我的小学数学老师
300字
四年级
写人
姓卜，叫卜云娟。她是我在小学时最喜欢的老师，自然而然，我也喜欢上她的课。
她有一头黑发，一根杂毛也没有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和一双锐利的“鹰眼”。
记得有一次，她在后黑板讲课。坐在前排的我看到声旁的一位同学昏昏欲睡，正打算捅他一把，结果老师快人一步，叫这位苦命的同学回答问题，该同学迷迷糊糊答不上来，只得被“晾”在了过道中央。
还有一次，六年级补课。数学老师的孩子坐在教室里等。突然，一位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。结果数学老师的孩子奶声奶气地说了一句：“曲项向天歌。”结果全班同学连同数学老师全体笑翻。
呵呵，我的数学老师，现在想让您再带我一节数学课，却不能了。我多怀念和你和全班同学相处的那两年啊！
老师，你以后还会记得我吗？
未来的学校
150字
二年级
写人
未来的我是一名建筑师。独一无二的建筑师。记得有一次，我为农民工的孩的孩子们建立了一所小学，所有孩子都能来上学，可是，这里没有楼梯，但在入校时，每人都会发一双翅膀，戴着它，你想到几层，就会带你到几层。这里教室没有老师，同学们是用电子课桌上课的，课桌上会显示出老师在讲课。看，我设计的学校先进吧？
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我的小学数学老师在我美好的小学时光中有两个数学老师。一个是一到五年级的女老师罗老师，另一个是转学后六年级的男老师方老师。两位老师是截然不同的性格和教育方式。虽然罗老师是个女老师，但是他可是很严厉的，罗老师上课总要带着一根一米长的黄色木头尺子，看见谁不认真用眼睛瞪一下，犹如放出暗箭！若他不识时务，多次惹到了罗老师，罗老师边会拿着他的尺子，皱着眉头走到他面前，冷冷地说：“手摊好！”她用尺子用力地打向手掌，那三声清脆而又有力的声响，仿佛刻在了我们的心上，吓得我的同桌在一旁瑟瑟发抖。五年来我们的罗老师打断了六七根尺子。大课间的时候不做操我们也能也不能玩，罗老师会说。大课间的时候不做操我们也不能玩，罗老师会说只占用十分钟，一转眼40分钟过去了，上课铃响了，罗老师才正好讲完我们欲哭无泪呀！中午我们吃完饭就急匆匆赶回学校校门从早上七点开到晚上六点。进入教室，要么是语文，要么是数学老师都会在教室守着我们做作业，有的题能讲一中午。回家家长守着学生做作业，不能用作业帮和计算器。在罗老师的严格要求下，我们班的数学，也是全校同年级中最好的。六年级时，我转学了，数学老师是一位很温柔的男老师，方老师。所以方老师在班上很没有威信。坏学生根本不把他放在眼里，家庭作业都是偷偷抄的，不然就是查作业帮。导致上课不听讲的同学不去做作业就更不会做一些题了。听同学们说方老师发过最大的一次火，就是踢了一位同学。和罗老师相比，方老师真是太温柔了。要是换了罗老师，那可得是又捏脸又捏耳朵又踢又用尺子打。两位老师对我都很好，我的数学成绩也还不错，我很感谢他们！650字 六年级
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我的小学数学老师我的小学数学老师姓卜，叫卜云娟。她是我在小学时最喜欢的老师，自然而然，我也喜欢上她的课。她有一头黑发，一根杂毛也没有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和一双锐利的“鹰眼”。记得有一次，她在后黑板讲课。坐在前排的我看到声旁的一位同学昏昏欲睡，正打算捅他一把，结果老师快人一步，叫这位苦命的同学回答问题，该同学迷迷糊糊答不上来，只得被“晾”在了过道中央。还有一次，六年级补课。数学老师的孩子坐在教室里等。突然，一位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。结果数学老师的孩子奶声奶气地说了一句：“曲项向天歌。”结果全班同学连同数学老师全体笑翻。呵呵，我的数学老师，现在想让您再带我一节数学课，却不能了。我多怀念和你和全班同学相处的那两年啊！老师，你以后还会记得我吗？甘肃庆阳西峰区西峰市第四中学初一:蓝霸_酷拽125350字 初一 写人
