我们的美术老师
200字
一年级
写人
今天的太阳很亮很亮哟，早早地太阳公公就露出了它最可爱的笑脸。那灿烂的阳光让我想起我们的美术老师来。
这一学期开学，我们班新来了一个美术老师，我们可喜欢她了，她每天回来给我们上课，都是笑眯眯的，就就像一朵花。她戴着一副眼镜，大大的，有点象青蛙眼睛。她每次还给我们上课，都会为最乖最乖的宝贝带来礼物哟，她每次都叫我们宝贝，宝贝，我们心里可真开心呀，心中也象开了花一样，笑得灿烂。现在放假了，不知道我们的美术老师现在在做什么呢？老师，我们想你了！
重庆铜梁县金龙小学2017级2班一年级:紫色心晴
梦想中的世界即将变成事实
250字
六年级
散文
我梦中的世界——
是最令人心旷神怡的
是最让人放松的
是没有任何土地可以
比得上他的
他虽然没有黄山一样壮观
他虽然没有上海一样繁华
他虽然没有那桂林山水一样美丽
他虽然没有那桂林山水一样美丽
可是，在我心中这是一块比仙
我梦中的世界
有一丛丛绿油油的小草
有一朵朵鲜艳的娇花
有一阵阵芬芳迷人的淡清香
有一声声清脆悦耳的鸟鸣声
还有那涌流不息的河水
构成一幅自然的风景画
没有那臭气熏天的气味
没有那毫无生趣的平地
这一切是美好的
是桃源仙界
我们梦寐以求的地方
即将飘来现实
当然
这并不是上帝恩赐给我们的——
使用人类的双手去一块块
捏造的
安溪实验小学六年级：叶萍萍
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我们的美术老师在五年级的时候，就常常听到六年级的哥哥们说李老师讲课很幽默。很想让李老师给我们讲课。第一次，看见老师的风采时是在去年上学期的一节美术课上。记得当时教室里乱轰轰，就连上课铃的声音也无法听见。过了一会儿，李老师来到我们的教室里，我们说：“李老师你走错教室了吧？”李老师摇摇头说：“NO！”同学们都喜出望外，说：“李老师给我们教美术哇！”正在这时音乐委员突然起歌，同学们也唱起来了，歌声响亮、整齐，似乎在欢迎李老师的到来。歌声完毕，教室里鸦雀无声。都在等着老师发令，只听老师说今天我们上第二课《人的基础头像》。老师说完后就在黑板上画了个圆脸，有个同学问：“老师你画的是什么？”老师边画边无可奈何的说：“这是一个人的脸，你怎么连这都看不出来？”这个同学又说到：“老师，人的脸怎么这么圆？”嘿，他不说我还不知道，我这么一看，呀！真的是比足球还圆。老师好像烦了：“这是一个胖子嘛！”这一说把我们都逗笑了。接着老师又拿起粉笔，把黑板上的圆脸改成椭圆脸，有一个同学明知顾问：“老师你又在干什么？”老师这回一边笑一边说：“我在给这个胖子减肥！”这一次把我们逗得人仰马翻。一节课我们都沉浸在欢笑之中，我们期盼着李老师下一节课的到来！450字 初三 书信
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我们的美术老师一张“国”字形脸，高耸的鼻梁下架着一副眼镜，却与一双炯炯有神的眼睛搭成了不和谐的调子。这，便是教我们美术的张老师。记得初次见到他时，“叮零零……”上课铃响了，一阵响亮的皮鞋声传来，忽然停下了。我们抬头一看，这哪是美术老师呀，倒有点像《英雄儿女传》里的“黑老蔡”。“黑老蔡”走上讲台，用眼睛扫视了一遍教室的四周：“同学们，我叫……”他刚一开口，两颗黄而大的门牙便露了出来，一颗像妈妈炒菜用的铁铲，另一颗却酷似老爷爷上山砍柴的的斧头。“哈哈……”大家看到这两颗门牙，情不自禁地笑出声来。“笑什么笑！” 黑老蔡”一声“河东狮吼”吓得刚刚偷笑的同学们连大气也不敢出。看到大家都安静了下来，他开始讲了：“今天，我们要画的是鲜花，请大家先看看我是怎样画的。”这时，一朵含苞开放的花朵便呈现在我们眼前，我们看呆了，不由得发出了“啧啧”的赞叹声。从那以后，我们上课再也没有笑过他了，对他的画画技术充满了无比的敬佩与赞赏，这也让我懂得：人不可貌相，海水不可斗量。350字 六年级 记叙文
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我们的美术老师今天的太阳很亮很亮哟，早早地太阳公公就露出了它最可爱的笑脸。那灿烂的阳光让我想起我们的美术老师来。这一学期开学，我们班新来了一个美术老师，我们可喜欢她了，她每天回来给我们上课，都是笑眯眯的，就就像一朵花。她戴着一副眼镜，大大的，有点象青蛙眼睛。她每次还给我们上课，都会为最乖最乖的宝贝带来礼物哟，她每次都叫我们宝贝，宝贝，我们心里可真开心呀，心中也象开了花一样，笑得灿烂。现在放假了，不知道我们的美术老师现在在做什么呢？老师，我们想你了！重庆铜梁县金龙小学2017级2班一年级:紫色心晴250字 一年级 写人
