翠绿的山冈点缀上绚丽多彩的颜色:米黄、粉红、天蓝、淡紫……柳枝在清风里摇曳,伴着小溪银铃般悦耳动听的流水声,飘起雪白的蒲公英,展开一幅绝美的春季风景画。这五彩缤纷、多姿多彩的春天,比起弥漫寂寞和可怕气息的漆黑,不知婉然而绚丽了多少。而眼睛,我们那美丽的双眸,就好比心灵的窗户,如果关闭它,这些动人的景色就将永远和我们告别,渐渐远去、远去,消失得无影无踪。因为近视,有多少人在烦恼和痛苦之中。我们作为明眼一族,领略着大好江山的美丽风光,欣赏着五彩斑斓的大千世界,观看着生机勃勃的绿树红花,那紫盈盈的郁金香,那香飘飘的水仙花,那绿油油的爬山虎,那一片片广阔的山野草原,无时不在拨动着我们的心弦。在我们迷醉的同时,又有多少人,为自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛伤感。他们眼前似乎蒙着薄布,绕着晨雾,罩着似有似无的轻纱,挡着他们观察世界的视线。我们有着明亮的眼睛,而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛?当自己近视时,面对酿成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里会卖后悔药?让我们携手来爱护自己的眼睛吧,让这个充满欢声笑语的世界永远能随心所欲地映入眼帘,不再有人再为近视而深深苦恼,像陷入沼泽般悲痛不已。我们需要打开眼睛这扇宝贵的窗户,让金色的阳光照射着我们的心房,让怡人的风景陶冶洗涤我们的心灵,让自己能尽情地品味那优美的风景;我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户,游览祖国的江河湖海,看遍世界各地的名胜古迹;我们需要打开眼睛这扇值得珍惜的窗户,来看着溪流在自然的怀抱里淙淙流着,欢快地跳跃着可爱的水花,愉悦地欢唱着悦耳的“自然之歌”。静谧的夜晚,夜来香的清香像淡墨般渲染在空气里,传递着一份美妙的诗意。从窗户望去,月亮柔情的光芒一泻千里,快乐可爱的星星也为夜空增添了不少情趣。瞧,那星星还在眨巴着明亮的眼睛,调皮地对我们笑呢!朋友们,珍惜美好愉悦的生活,就让我们从爱眼、护眼做起吧!800字 六年级 抒情
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那一扇窗那一扇窗开着带来的并不是满眼春色还有,还有三两枝白色小花朵在这颓唐的气息中成了唯一生机窗外有些什么我无限遐想荒芜的原野开始杂草丛生有一种暧昧的颜色泛滥在深灰的空气里偶尔还能闻到稻草的香甜我喜欢这样的颓然就象喜欢窗外偶尔飘落的细雨带着那些花开的声音款款而来不在乎它是否娇艳凋谢时依然值得珍藏雨在下着花瓣的呢喃你听见了吗?还是关上吧就这样静默看着一隅天色我开始怀疑自己的眼睛是否真的能窥视到你脆弱的灵魂抚摩着我无言的伤痕200字 二年级 诗歌
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守一扇窗一剪风,站在了窗檐,含笑着与我诉说起,这夏日的天。我悄悄把它拉进我的诗行里,妄图,填满我空白的纸笺。风,似是看穿了我的细小心思。微笑着,躲匿般离散。我慌乱地呼唤,泪花旋转。风,轻轻回眸,挥手,依旧走远。是什么惊扰了午日沉沉的睡意,是一声雷的响烈,还是一帘雨的猝然?我望着一滴雨的落,眼神里有些幽怨。想问,为何,为何它将我的心里塞满了伤感。我孤立着看天,天,随手又抛下一滴雨,落在我的腕间。我急忙收住眼,我怕我的眼泪会瞬间泛滥。莫要问我,眼泪缘何?我的寂静里藏着一帘心的絮语,无从言说的缄言。窗前,是一道守望的影子。凉冷,在七月的雨里蔓延。我用责怪的眼神看向招摇的雨点。只因,我看见了一树枫,在雨里仓皇躲闪。一片,两片,我望见了他们湿漉漉的衣衫,微微心疼。枫啊,他瞧见了我微皱的眉,微笑着耸肩,索性牵着雨,在七月里缠绵。我看着,看着,错愕地笑了。原来,我终是不懂,这人世间,风花雪月,耳鬓厮磨的温软。我摊开手,看着掌心里细致的纹路。想象,命运,会为我的人生做怎样的排版?莫再说要三生三世话情缘?我不问前世,不问今生,只想问,下一世,我会轮回到哪个时间和地点?闭上眼,我仿佛又看到了宋词里,那个倚窗女子,吟诗诵词的画面。心里,似是住着时光机,载着我穿过时光的流转。我的心,在轻轻地飞,飞向那旧时,遥远的阁楼小窗边。我用寂静的影子,捡拾宋词里,一阙又一阙的清欢。我的怅惘,迷离,我的浅笑,温婉。此时,我只是个是吟宋词的女子,独倚在窗前。我在用心触摸,那时,那地花香的暖,我微笑着在梦一般的世界里流连。是雷?是风?还是雨?打断了心中,我轻轻吟哦的词章诗篇。 一曲琴音袅袅,还在幻梦中作响。我微微的恍神,如是,立在窗前,似梦似幻。一场雨,在弹拨着谁的心弦? 沉坐,暗问,该如何,用诗情画意,看尽人情冷暖?午后的杯盏中,盛着的,是清水浅欢,这样的日子,也好。我愿,用一双琉璃眼,与静好的光阴对望。是不是可以,再许我一场梦,在雨天?我该是应允了心发呆吧!此时,一定不要扰我。因,我想听清,书页上传来的诗一般的语言。是谁在低语,巧云妆晚,西风罢暑,小雨翻空月坠。浅浅的问,浅浅的笑,是什么,把安静,拉进了心间?800字 初三 诗歌
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父母的那扇窗今天下午,环城车经过了父母的楼房就在马路对面的不远处我没有下车扭过头,望了一眼奢望那慈祥的身影刚好出现在窗前他们健在这是世界和我共同服下的一粒定心丸那扇窗,已越来越远渐渐模糊成了看不清的一个斑点生命的地图暖与痛尘世里所有的思念正缓缓凝聚成岁月眉心一枚小小的黑痣150字 初一 诗歌
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一扇窗一扇窗窗一个概念有人认为窗是心灵的通道窗一个名词有人认为窗是用来遮风挡雨窗一个限制有人认为窗是通往未来的途径我认为窗……一个无形而又有形无处不在而又摸索不到像一个幽灵人们却忘了它它是必不可少的打开这扇窗通往阳光般的美好这就是一扇窗的价值苏州工业园区第八中学初二:顾敏敏150字 初二 抒情散文