学会留心
每个人的心中都会珍藏一个小小的音乐盒,里面装载着心目中最动听的乐曲,时常倾听,时常发现,学会留心生活的点点滴滴。
人生的风风雨雨,历史的烟云,给了我许多感悟。我会处处留心它,轻轻拾起一片片音符。
“梦会吹角连营”我来到了属于英雄的世界,看到了“怒发冲冠,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞将军。伴着一阵急促的号角声,将军披肩执锐,跨上坐骑,手执长缨,又踏上了征兵出战的旅途。沙场秋点兵,混杂的厮杀声,嘹亮的号角声,九死一生。岳飞将军又在生死间挽回了国家的威信,伴着那号角声,我的身心不由得融入其中,爱国的激情,坚强的毅力,让我内心怦然一动。
学会留心,留心历史,我有了爱国、刚直不阿的激情。
不仅要留心历史的碎片,陶冶自我,在生活中,在茫茫人海中,更需要有一双慧眼,留心生活中的点点滴滴。
冬日的清晨,我在焦急地等车,旁边是一个买报刊杂志的小铁皮屋,寒风肃杀,缕缕的炊烟,让人感受到无限的暖意。“大姐,怎样去火车站啊?”一位背着大包的外来民工问。在铁皮屋中的大妈说:“来,天挺冷的,快快进来暖和暖和,喝杯水,我给你画张地图。”小铁皮屋“吱”地一声开了。一股热气腾腾的暖流放了出来,小伙接过一杯水,眼中噙着泪水,泪光中我发现了爱,一股热腾腾的爱……
留心生活,我发现了真挚的爱和人与人之间最平凡,最真挚的情义。
“每有会意,便欣然忘食”,留心学习,我发现了学习的乐趣。有了畅游书海的欲望。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”留心自然,我发现了五颜六色的童话世界;留心……学会留心,我不仅成了一名智者,变得积极乐观。那,怎样才能有所发现呢?这需要我们有一颗善于观察,善于求索的心。把心当作放大镜,在历史、在生活中摸索、发现。
学会留心,轻轻拾起历史生活中的每一片音符,放入音乐盒中,去倾听,倾听一首关于生活的赞歌。
学习张海迪精神
她,是一名著名的散文作家;她,是一位高截肢的残疾人。她,便是张海迪。
张海迪是那么的坚强,她在残酷的命运面前,不肯低头与沮丧,她以顽强的毅力与恒心与疾病抗争。她虽然经受严峻的考验、磨难,但仍对未来的人生充满信心与憧憬。我们应该学习张海迪这种坚强不屈的精神。在困难面前要用顽强毅力与恒心去克服困难,不要遇到小小困难就沮丧和退缩。我们虽是祖国的花朵,但却不是温室里的花朵。经受挫折,是人生旅途的一个必经之段,不经历挫折与磨难,怎能看见风雨后的彩虹?
张海迪说:“我像颗流星,要把光留在人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首生命的赞歌。她自学完成了小学、中学、大学的学习和多门外语,出版了一部部散文小说。她还自学几十部医书,学习针灸,以自己的身体为实验品,多么令人佩服呀!的确,流星的生命是那么的短暂,然而,它却给人们留下了一缕星光,还给人留下了无限的遐想。张海迪的流星精神也很值得我们学习。无论自己的生命多么短暂,只在于是否曾经为人类做出有益贡献。
邓小平爷爷曾亲笔题词:“向张海迪学习,做有理想,有道德,有文化,守纪律的共产主义新人。”的确,身为二十一世纪的小主人,应以张海迪为榜样,学习她的顽强与奉献精神!