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写人
300字
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数学老师我们班的数学老师是王老师，她十分幽默，我最喜欢的课就是数学课了。王老师有一头黑色卷发，里面还夹杂着几根白色的头发。她有一张瓜子脸，一条月牙形的眉毛下面一双亮亮的眼睛，显得温柔和善，高鼻梁下面还有一双能说会道的嘴，这张嘴不仅能说会道，还很幽默，她的口头禅是：“但是……但是……”但不幸的是，我们也学会了这句话，时常逗得我们哈哈大笑。她喜欢穿黑色的衣服，有一米七左右，身材非常高挑，很引人注目。王老师虽然教数学，可是却一点也不死板，喜欢开个小玩笑，或者配合手势让我们学会做一道很难的数学题，直到我们学会为止，王老师教学认真负责但有时也会范点糊涂。还记得在三年级的一次数学课上，我们正在学10以内的乘法，老师给我们出了一道题是“1×3=？”老师说是“4”，我们在下面笑成一锅粥，老师有点疑惑又严肃地说：“同学们，安静一下，有什么可笑的呀？”我站起来，忍着笑对老师说：“你算成加法了。”老师扭头一看，不好意思地说：“对不起，同学们，我误导你们了，我的脑子快成猪脑子了。”说完，王老师也笑了，那一次，我们整整笑了一节课。这就是我们的数学老师，一个认真负责，有些粗心又调皮的老师。450字 四年级
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数学老师她们一些进修要领、技法什么的的但最重要的一点儿是：算术教员刘教员对于我的帮忙刘教员，名叫刘卫，小学六班级起头教咱们算术她长着卵形的脸，戴眼睛儿，高高的个子，看中去身板很健壮说其实的，一路头，我其实不感觉这个教员怎么好在她的讲堂上，时常能听见教员高咙大嗓地大吼，很是地峻厉有些同窗有多是受没完这个教员，有的有多是被教员攻讦了后不平气，暗下甚或者给她起绰号过了一段时间，刘教员发明我以及其它几个同窗颇有算术先天，便专门给咱们几个开小灶我对于刘教员的立场逐渐起头发生转变了刘教员"擅自办教导班"的事令我印象深刻想的起来那时每个礼拜四下战书下学后，刘教员会留下咱们"四大天王"以及一些喜欢算术的同窗"算术四大天王"本身筹办题，本身讲，刘教员只是个"旁听"想的起来1个礼拜四下战书，该轮到我讲题了我把本身筹办的标题需要解答的题目抄到黑板上，底下那一些同窗就有的本身"静心苦干"，有的3个一群，5个一伙地会商瞅见我出的题许多多少同窗都做不出来，心中一阵子自患上之情刘教员瞅见这个环境，对于我说："曲昊男，你给各人讲讲吧"我终究是熬头次当"教员"，没经验，措辞磕磕吧吧，语言也不是很严密谨慎，可谓缝隙出现的次数非常多底下许多多少同窗挑我的刺儿，使我更严重了别的，我那时语言抒发能力比力差，心中大白但讲不出来只好说："这就患上恁地做"刘教员就戏称这叫"曲氏定理"，还接着说，"叫''曲氏正义''更好"厥后，刘教员独自找我一起说话，对于我说："曲昊男呀，我懂患上你心中大白，但抒发不出来可不行，这对于你往后的算术进修是1个很大的停滞别的，算术长短常严密谨慎的，像你如许，讲题的时辰缝隙出现的次数非常多，同窗能给你挑刺儿，你也很难熬难过咱小学算术不要求很是地严密谨慎，但要是你还如许，上了中学、大学，你想学好这门科目险些是不成能的你还患上起劲呀"听了刘教员的这一番话，我发了然本身致命的纰缪错差，并起头实时纠正从那往后，我讲患上愈来愈好，并且粉笔字也愈来愈标致(只是有前继续往前已经)并且还以及班里其它的"算术天王"一路交流算术，增加了常识此刻上了初级中学，俄然发明刘教员说的那一番话有一部门灵验了--那就是一些算术题起头讲求"抠字眼"，使同窗们"防不堪防"此刻一想，好在其时当真按教员说的做了，使我小课时就有了严紧的思维规律思维此刻想起来真是感激刘教员直到此刻，小课时刘教员对于我的耳提面命以及咱们"四大天王"同享"烤鸭"(小课时的黑话，指奥数题)的情景仍记忆犹心修业的门路上能碰到如许的好教员，真是一件幸运的工作啊！老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库，有人把老师夸为春雨，春雨灌溉着千万鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊！那一张张聪明可爱的小脸，不正是老师培育出的花朵？1000字 四年级 写人