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我的美术老师我的美术老师是校长，他一进教室，就看到他那高大的身体，严肃的目光，大大的脚步，从这里就可以看出校长的教学经验非常非常的多，他懂得什么中国画呀、绘画、素描等之类的大艺术，就像一个很出名的画家一样，很会画画。有两件事可以看出校长很关心学生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么画，校长走了过来把着我的手画几下，我就懂了。第二件事是：有一次我头低的很厉害，校长过来说：“这位同学，不要低头，挺直腰板画。”从这两件小事中，校长竟然这么关心学生，真是难得啊！他教学生的方法是：先给学生打好学生的基础，再教学生，怪不得他能从以前的老师升到现在的校长呢！以后每次我画画的时候，都会想到校长说的要挺直腰板画和给我打基础这两件普通的小事情。300字 一年级 书信
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我们的美术老师_1200字开学第一堂的美术课铃声响起，我们初一9班的同学好似迎接大明星驾临般忐忑，静待时代中学传说中的奇人——庄老师现身。他将会是个怎样的人呢？教室外传来了沉稳的脚步声，五十四双目光不由自主齐刷刷地投向了大门。当-当-当！一颗圆滚滚的“卤蛋”豁然出现在门口——哈哈！一位顶着亮瞎我们钛合金眼的光头中年男子——庄老师闪亮登场啦！咦？好生有趣！“卤蛋”竟然由两小一大的三块半月形“黑森林”蛋糕承托着。定睛一看，哦！原来庄老师一马平川的脑门，与两道浓眉和密密匝匝乌黑发亮的络腮胡子构成了一幅独特的组合图形。我暗暗称奇，不愧是美术老师呀！连脑袋瓜都这么颇具美感！一席宽松的休闲装套在他的身上，很有些仙风道骨之气。那裤管大得出奇，像两个鼓鼓的大麻袋，装下两个小屁孩，应该不成问题吧！教室里顿时开始“群蜂乱舞”，同学们终于按捺不住了，对这位“非主流”人物评头论足起来……庄老师在讲台前来回踱了几步，站定，炯炯有神的大眼环视了班级一周，顿时“群蜂”尽散，班上变得鸦雀无声。简要的自我介绍后，他用PPT为大家呈现一幅杯子的剪影。“学习美术主要开发的是右脑，而世界上有90%的人都是右撇子……”他一边讲解，一边伸出两只手左右开弓，潇洒地在黑板上涂抹了起来。“天哪！好神！”“哇！牛啊！”在同学们此起彼伏的惊呼声中，一只杯子片刻之间跃然眼前！大家拍手叫绝的同时，迫不及待地模仿起庄老师，左右手齐下，在纸上尝试涂鸦起来。“哈哈！有趣！”“哎呀！这也太难了！”教室里，一片手忙脚乱之景象。有的同学左右手压根不听使唤，气急败坏地直跺脚；有的得意洋洋地举着蛇形线条炫耀，被其他同学笑着说怎么看都不像杯子，才怯怯地把大作收了回去。嘿嘿！庆幸自小学习钢琴，这等功夫没难倒我，我还是比较顺利地完成了。“好！现在大家伸出左手，仔细观察你们的掌纹，请用右手提笔在纸上画出掌纹，要求画线条时，眼睛不看画纸哦！”不一会儿，各种奇形怪状的“线虫”纷纷爬上了大家的画纸。“现在是最后一个任务了！”PPT上显示出一堆看似杂乱无章的线条，“请各位以最快的速度画出这些线条。”大家虽然被庄老师折腾得云里雾里的，还是急冲冲地忙活开了。待全班同学都完成后，庄老师一声令下“将画作倒转过来！”“哇！”“天哪！”“太神奇了！”又是一片惊呼！先前画下的那些奇诡的线条，竟然活脱脱地勾勒出一幅庄老师西装革履地端坐在椅子上的速写画！好戏还没over呢！庄老师布置了令人脑洞大开的作业——在他伟岸形象的身旁，画出班级同学们的画像，之后逐次添加校园里的孔子雕像、教学楼、树木作为画作的背景。一幅作品涵括了美术整个单元的学习内容，这种教学模式还真是“大姑娘上轿——头一遭”，长见识咯！期待着奇人的下节课……初一:邓亦轩作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 写人
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