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学会留心此刻,窗外有风吹来,头发随风徐徐而动,不经意间,发现桌面上的日历已圈到11月,那美好的日子,永恒的回忆。哦,一切都在更替着。也许,你也曾发现,人有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,落地的叶。我们总刻意去寻找美丽的事物,来装饰自已的小屋,一切都是虚的,只有处处留心中发现的亮点才是永恒的。我们总倡导与自然和谐相处,却不善于了解自然的真谛。如果“留心”在我们的心中仅占据一小部分,哪怕是微不足道的份额,我们就会发现那“不毁灭的逝世”。生机勃勃也好,花言鸟语也罢,春总是像姑娘一样,柔情似水,所以绿色总会在春天降临。芽儿也会在春天偷偷地钻出地面,只图透气罢了。我们都曾经留心过小草发芽,也为它们的来临而欢呼,终于可以脱去沉重的棉袄了。牛顿发现落地的苹果,而发现万有引力;我们发现成熟的果,又会发现什么呢?发现收获,发现香气……曾为花开而喜悦,也为花落而悲伤,这是时光的流逝,美丽一去,是否还再返回。此时,我突然想起冰心所作的《樱花赞》中说:“我的心猛然跳了一下,像点着的火焰一样,从心灵深处喷出了感激的漫天灿烂的火花……”我曾为之震惊。感激自落的花,永恒的回忆,不去的誓言。也许,真的是处处留心皆学问。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍的一句诗把落地的叶写的是如此的妙哉!是啊!你我都曾发现落地的叶,是否都能留心去寻找它的真谛。至少,也曾发现学问。不用说一些大话来吹嘘自已是多么的留心观察事物,我对留心的理解不光是发现事物,更深层次的是发现学问。无论是花、果、种、叶,都只是留心中发现的一小部分。学会留心,学会留心这种爱发现的精神,那并不是仅代表不毁灭,更是一种不死,如同:巍巍高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,丰富的学问。700字 六年级 说明文
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学会留心学会留心,你会发现,露珠似珍珠,不!比珍珠更高贵、典雅,但却像昙花一现,难得保留;学会留心,你会发现,其实太阳的颜色不是红的。黎明,它微微泛红;中午,它通红;傍晚,它又变成了金红。学会留心,朋友,那时你会发现,这个世界更奇妙了!生命因留心而存在。还记得印度海啸发生之前,一位小女孩发现海水开始冒泡,泡沫发生咝咝声,而之前没有一个人发现这一小动静。小女孩明白这是海啸来临之前的征兆。经她提醒,才挽救了100多名游客。事实向我们证明,学会留心,可以用在生活中。有时,它可以警示人们;有时,它却能拯救人类。科学因留心而实现。许多科学家曾因为留心而探索了万物的奥秘。伽利略发现钟摆原理,那是因为曾经他留心过一口大钟的摇摆规律。爱迪生,人人皆知的天才,电灯、电话不是他的杰作吗?可又有谁知道,在爱迪生小的时候,他曾留心过母鸡孵蛋,也曾留心过世间的一切。多种留心,他才成为了举今闻名全国的科学家。学会留心,你会发现,苹果横着切会出现一颗五角星;学会留心,你会发现,两层放大镜叠起来会组成一个望远镜。朋友,学会留心吧!450字 初二 记叙文
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学会留心留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花,能观天地之色彩;留心一片叶,能悟人生之哲理。在人生这个大舞台上,我们需要学会的东西有很多,其中,学位留心就为之一。诗人留心生活,创作了不朽的诗篇;科学家留心生活,发现了伟大的真理;画家留心生活,刘I型阿勒千古明华。我们应汲取他们的精神,留心生活,于平凡之处创作伟大,为我们的人生添姿加彩。学会留心,留心身边。有些人总在追求遥不可及的事物,而忽视了自己身边真实存在的关心。请留心你的父母,你是否注意到他们的手不再像以前那样柔软光滑、苍劲有力,而变得异常粗糙?父亲的身体不再像以前那样健壮挺拔,而变得体弱多病?母亲的发丝不再像从前那样乌黑油亮,而闪亮着刺眼的白光?难道对这些你都注意不到,都无动于衷吗?请留心你的父母吧!学会留心,留心自然。春风、夏雨、秋叶、冬雪,难道这些都不值得你去留心感受吗?