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我的数学老师我经历过许多老师，但是令我印象最深刻的还要数我现在数学老师了。数学老师是个四五十岁的中年妇女，长着一副严肃得有些过分的面孔，一讲起课就说个没完。要是哪个同学敢犯点错，她就会指着那个同学的鼻子，滔滔不绝地训斥上很长时间。一次数学课上，她教我们画图，这道题有两种方案，她却只说了一种。我见势，补充了另一种方案，谁知，她不但没有表扬我，而且眼睛瞬间变得比鸡蛋还大，头上一根根头发仿佛都要竖起来了。我马上有了一种大难临头的感觉，果然，她立刻把我骂了个狗血淋头。到底是比我们多吃了几十年饭，掌握的“好词好句”就是多，一下子骂了两分钟，还意犹未尽。本来，我是个大度的人，以为到这里就算了，勉勉强强也能咽下这口气。谁知她还罚我抄一份卷子，我不由仰天长叹：苍天啊，你为什么要这样对我？这时，同桌忽然幸灾乐祸的凑了过来：“哎呦，我们班的好学生怎么也会被罚抄卷子了呢？”我没好气地瞪了他一眼，却无言以对。这就是我们的数学老师，一个严肃古板的“老太太”400字 四年级
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我的数学老师在我印象中的老师有很多，有严肃的，有幽默的，有搞笑的……其中，我最喜欢的老师是数学老师苏老师。苏老师是一个男老师，他的外号比较多，大家给他取的第一个外号叫“苏去伤”。因为他身上有很多伤，大家认为他应该除去这些伤，所以才给他取了这个外号。还有一个外号叫“苏举例”，你知道为什么这么叫他吗？让我来告诉你吧。他这个人上课可有趣了。我见过他给一个一年级的同学上数学课。他问那个小朋友：“５加６等于多少？”那个小朋友结巴地说：“等于……等于……”那个小朋友想了又想，说了一句：“ 我不会。”老师思考一下，便说：“问你，一个猪圈里，有5头猪，后来又来了6头猪，这个圈子里有多少头猪？”“11头。”“现在明白5加6等于多少了吗？”“明白了，等于11。”他开心地笑了：简单地拿数字相加不会，但是，把数字变成猪就会了。尽管刚开始我不太关注他，但后来慢慢地明白了他的方法，觉得很好笑。他上课既有趣又无聊，怎么说呢？有趣是因为他经常用一些例子来解题，无聊是因为他的课都是一个样，不是解题就是检查。而数学本身是枯燥的，老师本身是无聊的，所以我们经常分神，他就不得不用很多有趣的例子吸引我们的注意力。这就是我的苏老师，一个有时有趣有时又无聊的老师。500字 四年级
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我的数学老师作文网专稿 未经允许不得转载我的数学老师长得不高，他又一头卷发，一张布满皱纹的瓜子脸上架着一副眼镜，年纪尚老，走路时总爱拿个杯子，那就是我的数学老师。数学老师说话很逗，经常逗我们开心，她喜欢穿红衣服，那她一定喜欢红色，数学老师很机灵，总能把僵局变得生气勃勃。我爱数学，也爱数学老师。四年级:无尽的沉默150字 四年级 写人
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小学作文数学我想：就把400/（除号）游泳的44天=……多少呢?哎呀,这有点难度,还是做一下竖式吧!想了想,觉得这样太难了,突然一瞬间,终于想到了一个好办法,就是先用游泳的44天*(乘号)每天游10元=440元,觉得每天游10元不好,就改成每天游9元,然后就用44天*(乘号)每天游9元=396元……4元。然后我把答案告诉了妈妈是9元多，妈妈惊奇地问：“你是怎样算出来的？”我回答说：“我是用乘法算出来的。就是刚开始我用游泳的44天*(乘号)每天游10元=440元，然后我觉得每天游10元不好,就改成每天游9元,然后就用44天*(乘号)每天游9元=396元……4元。”妈妈说：“原来是这样啊！