说话的力量
虽然我不是一个会说话的人,但我却像佛教徒信奉如来一样信奉说话的力量。
小时候看到诸葛孔明口若悬河,能把活生生的人给骂死,觉得不可思议,但偏偏那时候愿意相信似乎神乎其神的事。
上了初中,有一些老师面对我们这一版“差生”,天天看着我们胡作非为,心里的怒火真是一触即发,但又不愿这么直白的开口大骂,当然了,老师嘛,也不会轻易就开口骂人的,于是他们便用文绉绉、尖酸的言辞含沙射影,倒真骂得一些同学不敢惹他们了。此后很长一段时间,我都觉得这样的说话方式既能保护自己,又能震慑到别人,是很有力量的。并且当我觉得收到威胁时,会对对方回敬尖刻的语言,好像打了胜仗一般。无论同学还是朋友甚至至亲,我都能用刺猬般粗鲁的话语对待他们对我的“不敬”。
但俗语说得好,“杀敌一千,自损八百”。我的说话方式既伤害了别人,也伤害了自己。有好几个朋友因为话语不顺跟我逐渐疏远,现在自然不与我往来,而我却时常想不起来当时争吵的原因,回头想想总是觉得心里难受,不应该,但自己却又不能放下心中的那些所谓的尊严。久而久之,我的性格变得有些多疑,有时回想起来都惊诧自己怎么能如此尖酸刻薄小气,往往越亲近我的人,越会被我尖锐的话语所伤害。
那天晚上偶然间看到了《超级演说家》,才真正懂得什么才真正是说话的力量。口若悬河只是一种本领,没有一颗真诚的心,打动不了别人。李林多能说呀,可是他习惯扮演别人,难以面对真正的自己。我曾经因为自己的嘴笨,渴望一说话就滔滔不绝,展示自己多有才,然而扪心自问,如果成为像李林这样有些尖锐地挤兑别人,其实是不受很多人喜爱的,会招来很多人的厌恶。
当然,也不能因为害怕被嘲笑或性格原因不想说话而不说话。如果有说话的权利而保持沉默,那么怎么与人沟通、怎么让别人了解你的所思所想呢?当我意识到自己原来是一个不懂得说话技巧的人之后,为了避免伤害别人和被别人伤害,就开始沉默,很多场合都没有勇气说出自己心底的声音。这样一来,周围的人们反而更不能理解我,甚至父母也不知道我的想法。
许豪杰说得好,成不了一个超级演说家, 就成为一个懂得沟通、学会原谅同时善于倾听的人吧!做错事的时候,敢于说一声“对不起”,胜过千百推脱;别人有对不起自己的地方,也应得理饶人;沟通的要诀在于倾听,倾听对方的心声,矛盾往往迎刃而解。
我尝试过给我在乎的人道歉,说一句真诚的“对不起”,发现矛盾其实没有那么可怕,沟通好了其实就是雨过天晴。逐渐发现,真正说话的力量在于你是否真诚,无论你嘴是笨是顺溜,诚意最重要。我很欣赏登上《超级演说家》的每一位选手,他们都敢于说话,敢于说真话,敢于以一颗赤裸裸地真心面对观众,面对自己,面对自己所爱的人。当说话变得有真情、有力量,社会的正能量将越来越足。
愿我也能这么有勇气,说出自己想说的话,说出有力量的、不是伤害的而是温暖人心的话。
说说中国的教育
我觉得现在中国最大的问题是在教育这方面了,你给大家分析一下现在的中国。
学生负担太大,学习知识不全面、理论知识比重太大,中国教育的问题太多太多了。我们才高中生,但已经有百分之九以上十人是近视。想想,这一辈子可能都都要在模糊中度过了,我们晚上十点钟放学,到了寝室洗漱完毕怎么也要十一点,再和朋友们聊几句,如果再有点事要做,那基本上就是十一点半睡觉,十二点睡着。这还算是早的了,再有人和朋友一个电话聊了一个小时,那完了,入睡时已经是一点左右了。
能怪我们不听话吗?我们还这么小,十六七岁的一群阳光型的孩子们,却非要把我们当成一群三天不说两句话的书呆子,这不是残害人又是什么呢?早上八点上课,住校生七点半上课,七点起床。当然早饭是不可能有时间吃的。这还算是起得迟的,有的人六点半起床。地球人都知道,我们青少年一天的睡觉必须要有八小时,可这样一来,基本上就是最多天天七小时了。而我们长身体的时间也就是早上七点左右,这样我们还长什么呢?看来中国人又要回到东亚病夫的行列了,而且也不会有陈真霍无甲之类的反抗者,因为全都被抓去受教育毒害去了,全成了病夫。