留心一朵云,也许会被那无瑕的洁白洗礼心灵;留心一棵树,也学会被风中不到的精神洞彻心扉;留心一条鱼,也许会被生活的自由充满希望。在自然中,你的灵魂会得到升华。请留心自然吧!学习留心,留心社会。留心社会的变化,跟上时代的步伐,为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭,我们作为这个家庭中的一份子,就更有责任关注其变化,为其献策献计。让我们跟着时代的脉搏一起跳动,留心我们的社会。所以,请留心社会吧!你可以用美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话:要学会留心,为人生创造更大的价值。初三:淡紫银魅600字 初三 散文
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学会留心在日常生活中,有很多事情都可以使我们发现并领略到真理,牛顿在不经意中被苹果砸到不是还发现出了地球引力吗?可见,寻找生活中的真谛,只要我们留心就好。那是夏季的一天中午,我在院子里玩耍,忽然看见地上一大群的蚂蚁,在爬来爬去,起初我看见这么多的蚂蚁,我非常恶心,但我仔细一看,却发现他们一起正在搬动比它们大数十倍的“庞然大物”,我便好奇的想看清楚,于是我蹲下身来,仔细的观察它们。我发现其中的一只蚂蚁突然爬走了,我还以为它放弃了呢?谁知不一会儿,又来了一群蚂蚁,不一会这个“庞然大物”就被他们齐心合力的运走了,这时我不由自主的对小蚂蚁肃然起敬,我敬佩他们的齐心协力,敬佩他们的毫不畏惧,敬佩他们的不辞辛苦。从它们身上我知道了团结力量大。听了我的故事,你也许有些启迪了吧?你看我从小蚂蚁运东西的过程中就懂得了这么多的道理,这不就是我留心观察的结果吗?我相信只要你留心观察,就会发现更多更美的事物。学会留心,发现生活中的真善美;学会留心,寻找生活的真谛,这也不失为一件趣事,不是吗?400字 初三 书信
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学会留心留心生活,奥妙无处不在。因为留心生活,牛顿才会从苹果落地中发现了“万有引力”定律;因为留心生活,雷奈克才会从小孩的游戏中发明出听诊器;因为留心生活,司马迁才会写出对后人影响颇大的《史记》。留心生活,便能享受到许多生命本真之美。留心生活,便可穿越庄周梦蝶的蹁跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,便可诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。留心生活,生活便是诗意的,而人生需要诗意。富于美感的人生,才是诗意的人生,艺术化的人生。当生命有了对美感的追求,我们就会摆脱物欲和现实的束缚而给人性以更多的观照,从而寻回生命的本身。美具有趋善和拯救生命的价值,多留心一点生活,生活便会多一些诗意,人生才不会变成漫长无尽的枯燥之旅。留心生活,人生便是有情感的。而有情感的人生才可能是有诗意的,富于美感的。又美感才会有兴致。生活必须是有兴致的,这样才会活得快乐。而留心生活便是兴致的基础。有兴致,便是有理想,有追求,有情趣;有兴致,才能“诗意的栖居”。留心生活,便可修身养性,静观万物,热爱生活,醉心艺术,怡性情于山水之间,发现思古之幽情远韵。这是精神生活的本质,若没有了精神目标,也就没有了追求的动力,也就没有高尚的乐趣,只剩下物欲的泛滥和世俗生活的追逐,生活便会失去美感。人生必须是美的,留心生活会使人生更美。哪怕认识就是一场梦,就在这梦幻之中,依然有美感存在,正如庄周所梦见的那只轻盈飞舞、美丽而自得的的蝴蝶。所以,留心生活的美好,使生活更富有情感,使人生更充实、富有诗意。留心生活,当夕阳拽着紫红色的薄纱依偎黄昏,你难道不曾有过美丽的期盼?留心生活,当清风低唱轻盈的歌儿漫步田野,你难道不曾有过无限的遐想?朋友,请学会留心,它会给你的生活添彩,使你的人生更有诗意。700字 初一 散文