那你有没有用除法计算过呢？”我回答说：“没有，因为我还没学过。”妈妈又说：“那你就试一下用竖式来做吧。”我就答应了。最后,我告诉妈妈:“游泳44天学费400元，每天9.09元”妈妈听了，心里很高兴。一道思考（奥数）题今天，我在做《快乐的假日》的时候，有一道思考题像磁铁似的吸引着我。题目是这样的：a、b、c三个人年龄的和是34岁，a、c、d三个人年龄的和是42岁，b和d两个人年龄的和是24岁。a、b、c、d四个人年龄的和是多少岁？我想了很久很久，才得出了答案；（1）a+b+c=34（2）a+c+d=42（3）b+d=24那么用（2）-（1）得d-b=8（4）用（3）+（4）得2d=32即d=16岁。用d=16岁，代入（3），b=24-16=8岁。再用d=16，b=8代入（1）和（2）a+8岁（b）+c=34（岁），就用34岁-8岁（b）=26岁；a+c+16岁（d）=42岁，就用42岁-16岁（d）=26岁；那么就是a+c=26（岁）了。整个算式是：a+b+c+d=[26岁（a+c）+8岁（b）+16岁（d）]=50（岁）今天，我很高兴。因为我又学会了一种类型的奥数题。羊城通能用到XX年8月4日吗？今天，我去新东方学校上课。就在乘公交车刷羊城通的时候，发现我的羊城通还剩50元。姑姑问我：“你算一下，这些钱你一个人能不能乘坐到XX年8月4日吗？”我想，这3个星期的周一至周五我都要上课（周末不算）。我算了一下，平时每天的来回加起来都要4元，50天/（除号）4元=12.5天，那么“12.5”天就是可以乘坐的天数了。5天*（乘号）3周=15天，那么“5”是指周一至周五；“3”是指3个星期；“15”是指上课的天数。最后知道了15天多于12.5天,所以在上课第12天前要充值。也就是7月底。因为上课的第12天是建军节。“不能！”我大声说道。“什么不能？”姑姑奇怪地问。我回答说：“羊城通不能乘坐到XX年8月4日，要在7月底之前要充一次值。”姑姑这时高兴地笑了。我们家有三口人，爸爸、妈妈和我。我当然是最矮的一个了，不过妈妈也不比我高多少，但爸爸的身高在家里称得上是鹤立鸡群的，体重当然是与身高成正比的。我突然想起要计算一下现在我们家人的平均高度和体重来。我去问了爸爸和妈妈，然后回到房间，算了算，又想了想。请看如下：身高：（爸爸：1.78米+妈妈:1.56米+我:1.52米）/(除号)3=现在我们家人平均身高:1.62米。我看了这个数字，很不开心,因为我现在都还没超过现在家人平均身高的平均数呢！不过再长高点儿，我的身高就可以超过妈妈了，因为25岁以上的人就不会再长高了。体重：（爸爸；79千克+妈妈；60千克+我38千克）/(除号)3=现在我们家人平均体重:59千克。我看了这个数字，觉得妈妈稍微胖了一些，需要锻炼身体，控制体重。我稍微轻了些，不过不要紧，我还小了点儿呢！多有趣啊！通过计算身高、体重，还可以了解一个人是否需要减肥、增胖，数学在我们的身边应用的机会真多啊！今年寒假和暑假共有多少天？这个学期已经结束，要放暑假了，我高兴的计划这假期的安排，寒假已经过去，剩下的就是暑假了。今天，我的脑子里想着想，心里突然闪出了一道题目：今年寒假和暑假共有多少天？注：今年寒假放假的时间是从1着月13日下午—2月12日；今年暑假放假的时间是7月7日下午—8月31日。一共约有多少天呢？怎么办呀？哎呀！这还真有点难度，我沉思了一会儿，眼前忽然一亮，终于想到了。今年我开始放寒假的时间是1月13日下午，那么1月13日下午只能比作半天，可以用0.5来表示，1月份有31天，就用31天-12.5天=18.5天，12.5天是没放假的天数；18.5天是放假的天数。再算2月份的12天，最后就用1月份的18.5天+2月份的12天=30.5天。这样今年寒假的天数就算算完了。暑假也一样。今年我开始放暑假的时间是7月7日下午，那么7月7日下午只能比作半天，也可以用0.5来表示，7月份有31天，就用31天-7.5天=23.5天，7.5天是没放假的天数；23.5天是放假的天数。再算8月份（31）天，最后就用7月份的23.5天+8月份（31天）=54.5天。这样今年暑假的天数也就算算完了。最后算今年寒假的天数（30.5天）+今年暑假的天数（54.5天）=85天。