住校生星期六下牛有四小时时间可以出去,星期天五小时,其余时间全在学校这块地上呆着。星期六八点查房,我钥匙掉在了操场,下去找,就迟到了十几分钟。那老师就给班主任和学校打电话,我回来解释了半天,他们就是不听,我现在还在知道要怎么处罚我,也许开除……这不是题外话,这是真的故事,我只是想借此说明一下学生是怎么受毒害的。到了高三,更是不得了,十一点下晚自习,七点上课,你们可以想一下要多少时间来睡觉。一个学生的全部精力都用在了受教育的残害和睡觉上面了。这公平吗?大家想一下,我们青少年的朝气勃勃怎么被中国的教育体制所扼杀的!再谈中国教育的内容,一种极不全面的教育!小学时候还有音乐美术课,到了初中就全是挂名的,全上了语数外。到了高中更是名也不挂了,真接去掉,把语数外物理化学政治历史美名曰主科,把教育部长拉出来我问问他!为什么这些叫主科,为什么到了高中没有了这些,什么重要什么不重要,人活着,要的是快乐,是要懂得审美!到了高中整天学的就是这种所谓的有用的的东西,我真没看出来能有什么用,我并不只是说音乐美术没有了,而且一直就没有的东西就太多了,小学时候美术一周也就只有一节,我就不懂为什么不平等分配。后来才晓得,一切都是为了高考!哦,不知不觉中,我已经说出了应试教育的本质。一点也不夸张地说,中国的教育也算是奴化人性的手段,也许几千以后,后人看我们的教育就和看八股取士差不多。说实在的,我们现在学的东西对长大以后实在有用的太少了,可以说唯一用处最大的就是再当老师,再来毒害下一批人。再来说说老师,我想问一下,你们成绩最好的有几个是想以后当老师的?恐怕没有吧!成绩一般的也不想当老师,只有成绩较差的走投无路才想做老师,我并不是说老师一定成绩好的人,所谓成绩好,就是受教育毒害越深的人。但是一个把一加一教成等于三的人会成有什么样?虽说教育害人,却又是一条成功之路,而且几乎成了唯一的一条了。一个学生的命运必定老师手里,碰上了一加一等于三的老师的结果是什么呢?是既受了教育的毒害又不能成功。人天生就是这么不公平的,
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力量咣当……一声,我用力将身后的门重重地关上,冲出了这个令我窒息的教室。眼泪也顺着脸颊流进了我绷紧的双唇。此时的泪水犹如冲出堤坝的洪水一样淹没了我。不经意间,有那么一股泪水溜进了我的口中,我品出它的味道:孤独、苦涩,还有那样一股酸涩。“文静、文静…”我似乎听到有人在叫我,但又有一个声音传入我的耳膜“别去追她……”后面的话被我痛苦的心情给删除了。哼,你们不就是想看到我一个人流眼泪吗?我心中的愤恨再次燃起,眼泪更像止不住的洪水猛兽吞噬了我。跑到学校中的柿树林,我止住了脚步,身体瘫软了,随即坐在了一颗柿树旁,情绪也缓和了下来。我深深吸了一口气,回想起刚才在教室里发生的那一幕。晨读课,我迈着轻快的脚步走向教室。当我刚走进教室后门时,听到教室里一片嘈杂,有几句话飘进了我的耳朵“这次化学竞赛,我还以为又是文静稳拿第一呢,出人意料啊,小洁竟然勇夺冠军。”(这是班长的声音)“你看她平时骄傲的样,一副孤芳自赏的样子,就该!”(这是快言快语的“呱呱鸟”的声音)“是啊,你看人家小洁,憨厚朴实、勤奋刻苦。”……当我跨进教室门时,他们议论的声音夏然而止,个个呆若木鸡愣在了那里,面面相觑。