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学会留心微风拂过水面,荡起粼粼波光,微微闪烁;雨滴落于屋檐,汇如小溪,缓缓流下;露珠滑过花瓣,映着阳光,映幻七彩。留心生活,处处皆是美,观这幽静,品尝细细的留白之美;赏那朝阳,享受细腻的柔和之美;读那露珠,感受细小的幽静之美。留心生活,奥妙无处不在。因为留心生活,牛顿才会从苹果落地中发现了“万有引力”定律;因为留心生活,雷奈克才会从小孩的游戏中发明出听诊器;因为留心生活,司马迁才会写出对后人影响颇大的《史记》。留心生活,便能享受到许多生命本真之美。留心生活,便可穿越庄周梦蝶的蹁跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,便可诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。留心生活,生活便是诗意的,而人生需要诗意。富于美感的人生,才是诗意的人生,艺术化的人生。当生命有了对美感的追求,我们就会摆脱物欲和现实的束缚而给人性以更多的观照,从而寻回生命的本身。美具有趋善和拯救生命的价值,多留心一点生活,生活便会多一些诗意,人生才不会变成漫长无尽的枯燥之旅。留心生活,人生便是有情感的。而有情感的人生才可能是有诗意的,富于美感的。又美感才会有兴致。生活必须是有兴致的,这样才会活得快乐。而留心生活便是兴致的基础。有兴致,便是有理想,有追求,有情趣;有兴致,才能“诗意的栖居”。留心生活,便可修身养性,静观万物,热爱生活,醉心艺术,怡性情于山水之间,发现思古之幽情远韵。这是精神生活的本质,若没有了精神目标,也就没有了追求的动力,也就没有高尚的乐趣,只剩下物欲的泛滥和世俗生活的追逐,生活便会失去美感。人生必须是美的,留心生活会使人生更美。哪怕认识就是一场梦,就在这梦幻之中,依然有美感存在,正如庄周所梦见的那只轻盈飞舞、美丽而自得的的蝴蝶。所以,留心生活的美好,使生活更富有情感,使人生更充实、富有诗意。留心生活,当夕阳拽着紫红色的薄纱依偎黄昏,你难道不曾有过美丽的期盼?留心生活,当清风低唱轻盈的歌儿漫步田野,你难道不曾有过无限的遐想?朋友,请学会留心,它会给你的生活添彩,使你的人生更有诗意。800字 初一 抒情散文
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学会留心小时候,老师告诉我们,处处留心皆学问,让我们留心身边的每一件事,然后写下自己的感受。那时候不懂这句话的含义,只是把它当做一种写作的要求。随着年龄的增长,越来越体会到这句话的重要意义。生活中学会留心,你会发现很多意想不到的东西。在家中,我们要学会留心。初三学生的压力大,家长们也心急,于是为自己的孩子买了一本又一本资料,所以我们就开始抱怨、反感,在抱怨中挤走娱乐的时间,在反感中压缩睡眠的时间。通常在深夜,家长们会叫我们去睡觉,烦躁的我们总是不耐烦地赶走他们,还在心里暗骂:真虚伪!买这么多资料,还好意思叫我们睡觉!这时,只要我们留心一下父母通红的眼珠和疲倦的声音,就会感受到父母也是矛盾的:他们既想要我们多做题,又想我们有个好休息。他们比我们更辛苦!学会留心,就会体会到家长们的良苦用心。在学校,我们要学会留心。学习的内容越来越复杂,上课听得稀里糊涂,作业错了一大片。课堂上,老师的批评更加频繁,更加严厉。每逢这时候,肚子里装的满是委屈。其实,你留心观察一下老师那恨铁不成钢的眼神,你就会发现,老师也是不容易的。为了我们取得一个好成绩,他们牺牲了宝贵的休息时间,为了我们刻印资料,不知疲倦地讲解。每当我们取得些许进步时,他们的脸上就会露出欣慰的笑容。学会留心,才会发现老师的无私精神!在社会,我们更需要留心。学会留心,你会注意到公共汽车上让座的人越来越多,自己身边站着一位白发苍苍的老人时,你就再也不会无动于衷;学会留心,你会发现趴在桥头向路人乞讨的老人眼神中充满期待,充满了无奈,甚至是绝望,你就再也不会嗤之以鼻;学会留心,你会发现我国还有很多贫困地区的儿童衣食不足,上学更成为一种困难,你就再也不会抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款……请学会留心吧!在家中、在学校、在社会,我们都要学会留心。学会留心,我们才能体会到家长、老师的良苦用心;学会留心,我们才能发现生活的甜蜜、幸福;学会留心,我们才能意识到现在的社会还需要我们的奋斗和努力才能建设得更加美好!800字 初一 散文