哇！我算出来啦！还发现我们的生活中离不开数学，数学真是在什么时候都与我们息息相关！大巴从广州中大（南校区）到珠海中大约多少公里？需多少时间？今天早上，我们一家三口人去珠海玩。上了大巴，已约7：30分了。妈妈对我和爸爸说：“你们算一下，大巴从广州中大（南校区）到珠海中大约多少公里？需多少时间？到了珠海中大站，你们就把答案告诉我，还要告诉我理由。”大巴开了30分钟左右，我去问大巴司机：“这30分钟大约开了多少公里？”大巴司机回答说；“35公里。”进了珠海市区，那时已约8：40分了。我又去问大巴司机：“是不是快要到珠海中大了？”大巴司机看了一下表，又回答说：“是。大约还有20分钟就到了。”这时我开始算大巴从广州中大（南校区）到珠海中大约开多少时间？我想：应该要算到进珠海市区约8：40分+大巴司机说的大约还有20分钟=到珠海中大约是9点钟。然后就用到珠海中大的时间约是9点钟-上大巴的时间是约7：30分=大巴从广州中大（南校区）到珠海中大之间开的时间是90分钟。这样就算完大巴从广州中大（南校区）到珠海中大约开多少时间了。1200字以上 初中 写人
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数学老师数学老师我的数学老师姓陈，是一位女老师，她很年轻，鼻梁上戴着一副深蓝色的眼镜，头发很长，长长的头发垂到了背上，长着一双水灵灵的大眼睛，像蓝宝石一样。每当我有不会的题时，她便会耐心的给我讲解，她教我们的方法很特别，有时还会请同学做示范，有的同学出错弄得大家笑得前仰后合，她让我们在快乐的气氛中学习，我很喜欢她。150字 二年级 写人
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数学老师【篇一：我的数学老师200字】我的数学老师叫张秀华，高高的个子，白白的脸蛋，戴着一副眼镜，看起来很严肃的样子，我们都害怕他。对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼；对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：“真棒”！他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说：老师，您辛苦了！【篇二：温柔的数学老师300字】我们数学老师姓马，看起来应该有40多岁，无论在何时何地遇见她，她总是面带微笑，给人一种亲切感。我们六（4）班是全校最难管理的一个班，这是不可否认的事实。主要是因为我们班同学太活泼，爱玩爱闹，所以我们班经常是老师们批评的对象。我们的班主任兼语文老师，因为教了一群淘气鬼，经常批评我们。据我观察，除特殊情况外，她毫无面部表情。这和我们温柔的数学老师形成了鲜明的对比。马老师对我们肆无忌惮地嬉闹从不介意，她总是心平气和地和我们交谈，也因为让某些同学认为马老师无能为力，只得忍。我却不这么认为。我喜欢看《数码宝贝》，记得第二部里有一名话：“温柔能绽放出金黄色的光芒。”我不知道用在马老师身上合不合适，但我觉得，其实马老师并不是因为无能为力而忍我们的，她大概是想用她温柔的金色光芒照亮我们，使我们明白她的用心良苦。【篇三：我的数学老师400字】我的数学老师其貌不扬：黑黑的浓眉，一对眯眯眼，大鼻子，厚嘴巴，笑起来怪怪的。数学老师大概很老了，两鬓生着白发。刚开学的几天里，他就留给了我几点很深的印象：一、上课很逗笑。数学老师上课时声音忽大忽小，时而高声，时而低语，就像小溪流的歌，一会儿缓慢，一会儿急促。有时还喜欢讲哲理，这时候也是全班最安静的时候，因为老师这会儿不看别的，就扫视全班，那目光，啧啧，像炮弹一样，杀伤力可强了。二、数学老师不善言辞。除了讲课以外，他几乎没说过什么话，“惜字如金”的他外表看上去很冷淡，其实内心还是蛮善良的。另外就是老师的普通话不标准，经常有同学纠正他的普通话，这时老师就会不好意思地笑笑。三、工作认真负责。老师虽然没有一口标准的普通话，但有一手漂亮的粉笔字，教我们画图时，极为认真，一笔一划都透露着良苦用心，有时候，我们一道题没听懂，他就会不厌其烦地讲一遍、两遍甚至三遍……这就是我们可敬的留着小平头的数学老师，对了，他叫周哲明，难怪哲理一大堆呢！