接下来……说我孤傲,说我孤芳自赏、冷漠,我就这样,你们是嫉妒吧。古人曾说:“木秀于林,风必摧之。”可能我就是那棵秀于林的木吧。我自我安慰着。随他们去吧,我才不与他们一般见识呢。这么美的柿树林,我可不能辜负了这大自然的美景。黄灿灿的阳光透过柿树的缝隙投射在这湿漉漉的土地上。嗯?一只小蚂蚁!看着它忙忙碌碌地寻找着食物我的视线便随着它的身影来去。嗯,它找到了!我正在替它高兴时,发现小蚂蚁不见了。过了一会儿,一群蚂蚁从我脚下爬过,向着那个食物的方向爬去,我也分辨不清哪只是刚才的小蚂蚁了。看着它们我若有所悟,我反问自己“在这个班集体中,我孤单吗?”化学竞赛在即,我的竞赛资料不小心弄丢了,不就是“呱呱鸟”“奉献”出她的资料支持我吗?眼睛近视,看不清黑板,又不想佩戴眼睛,不是班长主动提出与我换位置吗?轮到我值日,小洁几乎都是最后一个离开教室,不是`默默地与我一起值日吗?本学期春季运动会上,我们在拔河比赛中连挫五个班勇夺年级组第一名,靠的不就是我们大家的团结吗?结束后,我们大家一起合唱的那首《团结就是力量》铿锵有力的节奏还回荡在我心中。我是不是就像一只小蚂蚁?而我们班不就像我脚下的这群小蚂蚁吗?想到这里,我心中升腾起了一股元形的力量。不就是他们几句话吗?刚才的一阵清风已把它带走了吧!我的心情也如眼前这一抹灿烂的阳光,明起来,迈开脚步我走向我的“蚂蚁”班集体……满分理由:这篇文章构思极为精巧,文体选择别具匠心,没有运用议论的表达方式来论述团结起来力量大这样一个主题,而是通过自己亲身经历的和同学们“处的一个故事,通过自己在苦恼中的突然发现,表现出了集体才是力量的源泉这样的中心。而且,小作者既善于刻画自己的心理变化,又善于周围自然环境来衬托自己的心理变化,很有创意。1000字 初三 记叙文
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力量咣当……一声,我用力将身后的门重重地关上,冲出了这个令我窒息的教室。眼泪也顺着脸颊流进了我绷紧的双唇。此时的泪水犹如冲出堤坝的洪水一样淹没了我。不经意间,有那么一股泪水溜进了我的口中,我品出它的味道:孤独、苦涩,还有那样一股酸涩。“文静、文静…”我似乎听到有人在叫我,但又有一个声音传入我的耳膜“别去追她……”后面的话被我痛苦的心情给删除了。哼,你们不就是想看到我一个人流眼泪吗?我心中的愤恨再次燃起,眼泪更像止不住的洪水猛兽吞噬了我。跑到学校中的柿树林,我止住了脚步,身体瘫软了,随即坐在了一颗柿树旁,情绪也缓和了下来。我深深吸了一口气,回想起刚才在教室里发生的那一幕。晨读课,我迈着轻快的脚步走向教室。当我刚走进教室后门时,听到教室里一片嘈杂,有几句话飘进了我的耳朵“这次化学竞赛,我还以为又是文静稳拿第一呢,出人意料啊,小洁竟然勇夺冠军。”(这是班长的声音)“你看她平时骄傲的样,一副孤芳自赏的样子,就该!”(这是快言快语的“呱呱鸟”的声音)“是啊,你看人家小洁,憨厚朴实、勤奋刻苦。”……当我跨进教室门时,他们议论的声音夏然而止,个个呆若木鸡愣在了那里,面面相觑。接下来……说我孤傲,说我孤芳自赏、冷漠,我就这样,你们是嫉妒吧。古人曾说:“木秀于林,风必摧之。”可能我就是那棵秀于林的木吧。我自我安慰着。随他们去吧,我才不与他们一般见识呢。这么美的柿树林,我可不能辜负了这大自然的美景。黄灿灿的阳光透过柿树的缝隙投射在这湿漉漉的土地上。嗯?一只小蚂蚁!看着它忙忙碌碌地寻找着食物我的视线便随着它的身影转来转去。嗯,它找到了!我正在替它高兴时,发现小蚂蚁不见了。过了一会儿,一群蚂蚁从我脚下爬过,向着那个食物的方向爬去,我也分辨不清哪只是刚才的小蚂蚁了。