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学会留心朋友,昨天的你,是否留心、是否感受到了大自然施与人类的恩惠—— 早晨,披着一身金黄去上学,倾听小鸟的欢歌,流水的附和,清风也轻轻拨动着细如丝的柳条儿,奏出婉转的曲子。淘气的你喜欢摘下一朵最美的鲜花,戴在乌黑的头发上,或者还给老师摘一小束,送上美好的祝福。 晚上,皎洁的月光洒满大地,蝉儿、青蛙不断地欢唱着,星星在黑夜中好像显得比白天的太阳更明亮。你托着下巴,伏在奶奶的膝盖上,对遥远的星空充满着幻想…… 你拥有漂亮的书本,它们把知识悄悄向你传达;你拥有舒适的房子,它们把美梦轻轻塞进你的梦乡;你拥有精美的衣服,拥有美味的食物,拥有…… 那么,今天的你,是否留心到了大自然伤痕累累了呢—— 曾经潺潺的小溪干涸了,只有几块石子还在那里期待;曾经莽莽的森林光秃了,只剩下几个树桩悲凉地点缀其间;曾经湛蓝的天空、和煦的阳光、广袤的草原也失去了生机……这是谁造成的?谁是罪魁祸首?是你,是我,是他,是我们人类!滴水之恩,当以涌泉相报。大自然供你吃,供你穿,供你住,给你精神上的愉悦与享受,我们得时时留心它、关心它,还得像子女回报父母一样回报它——放下屠刀,让树木们多吸收点阳光,让自己多一片绿阴;少排放些脏水,让鱼儿们多一份快乐,让自己多一点闲适;少燃烧有害燃料,让大自然拥有美丽的面纱,让自己拥有新鲜的空气;多种植花草,少伤害一些生灵……我们必须做到,能够做到,一定能够做到!学会留心,就得细心地看,用心地想,认真地做。500字 初一 议论文
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学会留心为了融入现代生活的快乐节奏,你、我、他都不能不两点一线穿梭于家庭与学校之间—上学、放学、回家、上学……无休止的重复,一切都显得那么单调,那么无味。于是,你开始了抱怨:抱怨昨天不懂珍惜时,抱怨今天劳累疲惫,抱怨明天前途渺茫……而生活,教会了留心。你想知道一棵树的年龄吗?请数数它的年轮;你想知道一条鱼的年龄吗?请看看它的鳞纹;你想知道一匹马的年龄吗?请漠漠它的牙齿;……原来时间在每一样东西上都留下了痕迹,只要你留心观察,就会发现,即便是一分一秒,万物都在发生变化。在留心观察之后,我发现冬天屏不单调,我发现夏天也有柔情。或许你要说:“这些有用吗?我有更紧急的事情。哪里有空干这些?”是的,我承认这些东西、这些事情并不急迫,容易被侵略,但却是十分重要的,甚至说是必要的。叶子的枯荣,大雁的来去,我们身边这些司空见惯的事,你却浑然不觉、视而不见,难道这不是一份深切的悲哀吗?白居易若不是留心春景,怎写出“人间四月芳菲尽,山诗桃花始盛开”的千古名句?鲁迅先生若不是当初留心闰土原型生活的一举一动,怎会写出流传百年的名篇《故乡》?达尔文若不是留心小动物们的生长过程及生活的习性,怎能提出改变科技史“进化论”?……学会留心吧,我勤学的同学们!生活将是你最亲爱的老师,它们教会你知识、教会你一切,帮助你成为明日之星。学会留心吧,我友善的朋友们!快快行动起来,去留心生活,留心自然啊!你一定会感到充实而快乐的。500字 初二 议论文
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学会留心留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花,能观大地之色彩;留心一片叶,能悟人生之哲理。如果科学家不留心,就不会发现生活所需品,如果你平时不留心,长大后,人生就不会有大价值。那是一个秋季的一天,我到奶奶家玩,奶奶将谷子撒平在底墒,迎接太阳的照耀,我和几个小朋友在家门口过家家,无意中,发现许多蚂蚁在搬家,我就在想,老师说过蚂蚁搬家要下雨,于是,我急忙给奶奶说了,奶奶便迅速将谷子收起“哗、哗、哗”雨下得真大,奶奶摸了摸我的头夸我说:“今天多亏了你,不然,又遭殃了”。学会留心。留心你的父母,看一看他们的手是否像以前那样柔嫩润滑?他们的身体是否还像以前一样健壮?他们的头发是否像以前那样乌黑油亮?学会留心,留心自己,想一想自己的烦恼是否增多?自己是否还那么童真自然?学会留心,留心你的老师,你会发现,老师那双勤劳的手上沾满了粉末,白的、红的、绿的、黄的、蓝的,都明晰可见,那双明亮的眼睛,由于日日深情的凝望,已不再明亮如昔。我无法忘记他们的教导,他们的支持和他们无所求的付出。学会留心,不只留心任务,应该留心万事万物,如:留心自然、留心社会、留心生活。我门留心生活,就可以用好坏,善恶,美丑的对比认识生活,我们应当善于吸取他们的精神,为我们的人生添姿多彩,不管怎样,我们只要学会了留心,为人生创造更大的价值,500字 初二 议论文