【篇四：难忘的数学老师500字】我的数学老师是张宁老师，她使我明白了一个道理：人的前途是不可预见的，只要你努力了，就一定有收获。张老师很幽默，天天带着开心的表情来上课。但她要是一发火，我们谁也不敢看她，只是目不转睛地看着黑板。从前，我的数学成绩一直在80分左右，可自从张宁老师教我后，我成绩直线上升。如果张宁老师发现哪个同学的题目做错了，她肯定会去鼓励那个同学【篇七：新来的数学老师800字】刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在？头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学习，时间不等人！”【篇八：我的数学老师900字】我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发现我四年级下学期的数学老师最特别了。四年级下学期的时候，我们班转来了一位新的数学老师。上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的，慈祥的面孔上挂着一对炯炯有神的水汪汪的大眼。她虽然已年过四十，但上她的课，会让你感到愉快，她从不像别的老师那样，把一个很简单的问题绕得那么复杂，他会直接给我们讲明白。她还喜欢叫别人的乳名呢。她的第一节课是让我记忆最深刻的一节课。春风洋溢在校园，书香飘在校园，开学第一天的第一节课就数学，数学老师迈着轻松的步伐，推开了教室的门。当时我也慌了，我来不及喊起立，双眼盯着老师直勾勾的看着，老师用它那会说话的眼睛扫视了一遍教室。开始上课了，当翻开第一页的时候，我们四年级下学期第一单元学习的是方程，我一看呆了，这些字母是什么意思呀？为什么要用X表示未知数呢，老师的行笔十分舒畅，在黑板上写下了一年级的题，小花有3个苹果，小明有6个苹果，一共几个？还没等老师写完我们就一起喊了出来一共9个苹果。但是这和方程又有什么关系呢？老师接着讲：“把小花的苹果设为未知数x这道题不就和算数法一样了吗。X+6=9，解出来x就等于3了”。老是问我明白了没有，我似懂非懂的点了点头。她布置的作业很少，比如配套练习册和小学数学基础训练他不允许我们直接往上做，走让我们先在本子上写一边，然后再给我们总结生怕我们做错了。在我们学习多边形的面积的时候，老师告诉我们三角形梯形平行四边形的面积公式，然后让我们做练习题，当我们把所有的练习题交上去的时候，老师啾啾嘴，皱着眉头，然后走到讲台上，告诉我们面积应该是mm2（平方毫米)cm2(平方厘米）…在这里我们忘了写平方两字，只是一个小小的2，老师为什么还要说呢，原来，如果在考试的时候这一个小小的2将会使这六七分白白丢掉。啊，我敬爱的老师呀，您教我们这么的仔细，您在课堂上会稍微的使用一点家乡话，便让我们捧腹大笑。而您，又像那蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了他人。所有的老师都像那粉笔一样，虽然粉笔是在消失，但你们把知识毫无保留的告诉我们。对全天下所有的老师说：”你们幸苦了“。1200字以上 初一 写人
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数学老师自从五年级上学期转学以来，数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡，身材高挑，威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉，他每天来上课时，都带着一把尺子，同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课，胡老师正在讲数学报纸上的填空题，我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时，我懵了，我的答案是1。这时我只能在心里祈祷，希望胡老师别让做错的人站起来，可不幸的是，胡老师说：“犯这种低级错误的人，都该打。”然后他拿起了“聪明板”，叫错的人站起来。