看着它们我若有所悟,我反问自己“在这个班集体中,我孤单吗?”化学竞赛在即,我的竞赛资料不小心弄丢了,不就是“呱呱鸟”“奉献”出她的资料支持我吗?眼睛近视,看不清黑板,又不想佩戴眼睛,不是班长主动提出与我换位置吗?轮到我值日,小洁几乎都是最后一个离开教室,不是'默默地与我一起值日吗?本学期春季运动会上,我们在拔河比赛中连挫五个班勇夺年级组第一名,靠的不就是我们大家的团结吗?结束后,我们大家一起合唱的那首《团结就是力量》铿锵有力的节奏还回荡在我心中。我是不是就像一只小蚂蚁?而我们班不就像我脚下的这群小蚂蚁吗?想到这里,我心中升腾起了一股元形的力量。不就是他们几句话吗?刚才的一阵清风已把它带走了吧!我的心情也如眼前这一抹灿烂的阳光,明起来,迈开脚步我走向我的“蚂蚁”班集体……1000字 初一 散文
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力量当阳光再临大地,时针指向2008年5月19日4时57分40秒,天安门广场,鲜艳的五星红旗缓缓下降。当笛声警报长鸣,13亿中国人齐身肃立,低首默哀,历史定格在2008年5月19日14时28分。这一刻,大江南北,长城内外,神州共悲;这一刻,山峦无语,江河呜咽,举国同哀!为四川汶川大地震中我们同胞失去的生命,为四川汶川大地震中我们同胞遭受的灾难……这是中华人民共和国成立以来,第一次为严重自然灾害造成重大伤亡举行的全国性哀悼活动,也是第一次为自然灾害中罹难同胞降半旗志哀。我们向遇难同胞致哀,向那些在黑暗中寂灭的生命致哀!截至5月19日12时,汶川大地震已造成34073人遇难,而这冰冷的数字还在无情地增长。他们是父亲、母亲、儿女、兄妹,是我们血脉相连的骨肉同胞,是共和国无法割舍的挚爱。这份痛楚,将由13亿中国人共同承受;这份哀伤,将由中华民族一起分担。我们向遇难同胞致哀,向那些与死神不屈抗争的生命致敬!汶川大地震,是对脆弱生命的无情摧残,也是对生命意志的永恒见证。残垣断壁之下,多少生命依靠顽强的信念苦苦支撑,不管是否创造了生命奇迹,但他们都与死神搏斗过,与命运抗争过。他们的执着,他们的不屈,他们的坚韧,他们的渴望,都将作为人类的共同记忆,永远留存在我们的生命里。我们向遇难同胞致哀,向那种生死瞬间的人间大爱致礼!山崩地裂,造成了狰狞恐怖的自然断裂,却也呈现了可歌可泣的挚爱真情。在灾难来临的瞬间,多少人将生的希望让给别人;在生与死的边缘,多少人将死的选择留给自己。让我们记住他们的爱,记住这些普通生命绽放出的温暖光辉,记住中华民族优秀儿女的精神疆界。人民高于一切,生命高于一切。一个文明进步的现代社会,一个以人为本的社会主义国家,一个全心全意为人民服务的执政党,必定把人的生命置于最高的价值地位。因为每一个公民都是国家的主人,失去任何一个生命,都是国家的损失,都是民族的哀伤。尊重生命,铭记苦难,将使一个国家在挫折中奋起,会让一个民族在磨难中前行。7天7夜,在以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导下,气壮山河的生死营救,感天动地的举国驰援,爱心涌动的无私奉献,激发了中国人民和衷共济、万众一心的民族精神,再现了我们民族在艰难困苦面前不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。历史会证明,地震能摧毁一些东西,但它必将以另一种形式重塑。世界将看到,“一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮!”救援还在继续,挑战仍在眼前。愿全民哀悼凝聚起抗震救灾、重建家园的顽强信念,用我们的不屈斗志和实际行动激励国人,告慰逝者——“任何困难都压不倒英雄的中国人民”。1000字 高三 叙事