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学会留心前几天上网,向姐姐抱怨今年春天来得晚,姐姐却说我观察不仔细。她说她去农村串门,看农民已经运来粪土要播种了,最后姐姐还批评我不留心观察身边事物。我一惊,农民伯伯要播种了,春天不是已经到了吗?我原本以为待人们脱下棉衣,地上长出小草才算春天,没想到春天正一点一点地靠近我们。只要留心,身边处处有风景。早上起床,看阳光洒进洁净的小屋是风景。到学校,看见亮堂的教室也是风景。走廊里一声亲切的问候是风景。操场上同学们的欢笑声也是美景。其实并不是名山大川是风景,只要留心观察,哪怕一片雪,一朵云,它们都是美景,但它们简直太平常了,平常得被人遗忘。所以,只有有心人才能看到它们的美。那些美景,你看到了吗?只要留心,身边处处有关爱。跌倒时,一只伸出的手叫关爱;失落时,一句贴心的话语也叫关爱。伤心时,一个逗你笑的鬼脸是关爱,成功时,充满鼓励的微笑也是关爱。并不是轰轰烈烈的爱才是爱,只要你用心感受,身边一点一滴的小事里都包含着爱。这种爱淡淡的,令人觉察不到,但那是真正的爱,没有一点虚伪,在你身边的爱,你又觉察到了吗?所谓“处处留心皆学问”,事实上真是这样。作家留心观察生活,才能写出扣人心弦的故事。画家留心观察大自然,才会画出形象逼真的画卷。在生活中,不要抱怨上帝给你的不够多,其实人人都是平等的,只是有人将身边美好的事物发掘出来,有人却没发现罢了。只要留心身边的一切,不止是快乐、亲情……你会得到许多。留心,真的是一门学问啊!550字 初二 议论文
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学会留心如果你说生活太单调,你感受不到任何爱的存在,体会不到世间的一丝温暖,只感觉身边总是缠绕着孤寂。那么,我要告诉你,这是因为你不够留心,没有一颗善于发现幸福的心灵。在任何时刻,做任何事情,都要学会留心,因为美好的事情正围绕在你的身边,等着你去探寻……走在校园中,洋溢着一股清新,那是书香的味道;回响着悦耳的乐章,那是同学们的朗朗读书声;飘逸着一阵阵欢声笑语,那是同学们互相打闹的童真;回荡着严肃而关爱的教诲声,那是老师们一丝不苟的教导……这一切是那么地美好。当你走在校道中,静静地听着这校园乐章,感受着浓浓的书香,留心去发现,你会奇迹般地收获到满满的乐趣。这需要你学会留心。走在大街中,热闹的喧哗声,拥挤的人群,五光四射的摩天大楼,美丽的夜市……人们的存在使世界变得五光十色,使生活变得多姿多彩。你会发现人群中,幸福的一家三口充满笑容地迎面走来,害羞的情人在一旁的石板凳上说着悄悄话,亲密的朋友之前正互相追逐玩耍……这一切都是那么地舒心。留心去发现,你会惊喜地收获到满满的喜悦。这需要你学会留心。回到家中,家人们做好满桌的饭菜,正急切地等着你回来共享晚餐,那着急的神情,问这问那的唠叨……都如同涌泉般不断流遍你的全身,深深地温暖你的心窝。留心去发现,母亲额头上豆大的汗滴,丝丝的皱纹,苍白的头发,长满老茧的双手,都是母爱的体现,还有那香喷喷,热腾腾的饭菜,都在为你灌溉满满的幸福与温暖。这需要你学会留心。其实幸福并不罕见,每个人都被包围在其中。可是幸福需要细心发现,寻匿的过程是艰辛的,收获的喜悦却是无价。千万别认为自己是寂寞的,因为幸福就在你身边,只要你学会留心……600字 初二 议论文
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学会留心学会留心罗曼。罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要我们学会留心,用心感悟,你将收获一份份特殊的美。留心——母亲温暖的话。每天早晨,母亲用她那甜美的声音唤你起床。在你穿好衣服后,你会看见桌边那丰盛的早餐,母亲温柔地看着你一口一口地吃着早餐,希望你多吃点,不要饿着。口中却不停地说着:“慢点儿,来,喝点牛奶。”当你狼吞虎咽地吃完早餐准备上学时,母亲又会用她那双苍老的手帮你整理整理衣服,并柔情地凝视着你:“路上小心,骑车慢点儿,过马路要看两边,红路灯记着要停……”无数重复的话语或许让你感到烦,可是只要你学会留心,你定会感受到这话里话外的温暖。留心——同学甜甜的笑。下课时,同学们三五成群地聚在一起打闹、玩耍,脸庞总会荡漾起那甜甜的笑。