我的新校服
250字
三年级
叙事
我们前几天常常盼着早点有新校服穿。今天上午听说要发校服，我们高兴地跳了起来。本来我没有校服的，但是李老师说：“没有拿到校服的出去。”当我走到门口时，老婆婆把我拉回来对李老师说：“这个是新来的吧！”李老师点点头，老婆婆就把转学的那个人的校服给我了。我急急忙忙地赶回家想告诉妈妈我有新校服了，回到家，我马上换好了校服，就给妈妈看，妹妹很羡慕，她说她也要穿校服，妈妈不同意，她就坐在地上打滚哭，舅妈把妹妹抱走了。我穿上了新校服，感觉比我穿的紧毛衣好多了，因为穿紧毛衣连手都举不起来，所以好难受，但是有了新校服我很开心。
假文盲
650字
六年级
叙事
“文盲”此词的意思我们都知道，文盲是形容没有文化的人，但是今天我们要说的文盲并不是这个意思的。
在一个寒冷的冬天，有一个车站的入口候车处人很多，不少的入口都排成了一排排的长龙，只有母子上车处人不怎么多。有几个青年等得不耐烦了，想快点上车，便排到了“母子上车处”虽然他们故意假装成文盲似的，但是很容易看出，他们四个都是有文化的呢，从哪里看出呢？很简单，第一个人看起来像个小领导，他有一头乌黑的头发，擦亮的皮鞋，严肃的面孔。第二个人应该是个军人吧，他戴着军人帽，衣着整齐，个子很高。第三个人应该是个学生，那副眼镜更加的衬托了他的文化。第四个人戴着口罩，穿着白色的医生服，可能是个医生吧！虽然他们四个的职业各有不同，但是他们的表情都是一样的-满不在乎。因为各个入口处都排成了很长的队伍，有个带着孩子的妇女被人们挤到了上车处旁边。
妇女看到了这些在“母子上车处”的“母女”们，觉得很奇怪，这些人怎么可以为了自己的时候而不遵守秩序呢？妇女走过去，问他们四个：“那板子上写着什么字啊？”
那个小领导说：“你文盲啊？不会自己看的吗？真是的，现在的人，就会浪费别人时间！”那妇女忙说：“我不识字，你们读给我听听”那学生懒洋洋说道：“母-子-上-车-处”这五颗字一说完，他们四个好像有些羞愧了。那妇女又接着说：“你们是妇女吗？为什么来妇女优待窗口？”那些人一听，恨不得找个缝砖进去，先是那个军人走开了，接着是医生和学生走开了，最后那小领导哼了声生气的走开了。在旁边的人看见了嘲笑起开始这四个人来。
在我们的生活里，这样的“假文盲”实在是太多了，他们为了节省自己的时间而不遵守秩序，我们不能学习那些假文盲，不能像他们那样心中没有他们，我们应该做一个“知识分子”和知识分子！
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三年级
叙事
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校服今天午自修的时候，同学们正在专心致志地写作业。这时，吕老师进来叫了几个比较壮的男生出去。大家七嘴八舌的议论开了，干什么呢？不一会儿，只见他们搬来一大袋东西，个个累得上气不接下气。吕老师笑眯眯地问：“你们猜猜这是什么呢？”我们异口同声地说：“校服！”哈哈，因为我们早从高年级同学那得知了。吕老师打开袋子，一件件崭新的校服展现在我们眼前，真漂亮啊！开始发校服了，吕老师一个个报名字了，我着急的等待着，心想：怎么还没轮到我啊！终于听到我的名字了，我三步并作两步冲上去，拿到我心爱的校服后，我迫不及待的打开了袋子。一套蓝白相间的运动服出现在我眼前，胸前还有水头二小的校徽，这样穿着它，别人一看就知道我们是水头二小的学生了。我喜欢我的校服，还等什么呢？明天赶快穿上它“秀”一下吧！300字 三年级 叙事