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说话算话的爸爸爸爸,你每次在家里抽烟,我都远远地避开,我一闻到这个味道就会咳嗽,可是,我每次叫你不要抽烟的时候,你都笑一笑,说:“好啦,我下次不抽行了吧?”可是,你每次都一直说下次下次,你的“下次”怎么这么久啊?我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案。我想:这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗?第二天,我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料,这就是我的A计划:说吸烟的危害。我说:“爸爸,我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗?那很好,我喜欢龙。”爸爸说。我说:“不是,我是说你吸烟多了。您不知道吧?吸一根烟,就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风,没有烟云的龙还有什么威风。”我看爸爸不听我劝说,有点生气说:“好吧,既然你不听我的,您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好!好!好!我听你的,不就是戒烟吗?我一定办到。”我那时候很高兴。好日子不是长久的,一个星期后,爸爸又吸开烟了,我的A计划也失败了。看来我得使出我的B计划:爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有,就一个缺点——抠门。今天爸爸又吸烟了,我问爸爸:“爸爸你又抽烟了吧!”“唔”“如果你还吸烟,我想让你答应我一个条件。”“什么条件?”“你得先答应我,现在我们班的同学都有洋娃娃,就我没有,你得给我买一个。”“不就是一个洋娃娃,吗?我给你买。”“我还没有说完呢,如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的洋娃娃,如果你不吸烟的话就给我买10块的洋娃娃。这中间可差一个0,您可得想清楚呀!爸爸说:“我想一想,明天告诉你。”第二天,爸爸说:“我给你买10块的。”我说:“您可不要反悔呀!”“行。”我可是一举两得。一是我让爸爸戒烟,二是我有了一辆洋娃娃,我可是火爆玉米——开心啊!可是老天怎么也不帮我,一个月后,我发现爸爸又在外面吸烟了,可真让我伤心呀!我必须使出了我的必杀绝技C计划:吸烟对别人的危害,我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了,我过去假装咳嗽起来。爸爸问:“女儿你怎么了。”我说:“我能怎么了,闻到烟味受不了?”爸爸不解的说:“我吸烟怎么碍你的事了?”“问题可大了,你一吸烟,我闻见烟味就咳嗽,而且肺疼,可难受了。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了,吸烟等于吸毒。光您吸毒罢了,还捎上我,我还是小孩子。”爸爸坚定的说:“我没想到还会伤害你,既然这样,那我以后再也不吸烟了。”听了这句话,我心里太高兴了。爸爸是个说话算话的人,从那以后就没有吸过烟,我的心里比得到一个洋娃娃还高兴!1000字 高一 叙事