考试考差啦,当你躲在角落里偷偷得哭泣时,同学们回来安慰你,抬起头,仍然是那甜甜的,充盈着祝福的笑。在某项活动中得奖时,同学们会拉起你的手,与你一起甜甜的笑,一起久久的欢乐。或许你见到同学们太多的笑而不奇怪,觉得无所谓啦,其实,只要你学会留心,你会感受到这笑时多么的甜。留心——老师关切的眼神。课堂上,老师会全神的看着你,时不时还会瞪大眼睛,问你懂不懂。在那无言的眼神中,你会觉得老师就像在和你对话。当你生病趴在桌上时,你会看到老师关切的眼神,她会细细的询问你现在感觉怎么样,并不是摸摸你的额角,最后还会打电话让父母接你去医院。或许老师的眼神你也见得太多啦,根本不足为怪,但只要你学会留心,你会感到老师眼神中那份无声胜有声的关切。学会留心,你会发现很多。生活中的美多种多样,五彩缤纷,要怎样去解剖,怎样去看他,是你的问题啦。是一笑而过,还是学会留心?快不快乐将只在你的一念之间。650字 初二 议论文
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学会留心偶尔抬一抬头,你会发现天空如此地蓝;偶尔弯一弯腰腰,你感到大地如此辽阔;偶尔环顾四周,你会觉得周围的一切如此美好;偶尔闭一闭眼,你会体会到自然的气息是如此强烈……在不经意的一瞬间,我们就会拥有与平日不同的感受。留心于平淡,平淡是一种艺术。平淡是一种子吐芽前的孕育,是山花盛开的含蕾;平淡是一场惊险搏击之后的小憩,是一场辉煌追求后的平静;平淡是告别了无数炫耀之后的成熟,是终止了浅薄狂妄之后的深沉。那种近乎于白猫似的情感,是一个人的修养达到极致的表现,是一个人完全成熟的标志。“清水出芙蓉,天然去雕饰”是平淡的写照,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”是平淡的内涵。留心于生命,生命是短暂的,也是有意义的。每个人的生命都有他自已的意义,生命虽短,但我们要加快自已追赶生命的步伐,使自已的一生充实而饱满,生命就如那不断变化的季节,在不断地变化中,也体现了它非凡的内涵。留心于爱,爱是什么?爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感受到人间的温暖;爱是一股冲开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。爱是什么?爱是世界上万物的源头,爱是永恒不变的。万紫千红的春天会老,老了就成了炎炎烈日的春天;天高云淡的秋天会老,老了就成了寒风凛烈的冬天;世界会老,老了就成了广大无边的宇宙。但爱永远不会老,爱会永远永远地传递下去。留心于自然,自然是美的。美分有很多种。“羚羊飞渡”是壮烈的美;“秋风归根”是奇幻的美;“奇幻极光”是绚烂的美……。美是广阔的,自然的美是神秘的。身处自然中,可以听潺潺的流水声,可以看花朵的绚丽,可以品清风的舒适,感明月的皎洁。留心于身边的一切。留心于人生中的一切美好的事物。学会留心,那么,你会发现更多人生意的真谛。650字 初三 书信
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学会留心明亮宽敞的厨房里,灶台上的一壶水嗤嗤响着,水已经开了。奶奶揭开盖子,一团白蒙蒙的雾气立刻涌了起来,升腾起来,和她灰白的头发融为一体。像往常一样,她用手试了试水温,然后闪电似的缩回,往里兑了些冷水,一股脑倾进了木脚盆。我感到莫名其妙,为什么她还保留着这只老式的盆子,洗淋浴不是更方便吗?“奶奶,这盆扔了算了!”我满不在乎地说道。“嘿——”她反抗起来了。透过盆内微微颤动的水,我隐隐察觉她脸上转瞬即逝的失落。我的心陡然一惊,直觉告诉我:这里一定隐藏着秘密!“你不烫吗?”望着急速升腾的白雾,我疑惑不解。“还好,还好。”她的脚已经浸泡在水中了。我跃跃欲试,像被某种情愫牵引,我当机立断:一起洗脚!我将脚尖儿点在她的脚背上,然后整个落在了上面。一团团的雾气在我的脚上缭绕,暖暖的,痒痒的,触及了我内心柔软的角落。我依稀记得小时候几双脚丫子浸在这只木桶中的情形……恰似蜻蜓点水,我的心湖微波荡漾……水渐渐失去了它的热度。我清清楚楚地看见我踏着的那双脚:虽然已经入春,脚跟上却依旧裂着几道口子,如同张牙舞爪的腾龙。脚整个呈褐色,大指的指甲裂了一半,大概是经常踩着泥的缘故吧!那只木盆也像明晃晃的太阳一样,周身是红色的,有几处褪了色,却依然光亮如初。还是那盆水,我再次从清水中看见了奶奶的脸,不同的是,我分明察觉到一丝幸福在她浑浊的眼中一闪而过。我的脉搏激烈地蹦跳着。我悄悄地将脚移入水中,暖暖的,直沁我的心头。水面再次激起了波澜,我仿佛觉得里面藏着个颤动的春天。像留心到了什么,我喃喃自语:“不扔,不扔……”是夜,晚风微凉,浮动着丝丝剪不断的暖流。一只木盆,让我学会了留心,告诉我水终究会凉,但情却像星子一样,若隐若现,却始终在那儿,不离不弃,始终如一。650字 四年级 叙事