我害怕极了，毕竟我的数学成绩一直都很好，站起来会被同学们嘲笑的，而且，我听同学们说，这板子打下去，可是很疼的，所以我犹豫了。可是我又想：如果我不站，我就不是一个诚实的人了。还有，要是以后同学们知道了，会怎么看我呀。想到这，我推开凳子，毅然决然的站了起来。这时，我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声，反而我看到了数学老师满意的笑。可是，老师笑归笑，板子还是免不了的。突然，“啪”的一声，板子重重的打在了我的手上，我只是咬着牙，忍着疼，强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后，我坐了下来，捂着挨打的手，心里却十分高兴。400字 五年级 写人
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数学老师自从五年级上学期转学以来，数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡，身材高挑，威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉，他每天来上课时，都带着一把尺子，同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课，胡老师正在讲数学报纸上的填空题，我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时，我懵了，我的答案是1。这时我只能在心里祈祷，希望胡老师别让做错的人站起来，可不幸的是，胡老师说：“犯这种低级错误的人，都该打。”然后他拿起了“聪明板”，叫错的人站起来。我害怕极了，毕竟我的数学成绩一直都很好，站起来会被同学们嘲笑的，而且，我听同学们说，这板子打下去，可是很疼的，所以我犹豫了。可是我又想：如果我不站，我就不是一个诚实的人了。还有，要是以后同学们知道了，会怎么看我呀。想到这，我推开凳子，毅然决然的站了起来。这时，我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声，反而我看到了数学老师满意的笑。可是，老师笑归笑，板子还是免不了的。突然，“啪”的一声，板子重重的打在了我的手上，我只是咬着牙，忍着疼，强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后，我坐了下来，捂着挨打的手，心里却十分高兴。五年级:李雨晴400字 五年级 写人
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我的数学老师我有一个非常好的数学老师，我们都叫她张老师。张老师有一张圆圆的脸，弯弯的眉毛下面有一双散发着温柔目光的眼睛。我们非常喜欢张老师，因为上她的数学课很有趣。张老师上课的时候，有时跟我们讲一讲历史，有时给我们讲讲笑话，我们都很喜欢。别以为张老师只有温柔的一面，她也有严厉的时候。有一次，我们班的张昱嘉和王子轩在说话，老师看了他们几眼，他们没看见，还是一直在说话。张老师忍无可忍了，就拿了两根小粉笔，砸向他们俩，并气愤地说：“我都看了你俩几眼了，你们居然还在说话，快点站起来！”他俩不好意思地站了起来，直到下课才坐下。这个就是我们班的数学老师，和其他班不一样的数学老师，有时谁到办公室，张老师就会给谁吃糖或西瓜。我们最喜欢数学老师了，我认为她是最好的老师。300字 三年级
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我的数学老师我的数学老师新学期到了，我的英语数学老师都被换走了，这次教我的数学老师是学校的教导主任。数学老师身穿着西装，带着眼镜，衣服的上面每天都有流汗的痕迹，穿着皮鞋，还算肥胖吧，有些高，在小学教了已经近6年多了，身子还算比较帅，每上几分钟就会拿起自己随身带着的毛巾擦一下脸上的汗水。每到数学课，我们的同学就端正的坐在椅子上，不敢有丝毫不文明的行为，人人都怕数学老师扣他们的文明班分，为班级争光。老师走进教室的时候更要是庄严，没有一个人敢说话，没有人敢开小差，真是一位厉害的老师呀！老师的教学方法非常的好，但是，我总是觉得他应当去教幼儿园，因为每次上课的时候，老师都会用奇怪的方法来教我们学习数学，有时候，把两位数乘以多位数读成了两位数乘以都位数。大家说，这个老师因不应该去教幼儿园。300字 六年级 写人