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穿校服又是烦人的星期一，我一起床就得看见这又难看又讨厌的校服。我一穿起它的时候，我感觉自己就像小丑一样难看是极了，校服的颜色，上身是白色镶蓝边，下身是土黄的。这颜色都不知道说什么才好，衣服洗了软绵绵的，颜色都褪了，穿起来又不透气。妈妈说：“快把校服穿好，要不然该迟到了。”我说：“我不想穿校服！”我大声嚷着。妈妈走过来生气着说：“穿不穿?你是不是好久没有哭了，今天想哭一天啊!”我说:“谁叫你天天给我穿校服哟!别人都没有穿，我凭什么要穿校服？”妈妈说:“那站在外面的同学都穿着校服呀!”我说:“那是早上的扶助员。”妈妈又说:“我最后问你一句到底穿还是不穿?”我只好说:“好、好、好，穿就是了。”我穿着校服拉着脸上了学。去学校的路上，我自言自语地说：“没想到，我有一个像老虎一样的妈妈呀！”300字 三年级
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穿校服又是烦人的星期一,我一起床就得看见这又难看又讨厌的校服。我一穿起它的时候，我感觉自己就像小丑一样难看是极了,校服的颜色,上身是白色镶蓝边,下身是土黄的。这颜色都不知道说什么才好,衣服洗了软绵绵的,颜色都褪了,穿起来又不透气。妈妈说：“快把校服穿好，要不然该迟到了。”我说：“我不想穿校服！”我大声嚷着。妈妈走过来生气着说：“穿不穿?你是不是好久没有哭了,今天想哭一天啊!”我说:“谁叫你天天给我穿校服哟!别人都没有穿，我凭什么要穿校服？”妈妈说:“那站在外面的同学都穿着校服呀!”我说:“那是早上的扶助员。”妈妈又说:“我最后问你一句到底穿还是不穿?”我只好说:“好、好、好,穿就是了。”我穿着校服拉着脸上了学。去学校的路上，我自言自语地说：“没想到，我有一个像老虎一样的妈妈呀！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 日记
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校服对于我们来说，校服只是一套丑陋的衣服，是一到节假日便不愿看见的物品，可是，校服却能成为我们长辈御寒的衣物，是一个学校精神的浓缩，是学校历史变迁的见证，是内心深处永远都忘不掉的回忆。Part1安宁说：“我知道这个城市里有很多像我一样的孩子，在明亮的高楼里行走。我也知道，当我们的翅膀掠过高高的枝头，却不会忘记将视线温柔又疼痛地抚过那大地上，穿着我们遗弃的校服，低头行走的父辈。”我们总是报怨校服的丑陋，但又会在看到父辈穿着破旧校服时，满心震撼与感动。或许，我们从来就没有真正注意过，从小到大，父母吃下了多少我们不愿入口的饭菜，穿上了多少我们抛弃一边的衣物。当我们埋怨生活的辛苦时，是否想到父母对我们的付出。我们总说是感恩要孝顺，可是又有几个做到了呢？或许现在的我们可以拿“青春期”三个字来说事，那么以后呢，是会选择啃老，还是逃避，抑或是维持那一份浓浓的亲情。现在的我们不得而知。总是说，要在感恩中成长，可是有谁会每天回首一下父母，在意一下他们的默默付出，并心存感激呢？就像当他们穿上我们遗弃的校服时，我们不是感激，而是会有一种近乎变态的鄙夷与自卑，甚至不愿与他们一同行走。每个人都会感动于母亲吃鱼头的故事，或许有些人还会对此一屑一顾。也许我们的生活中不曾出现过吃不饱的经历，可是同样浓厚的母爱，我们用心去感受了吗？或许感恩并没有那么简单。不是在父亲节、母亲节送一朵花、一张卡片就认为是感恩，这些都是留于表面的东西；不是交给父母一次理想的成绩就是感恩，这些都是为了你自已。其实，真正的感恩是让父母看到你的成长轨迹，看到你一点一点的成熟，这就是成人吧——可以让父母最高兴的事。感恩，是生活中的一点一滴，它会发芽成小小的幸福，供我们快乐的成长。Part2安宁说过，她年少时最讨厌宽大难看的校服，每日委屈的穿着它，像一只被排挤走失的野猫一样，卑微的走来走去。我们讨厌校服，似乎顺带着就讨厌上学了一般。总说可以在知识的海洋里寻找到乐趣，其实我们一点也不快乐，所以，才会在老师高声问我们起床后心里是否开心时，无柰地摇头告诉她不800字 初一 叙事
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