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学会留心为了融入现代生活的快节奏,你、我、他都不得不两点一线穿梭于家庭与学校之间——上学、放学、回家、离家、上学……无休止的循环,无休止的重复,一切都显得那么单调,那么无味。于是,你开始了抱怨:抱怨昨天不懂惜时,抱怨今天劳累疲惫,抱怨明天前途渺茫……而生活,教会了我留心:你想知道一棵树的年龄吗?请数数它的年轮;你想知道一条鱼的年龄吗?请看看它的鳞纹;你想知道一匹马的年龄吗?请摸摸它的牙齿;……原来时间在每一样东西上都留下了痕迹,只要你留心观察,就会发现,即便是一分一秒,万物都在发生变化。在留心观察之后,我发现冬天并不单调,我发现夏天也有柔情。或许你要说:“这些有用吗?我有更紧急的事情,哪里有空干这些?”是的,我承认这些东西、这些事情并不引人,容易被忽略,但却是十分重要的,甚至应该说是必要的。叶子的枯荣,大雁的来去,我们身边这样司空见惯的事,你却浑然不觉、视而不见,难道这不是一份深切的悲哀吗?学习很认真的你,应该知道:无数文学巨匠和科技之星的成就都源自留心观察——白居易若不是留心春景,怎会有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的千古名句?鲁迅先生若不是当初留心闰土原型生活的一举一动,怎会写出流传近百年的名篇《故乡》?达尔文若不是留心小动物们的生长过程及生活习性,怎能提出改变科技史的“进化论”?……学会留心吧,我忙碌的朋友们!留心身边一切美好的事物或美丽的风景,亦或沉默的真爱……沿途上的风景终将会消失无踪影,但是只要你留心过,珍惜过,心中就会无憾。学会留心吧,我勤学的朋友们!生活将是你最亲爱的老师,它们教会你知识、教会你一切,帮助你成为明日之星。学会留心吧,我友善的朋友们!快快行动起来——去留心生活,留心自然啊!你一定会感到充实而快乐的。650字 初二 议论文
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学会留心一花一天堂,一沙一世界。冰天雪地,你留心到一片白色中,寒风里那一枝傲然挺立的梅花了吗?春暖花开,你留心到一片绿色中,大地上那一株奋力向上的小草了吗?我们的目光总停留在那些光彩夺目的东西上,不曾留心那些微小的事物。当我们打算研墨挥毫无从下手时,却忘记了留心大自然中值得我们去思去写的东西。台湾国学大师南怀瑾幼时向一位老人学剑,老人告诉他许多学剑的方法。南怀瑾听了之后大惊,认为自己一辈子都不可能在剑术上发展。老人听了之后,并没有同意他,问道:“你会看花吗?”“当然,谁不会看呢?”老人摇摇头,说道:“这里面可是有大学问。一般人看花只是半觑着眼,只直观到花的美,却不看花的花纹、花蕊等等;而在看花时略有所得的人聚精会神,把花的神韵都吸收去了。看花,看天,看地,只要你认真看,都能感受到天地间的灵气。学剑亦是如此,不要从表面上看技巧繁多,留心那些细节并从中得取乐趣,学剑有何难呢?”学会留心,你甚至会对本百思不得其解的东西豁然开朗。学会留心,留心大自然,神清气定,内心宁静温和,聆听大自然的音律,享受大自然的美丽。登高山,便能听高山的雄伟呼唤,临溪流便能听溪流的窃窃私语。“大雪压青松,青松挺且直”,你能感受到青松的坚韧正直;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,你能感受到落红的无私奉献。学会留心,思想升华,情致提高。学会留心,留心生活。我相信热爱生活并对生活有所获得的人,一定是细心观察生活,留心生活的人。如果我们能留心生活并用一些人生哲理加以思考,或许文章便不会那么苍白,诗歌也不会那么无力。敢问:如果我们留心生活中那些微小的事物,谁说那里又没有菩提呢?一花一天堂,一沙一世界。学会留心,大自然中的一草一木,生活中的一点一滴。达濠华侨中学初三:方仕童650字 初三 议论文