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我的数学老师随着时间的流逝，我上了四年级并且转到了新乐小学，但是我始终无法忘记教我三年级数学的王老师。王老师有个胖乎乎的脸蛋，显得格外可爱，一双水灵灵的眼睛，是王老师最引人注目的一点，稀少的头发中藏有几根白发。高鼻梁下有一双能说会道的嘴巴。上课时，他在上面讲课，下面有同学在窃窃私语，他就用笑眯眯的眼神看着你，以作提醒。他不想浪费上课的时间，下课后，他让我们到他的房间，吃一顿“竹棒炒肉丝”并给我们讲道理。上课期间，他给我们讲题，在让我们自己做，但我们不会做时，他鼓励我们自己做，并给我们适当的提示。让我们感到成功的喜悦。我有许多话想对你说，但是，我一直没有勇气说出口，今天，就利用这次写作文的机会说出来。你是我们一生的第二个父母，是你让我懂得了怎样做人。离开你，我知道，我还有更多的路让我风雨谦程。滴水之恩，当涌泉相报，老师你辛苦了。300字 四年级 状物
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我的数学老师我们的数学老师姓方。我们的数学老师长的很美，苗条的身资，弯弯的眉毛，大大的眼睛。但是老师的脾气说到就到，根本来不及躲。遇到她尽量，不要惹她生气，不然有你好看。我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。她说的，做的和别人非常不一样。身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上，那天，我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时,老师却为难的说她还没搞懂，让我们当小老师。同学们几分疑惑，几分激动，各个一丝不苟地自学。一翻悉心研究后，大家竞相举起收。老师请郭清东，自己坐在了学生席上。郭清东捧着书一板一眼地讲着，依然是位小老师。老师听得聚精会神，不时还向小老师提问。郭清东终于讲完了，老王头上的“川”也松驰下来。数学老师这一招真有用，我们学习成绩提高了不少。数学老师真是用心良苦啊！300字 四年级 写人
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我的数学老师他——一位年近六旬的老人，却耳不聋，眼不花，而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。高老师很幽默，在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课，高老师让我们记录一些笔记，有些人没记，男同学没记的比较多。这时，高老师走到一位男同学面前，用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子，说：“你的本子呢，怎么不记？”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头，还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时，高老师又说：“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元，全班又“哇噻”起来。同学A说：“不会真的把100元给他吧！”“这也太酷了，但是不太可能。”同学B说。“这次初犯，无罪释放！”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……高老师是一个幽默的人，让我们在紧张的学习中感受到快乐！300字 三年级 写人
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